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《竊讀記》高二讀后感
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《竊讀記》高二讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《竊讀記》高二讀后感1
今天，我們學了《竊讀記》這篇課文。
文中講了一個小女孩因為家庭的問題，所以不能買書看。因此，她每天放學以后都去書店看書，雖然有時店員會把她趕出來，可是她從來沒有放棄過。盡管看書時書中是快樂，書外是懼怕。但是她心中始終銘記國文老師說過的話——記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
可是，我想一想自己，課外書就放在書桌上，我卻很少看，有時就看上幾頁，而且還看了許多漫畫書，書中的小女孩看書的環境一點也不好，還擔心隨時會被店員趕出去，但是她依然能認人真真的讀書。可是我能？有舒服的椅子坐著，有安靜的`環境，沒有人打擾我，可我卻不能認真讀書。真讓我無地自容。
我以后一定要認認真真的讀書。改正不認真讀書，不喜歡的書就不讀的習慣，珍惜今天我能有這么好的讀書環境，讀好每一本書，把書中學到的知識靈活的運用到生活中去。
《竊讀記》高二讀后感2
“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實”這句名言我一直銘記著!《竊讀記》中的小英子也是這樣，她把書籍當成自己的朋友，每天去書店竊讀。我應該好好向她學習。
小英子每天都去書店“竊讀”，她一直記得國文老師的一句話“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”這句話給了小英子很大的鼓勵，所以小英子對書有著無限熱愛。別人都是喜歡大晴天，可小英子卻喜歡大雨天，越是傾盆大雨越是好，因為這樣就能留在書店里繼續看書。他看書常常看得手腳發軟，可還是堅持站在書店要把一本書全部都看完，不看完就不回家。我佩服林海音!
我記得林海音說過這樣一句話“糧食哺育的'是身體而書籍哺育的是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的'人才是健康成長的人�！边@句話我深深記在腦海當中!我要向林海音一樣，跟書成為好朋友，讓書來輔導我，來激勵我!讓我更快樂的成長!!
《竊讀記》高二讀后感3
“開學了!開學了!”經過了一個充實的暑假，我們又迎來了一個新學期。我們的第一節課，就是<<竊讀記>>。
這一篇課文，寫的是作者小時候家境很貧困，她連一口好飯也吃不到，可仍然特別喜歡看書，卻沒錢買，只好在書店里偷偷看。
當時作者不愿意被書店老板發現，所以要把自己隱藏起來，她會貼在一個大人身邊，讓書店老板誤以為是他的某個家人，這樣就不會被趕跑了。
作者最喜歡的就是下大雨了，下得越大越好，因為這樣她就可以在書店里一直待下去，人家總不好意思就這樣把她趕出去吧?
作者讀書很癡迷，每次都是等書店的日光燈亮了起來才驚覺自己已讀了很久，這才萬分不舍地把書放回書架上。
讀到這里，我不由地想到自己。我也挺愛看書的，但是只喜歡看科學類的`書，而文學類的書放在家里很少去看。學了這篇課文后，我也要學會好好看書，不僅看科技類的書，也要學會看富有文學性的書，更要牢記冰心奶奶說的一句話：“讀書好，讀好書，好讀書!”
《竊讀記》高二讀后感4
今天，我們學了一篇課文，名叫《竊讀記》，作者林海音。
早在暑假的時候，我就在一本字帖上看到過這個名字《竊讀記》，我就一皺眉頭，說：“這一定不是一篇好課文，還竊，偷書看!”一開學，我就急切地盼望著語文書快點發，語文書一發到我手上，我馬上翻到第一課，竟然是《竊讀記》。但是我剛讀到第六自然段的最后一句時，我就驚呆了：原來林海音小時候沒錢買書才去書店“竊讀”的。頓時，我對林海音的誤解煙消云散。
讀完這個故事，我感觸很深：上世紀二三十年代，中國經濟相當落后，不幸的`是，作者林海音也出生在那個落后的年代里。但林海音從小很喜歡看書，沒事就往書店跑，那時候，雖說書價不貴，但對于林海音來說無疑是天價!只好用“竊讀”的方法讀她喜歡的書。
海音愛讀書，是給我最大的震撼。我想，她愛讀書，無疑是為了中華之崛起而讀書吧!
《竊讀記》高二讀后感5
這篇文章寫得非常不錯，尤其是書中最后一句，我個人比較深有體會。這句是：你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。鼓勵我們新的年青一代要認真看書讀書，在書里尋找和認識全新的知識，然后慢慢去領會。這句話深深地烙在了林海音的心里，激勵著她認真學習看書，困難時給她鼓舞，讓她有了動力的源泉。這也是她最終成為一個的作家的諸多因素之一吧。
慢慢讀著，不由腦海中也浮現出我的故事
現在這個社會飛速發展，我們讀書的環境、條件可比當初好上許多�？梢噪S心所欲的讀書。常常是手頭一沒事，便會去看書。遨游在知識的`天空，什么事情都會拋到腦后，先不管了。靜下心來，去領會每個文字的魅力。時間點點滴滴像流沙流逝而去，而我們哪還記得這些，只顧讀書了。常常坐到乏力，方才離去。
知識不一定可以改變命運，但讀書卻可以真真切切的改變命運。心中會燃起一股火焰，斗志值瞬間加滿，出發!
《竊讀記》高二讀后感6
今天，我們學了一篇林海音寫的《竊讀記》。課文寫了作者因為提案一本沒有讀完的書，第二天匆匆趕到書店，藏于大人中間找到了那本讓她牽掛的書。文章寫作者在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與快樂，卻時刻害怕被店員和老板發現而受到訓斥和驅趕的`心情。從作者藏身于眾多顧客之中、借雨天讀書兩個場景的插入表現了竊讀的感受與復雜滋味，表現了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。
由此，我想到了現在的小孩是多么幸福啊!只要你愿意想看什么書讀行，而且還不用出門，在家里無論什么時候只要在電腦旁輕敲幾下鍵盤，幾分鐘就能買到自己喜愛的書。假如你想去書店買書或者看書，是不會有人趕你走的，即使是在書店呆上一天都行。想想那個林海音因家里窮而買不起書，只好偷偷的躲在書店里看書，那種緊張與害怕，是多么難受啊!可見林海音是多么喜歡看書啊，而且一看就是幾個小時，也不覺得疲憊和饑餓。真正到了廢寢忘食的地步了。
而我們現在讀書根本就談不上竊讀，如果你喜歡書，爸爸媽媽都會給你買回家。所以我們是幸福的。我們要好好向林海音學習珍惜一切讀好書的機會，好好讀書。
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