- 《滴水穿石的啟示》讀后感 推薦度：
- 滴水穿石的啟示讀后感 推薦度：
- 《滴水穿石的啟示》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《滴水穿石的啟示》讀后感3篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的《滴水穿石的啟示》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《滴水穿石的啟示》讀后感1
《滴水穿石的啟示》這篇文章主要講了：在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。小洞形成的原因是：在石頭上方有水滴不斷的滴下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。文中還舉了三個(gè)例子：明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，經(jīng)過(guò)二十幾年的努力，終于編寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)研究，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)。畫(huà)家齊白石的畫(huà)室里寫(xiě)著“不教一日閑過(guò)”，正是因?yàn)槭焖煌５貏?chuàng)作，才畫(huà)得更好，更加純熟。
他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著這種“滴水穿石”的精神。如果我們也具有這種精神，還有什么事情做不成呢？
讀完了《滴水穿石的啟示》后，我想到了我自己，作為一名小學(xué)生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有這種“目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒”的.精神。不象某一些同學(xué)，整天腦子里不想學(xué)習(xí)，其他什么都想。還有一些同學(xué)在閱讀的時(shí)候，一遇到“攔路虎”—生字，就連蒙帶猜的讀過(guò)去了，一點(diǎn)也不知道要查字典，往往都是因?yàn)閼卸�，嫌查字典忒麻煩，才不查的�?/p>
其實(shí)，一個(gè)困難就象一塊“頑石”，只有“目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒”，才能“滴穿”一塊塊“頑石”。那么，在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們具有了滴水穿石的精神，那還有什么事情做不成了呢？
《滴水穿石的啟示》讀后感2
今天，我們學(xué)了一篇課文，課文的名字叫《滴水穿石的啟示》讓我受益匪淺，這篇課文主要講述了，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊石頭，石頭正中有個(gè)光滑圓圓的小洞，這個(gè)洞不是自然形成的，而是水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，總是滴在同一個(gè)地方，幾百年、幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了......，水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為一大奇觀。
一滴水的力量是微不足道的，但只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就能滴穿“頑石”。我們也一樣，只要像水滴一樣，持之以恒、目標(biāo)專(zhuān)一，就一定能獲得成功。譬如:司馬光是個(gè)貪睡的孩子，他用圓木做了一個(gè)警枕，時(shí)刻提醒著自己，經(jīng)過(guò)了不懈努力，終于寫(xiě)出了《資治通鑒》的.史學(xué)巨著。
看到他們?nèi)〉玫某晒�，我深受啟發(fā)，我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，但不是一件容易的事情，所以我一定要努力，要向這些古今中外的人學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標(biāo)專(zhuān)一，而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，也可以達(dá)到爐火純青的境界......
《滴水穿石的啟示》讀后感3
在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，品味其中的秘密，讓我深有感觸。
其中，講到了日雕月琢的水滴，堅(jiān)持不懈的李時(shí)珍，目標(biāo)專(zhuān)一的愛(ài)迪生，持之以恒的齊白石。你看，古今中外，所有的名人，在取得成功的'背后，都不是靠著專(zhuān)一的目標(biāo)和持之以恒的毅力，才為他們鋪筑了一條條走向成功的大道嗎？
大自然是這樣，人是這樣，世界也是這樣。想要獲得成功，就必須牢記“滴水穿石”的啟示—目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，這兩樣缺一不可比如安徽廣德太極洞內(nèi)的水滴，如果它的目標(biāo)不專(zhuān)一，一會(huì)兒滴在這兒，一會(huì)兒滴在那兒，恐怕到世界末日也滴不穿石頭；如果水滴三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，滴滴停停，又怎么可能滴穿石頭呢？
再把水滴跟我們比比，有些同學(xué)做數(shù)題，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就不肯鉆研，抄同學(xué)的作業(yè)；有些同學(xué)在體育鍛煉時(shí)怕苦怕累，不堅(jiān)持；還有同學(xué)貪玩，對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎……這些困難比起談遷傾注20多年心血寫(xiě)的《囯榷》原稿遺失，是不是微不足道呢？而有些同學(xué)在困難面前就選擇了放棄，退縮，談遷卻目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，勇敢戰(zhàn)勝了困難。和他比比，我們的差距是不是太大了？
同學(xué)們，就讓我們好好做太極洞內(nèi)的水滴學(xué)一學(xué)，學(xué)一學(xué)它“滴水穿石”的寶貴精神！
【《滴水穿石的啟示》讀后感】相關(guān)文章：
滴水穿石的啟示作文02-21
滴水穿石的啟示教學(xué)反思03-22
《滴水穿石的啟示》教學(xué)反思03-05
滴水穿石的啟示讀后感03-01
滴水穿石啟示讀后感07-22
滴水穿石的啟示讀后感05-31
《滴水穿石的啟示》讀后感05-31
最新關(guān)于滴水穿石的啟示作文（精選3篇）03-18
課文滴水穿石的啟示讀后感03-30