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    家長會心得體會

    時間:2023-01-21 11:13:38 心得體會 我要投稿

    家長會心得體會14篇

      當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的家長會心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    家長會心得體會14篇

    家長會心得體會1

      自從兒子入小學以來,他放學后的學習一直是課后老師在陪著他,白天,因為工作需要,我根本就沒時間陪他,雖說兒子入小學快兩年了,沒有幾次是我接他放學,每次他回來,和我說,什么同學的爸爸過來接他,我心中除了內疚就是心酸,只好和他說,下次爸爸有時間就過來接你呀!

      說起為人家長,我想自已是不合格的,雖說也填鴨式的看了不少如何做一個合格家長的書籍,但是總覺的書上所說的,我實行起來,根本就沒什么效果,就比說《窮爸爸富爸爸》里所說的,當小孩子不聽話的時候,我們可以和他試著說,你要當好小孩子還是壞小孩子,你這樣做是壞小孩子的行為,好小孩子是不會這么做的,也許是我說話的`方式不對?兒子就會說,我就是壞小孩子,我就是當壞小孩子,根本就沒一點辦法,其實我知道那是兒子在說氣話,他是想要引起我的注意,想要我更多的關注他。

      比起兒子的同學,也許兒子的學力能力和接受能力是比較慢的,記得剛開學的時候,有一次我打電話給老師,老師和我說,孩子的數學理解能力慢了些,和班級上的一些同學已經拉開了一段距離,我當時心中那個急,不知用什么可以形容,只記得那一天,我到處打電話,和家人商量,要怎么辦?

      當天晚上回去,逼著他做題到晚上10點才睡,但效果并不理想,他還是在一些題上不理解,當時心中根本就沒有想到,兒子只是平平凡凡一個小孩子,他以前沒接觸過的題型,加上自已也沒有用好的方法正確的引導他,我這樣逼著他,會讓他產生厭學情緒,后來朋友說,慢慢的總是要一步步的來,我才把自已的心態(tài)放平一些,后來學校開了家長會,校長老師多有說到,現在一年級小學生,成績不是很重要,重要的讓學生養(yǎng)成好的學習習慣,讓小孩子做最好的自已。

      后來班級里考試,雖然兒了多沒有榜上有名,成績也并不理想,但我多會鼓勵他,沒有逼他,有時候,我也在想,我這樣的心態(tài),會不會激不起兒子的上進心,讓他對自已的這種現狀聽之任之。迷惘中還有要說起這個“狠心”,我想,也許我們對孩子已經是犯了這個錯誤了,雖說早就知道,溫室里的花兒不會長壽,要像仙人掌一樣,才會經的起風吹雨打,因為人生之路,我們不可能陪著他走完,新語文課本里的自立歌,也說過,靠天,靠人,靠祖上,不算是好漢,但我們就是做不到,就比如說他早上在家,說早餐吃不進去,我們就生怕他會餓著,連逼帶哄一定要讓他吃飽了上去學,現在細想來,他根本就沒餓過,根本就不知餓是什么滋味。

      假如有一天,他長大一些,沒有我們陪在身邊,那時才知道,會不會太遲了,想想,自已以后真要放開手,讓他在跌跌撞撞中長大。

      在我們身邊總會有人說起,你兒子和你真像,其實不止是外貌像,舉手投足之間的動作和影響我們一生的性格,小孩子多會學我們大人,所以說大家常說將門出虎子。道理,其實我們多懂,但是做起來,真的是堅持不了,說到底這就我們的沒心,沒有將這件事放在心上。今天看了《做個“三心”父母》之后,真的猶如醍醐灌頂,才發(fā)現自已的許多不足之處,也明白了何所謂子不教父之過,也懂得了為什么教授的子女基本上多是有識這士。

      希望老師以后多發(fā)一些這方面的知識,給我們指點迷津,也好解除我心中困惑。不過,這也真是為難老師了,在百忙之中還要抽空教育我們這些做家長的,真是感謝!以上寫的雖然是亂七八糟的,但多是我心里的真實想法,雖然我比較貪心,我希望我的兒子以后不止是學習成績優(yōu)秀,還有一個優(yōu)越的品格。呵呵,但兩者比起來,我還是喜歡希望兒子能有一個優(yōu)越的品格。

    家長會心得體會2

      今晚開了入校以來第二次家長會,而這一次是線上進行的。班主任和各科老師都非常重視,一一進行了發(fā)言,對各科的學習狀況進行了總結和如何進行下面的學習任務進行了講解。初中一年級的學習成果以及行為、態(tài)度、習慣都將影響初中三年的學習和生活。聽了班主任韓老師講話,讓我茅塞頓開,受益匪淺。我總結了以下幾點:

      一、通過這次的'期中考試,成績的確不理想,暴露了自己的學習問題,讓我意識到了自己的學習態(tài)度和付出的努力不夠。上課時沒有聚精會神,專心聽課,缺乏學習和自覺性和主動性。給自己樹立目標,提高要求,爭取期末考試進一大步。

      二、每天先復習今天的學習內容,再進行作業(yè)的完成。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業(yè)時得到了消化和強化。有不會的問題,不會留到第二天,主動找老師和同學去問,當天的知識當天消化。通過每天知識的學習,會讓自己積累的更多。

      三、樹立三年后中考的目標和努力方向。語文:提高自己的寫作能力和閱讀能力,扎實掌握基礎知識。數學:爭取在課上消化所學的知識,保證基礎知識不丟分,及時整理錯題,總結知識點和題型。英語:強化單詞和語法,平時要多聽、多讀、多背,上課認真聽講、做好筆記并認真書寫。地理、歷史、道法、生物四科要多記多背,不能松懈,認真復習知識點,加強記憶。

      三年后,我們將會過五關斬六將,那時候我會通過自己的努力展示自己實力。從現在給自己樹立一個遠大的目標,時刻提醒著自己不能松懈,為三年后的中考交上一個滿意的答卷。加油吧,少年!

    家長會心得體會3

      我們班于11月16日召開了家長會,這次會議是我?guī)н@個班級以來的第一次家長大聚會,雖然有幾個家長沒能按時到達,但在家長會接近尾聲的時候也匆忙趕到了教室里,所以我覺得這次家長會無論是從到會的家長還是會議期間取得的成效都可以說是成功的一次會議,現就本次家長會總結如下:

      一、在會議開始前,對家長的到來以及一年多來對本人工作的支持表示了感謝,從而也使會前有點緊張的氣氛,一下子活躍了起來。

      因為家長都是周五下午接學生,周日下午送學生,所以對各任課老師根本不認識或者不了解,還有家長和家長之間也有不認識的情況,借這這次家長會讓老師和家長、家長和家長互相認識了一下,有利于會議期間家長和老師、家長和家長之間互相交流學生情況。

      二、把學校的建校史、學校的現狀、學校今后的發(fā)展藍圖向家長具體而詳細的做了介紹。家長在熟悉學校情況的.同時也在自己心里對孩子的未來有了一個更為明確的方向。

      三、請各任課教師就學生的具體情況向家長做了匯報,家長在老師的詳細介紹下知道了自己孩子在哪一方面更優(yōu)秀,比如:舞蹈、美術或者書法等等,也知道了孩子哪一方面還需要家長、老師和孩子共同努力才能取得更優(yōu)異的成績。

      四、請各個家長就孩子目前的學習情況以及今后需要如何發(fā)展的情況向各任課教師提出自己的意見和建議,也可以就學校目前存在的不足和學校今后的發(fā)展前景提出在的想法或者建議,但很多家長都對學校的情況比較滿意,最主要的是家長對孩子的要求比較低,有幾個家長甚至說只要孩子在學校能吃的飽,冷了老師幫助加衣服,熱了幫助脫衣服就可以了。

      五、給家長提出一些意見和建議希望家長采納:

      孩子的學習及生活,老師有責任負責好,但家長是孩子的第一任老師也有著不可推卸的責任,家長應該配合學校共同把孩子培養(yǎng)成為殘而不廢的、對家庭、對社會有用的人。因此希望家長在家里對孩子做好一下工作:

      1、孩子周末回到家后除了給他們做一些好吃的以外也要多關心關心學生的學習情況,家也是學生學習知識的課堂,對于學生學過的詞、句也應讓學生在家中學習運用,一可以鞏固所學知識,二也提高了學生的口語表達和運用的能力。

      2、孩子們因為自身的殘疾,心里上會自卑感,為了消除孩子的自卑感增強他們的自信能力,應多帶孩子參加一些公共活動,也可以做一些增強自信心的小游戲。

      3、家長老接孩子或者送孩子的時候,如果沒有什么緊要的事情著急回去,可以抽時間和班主任或者任課教師進行交流,及時了解學生的在校情況,同時把學生的在家情況反饋給教師,這樣方便教師和家長更好的教育學生。

      4、家長之間可以互留信息,這樣方便家長之間互相交流教育心得。

      5、讓孩子在家里做一些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊敬長輩的好習慣、好思想。

      6、如有特殊情況不能按時到校的話,應及時和班主任老師聯系,以免老師擔心學生是否在返校的途中出現什么意外。

      六、家長會結束的時候讓家長填寫最新的聯系方式,以便學生有什么情況及時和家長取得聯系,上次放10、1假的時候,因聯系不到學生周帥的家長,是學校按照地址把他送回家的。

      總之本次家長會開的還算成功,當然一定也有不足的地方,我會把不足之處牢記在心,讓這次的不足成為下一次家長會的亮點!

    家長會心得體會4

      通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學習的藝術,關心孩子吃穿身體健康對同時,更重要的是在各方面對他正確領導,耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現在就聽聽我今天的家長會感受吧!

      一、要尊重孩子做孩子知心的朋友

      在生活中,學習上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學校里發(fā)生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什么是對,什么是錯,讓他感覺我們是朋友,不要獨斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的`自信心。

      二、教育孩子要以身作則,培養(yǎng)孩子誠實有禮貌

      我們在日常生活中要注意你的言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養(yǎng)孩子良好習慣,孩子的模仿能力很強,我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應,答應孩子的事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。

      三、培養(yǎng)孩子的獨立自主能力

      孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因為有些同學之間誤會而傷心哭泣,也許因為朋友之間一起玩耍而吵架,他們每時每刻都在關注這些事情,即使能夠關注也可能會因為過多干涉而使孩子產生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,讓孩子學會自己解決問題。

      四、適當地和老師溝通

      主動和老師了解孩子在校情況,匯報孩子在家的情況,肯定孩子學習成績優(yōu)的,糾正孩子的缺點。

      這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質,提高自身的家教水平,與孩子一起學習共同進步。

    家長會心得體會5

      我的堂妹是一家公司的職員,兒子涵涵已五歲多了,聰明活潑,非常招人喜歡。由于我妹妹三十多歲了才有了這個寶貝兒子,再加上兒子天資聰穎,因此對孩子寄予了非常高的期望,總是希望兒子在各方面都能做到盡善盡美、出類拔萃。由于缺乏對孩子心理方面的研究,過高的期望值與孩子愛玩的天性發(fā)生了激烈的沖突,從而導致妹妹一度陷入家教困惑之中,迷失了方向。因妹妹平日喜歡和我交流育子的.話題,所以我開博不久就告訴了她,希望她能從家長博客這方新天地汲取養(yǎng)分,提高素質,少走彎路,以利于孩子健康的成長。

      今天,已好久沒聯系的妹妹突然給我打來了電話,告訴我她參加了我市春風化雨家長沙龍,受益匪淺,剛寫了一篇體會文章,希望我能看看,提提意見。經過交談,我才知道,妹妹看了我 10月31日的文章后,很受啟發(fā)。有心的她直接找到了文中提到的心理教育專家王培東老師,經過認真的考察,她毅然加入了王老師開辦的春風化雨家長沙龍,每周按時去聽課,和家長一起交流育子方面的困惑,反省自己曾經陷入的家教誤區(qū)。經過一段時間的學習,妹妹終于豁然開朗,找到了出現問題的根源,于是便寫了這篇文章。她說:“姐姐,你知道嗎,那天老師讓我們帶著孩子一起參加了沙龍。王老師問涵涵,如果讓你跟媽媽說一句你最想說的話,你想說什么?涵涵不加思索地說:媽媽—我愛你!那一刻,在場的好多家長都流下了激動的淚花,他們說一個5歲的孩子能如此真實地表達出對媽媽的情感的確太難得了!”我知道這是對妹妹所有付出最好的回報!今天,我把妹妹的這篇體會文章貼于此,希望和大家一起分享妹妹的喜悅!

    家長會心得體會6

      通過老師分析考試成績及試卷情況,家長們了解到孩子學習的真正實力,比如語文試卷有些孩子抄拼音,試卷上明明寫的是shi,孩子下筆就給抄成了chi,出現這樣的情況并不是孩子不會,就是不細心;還有考文字筆畫,好多同學都寫成了筆順,這就是讀題不認真,題意不理解。作為家長,我們有責任幫助孩子分析出錯的原因,帶他們一同改進。對于孩子不會讀題的,家長就需要花時間陪孩子多閱讀識字,相信日積月累就會有質的飛躍。孩子沒考滿分不要緊,重要的是從每次考試中能發(fā)現問題并及時改正,確保以后不再犯同樣的錯誤。孩子能考出好的成績,離不開老師的教育,同時也需要每位家長的陪伴。

      安全教育一直是學校和老師重視的`方面,因為孩子的安全是老師家長們都非常關心的。家長會上老師囑咐的,我都會記錄下來,比如不帶尖銳的物品去學校、不折紙飛機、不騎自行車或電動車上下學等,回家給孩子強調再強調,全力配合學校的工作,因為孩子的安全大于一切。

      會議最后一項,兩位優(yōu)秀家長做了教育分享,通過分享我體會到要多陪伴孩子,學會與孩子交流,同時也需要多反思自己的不足,給孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,孩子表現好的時候給予肯定的鼓勵,增強孩子的自信心,讓孩子感受到愛。

      家長會是我們與老師及學校溝通交流的一架橋梁,有了老師的指導與建議,我們能夠準確全面的讀懂孩子,家長也可以借此機會將孩子的情況反饋給老師,大家互通有無,共同攜手帶領孩子快樂地學習成長!

    家長會心得體會7

      20xx年9月1滿懷欣喜地陪同閨女到張家港實驗小學xx年級(xx)班報到。孩子今年7周歲,如今踏入小學校門,已經是一名小學生了!作為家長,我十分激動。

      我的閨女叫陸子雯,三年幼兒園都是在同一所學校,也是同一班主任;期間我與老師的交流自然不少,對孩子在學校的了解自然不少。孩子平時在家很調皮,但是在學校性格頗為內向,對學習也缺乏耐心;這讓作為家長的我深感憂慮!

      如何讓孩子在融入新的環(huán)境盡快學習更多的知識,為此我費盡不少心思!一方面多陪孩子一齊學習,當孩子小有成績時,多多鼓勵。另一方面減少孩子的玩耍時光,以前經常帶孩子去逛超市,此刻盡量不去;省下時光輔導孩子學習拼音。最終我發(fā)現孩子的學習興趣并沒有一點提高,反而一學習時就說;好累!

      透過上網學習了解得知——孩子剛剛升學對新的環(huán)境還沒有徹底適應!最為家長過多得要求孩子,很容易引發(fā)孩子的反感,孩子的叛逆心理也會隨之加升!

      因此我不得不重新調整自我的輔導思路:

      一、絕不抹殺孩子的玩耍時光

      二、對孩子的.興趣愛好繼續(xù)支持、鼓勵

      三、對孩子的輔導時光每一天不超過45分鐘

      孩子的學習固然很重要,孩子的快樂童年也不能讓沉重的書包霸占!培養(yǎng)孩子對學習的興趣才是最終要的,孩子對學習一但產生濃厚的興趣,自我才能主動用心地學習,才能更深刻地記住所學的資料!

      家長與老師的交流很重要:

      了解孩子在學校的一切狀況,才能更加有利的教育孩子。及時與孩子的老師溝通是很必要的,虛心向老師討教更專業(yè)的教育方法,才能更加科學地培養(yǎng)、輔導自我的孩子!

      孩子的班級有QQ群,即使工作再忙,家長也要抽出時光登陸一下,熟悉孩子的學習進度,把自我的時光多留一點給孩子!

      堅持不懈的培養(yǎng)孩子的良好習慣,樹立孩子的自信心,多一些鼓勵、少一些批評!當孩子有錯誤時,家長耐心的引導,讓孩子認識自我的錯誤;同時讓孩子敢于應對錯誤,虛心理解批評!

    家長會心得體會8

      二十年前,我有幸欣賞過陶校長激情澎湃的演講。12月18日晚學校通知四年級召開家長會,陶校長要作重要發(fā)言,我竟有幾分久違的興奮,想再一睹這位傳奇的特級教師的風采!冬日的寒夜有幾分清冷,在黃岡實小三樓的報告廳里,卻燈火通明,座無虛席。會上觀看了陶校長在啟黃任教期間的輝煌視頻;聽取了副校長歐校長“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”活動的有關動員精神;欣賞了陶校長長達一個多小時的精彩即興演講。臺上激情飛揚,扣人心弦。臺下掌聲如雷,受益匪淺。

      首先歐校長講到了黃岡市要創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,黃岡城區(qū)人口30萬,學生占據三分之一。四年級要作為排頭兵。希望家長做好孩子的表率,大手牽小手,創(chuàng)衛(wèi)一起走。作為黃岡的一名市民,為自己的城市感到高興,作為一名家長,我會從我做起,帶領我的孩子從身邊點滴小事做起,貢獻自己微薄的力量!

      接著陶校長就家校溝通,給各位家長上了很好的一堂教育課。提出要樹立一個正確的教育觀念,明確一個目標,知道孩子成長的四個規(guī)律,提出三點建議。在一篇勵志散文《刁鷹的飛翔》》中拉開陶校長的演講序幕,引出了第一個觀點:樹立正確的教育觀念。一針見血的指出中國式媽媽的教育模式,對號入座,我也是千千萬萬個中國媽媽中的一個,對孩子吃苦的精神和堅強意志的培養(yǎng)上,還不夠放手。孟子云:天降大任斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能”。的確,這就是教育的辯證法,也是目的和方式的辯證法!

      作為一名家長,我非常贊同孩子在成長過程中經歷磨練的觀點,在生活中培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,讓孩子在競爭中進一步強化孩子的能力,而要做到這一切,不是一時一刻能完成的,這需要家庭、學校和社會的共同努力。很多家長也包括我,都希望孩子不走彎路、不吃苦頭,殊不知,只有吃的苦中苦,才能做得人上人,我們不應剝奪孩子經歷挫折的機會和孩子戰(zhàn)勝困難的機遇,讓孩子在一次一次挫折和失敗中成長起來才是最客觀理智的態(tài)度。小學階段的教育對于孩子終生發(fā)展的重要性。合抱之木,生于毫木,九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!叭藷o遠慮必有近憂”等等箴言都體現出小學階段教育的重要性。而這個階段的孩子由于對于事情的判斷和行為習慣的養(yǎng)成還有一定認知誤區(qū),所以尤為顯得學校教育和家庭教育統一協調一致的重要性。家長和學校和老師之間的溝通在此階段也就顯得重要。只有溝通的好,老師和家長才能做到有的.放矢,因材施教。

      陶校長講到“明確一個目標,成長四個規(guī)律”時說:“孩子的身心發(fā)展是可塑造的",家長是孩子第一任老師。在此講到了人格培養(yǎng)的重要性。其中有一句話是這樣講的:“一個人知識的缺陷是可以彌補的,但一個人的道德缺陷是不可以彌補的”。是!要做一個有道德的人,道德首先是一種實踐,善良不能僅存于內心。記得有一次坐公交車,我主動給一位老人讓座。當時孩子說,沒想到媽媽會給人讓座。我問他,老師不就是這樣教你們的?他說是,只是覺得做的時候有點不好意思。我理解孩子的這種心理,我第一次幫助別人時,也很在乎別人的眼光。我告訴孩子:“一件好事,不存私利心,有何擔心?生活中有很多小事,做起來并不難,信手拈來,就是一種善行。當你可以幫助別人時,不要吝嗇。世界將因你的舉手之勞,變得更加美好。我們受過別人的恩惠,就要懂得反哺社會的道理。社會上正能量多了,正氣自然也就多了”!如果一個人沒有正確的人生觀和價值觀,即便擁有再聰明的頭腦和豐富的知識,但不能做一些利國利民,利于社會的事情,那學到了的知識又有何用呢?而人格的培養(yǎng)就需要家長從生活中的點點滴滴做起,樹立起正確的人生榜樣,言傳身教,再加上老師在學校對于孩子們的正確教導,才能讓孩子在一個健康的環(huán)境中去成長。另外還強調到鍛煉孩子可持續(xù)發(fā)展的能力。每個孩子都要鍛煉自理能力,在成長中學會生活的能力,在學習中漸漸成長。只有有這樣的能力,將來才能更加有能量翱翔于屬于自己的一片天!加強孩子的藝術素養(yǎng),培養(yǎng)孩子欣賞美的能力與知識。加強體育鍛煉,多一些戶外活動,多去感受大自然的給予心靈的震撼。只有有了正確的教育觀和質量關,才能給孩子帶來更好的成長環(huán)境。

      這次家長會開得非常成功,我們家長十分滿意,讓我感受到“百年實小”強大的師資力量,體會到學校對學生的良苦用心和高度負責;作為家長,我感到由衷的喜悅和欣慰。通過家長會,作為一個孩子的家長,感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領悟到了怎樣教育孩子、改善孩子的不足之處。家庭是孩子的第二課堂,家長也是老師,我們應在重視孩子“健康”(包括身體和心理)的同時,盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,把孩子當做一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責?傊惆椋菍⒆幼钌钋榈母姘祝『⒆拥慕鹕,健康成長,快樂生活,自由的飛翔,有老師和父母相伴!衷心感謝市實驗小學精心舉辦的這次四年級家長會及“大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)一起走”動員活動,感謝學校搭建了一個很好的家校溝通和交流的平臺。最后,我更想說的是把孩子交到學校,我們家長很放心,孩子們的成長,將如花兒般綻放,將到又一個人生旅途,而老師們,就是那園丁!就是那擺渡人!

      上周五參加了孩子的家長會,作為一位首次參加家長會的媽媽,感受非常深。

      在家長會上,通過楊老師的介紹,對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解,老師和學校為了孩子的健康成長默默付出,不求回報。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學內容,這些都要求老師們有強烈的責任心和愛心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

      之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,但并不知道原來每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂,通過蒙氏教育,讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學習習慣,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習慣,讓孩子有一個好的性格。

      “家園如同一車兩輪,要同向轉動,還要步調一致”,在孩子進入新學期后,我們一定盡全力配合老師的教學計劃,重點從日常學習游戲內容、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手。

      一、日常生活學習中重視書籍的選擇,側重古詩詞、數學和英語啟蒙等符合學校教學內容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然,認識世界,遠離電子產品。

      二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當的家務勞動,通過力所能及的勞動學會感恩,知曉生活不易。

      三、學習與人相處,正確認識和處理矛盾爭執(zhí),作為家長要少說多做,以身作則,通過自身引導孩子,使孩子形成正確的人生觀價值觀。

      最后,再次真摯的感謝學校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力!

    家長會心得體會9

      父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的一生起著很重要的作用,而學校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、聯系、溝通,才更利于孩子的全面發(fā)展,健康成長。磁澗小學奔著這樣的教育理念,利用家長會讓老師和家長及時取得聯系和溝通,以尋求更好的教育孩子的方法,讓每個孩子都被關注、被重視,讓每個孩子都能受到良好的教育。

      本學期開學一個月,磁澗小學組織了第一次月考,成績揭曉后就及時開了一次家長會。我作為一名家長,參加了四二班的'家長會。本次會議主要有三個環(huán)節(jié):

      首先由班主任李老師介紹本班學生的學習、紀律、衛(wèi)生、安全等方面的情況,然后由第一名學生的家長上臺發(fā)言,交流教育孩子的方法,最后各位家長和班主任一一溝通,詢問孩子在學校的具體情況。聽了班主任的介紹,我了解到教師在對學生的培養(yǎng)中,不僅僅是只為了提高學生的學習成績,更多的是教給孩子們做人的道理,培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣、科學的學習方法,激發(fā)學生的學習興趣,,也更看重每個孩子的進步,更注意挖掘每個孩子的的潛能,我想,這樣的教育理念才能真正達到教書育人的目的。

      接著第一名學生的家長用自己孩子的實例談了兩個方面:

      一是對孩子要有包容之心,

      二是家長要多學習,還向各位家長推薦了一本好書。我想在座的每位家長,多多少少都會有心靈上的感觸,都會反思自己教育孩子的方法,都會比以前更關注孩子的教育問題。最后家長們都迫不及待地要和老師交流,了解自己孩子在學校的各方面情況,

      通過這次家長會,每個家長都會對自己孩子有一個更深的了解,也會更加關注孩子的學習、生活、思想,也一定會采取相應的措施教育好自己的孩子。

    家長會心得體會10

      周三下午參加了女兒的家長會,作為家長,我是懷著些許期待的心情來到xxxx小學的,此次家長會,感悟非常的多,從中也找到了自己在教育孩子方面的不足,進一步加深了對101班的認識與理解,對xxxx小學的辦學特色、辦學目標、教育理念等都有了新的認識。

      黃老師的演講《讓孩子邁好入學的第一步》給我非常非常大的震動,在我心里對國家和學校的教育理念還停留上世紀的分數第一成績優(yōu)先的印象,但黃老師完全顛覆了我的認知。她經驗豐富,描述準確,與時俱進,闡述了學校教育和家庭教育的重要關系,介紹了很多具體案例。黃老師介紹和分析了孩子們在當前階段身體和心理成長和變化的特點,指導老師和家長應該如何與現在的孩子交流,真是受益匪淺。我記錄下來黃老師講座中印象比較深刻的點:

      1.對孩子要多表揚,正確引導更有效;

      2.知識不是素質,不用就會忘,能力,習慣才是素質;

      3.因材施教,要自己和自己比;

      4.每天邁小步,天天有進步;

      5.適合的教育才是最好的教育,不要拔苗助長;

      6.學知識,更要學做人,有禮貌;7.要注重發(fā)散思維,求異思維的培養(yǎng),讓孩子能發(fā)揮自己。

      回到班里聽到了班主任劉老師對101班整體情況的介紹,使我覺得孩子能夠在xxxx學校就讀,能在這樣有想法而且非常努力的老師們的教育下,感到十分幸運。劉老師介紹了開學以來教學的情況,解釋了老師的教學思路和家校聯系冊上對學生的學習安排,讓我對配合老師的教學工作有了更深刻的理解。同時我也了解到了孩子在學校的'表現。蔡泊寧有些膽小,有點保守,如果自己不知道答案就不敢積極主動回答問題,怕丟臉。崔老師雖然因為生病沒有到會介紹情況,但從她精心準備的文案上可以看得出老師為了同學們語文的學習和成長也是費盡了多少心思。感謝崔老師,感謝劉老師和班上的所有老師為孩子們付出的心血和努力。

      參加完家長會,我的心里很踏實,也很感動,更多的是對以后自己在家庭教育方面的反思。一是我要和媽媽外婆好好商量,達成教育一致性,這樣能更好有效的引導孩子,讓孩子得到合適的能力的培養(yǎng),給孩子在家務勞動,體育鍛煉上更多的發(fā)揮機會;二是要養(yǎng)成良好生活習慣,注意寫字姿態(tài),保護視力,早睡早起,注意個人衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日使用書本文具的習慣。

      是的,學習和教育是終生的事業(yè),一時的分數高低決定不了一個人的一生,做為家長眼光要放長遠,培養(yǎng)一個人主要的是培養(yǎng)他的人格、毅力、能力、心態(tài),有一個健康的身體,樂觀的積極的心態(tài)才是最重要的。

      感謝這次家長會!

    家長會心得體會11

      這次的家長會題目是:明確目標,長遠打算,拆解問題,逐個擊破。

      家長會上,語文老師說,作文就是要勤練習的,而我就是正好缺在作文這一塊,所以我要按照孫老師的說法。按照每周至少一篇作文兒的這個規(guī)格來寫。

      數學是我的強項,我不可以把他落下,因此我要更加勤奮的練習數學,不要讓自己的數學成績掉下去。

      英語是我的弱項之一,我的英語和語文都差在了書寫上面,所以說老師每次布置練字任務的'時候,我一定要認真書寫。

      最后韓老師總結了一下,并且說明一下我們中考的一些注意事項,我認為我距離中考的時間已經不遠了,所以我要更加努力的學習。

    家長會心得體會12

      這次家長會結束了,真的感覺非常有意義,作為一名六年級的學生了,我需要對這最后一年負責,家長會讓我正確的看待了自己在學校的表現,包括我以后需要去怎么調整自己,同時我也看到了別的同學的一些優(yōu)秀的地方,我能夠深深地感受到這一點,這次家長會結束了我也有一番感悟。

      很多事情只能是自己認真的得到了提高,自己的得到了進步,這才是一種收獲,這次的家長會和之前不同,因為是在學校的最后一年了,這次家長會也是在xx小學這里的最后一次家長會,感覺就是時間真快,讓我感覺猝不及防,過去幾年的時間還是有很多讓我印象深刻的,作為一名六年級的學生這一點我必須要端正好態(tài)度,這一點是一定的,這次家長會結束之后我深刻的認識到的了這一點,我知道自己還有哪些不足。

      在家長會的過程當中,我能夠客觀的去評價自己,包括老師對我評價,這些我都是能夠接受的,我會認真的聆聽,我知道接下來我應該去做好哪些事情,在這個過程當中還有非常多的事情我要端正好自己的態(tài)度,我也知道了我有哪些需要繼續(xù)保持的,這一點是毋庸置疑的,我也會在未來的學習當中繼續(xù)保持好,優(yōu)點總是需要認真保持的,這一點毋庸置疑,我也會客觀的去看待這些,未來在學習當中我也會繼續(xù)努力。

      作為一名六年級的學生這也是我對自己的一點要求,發(fā)揮好自己的`能力,做好分內事情,這是學生應該去履行本職,通過這次的家長會我能夠深刻的認識到這一點在,我也一定會繼續(xù)努力去完善自己的,有什么不足,有哪些需要糾正改善的地方一定不馬虎,小學階段的學習是非?斓,這小學階段最后一次家長會讓我有一種錯亂的感覺,感覺時間是非常的快的,我也一定堅持好心態(tài)認真去做好分內的職責,以后還是會有很多需要去做好的,家長會時間雖然短暫,但是我是有很多的感受,看到了很多同學在班上的表現,在這樣的環(huán)境下提出來,每個人客觀的去看到自己的優(yōu)缺點,這是非常特別的。

      我相信以后我也能夠把這些做的更加的好,端正好自己的心態(tài),認真的完成好這一階段的學習,變現的更加優(yōu)秀,未來還是會有非常多的事情是我應該認真去對待的,我也一定會更加的努力。

    家長會心得體會13

      上星期五去學校開家長會,聽了李老師的“電子教學”專題講座。并觀看了“電子教學”的實地展示。

      她說現在的孩子都是抱著鼠標、摸著鍵盤長大的。并實地了解一下在座的家長,電腦在在座的家庭中普及率很高,但是家長們普遍有個顧慮,就是不喜歡孩子們過多的上網。怕孩子沉迷其中,真正從心里上贊同孩子上網的家長也是寥寥無幾。

      為了免除家長的后顧之憂,為了能讓孩子在一個安全不受影響的環(huán)境中學習,李老師向我們濃重推出“xx網”xxxxxx !皒x網”由多名名師組成,由北京景山學校的老師在線答疑解惑,根據課本內容錄制的.課堂教學,并會根據課本內容來實時更新,從一年級到高三所有科目都一應俱全! xx網”設置了一把智能鑰匙,在孩子們上網的時候家長們可以給他們設置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以設置孩子們的上網時間,讓孩子們能有所控制的,在一個良好的學習環(huán)境中學習,并實地給我們家長做了一次教學展示!皒x網”學習資源實行會員制,家長們在成為“xx網”的會員的時候,你的孩子就可以通過k逗衛(wèi)士安全屏蔽技術安全上網學習,可以享用“xx網”內的優(yōu)質教育資源及“xx網”導航平臺上的所有教育、教學資源。即使你不是會員,也可登錄“xx網”這上面也有一些公開的信息可以共享。

      電子教學有它獨特的好處,它方便、快捷、準確 采用音畫結合的教學方式,比傳統的課堂教學要生動,也更加吸引孩子們。最方便的是可以隨時、反復、補漏孩子們在教學上的疏忽大意,沒聽明白的地方可以隨時跟進。在孩子們愿意學習的情況下,他們可以自主的根據自己科目的薄弱環(huán)節(jié)去學習,去進一步的鞏固知識。并用這把智能鑰匙為家長排除后顧之憂。

      但也有令人憂心的一面,白板教學對孩子的視力也是一個考驗,現在孩子的近視率比以往傳統教學可謂是大有提高。

      有利有弊,我覺的在孩子還小的時候,在我們家長還可以應付他們學習的時候,還是不太贊同他們過早的以電腦學習為主。

    家長會心得體會14

      20xx年11月17日下午2點20分我匆匆的來到了兒子的學校---xx中學,兒子上星期六回家就告訴我這個星期六下午2:30要開家長會,16日晚上10點兒子還特意給我打電話提醒呢!并叮囑我開會的時間以及地點!這說明孩子對家長的到來是十分的期盼的!唯恐家長的不到會給他造成失望及自卑的心理!

      會議是分兩段進行,第一段是高一10個班的全體家長在教學樓五樓的會議室開會,第二段就是家長們回到各自孩子的班級由班主任介紹情況!這是兒子進入高中以來的第一次家長會,會議室里座無虛席!因為椅子不夠,兩邊靠窗戶的走道也站了一些家長,這說明現在的家長對孩子的重視!家長來參加家長會也就是給孩子傳達出重視孩子成長的信息!

      會議首先由學校特別邀請的資深教育專家王教授演講,演講的主題是“激發(fā)孩子持久的學習動力”!王老師慷慨激昂富于感情的演講非常的生動、精彩!王老師說“夢有多大,舞臺就有多大”!每個人都有夢想,當孩子說出自己的夢想時,不管夢想是什么?做家長的都不要認為不現實或達不到而去打擊他、嘲笑他!而是要去鼓勵他,做孩子永遠的支持者,做孩子堅強的后盾!告訴孩子:你有夢想是好的,但如果你要想實現你的夢想,那么你就要比別人付出百倍千倍的努力!因為只有不斷的付出才有收獲!

      孩子的成功不在于分數,而在于孩子的內心是否有學習的動力!父母把孩子的分數看得太重了,每天追著逼著孩子學習,而忽略了怎樣去激發(fā)孩子的學習動力!現在講究的是科學教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩子,你要好好學習呀!所以我們做家長要改變方法,才能改變孩子!

      讓孩子給自己定一個目標,一個可以達到的目標!目標定高了,孩子達不到會失去信心!一個人什么都可以沒有,就是不能沒有自信心,孩子的自信心是家長給的!高爾基有句話說“你說你的孩子是龍,那孩子就能騰空而飛,你說你的孩子是豬,那孩子就趴在地上打呼!!想贏的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的學習興趣不是自發(fā)性的,需要父母和老師的積極引導。許多家長總是埋怨孩子不聽話,學習不好等等,其實問題孩子就出在問題家長,當你的孩子在學走路時跌倒了你有沒有責怪他,你會在前面拍著手鼓勵孩子爬起來,繼續(xù)走!

      可是現在你們?yōu)槭裁床荒芟駥Υ⒆訉W走路時的心態(tài)來對待孩子呢!失敗了不要緊,爬起來繼續(xù)努力!學校是教書育人,而家長是培養(yǎng)孩子的品行!要培養(yǎng)孩子懂得感恩!在家給孩子營造一個溫馨和諧的安靜環(huán)境,讓孩子聽不到打麻將的聲音,聽不到說粗話的聲音!讓孩子感受家庭溫暖互相互愛的溫馨環(huán)境!父母是孩子最好的榜樣!從小就培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書、閱讀的習慣!閱讀不僅可以開闊視野,增長知識,提高寫作水平,增強語感,在模仿的同時加以創(chuàng)新。

      王老師在講的過程中還穿插了幾個成功的案例!其中有一個案例印象特別深刻。一天,有個家長帶著他那高一的孩子來到了王老師的辦公室,孩子一直低著頭,很自卑的樣子,而孩子的爸爸卻大聲而激動的說:王老師,這孩子太讓我失望了!考試門門不及格!真是氣死我了!

      王老師望了眼孩子溫柔的問:孩子,你這次數學考了多少分呀?可還沒等孩子回答,爸爸卻在一邊語氣憤憤的說:嗨!別提了!才考了53分!你說丟人不丟人!邊說還邊激動的拍桌子!王老師見這個父親在她的辦公室都無法壓制自己的怒火,想想在家那是什么樣子啊!就連忙叫這位家長出去一會,她要和孩子單獨談談!等孩子的父親出去后,王老師又親切的`問:孩子,那你期中考試數學考了多少分呀?孩子的頭更低了,用怯怯的聲音回答:那更差,全班倒數第三!王老師一聽,覺得孩子還有救,馬上對孩子說:孩子,你很棒!你這次比上次考得好!說明你進步了!那么你想不想把學習搞好呀?如果你想,王老師教你個方法,一定會讓你的成績上升的!

      孩子這時馬上抬起頭,眼睛發(fā)亮的望著王老師:真的嗎?王老師摸摸孩子的頭說:真的,其實我的方法很簡單,現在不是放寒假了嗎?你回家借一套下學期的書,每天在家預習,把不懂的做記錄,然后每個星期到我辦公室來三次,我把不懂的和以前學過沒弄懂給你講講!把預習重點部分標上記號!就這樣堅持了一個暑假,嘿!效果出來了,在第二學期期中考試孩子已經是班上前15名了!

      兩年半后高考結束的一天,我接到一個家長的邀請電話,說是孩子考上浙江大學了,請我在某某酒店吃飯,當我走進酒店忽然發(fā)現請客的居然是兩年前那個數學只考53分的怯怯的站在我面前的那個孩子!孩子的父親緊緊的握住我的手激動的說:“王老師,是您幫助了我的孩子!如果沒有您當初的激勵!我孩子今天就上不了大學”!當王老師的演講剛結束,全場就響起了熱烈的掌聲,而我的心就像平靜的水面泛起層層微波,久久無法平靜!想起以前我們對孩子的指責、發(fā)怒、急功近利等等,看到孩子有一點點進步,卻不懂得激勵他,而是逼得更緊了!我覺得這孩子多么像我現在上高一的兒子啊!今晚回家我要把這個故事告訴我孩子:兒子,基礎差沒關系,只要你有信心,有動力!瞧!那個孩子曾經成績那么差,不是也成功了嗎?

      王老師演講完后接著是校長講話,大致講的是學校理念,規(guī)章制度,學校的一些活動,介紹本校上屆高考一到三本錄取人數,還有對報名特長生的講解等等!

      散會后,家長們就陸續(xù)到了各自孩子所在班級!我兒子在高一(7)班,剛進教室門口,就看見兒子站在自己的座位上伸著頭張望著門口,看見我了,兒子高興的笑著和我招手!會議是由班主任駱老師主持,黑板上寫著“歡迎家長的到來”幾個大字,黑板的左右下角寫著各任課老師的電話號碼,但沒有數學老師的。進門口的墻壁上貼著全班的各科考試分數以及排名,我兒子的名次在中間。

      教室的后面有一張學生畫的畫,里面一個藍色的圓圈,外面一個大圈,圈外寫著高一(7)班,上面都是孩子們的簽名,我想這畫大概是代表一個團體的意思吧!這只是我個人猜測,不知道是不是!班上的班干部給家長們發(fā)著孩子期中考試的分數條以及高中生家長讀本和學校管理手冊!還有一張開通校訊通表格!駱老師先講了一下這次期中考試成績,著重表揚班上前幾名學生,表揚班上的幾個班干部認真負責,真正做到了是老師的得力小幫手!

      其中班長陳xx和衛(wèi)生委員李xx我印象是十分深刻的,陳xx是個女生,個子不算高,開學的第一天我和她媽媽為了給孩子充飯卡領棉絮找宿舍一起忙碌著!李xx是男生,個子也沒我兒子高,開學后的第一個星期六,我去銀行為我兒子交學費,遇到了他和他爸爸一起,他爸爸坐在一邊,李xx自己拿單子填寫,拿號子等待,等到窗口叫到他的號數自己又去窗口交錢!整個過程都是李xx獨立完成,當時我看了就自嘆不如別個家長的教育方式,回去后我還特意對兒子講了這件事,告訴兒子以后這樣的事要他像李xx一樣獨立去完成!然后駱老師又講了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比較嚴格的,每天早上的被子要疊整齊,(有些學生在家里都是父母包辦,所以自理能力特別差,說起來有點慚愧,我兒子在家也是什么都是我包辦,不過兒子現在住校了適應能力還是比較強的,自己洗衣疊被)。

      晚上不允許帶食物到宿舍,早上7:10分上課,在這個時間后出宿舍一律要刷卡,(每個學生都有一個電子卡),走讀生也是一樣,7:10分后進校門都要刷卡,通過電子卡就知道學生的遲到次數,這個是要扣分的,宿舍衛(wèi)生不到位,帶食物,晚上睡覺敲墻說話等等都是要扣分的,好像是班級集體分!不遵守紀律嚴重者取消住校資格,班上已經有一個學生取消了!(兩個星期前我兒子因為晚上餓了帶食物去宿舍被罰走讀一星期)。

      學校實行的是封閉式管理,住校生不得隨便出校門,如果有事必須有班主任簽字的請假條,開通校訊通后,孩子在學校的點滴都以短信的方式發(fā)到各位家長的手機上!可見學校的管理還是比較嚴格,對學生的安全也是非常負責的!再就是詳細講解特長生一事,特長生有音樂,美術,體育,傳媒等等,報名選上了還要到武漢參加培訓考試,特長生在高考時的分數優(yōu)先錄取。在這一塊上,看兒子到時能不能報個體育!最后駱老師講了一下周六周日的補考費,一個學期上了一半,每個學生交400元的補考費,另外復印費之類的50元,資料費可能以后期末一起交吧!當駱老師講到這里,偶爾聽到下面有家長小聲嘀咕還要交補考費,其實在這一點上我覺得是應該交的,老師也不容易,一個星期半天假,還要上晚自習,相當于把時間都奉獻給學生了,實在太辛苦了!450元真的不算多!

      家長們應該要理解老師的辛苦!會議到這里就差不多結束了,家長們都忙著交錢,也有幾個家長找駱老師談這次的數學考試分數問題,家長們說如果是全年級考差了可以理解,但一個班只有一個及格,并且這個班是年級倒數第一,孩子們只考二三十分,這就是老師教學的問題,而且數學老師的電話號碼也沒有,家長會老師本人也不露面,起碼要和家長們一起溝通一下,尋找原因等等!在這一點上我也十分擔心,兒子數學考了52分,聽說在班上還是比較好的,兒子也告訴過我數學老師講課大部分都聽不懂,要是聽不懂那還怎么學啊?面對家長們的詢問,駱老師也耐心的和家長們解說,并叫學生幫忙拿來手機找出數學老師的電話號碼報給家長們!本來還想和其他家長們一起同駱老師討論一下孩子的學習以及在學校的表現等等,但因為時間不早了,已經下午5:30了,還要趕回家做飯,只好匆匆離開了學校!

      本次家長會讓我感觸太多,通過這次的家長會也讓我學到很多教育孩子的方法,認識到自己在教育方面的不足!孩子的問題就是家長的問題,我以前對兒子包辦代替太多,現在孩子上高中了,住校生活讓他自己的事情自己做,孩子好像一下長大了,也比以前懂事了,以這次的考試分數來看,我覺得比起初中的成績兒子進步了,希望兒子繼續(xù)努力,爭取下次更好的成績!加油!其實每個孩子都是優(yōu)秀的,重在激發(fā)他們的學習動力及潛能!給孩子正確的引導,多鼓勵,多理解,多寬容!最后謝謝我孩子的各科任課老師,尤其是駱老師!你們辛苦了!

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