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    閱讀書籍讀后感

    時間:2022-12-08 14:50:55 讀后感 我要投稿

    閱讀書籍讀后感(11篇)

      認真讀完一本著作后,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的閱讀書籍讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    閱讀書籍讀后感(11篇)

    閱讀書籍讀后感1

      我已經是第二次看馬小跳玩數學了。楊紅櫻老師寫的馬小跳玩數學書很受我們小學生的喜愛。書中含有80個趣味數學故事,如“厲害的偵探”,最讓我著迷的是“奇妙的舞蹈隊形”里頭講了芭蕾舞隊要排練一個節目。一共分兩隊,它們分別是12人和11人,各要求排成6行,每行4人。夏林果不知該怎么排,結果是馬小跳和路曼曼幫她解決,也讓我明白了怎樣排。

      我很喜歡這本書,因為它讓我懂了很多以前不懂的`解題訣竅。如100米圍墻每隔5米栽1棵樹,我們經常不想就把它得20棵,但兩端卻把它給忘了,所以栽的棵數要比段多1棵,就是21棵。

      這本書讓我們玩中學,學中玩,不再無聊。這本書還讓我們懂得了生活中處處都是數學。

    閱讀書籍讀后感2

      暑假里,我讀了《數學在哪里》這本書,它主要是唐彩斌和彭翕成編寫的,這兩位文學作家很有名氣,我還讀過他們好多的書籍。

      《數學在哪里》里面講解了許多有趣的數學知識,運用故事講解,讓我很容易理解,樹立的內容各種各樣,有乘除法估算,有簡便運算和認識毫米和千米,還有認識周長、面積等等。那里面還有好多趣味的題目,難的題目有時候讓我苦思冥想,一個多小時才能解出答案,簡單的也很快,我可以5分鐘之內就做出來。真是一本有挑戰的書啊。

      這本書我讀過之后,感覺真是一本有趣的書,希望所有的小朋友都可以看一看里面的'數學知識,挑戰一下有難度的題目,鍛煉自己的思維,讓自己不斷成長。

    閱讀書籍讀后感3

      嶄新的一天開始了,我在做作業時,突然眼前閃過一本書的背影,我好奇地停下手里的作業,轉身拿起看了起來。

      這本書可有趣啦。我仿佛置身其中,聰明,機智,活潑頑皮的馬小跳帶著我,來到了數學世界。并在這里解開了一道又一道難題。例如開空調,天冷了,三家人都開空調,但大家一起開的時候功率大,線路承受不起,因此大家要想辦法解決實際的苦難,大家把難題扔給了馬小跳處理,馬小跳嚴肅而又認真地考慮問題,并又做了實際的考察,最后合理解決了大家的問題。原來空調在同樣的`功率下可以計算出它的用電量,4臺空調是一樣的功率下,假設3臺空調同時開,每天可以開24小時,用電量等于24×3=72小時,現在平均4臺空調上,每臺可以用72÷4=18小時。我覺得好有意思。

      這本書我喜歡,他把數學知識寓于故事中,讓我既讀了故事,又學會了知識和道理。

    閱讀書籍讀后感4

      媽媽說,必須把四大名著讀完,我最喜歡《水滸傳》了。

      我很佩服武松(也是武二郎),空拳打死吊睛老虎,我也很討厭武大郎(武二郎的哥哥),又矮又丑,竟娶年輕美貌的潘金蓮,不料,潘金蓮看中了武二郎,常常用語言引誘武松,武松乃是正義之人,沒有受潘金蓮的誘惑,潘金蓮也不再引誘武松了。

      我很喜歡林沖,因為林沖有一顆寬容的'心。林沖被高太尉冤枉了,被押到開封府,可一位官人讓董超、薛霸在半路殺死林沖,第二天,林沖因前幾日被挨了棒打,棒傷被汗水一步一步走不動,薛霸罵不絕口。后來,他們來到“野豬林”準備睡覺,薛霸不放心林沖,就把林沖捆在樹下,林沖說“捆吧,沒事兒,叫天叫地我也不走。”后來,多虧魯達救了了林沖,魯達剛要殺董超、薛霸,被林沖叫住,放了他們。

      一百零八兄弟結拜于梁山,各無異心,生死相托,替天行道,保國安民,若有存心不仁者,天地不容神靈滅頂。

    閱讀書籍讀后感5

      我閱覽過許多關于頑強的故事/書籍等,但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。

      石縫間的生命雖然沒有玻璃棚中的花草生來茁壯,價格不菲,但他們卻能經歷風吹雨打卻有比雍榮華貴更價值連城的頑強意志和滄桑雄姿。現實生活中也是這樣的在紅軍萬里長征時,如果沒有戰士們的浴血奮斗會有我們幸福的今天嗎?烈士的堅強換來了今天的.幸福生活在今天學習生活中堅強更是一種強大的力量,它使優秀者更加優秀;使失意者再獲機遇;使低差者勇攀高峰。

      如果優秀者失去堅強從此跌入深淵;失意者失去堅強則一蹶不振;低差者失去堅強則碌碌無為。所以,我們雖然不能在戰場上馳騁,卻要在學習中奮筆疾書鉆研科學知識。

      "堅強"兩個普通的漢字,卻讓每個成功的人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。

    閱讀書籍讀后感6

      在這個暑假里,我看了一本叫《馬小跳玩數學》,從中我學到了不少數學知識,還學到了生活中的`很多數學題。

      比如說:書中的人物唐飛想像福爾摩斯那樣擅于斷案。他就決定去外面尋找機會,于是就約了毛超和張達一起去。他們在公園里溜達時看到有一輛車子不小心撞到了一位老爺爺,而后急忙掉了個頭,開走了。唐飛他們就趕過去把老爺爺扶起。唐飛想:這就是一個好機會,可是車子跑太快了,不知道車的車牌號。張達說:我記得車牌號,是四位數,百位比千位多3。毛超接著說:十位是百位的2倍多1,個位比十位少2。唐飛冥思苦想,終于想出來了,車牌號是:1497。最后,這輛車終于被警方抓獲。

      從這件事我知道了,生活中有一些小事,要我們去觀察,去思考。

    閱讀書籍讀后感7

      《幸福的鴨子》這本書,說的是一直生活在鄉村的女鴨子麻花兒,無論生活上如何總是幸福著,并把這種無形的.幸福感覺感染給他人。主人公笑貓與麻花兒在一起的時間里,思想變化很大,笑貓變得開朗、樂觀、積極,以樂觀的心態去面對每一件事。

      我非常喜歡這本書,它講出了人們為人處世時不一樣的想法,有的只看它壞的一面不看好的一面。例如:在饑餓中有一半漫天,對于悲觀的人來說,怎么就剩一半饅頭。對于樂觀的人來說,是還有一半饅頭,麻花兒就是樂觀人的化身,她總感到一種幸福,笑貓陪麻花兒回家時也感到幸福,知足則幸福。

      讀了這本以后,我也仿佛變成了主人公,身邊的每一是要以樂觀心態處理,因為我對這本書感觸太深。

      幸福是永遠讓人回味的,是永遠忘不掉的。在平淡的日子里我們要學會用心去體會,不是金錢能買到的。它是一種最最普通最最珍貴的感覺。

    閱讀書籍讀后感8

      這本書概括講的是作者在農村收集民歌,遇到一位老頭和老牛在地里干活。和老頭聊天,老頭講了他一輩子的事情。

      敘述和文筆代入感極強,讓人落淚并且反思。

      一個敗家子地主兒子,輸光家產后。悔悟開始種地,父親被氣死,老娘病死,女兒生病聾啞,兒子輸血救人過量死去,女兒生下孩子后死去,老婆最終病死,女婿干活意外死去,孫子生病吃豆子撐死,只剩下福貴和他花錢買牛時救下的一頭老牛。故事時代背景穿插民國到解放戰爭xxxx,苦難一個接著一個到來,壓迫的'讀者難以呼吸。

      感受到了活著這個份量,為了活著而活著。讀完很震撼,更加熱愛生活,要好好活著。

      我文筆太爛,只是讀完并記住了故事,并且流淚和有了感悟。那就是無論什么苦難,都應該好好活著,為了親人為了自己。

    閱讀書籍讀后感9

      《背影》是朱自清寫的一篇關于偉大父愛的故事,令人感慨萬分。文中通過形象的外貌、動作、語言等描寫,將偉大的父愛傳達得無比生動。 “我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”這句簡單的父子之間的對話,表達出了父親讓兒子在原地等待,不要走丟了,而自己在他臨走的時候,要去買幾個橘子給兒子帶走,這種無私而偉大的父愛。描寫父親經過“千辛萬苦”給兒子買橘子時,兒子前后兩次落淚:一次是因為感動又心疼父親。第二次則是因為分別時不舍得與這個付出了太多的人分別。

      我也不禁潸然淚下,既被他們的父子親情所感動,更多的,是想到了自己的.父親:細數一看,在過去的日子里,父親總是將最好的留給了我,給了我最好的教育,而他總是默默支持著我,我卻從不知感激。今天,我要向這個付出了太多太多的人說第一聲:“爸爸,我愛你!感謝您為我做的一切!”

    閱讀書籍讀后感10

      前段時間我從學校的圖書館借來了一本《昆蟲記》,是法國杰出昆蟲學家法布爾的一部傳世佳作,它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。

      法布爾出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾那份執著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。

      通過讀《昆蟲記》我懂得了許多知識:小蜘蛛怎樣從卵袋里出來,胭脂蟲的'幼蟲怎樣過冬,蜜蜂們怎樣造房……還有很多不為人知的事情,螢火蟲竟然是肉食性動物,主要臘物是蝸牛。

      書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理。

    閱讀書籍讀后感11

      最近看了韓寒的博文集《青春》。

      《青春》是韓寒博客上的博文收集而成的書,不過比起網上的文章,紙質版的書還是更顯魅力,拿在手上都比較有閱讀的欲望。

      雖然書的'名為“青春”可是在書中看到并不是像一般歌頌青春的美好句子,而是現在所面對的現實的種種殘酷。或許作為80后、90后的我們青春就是伴隨著這些社會的現實、不完美。因為韓寒青春,所以看到各種不滿不公平他都會毫不客氣的指出來,因為韓寒青春,所以他不會甘于現狀,滿足這個并不完美的社會,也因為韓寒青春,所以他把他的所看所想毫無顧忌的表達出來。

      那我們呢,同樣甚至更為青春的我們的,這個社會教給了我們什么,我們準備好怎么面對社會上好的壞的所有的一切了嗎?我們對網絡上網友抨擊,轉發傳播的各種不公的“現實”我們應報什么態度呢?每一次事情的發生我們都是經過了怎樣的思考呢?

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