【推薦】崗前培訓心得體會
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的崗前培訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
崗前培訓心得體會1
光陰似箭，日月如梭。很榮幸有機會參加了這次崗前培訓，我的感覺似是才剛剛開始卻已經畫上了句號。在這一周的培訓里，我學到特別多的東西，也有很多感悟，同時也明白了自己在以后的工作中應該怎么做。下面就談談我通過這一周的培訓之后自己的體會。
首先，談談計劃---不管是在我們的生活中還是工作中，都是特別重要的。一個沒有計劃的人我相信永遠也成不了大器，永遠做不了大事。對于一個新進員工來說，我們更應該有計劃去完成每一件事，因為要想成為一個合格的護士，我們需要學習的東西很多，而且我們必須學會獨立，這樣我們要掌握的東西更多，我們必須計劃好自己，在什么時間內學習并掌握什么。除此之外，我們還應該為我們的工作進行知識儲備，利用空余時間多學習，并為自己將來職稱晉升提前做好準備。在任何時候，我們都應該清楚的知道什么是自己緊急的事，什么是重要的事。
其次，談談員工精神。現在我們進到這個醫院，就是這個團隊中的一員，我很榮幸自己能夠加入這樣一個優秀的團隊，我相信我們這個團隊是最優秀的，當然我也相信自己是優秀的。人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我師。我們只有不斷通過像你自己身邊的人學習，哪怕他(她)只是你人生中的一個過客，相信只要你用心，他們身上一定有你值得學習的.東西。我們還需要不斷地去完成人生的各種考題，才能使我們成為優秀的人。
另外，通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度，要做到醫護配合默契，執行各項操作前嚴格執行“三查八對”，“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務，一切以病人為中心，在工作中嚴格要求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線。我們要有不怕臟，不怕累，自覺克服困難的精神，善于學習，勇于實踐，不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。
最后，加強醫患溝通，如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系，是醫療服務中不可回避的重要問題，只有把握好醫患關系，加強醫患溝通，才能建立好的醫患關系，把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛，這不僅僅增強醫院的信譽，而且能夠提高醫務人員的威信.常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在與病人溝通時要講究語言藝術，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關愛.端正的儀表，我們的護理質量，給患者增加戰勝疾病的信心，使我們單調枯燥的工作更加有意義。
護士不僅需要較高的專業技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者，注重服務態度和服務質量的提高。短短幾天的崗前培訓學習，我們不僅學到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經驗，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優秀的白衣天使!
崗前培訓心得體會2
作為新教師，我非常感謝與珍惜四方區教體局的領導和老師們能給我們一次寶貴的崗前培訓機會，并且我們懷著一顆感恩的心，深切體會到前輩們對我們這些新人的真切關懷與幫助，使我們在進入講堂之前，能夠在專業、心理、態度、合作、科研等方面都有了初步的認識與理解，不至于讓初來乍到的我們在學生面前手忙腳亂，相信我們通過本次培訓，會更加豐富自身的全面素質，在面對一個新的環境的同時，做好學校教育教學的各項工作。
雖然培訓只有三天，但是我卻受益匪淺。五位老師給我們培訓無論在理念上還是在內容上都透露著他們對教育事業無私奉獻的真情實感，樸實無華，耐人尋味，我從每位老師的身上都能體會到其獨特的對教師職業的理解與感悟，同時我也深刻感受到了：教師職業既是平凡的，又是偉大的!
每位老師都有著共同的信念，卻有著不一樣的心路旅程，也帶給我不同的思考與啟發，感動與震撼和責任心與使命感。
最先傾聽的是張局長與我們分享的內容，給我印象最深的有兩點，一是她用凝煉的文字詮釋了教師的本分：作之君，以身作則;作之親，愛生如子;作之師，傳道授業解惑;作之友，信任，傾聽，理解與幫助。二是她用平實誠懇的話語，介紹了四方區教師的辛勤與博愛：因為四方區有不少學生是外來務工人員的子女，他們每天上學的早飯都不能有保證，所以老師們辦公桌的抽屜里總是擺放著一些餅干，蛋糕和牛奶，想讓學生安心接受這些，老師們還要想盡辦法避免傷害他們幼小心靈的自尊;有的學校位置偏遠，外部環境又臟又亂，老師們上班真是需要“跋山涉水”非常辛苦，但是他們一進入學校，面對著天真無邪的孩子們，努力工作的勁頭絲毫不減，動力十足;有的學生家長忙于工作，疏忽了與孩子的交流與關心，當孩子出現了問題，家長的反應除了采用冷漠或暴力對待，要不然就直接歸咎于老師的身上，老師們了解情況后既要安慰開導更加關注學生，又要努力協調與家長的關系，自己還要做大量的工作。教師也有家庭，需要解決的事情太多太多，但是他們往往放下自己的事，是什么樣的信念支持著教師這樣去做，我想就是對學生無比的愛，是無法替代的責任!
接著是張老師和吳老師根據自己多年的教育實踐，為我們呈現了一幕幕就發生在身邊的教育實例。作為班主任的她們，無論在學習上還是生活上，都沒有放棄過任何一名學生，因為教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼的保護學生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎不復存在。學生的心靈，就如同露珠，需要教師和家長的倍加呵護。就像德高望重的霍懋征老師所說的那樣：“沒有愛，就沒有教育”，這句話可以作為我們每位教師的教育信條，冰心老人也曾說過：“愛是教育的基礎，是老師教育之源，有愛便有了一切。”面對來自不同家庭不同環境的學生，每個學生的發展會各不相同，教師要嚴愛優等生，博愛中等生，偏愛學困生，不能放棄任何一名學生。當然了愛學生不等于溺愛學生，要嚴中有愛，恩威并施，同樣可以用溫柔的，幽默的，善解人意的方式去表達，而學生最歡迎的是集情感，科學，藝術于一身的老師。我深深的感受到，教育的成功沒有捷徑，所有磨礪都是促進成長的財富，想要走的更長更遠，就要做好迎接風雨的準備。
最后是王老師和張教授從教師自身素質發展的方面，詳細解讀了在實際的教育教學實踐中，我們應該了解自己職業的`義務，進入課堂應當采取合理的訓練方法，養成學生的良好習慣，對教材要全面分析不斷挖掘逐步提升，教學方法要靈活運用，從每一次的教學過程中不斷積累經驗，提高教育機智。同時教師還應當引導和培養學生健康的精神家園，使他們無論做什么事，面對怎樣的困難都會有堅定的信念和頑強的品質，并且擁有一顆堅強的心。
不是每位優秀的老師都會培養出很多大科學家和文學家的，只要自己的學生能有健康的思想和身體，能有一顆積極向上的心，成為祖國和社會需要的有用的人，擁有快樂的人生，我想作為老師會很欣慰的。從這些老師的身上，我體會出更多是他們都懷著一顆對教師職業摯愛真誠的心，讓我非常感動，我想我會非常珍惜能與他們并肩前行的機會，為四方區的教育貢獻自己的一份力量。
能夠成為人民的教師，是我向往追求的，也是讓我自豪的，我會盡最大的努力，不斷學習，全面發展，為了我鐘愛的教育事業，奮斗終生!
崗前培訓心得體會3
時光荏苒，歲月如梭。懷著激動與自豪的心情，在這個特別的季節里，我很榮幸地成為宣城中心醫院里的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20xx年7月6日，宣城中心醫院組織了新入職護士崗前培訓。培訓期間，我認真聽講，收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會到護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的！借用三句古詩，以此談談我對這次崗前培訓的體會與感受。
聽君一席話，勝讀十年書
兩周的培訓內容十分豐富，老師們抱著十分認真負責的態度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經驗，先后進行了《優質護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、、《護理工作中的人際關系與護患溝通》等培訓。 這些課程和經驗使我受益匪淺，對我以后的職業生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學習機會，用心聆聽，認真思考，不斷總結。深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個細節，做好每一件小事，把小事當做大事做，以小見大。
患者生死攸關，生命相托，護理工作者責任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個細節都容不得半點馬虎，時刻具備“慎獨”精神，這也在無形中加大了護理人員的心理壓力，使得我們時刻保持緊張的工作狀態。如果處理不好，則易造成護理差錯和護患糾紛，也容易產生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法，其中，我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態，要通過學習、競爭提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
古人言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能，細心地講解每一項護理技能的'操作流程、細節，還認真地示范。然而無論多么精湛的技術，如果沒有被我們實際掌握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。
在培訓期間，培訓的技能分別有“手衛生”、“心肺復蘇”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能，卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節都謹慎細心。千里之堤毀于蟻穴，一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。這次的培訓確實讓我們既學習到與醫護人員相關的理論知識，又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作為護理工作人員，這些都還只是開始，后面的路任重而道遠。作為這所醫院的員工，我們必須始終保持學習、競爭的心態，在 2
工作中踐行“以病人為中心，以質量為核心，全心全意為人民服務，著力構建新型和諧醫患關系”的服務宗旨和“精誠、求實、創新、奮進”的院訓，不斷迎接前進道路上的挑戰，克服難關，在醫院各級領導帶領下創造更多的奇跡。
姓名：馬銀平
時間：20xx年7月8日
崗前培訓心得體會4
20xx年6月12日到20xx年6月15日廣東xxxx醫院16樓會議室舉行了新員工入職培訓，這四天的培訓里我學到了我在其它xx位從未學到的東西《奮斗改變命運真誠贏的未來》。
我文化不高，我從來就沒有想過會在醫院里上班，成為醫院的一份子。剛過來醫院我還挺沒自信的，常常想：我憑什么在這里上班？
第一天新員工培訓中，從xx院長的演講中，我就有了深深的體會，他舉例一個清潔阿姨的兒子不是醫生學歷，通過自己奮斗成了一個外科不可缺少運營助理，一個沒有高學歷通過自己勤勤懇懇的工作不斷提升自己的能力最終成了康復訓練中心的科主任。我堅信xx院長講的話，一個人只要肯奮斗堅信自己所堅信的東西，不管你的學歷高低，只要你肯努力，肯定會贏得你自己想要的未來。
第二天是各科室介紹，讓我更深地了解了各個運作情況，對各科主任也有了更深的了解，第三天拓展中有一個游戲叫生死電網也許會讓我終身難忘。規則是：半空中有一個網中間有一個小窗口，人要從小窗口通過，通過過程中任何部位都不準觸碰網線，如果有人碰到網線就全部重來而且全體要做5個俯臥撐，團隊所有人員56人必須在1個半小時內全部安全通過。看上去幾乎不可能的事，我們都無所畏懼地挑戰了這個項目，通過這個項目充分的體驗團隊的精神，讓我們處處充滿了激勵、關心、包容。實施過程中我們有一次次的疏忽、不細心，讓我們一次次的做俯臥撐，大家通過吃一塹、長一智，總結教訓、冷靜分析、找出錯處，注重每一個細節，最終使整個團隊在一個半小時內按時安全的通過了電網。讓我領悟什么是團結，什么是信任。把自己放心的交給團隊去信任他們。注重每一個細節就好像工作一樣每一個細節就能決定成敗。第四天是人力資源的規章制度和培訓如何打造一個職業的團隊，在這我明白了每個行業都有自己的'核心文化和基本要求，不管做哪一份工作都要有做事的樣子，而且要像個內行的樣子，做每一件事都要力求完美把每一件事情做好。
四天的培訓下來，每一天都學了不同的知識，讓我銘記于心，人沒有高低貴賤，學歷不高不等于沒能力，每一個崗位只要用心你都能做到最好。只要轉變觀念端正心態堅信自己所堅信的東西，用奮斗改變命運，真誠贏的未來，每一個人都能做到。
感謝領導給這樣一個平臺讓我學習，讓我學到那么多的知識。
崗前培訓心得體會5
終于通過自己的努力，即將要實現自己的夢想和目標，我內心也無比的激動，但是我也不能直接的進入到工作崗位，在開展自己的工作之前，我也接受了學校給我們準備的崗前培訓，為了更好的融入到自己的工作當中，我也認真的學習了很多工作時所應該要注意的事情，相信通過這次的培訓，我之后的工作也將會更加的順利，我也會努力的做好一名教師所應該要做的每一件事情，將自己的學生當成是自己的孩子一般去用心對待，在學校里面，也做好學生們的表率，實現自身組作為一名人民教師的價值。
這次培訓也是通過教師的專業素質和教學方法來學習的。在學習的過程中，我一點也不敢粗心大意，因為我從一開始就知道我現在學到的東西直接關系到我以后的工作，所以我也應該對我的工作和學生負責。
教師的專業素質也需要我們從一開始就建立起來。只有有了正確的.觀念，我們才能給學生帶來正確合理的思想。因此，從一開始，我就應該明白，成為一名教師后，我的義務和責任是重要的。我面對的是成長中的學生。作為他們的老師，我有義務和責任照顧他們，給他們帶來更多的正能量。我們也應該明白學習的重要性，這也是我們成長道路上應該建立的良好品質。當我想成為一名教師時，我決定實現我的價值，盡我最大的努力教育和培養他們，這樣他們才能更好地發展。
對于教師來說，為了更好地完成工作，更好地教學生，教學方法也非常重要，每個學生都是不同的個體，所以我也通過這次培訓了解教學方法，因材施教，也會在進入工作之后，盡力的去熟悉自己的學生，找到一個適合自己和學生的相處方式，在課堂上我是一個嚴厲的老師，但是在課后，我也會和學生建立友誼，希望自己可以和他們像是朋友一樣去交流。用不同的方式去帶給他們更多的知識和道理。
通過這次的崗前培訓，我也體會到了老師的不易，未來我也會遇到很多的挑戰和問題，但是我也會努力的做好自己，爭取成為一名受人愛戴，受人尊敬的人民教師，在工作上矜矜業業的去教育和培養未來祖國的花朵，在學校讓他們更好的成長，我也會和他們一起成長進步的。
崗前培訓心得體會6
作為一名剛上崗的新教師，學校為我們量身打造了新教師崗前培訓。短暫的培訓使我受益匪淺，感觸頗多。同時也令我豁然開朗。目前所有的不適應和困惑都重新有了方向，使我進一步認識到教師這一職業的特殊性，自己的任務以及肩負的使命，也更堅定了我從事這份職業的信心。
培訓開始，一句“要熱愛學習”講我的思緒拉扯回來。聽到副校長xx說“作為一名教師，一定要熱愛學習，不斷的去提升自己、不斷成長，發現工作的樂趣。”確實如此，在帶班和上課的這段時間，我也意識到自己的教學儲備知識還遠遠不夠。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師是文化的傳遞者，這就意味著教師需具有深厚的文化功底。以文化熏陶，做到愛學校、愛家人、愛學生。甘副校長給我們再次提及了徐校長講的職教教師六種素養，分別是空杯的心態、市場的意識、擔當的精神、補位的習慣、學術的思維、嚴謹的作風。我認為它更像是一盞明燈，照耀且指引著我們前行。
初來乍到，xx讓我感到好奇又陌生。xx主任的對xx的介紹聽的我熱血沸騰，這座城市的歷史、先人們的輝煌和力量、xx獨有文化精神，鳳凰涅槃、浴火重生，這是xx的也是陶職的鳳凰精神。用心感受，為之震撼，同時也感到很幸運，我能成為陶職的一份子。
第一次當班主任，我手足無措、缺乏經驗。我也很渴望能學習到一些對我有幫助的知識和經驗。這次的培訓無疑是一次值得我學習、值得我去反思的。xx科長關于班主任工作的專題講座——觸及學生心靈的德育工作，讓我記憶猶新。班主任工作離不開德育工作，將德育真正放在心里，德育點便存在各處，這要求班主任需要多去觀察學生、發現他們的閃光點。xx科長的“三全”育人：全員育人、全方向育人、全過程育人。在她的身上，我看到了她對學生的欣賞與關愛、對班主任的執著與熱愛、對工作的負責與擔當。她是我們每一位新班主任都應當學習的榜樣。她給我們新教師提的“三動五心”，讓我對班主任工作有了新方向、新方法、新動力。她的家訪經歷，讓我為之心動。雖然我不是xx本地人，對xx各地方也不熟悉。但是“家訪”這樣一顆種子已在我的心里發了芽。團隊活動是組建班集體少不了的。需要讓班上的每位同學都產生集體榮譽感，明白團體的含義是很困難的。但本次崗前培訓讓我學習了一些可以用來建立集體感到方法。在帶班的過程中，良好的心態、強大的心理，更多的耐心、更大的耐心、真實的開心，是職校班主任所需要具備的“五心”。
沒有教師的發展就沒有課程的發展，作為一名教師。要注重自身的發展，提升自己的能力。對自己的職業生涯作出規劃，明確自己的目標和方向。下午的團建活動中，和領導還有一些新老師，其中有認識的和不認識的。我們在一起玩團隊游戲。開心是肯定的，但是其中也包含了許多復雜的心情。在21點湊數游戲中，最開始我并沒有考慮到所有人，一開始拿著卡牌就選定了可以組成21點的四個人。然而我忽略了大家，我們還是得受到了懲罰。直到第三次我才反應過來應該和大家一起，只有我們所有人完成了這個任務才算勝利。大家的堅持和努力，我們一起計算和還有一位老師的出謀劃策，最后帶領著我們走向勝利。在報七游戲中，由于我的兩次失誤。團隊選出來的領頭受到了做俯臥撐的處罰。第一次他只是做了4個，那個時候我并沒有感覺到什么異常。第二次還是因為我，他做了16個，我開始感覺到愧疚自責以及難過。但是大家都沒有責怪我，也沒有責怪任何一個人失誤所帶來懲罰，我很感動。留給我們挑戰的時間不多了，我們一遍又一遍的嘗試，用心計數，最終我們只用了29秒多的時間就完成了這一項挑戰，大家開心的跳了起來。在下午的'游戲環節里。我感覺到大家的關系正慢慢靠近。我相信大家和我都一樣有所改變、有所感悟。想到這幾天的工作，我似乎做的并不是很好。一直都感覺自己并沒有融入到這個團隊中，其實原因還在自己身上。一個人在無時無刻都在做選擇，有時候不經意之間的選擇，也會導致事情向一個不好的方向發展。這也讓我明白了，只要做出選擇，就要為自己選擇后所帶來的后果承擔責任。這是在聽了教練講述的一個漁夫的體驗的故事。故事中的五個人，誰都沒有絕對的對與錯。而究其根本我覺得都是一個選擇問題。導致后面有一些不愉快不美麗的事情發生。還是因為選擇，所以要承受你的選擇。回想這么多天以來。我也是無時無刻在做的選擇。有時候在兩者之間徘徊猶豫、掙扎。可是仔細想想，我又做了什么?又做了什么能夠讓自己很滿意的事情，做什么能夠讓自己感覺到很幸福的事情。
一天的培訓雖然短，時間也過得比較快，但也充分體現了濃縮就是精華。我也會認真消化本次培訓的內容，用行動證明自己，實現自身的價值。
崗前培訓心得體會7
四年大學學校生活結束了，大家都在不停找工作，參加各個醫院的招聘會。我很榮幸在幾次面試后最終被錄取到洛陽市中心醫院，并近一周進行崗前培訓。這次培訓內容為為理論和實踐操作，感謝培訓中心老師們和護士長們的的精彩講述與演示，讓我受益匪淺。
崗前培訓，是臨床工作的過渡階段，是不可缺少的培訓，雖然培訓時間不長但是老師們盡可能把她們所經歷的，知道的，理解的以及相關規定告訴我們，讓我認識護理職業，為以后的工作指明了方向。學習二十年，選擇護理這個行業并參加臨床實習、工作就決定了從現在起我們要像南丁格爾那樣無私奉獻。因為護理這個職業不僅僅是工作更是人心的體現。記得有個老師跟我說：“我們這一行做的是良心活”。我一直記得，并時刻提醒自己要做到這一點，對得起病人的信賴。
本次培訓內容包括護士職責、護理相關法律法規、護士職業道德、護士的`職業損傷與防護、護士職業禮儀與行為規范、護理工作核心制度、護理文書書寫規范、院感知識、消防培訓、實習學生安全防范等。通過培訓，指導我們端正態度，以良好的狀態和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一周下來讓我明白了在今后的護理工作中，要具備責任心，遵守規章制度，不僅要做好理論知識的儲備也要做好臨床操作技術。做到無菌原則和嚴格遵守操作流程，盡可能減少人為錯誤的幾率。向各位護理前輩學習，在實踐中，用的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命，人生最崇高的理想。
我們在培訓最后一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習過程中大家都很積極，努力練習盡全力去做好每一項操作。考試時很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時操作有很多細節沒有注意到，培訓過后我們操作技能和理論知識更加充分，讓我們更有信心勝任這份工作。在最后培訓結束后還評出很多優秀操作人員。有幸我也在內，很感謝醫院為我們提供展現自我的平臺。希望以后有更多的機會參加，讓我們為護理行業掙光，為全院掙光。
既然我選擇了這個職業，即使以后的路有多長、有多坷坎，我都會努力走下去，將護理工作到底，將南丁格爾精神發揚光大。
我將會以最佳狀態投身于護理工作中，做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。
崗前培訓心得體會8
短暫的一周培訓結束了，然而留給我們的啟發及思考卻剛剛開始。借此機會來談談我的培訓心得并提出一些建議。
培訓第一天，X月X日早上，一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓X樓第一會議室，至此拉開了培訓的序幕。從大家的自我介紹中，我們相互了解了對方，并從中看出了大家的激情、團結以及為院發展做貢獻的決心；從XX院長的講話中，我更加深刻的認識了院發展歷程以及光輝業績，從中看出XX院蓬勃的生命力及美好的前景，從XX院長的希望和要求中，我們明白自己身上的責任及發展的方向，這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力，為院作出更大的貢獻。從XX主任的對院發展戰略規劃的演講中，我們明白了院的發展戰略及方向；從鐘主任的講解中，我了解到員工職業發展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關的事情。
培訓第二天，無論是XX主任的講解還是XX主任的講解都是從設計方面來闡述的，從中我們明白了設計工程及各專業之間協調的.重要性，加深了對設計工程及設計理念的理解，更重要的是讓我們明白了質量是一個企業生存的根本，無形中向我們敲響警鐘：在以后的設計中謹慎、細心、把質量放在第一位。
培訓第三天，全天內容為揭老師講授的項目管理，從中不但使我們學習到一些簡單的項目管理知識，也讓我們知道項目管理人才培養的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復合型的人才，只懂得設計是遠遠不夠的，還要在工作中培養自己項目管理的能力。所以通過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授意義重大。
培訓第四天，從XX總的講解中，我們更加明確了學生與職業人士的不同，明確了如何從“學生時代”盡快走上工作崗位，適應工作崗位，最重要的是他提出樹立目標的重要性，有了目標才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心。另外XX主任的講解使我們明白了院信息化發展的過程和方向，這些都使我們更快地適應院工作環境。
培訓第五天，從財務部的XX主任的講解中，我們了解了財務管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題；從黨群工作部徐主任的講解中，我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關的結婚、生子等問題。從XXXX有關人員關于消防安全的講解中，我們明白如何在突發性災難中的自救與救別人，這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議，讓我們明白了想成為一名優秀的員工必須努力工作，態度踏實，樹立一個目標，堅持不懈為之奮斗。總之，此次培訓必要且意義重大。
崗前培訓心得體會9
通過護理部主任王永清精彩的講解，在培訓過程中讓我再次認識到了護士禮儀，護士言談舉止的重要性。以前在教師崗位時也曾給同學們講過護士禮儀這門課。但是，總是感覺缺少點什么。現在我明白了，之前給同學們講的護士禮儀就像人沒有靈魂一樣，缺少了精髓。作為一名護士，應衣帽整潔，淡淡的妝容，親切的態度，得體的微笑，從容的氣質，優美的姿態，過硬的專業技能。用這些去撫平病人那顆焦躁的心。
通過護理部副主任周建敏對護理核心制度的講解，我充分了解了工作的各項操作程序，護士的工作職業。同時也明確了工作內容和責任。這不僅有利于提高我們的責任意識，還能讓我們更好的認真完成本職工作。
在培訓中我也有種“溫故而知新”的感覺。例如單人徒手心肺復蘇，按壓部位，我學會了一種新的定位方法——胸骨中下三分之一交界處。氧氣吸入法，以前在學校由于設備問題，使用的'都是氧氣罐，而本次培訓則是墻壁式氧氣吸入法。同時還培訓了密閉式靜脈輸液，肌肉注射，七部洗手法及無菌操作技術等。使我們的操作更加規范嚴謹。技能培訓雖然用的是業余時間，但每天二個半小時培訓一項內容，小伙伴們還嫌時間短，因為我們急著掌握更多的技能，早日獨立上崗。在這里我代表小伙伴們感謝示教老師，感謝護理部領導的精心培養和指導。
從昆明回來后聽到許多人在問我：本科生為什么讀護理專業呢?護士多辛苦啊?我想說，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身;路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我相信今天所有的汗水，終將變成明天的收獲!我將在平凡的護理工作中，收獲不平凡的自己!
崗前培訓心得體會10
這次教師崗前培訓的內容十分豐富，形式也多種多樣，包括師德師風教育、教育新理念、教師職業道德規范、教育政策法規、基礎課程改革綱要、教師心理健康教育、現代教育技術、班主任工作方法和技能、學科專業課等等諸多方面的系統學習。雖然時間只有四十天，但內容卻是充實的，對我們新教師來說更是終身受益，通過培訓，我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下：
一、培訓使我對教師行業有了全新的理解。在這次培訓中，聽了有關教師職業專題報告后，使我對教師這一職業有了更加明確的認識，使我深刻地認識到：
首先，教師是文化的傳遞者，“師者，所以傳道,授業解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思。這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的，不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者.教師要有較強的組織領導，管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展.第四,教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母，并且，教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第四，教師是朋友.所謂良師益友。就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達到知心朋友一樣，最后,教師是學生的心理輔導者，教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等。應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。同時，對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業精神,奉獻精神、創新精神、拼搏精神，我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘。“要愛生如子”。時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生，新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念、健全的人格、健康的心理素質、和比較扎實的專業理論功夫和業務水平，有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力，對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話；少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應具備的素質。
二、培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在這次培訓中,通過學科專業課培訓，使我認識到要想成為一名優秀的教師,必須具備最基本的“六認真”要求：即認真備課、認真上課、認真布置批改作業、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動，備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面，即備教材、備學生、備教法，要關注學生如何學？學到了多少東西。不僅要求老師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累，只有這
樣才能提高自己的業務水平。在教學上，應該懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變為知識的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術性，特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……三、培訓使我對未來的工作充滿信心。
這次培訓活動，進一步提升教師的教育教學水平，促進教師專業化發展水平的提高，進一步培植健康、和諧的教育文化。以下是本人培訓后的收獲：
1、更新了觀念
通過培訓，本人的教育理念得到了更新，拓寬了教學思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。
2、開闊了視野
培訓讓我獲得了很多的信息，開闊了視野，同時為今后的工作打下了堅實的基礎，許多教師都表示培訓學習不但學有所獲，更重要的是一定要做到學有所用，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。
3、為以后的教學搭建了交流的平臺
這次網絡培訓雖然時間緊，但經過努力我完成了學習的任務，特別的是有了一方小小的天地里，在這里智慧與思想發生美麗的碰撞，實踐與探索實現親切的交融，教師專業素質得以提升；這里是交流的平臺，是學術的天堂，是展示教師個性的舞臺。雖然在六月要考核了，但我看重的是六月以后的無限時光，我將與廣大的教師朋友在博客這個大舞臺上盡情地交流、學習，為教育質量的提高堅持不懈。
4、提高了信息技術與學科教學的運用水平。
這次培訓雖然只涉及到課件PPT制作的技巧，但這些技巧還是初步的，我在學習了模塊一后，進一步練習，提高了使用PPT的技術。特別是在學科教學中，促進了我的教學，提高了課堂教學的有效性。
5、讓教師關注了學生的心理健康
這次培訓是一種綜合素質的培訓，它要求教師全方位地了解教育對象、教育過程。特別是關注了學生的心理健康，把學生的心理健康擺到了比較重要的位置；關注了現代社會的獨生子女問題，讓我培訓了一次心理學，學到了教育特殊學生的一些方法。最重要的`是讓我感到：加強小學生心理健康教育已是當前教育中的一個大問題，我們教育人一定要重視學生的心理。
在積淀中成長，多一份感恩；在堅持中磨練，少一份急躁；在反思中創新，多一些理性；在實踐中再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于我們這些新人，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教格魅力去感染學生，用自己的激情和努力去培養學生。我相信通過自己的努力，一定能做個出色的教師是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識、新問題、新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過這么多天的培訓，讓我這個剛邁上講臺的新人感到了自己肩上的責任。教師的職業生涯是漫長而艱巨的，要快樂地走下去的話，必須要用自己的愛心去感動學生，用自己的人格魅力去感染學生，用自己的激情和努力去培養學生。我相信通過自己的努力，一定能做個出色的教師！
崗前培訓心得體會11
轉眼間，x周的崗前培訓在雷鳴般的掌聲中結束，激動的心情卻久久不能平靜，于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這x個日夜的心路。
培訓的第一堂課是由x院長上的。x院長從悠久的院史文化到驕人的業務成績講述xx醫院的輝煌，第一批xx三甲醫院、業務收入位居三甲、xx年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為xx人是非常值得自豪的，也讓我對未來的醫之路充滿幻想，x余載的學醫生涯終于要派上用場，一肚子的醫學墨水從今天開始終于可以揮灑了。突然，掌聲把我從遐想中驚醒。
職業紀律、醫德醫風教育、典型投訴案例分析……接下來幾天的講座讓我逐漸地感受到醫路之涼意。xx醫護人員戴頭盔上班，某醫院醫生在門診遇刺，某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例，讓我感到了一絲絲當醫生的寒意。原來醫患關系已經如此惡化，原來醫療糾紛這么多，原來從醫的風險這么大，瞬間我的心變得冰冷，在中國當醫生真是太難了……
然而平靜下來想一想，為何醫患關系漸漸惡化，為何會有如此多的醫療糾紛，除了社會大環境的客觀因素，應該在醫生自己身上找找原因。用最后一節課上x教授的話來說就是“醫學人文的.缺失”。態度默然，醫德醫風敗壞，媒體及輿論的曝光使醫患關系雪上加霜。其實除了對醫療體制缺陷的埋怨，我們更多應該自省。“年度感動中國人物”xx大夫的事跡讓大家感動流淚，同樣都是醫生，為何有人受尊敬，而有人卻受到唾棄甚至毆打，我想道理大家都是明白的。
于是，如何成為一個受病人尊敬的好醫生是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者，憑良心做事。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。醫之路，如履薄冰，我要走穩走好，而且一直走下去。
崗前培訓心得體會12
作為一名剛入職的護士，我有幸和同事們參加了xx省xx醫院為我們xx市xx醫院新員工制定的崗前培訓。培訓就醫院規章制度、護士職業生涯規劃、護理不良事件等進行了深入的講解，合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程，從中學到的知識使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程，不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞，做到了課間有互動、課后有思、學完有所得。實踐操作課程讓我們從操作的不規范、概念的.不清晰到家都能夠基本掌握，手把手操作教學，家分組訓練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育，操作有指導，課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。
我深深地體會到這兒的每個老師和領導對工作的那種認真和負責的態度，就會讓我不由地去思：我對工作有沒有那么付出?態度有沒有那么認真?什么時候才能像她們那樣取得研究生或更高的學歷，讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓給了我上進的動力，不愛學習的我，讓我覺得不得不學習。也讓我在這幾年里第一次感覺，自己還需要奮斗，生活和工作都仍然有緊迫感，生活節奏也可以像發達城市那么快!
這次崗前培訓讓我們更加規范了自己的行為，護理工作中要用責任心、愛心、耐心、關心去關愛我們的患者，真正地做到維護、促進、恢復病人的健康。用規范的操作去保護病人的同時保護自己，并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓時間不長，但是學到的東西卻值得我們用整個職業生涯去慢慢回味，我們所有的學員都會加油努力，做到學以致用。
崗前培訓心得體會13
從浙江大學城市學院醫學院臨床醫學專業畢業之后，我來到蕭山區第四人民醫院這個全新的環境，即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次重大轉變，是從醫學生到醫生的轉變，更是從學生到社會人的轉變。對于一個新上崗的員工來說，這個全新的環境急切需要我們去了解，去熟悉，去適應，所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的培訓機會。這一次醫院組織各級領導進行了為期4天的新員工崗前培訓讓我受益匪淺。
通過此次培訓學習，我不僅對醫院文化、發展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、服務理念及遠景目標都有了一個深入的了解；還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，醫院感染等相關知識，同時也了解相關的工資福利制度、獎懲制度以及后勤保障的情況。
然而在這4天之中，除了常規會出現在新員工崗位培訓時培訓內容之外，令我最為深刻的'是郭峰院長在最后一天的講演。在闡述一位院長對于“文化”這一個就有非常有歷史感的詞匯的深刻體會之后，院長也對于當前突出的社會問題做出了自己的闡述。我感到，院長不僅僅是講述問題的現實存在，更是郭院長對我們這類社會新人在初入這個“浮夸”社會時的一種諄諄教導，用心地引導我們如何成長成一個真正合格的社會人。往往“一步登天”的事容易“鼓舞人心”，容易讓人蠢蠢欲動，使人競相模仿；久而久之讓人們忘記了“腳踏實地做人處事”的這一十分重要的社會準則，尤其是對于我們這個醫療行業，那句“我們萬分之一的過失，是病人百分之百的痛苦”應時刻銘記，只有在進入行業的初期，不停地規范自己如何做人處事，形成一個合理的人生觀、價值觀、世界觀，方能為成就一番事業打下一個堅實的基礎。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在四院這個大家庭的溫暖之下，在各位領導的支持下，有了各位臨床前輩的指導下，我有信心完成醫生這個崗位賦予我的責任和任務，堅持走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
崗前培訓心得體會14
新教師崗前培訓逐漸進入尾聲，因為心懷對教育的理想，我們走在一起，因為各位名師的經驗傳授，我們一路感化，一路成長。
這次新教師崗前培訓的內容全面而細致，深刻而生動。包括教師在校園安全事故中的責任、名師成長足跡---心會跟愛一起走、關于依法治校的幾點思考、新教師職場生涯第一課、教師語言的運用技巧、心理健康教育對課程改革的幾點思考，以及針對我們數學教師設置的“合格的數學教師應具備的素質”和“數學教學設計與激趣藝術”等諸多方面的系統學習。這次培訓，為我們踏入職場帶來了第一縷陽光，使我受益匪淺。
作為一名小學數學教師，首先你需要具備良好的師德品質，精深的數學文化素質，以及全面的能力素質。我們必須心存愛心，做每一位學生的護花使者，善待每一位學生，成為對學生具有正面影響的“重要他人”，只因為“愛是教育最美的語言”。
教師道路任重而道遠，而我們不能僅僅只作為一名教書匠，那不是我們應有的目標。我們給予學生的，不應該僅僅是知識，更應該是掌握知識的方法與技巧，這就是“授人以魚不如授人以漁”。讓我們的`數學課堂成為充滿靈性的課堂，讓每一位學生在做中學，玩中學，讓老師成為課堂的引導者，學生成為課堂的主體，從而使我們的數學課堂煥發生命的活力。
總之，我通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，作為一名新教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業知識和教學水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格乃至優秀的小學教師，為我們教師的發展壯大做出自己應有的貢獻。
崗前培訓心得體會15
告別4年的工作單位，以幸運考上了大家夢寐以求的省立醫院，外表沒有太多的激情，內心卻是引以為豪，為期3個月的待業結束，8月迎來了省立培訓的熱潮，這一刻終于要來了，踏進省立大門，這即將是我們工作的地方。
醫院為使我們更好的了解醫院環境，相關制度，以及工作職責，為我們組織了為期10天的崗前培訓，會上領導向我們傳授了工作積累的經驗，并耐心講解工作中應注意的問題與要求，其中，讓我印象深刻的是朱鵬立副院長讓我深深的了解到“精于醫術，誠于醫德”的省立院訓以及省立精神，在我院發展的這幾十年里，省立的標志“院徽”讓我深深為之動容，那是一種驕傲，一種精神，一種激勵人的神圣標志，同時我們觀看了警鐘長鳴，教會我們做一名清正廉明的醫務人員。
在短暫軍訓的4天時間里，我們不僅要軍訓，還要進行護理操作并考核，真心的說，很累！但很充實，在結束的那一瞬間，我們知道我們是辛苦并快樂著的，因為只有這樣，我們的臨床操作才能更加規范化，對病人對自我都是一種負責任的表現，在此，很感謝老師們幾天辛苦的教導。軍訓會操結束時，穆艷老師傳達李紅院長的精神，我深深的記住了一句話，“曬黑了，你們才及格了，現在我可以大聲報告：院長，我及格了！
培訓時間雖然緊迫，但在我們心中已留下揮之不去的痕跡，我們將遵循省立法則，如林才經院長所說，進省立的門，就要做省立人，說省立話，辦省立事，愛省立的人，傳承一切為了病人的救命宗旨，因此，在往后的工作中，我將做到以下幾點：
1、掌握自己的'工作職責，踏實工作，不恥下問，對病人態度和藹，關心病人。
2、堅持自己的信念，刻苦學習，嚴格要求自己，提高技術水平。
3、要有團隊精神，團結就是力量。
4、當前醫患關系十分緊張，我們不僅要遵守技術規范，還要增強自身法律知識，避免醫療糾紛。
我深知在這條道路上，很艱辛，或許我有幾年的工作經驗，但我在省立是一張白紙，在結業的那一刻，當我穿上白大褂，戴上燕尾帽，接受了領導對我們的祝福以及授牌儀式，右拳緊緊握緊大聲宣誓時，我已經做好準備，一切重新開始，重新登上新的崗位，認識自己，對曾經不同理念進行改觀，審視自己，把最好的自己展現出來，不到終點，永遠不知道自己的潛力有多大，我相信我可以被挖掘，可以有潛力，這是我對年輕的自己的一種期許，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，護理之路，如履薄冰，愿我們在省立一起笑，一起奮斗，一起成長，奉獻屬于我們省立之家的青春與熱情！
【崗前培訓心得體會】相關文章：
崗前培訓心得體會07-04
“崗前培訓”心得體會02-27
崗前培訓的心得體會11-09
崗前培訓的心得體會10-07
崗前培訓培訓心得體會心得05-31
企業崗前培訓心得體會11-14
護理崗前培訓心得體會11-15
有關崗前培訓心得體會11-16
崗前培訓心得體會護士11-08
企業的崗前培訓心得體會11-18