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《用感恩的心去工作》心得體會
我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《用感恩的心去工作》心得體會,歡迎大家分享。
《感恩的心去工作》這本書,是塑造企業感恩文化的最佳心靈讀本,我認為“感恩”同樣對于教育事業也是必不可少的。
這本書提到了許多成功的典型企業,如:松下、沃爾瑪、賣當勞、惠普、廣州豐田等等,這些我們家喻戶曉的知名企業的成功,一個重要的因素就是“感恩”!常言道:“滴水之恩,當涌泉相報”。用感恩的心去工作,這不是一句漂亮話,而是真情的讓我們懷著感恩的心來工作吧!當我讀了這本書后,我的心中豁然開朗了。“誰言寸草心,報得三春暉。”父母給我們生命,養育我們長大,我們應該懷有感恩的心去孝敬回報父母;同樣單位給了我們工作,讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生,我們應該感恩回報單位;還有幫助過我們的每一個人我們都應該心存感激!身為教師,應該以感恩的心去對待自己的工作,對待那天真無邪、聰明可愛的孩子。
當今社會充斥著競爭,充滿著挑戰。許多教師在這種環境下很盲從,不但沒有采取積極措施去適應社會的需求,反而是經常埋怨社會競爭的激烈,抱怨同事間的鉤心斗角,滿腹牢騷的說著工作量大,抱怨犧牲休息時間來學習、培訓、開會,課上學生調皮難于管理等等。我想當這些老師讀了這本書后態度就會有所改觀,會和我一樣用感恩的心去對待自己的工作,對待自己的人生,重新認識一切。評優課、公開課,有些教師就說這是在搞形式主義,而有些教師只是為了評職稱才參加,并非為提高業務素質和能力。但通過這些活動會讓自身學到很多教育教學的知識。我通過聽公開課,受益匪淺。從授課教師的教態上、多媒體課件的應用上、和學生的互動上都得到了很大的啟迪。
對于學生難于管理,這是現在教育中普遍存在的問題。有的教師積極應對,采取多種方法、多種途徑和學生溝通,及時和家長聯系,有的就是總在那抱怨。作為一名教師,教書育人是教師的職責,作為教師首先應感謝讓你擁有這份工作,“人類靈魂的工程師”多么崇高的贊語。你沒有選擇學生的權利,只能用感恩的心去對待你的每一名學生,尤其有個性的學生更應多給予感恩,擁有一顆感恩的心。
在這本書有這樣一個故事:
有一個婦女獨自呆在家里,有一天她注意到窗臺的臺階上坐著三個長者,于是她走過去對他們說:“請進來吧。”
然而,三個人都不愿意進她的家。
傍晚時分丈夫回來了,夫人告訴他這件事,他就去后面花園請他們進來。三個長者還在,但他們確說:“我們不能同時進你的家,
你只能選擇一個人,我們三個分別是愛、成功和財富。”丈夫再次回家,說了這件奇怪的事,他們商量了一下決定把愛請進來,當他們宣布時,三個人同時來到他們家中。三個老人快樂的說:“只有你們邀請愛的時候,我們才會一起出現。”
非常簡短的寓言故事卻寓意深遠:一個人要想成功,必須存在一顆感恩的心!只有感恩,才會懂得寬容,不再抱怨,不在計較,才會更加珍惜,會以更加積極地態度去回報我們身邊的人,去堅定自己的教育事業,使我們的生活、教學處處存在動人的風景。
“用感恩的心去工作,你就不會抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴以律己、寬以待人。”
請相信:“給你磨練的人,就是給你恩惠的人;給你痛苦的人,就是給你快樂的人;給你批評的人,就是給你成長的人;給你失落的人,就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心,你的生命就會充滿溫馨;長存一顆感恩的心,你的靈魂就會更加純凈!”
《用感恩的心去工作》它告訴我:用感恩的心去工作!感恩是一種美德也是一種智慧,更是獲得能量與能力的途徑,它能成就生命和事業的輝煌!
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