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    《草莓》讀后感

    時間:2022-09-30 14:21:51 讀后感 我要投稿

    《草莓》讀后感精選6篇

      當閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《草莓》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《草莓》讀后感精選6篇

    《草莓》讀后感1

      今天,我在家里看了暑假里訂的雜志《快樂作文與閱讀》。我打開這本雜志,正當我看了入迷的時候,突然看到了一篇文章,這篇文章叫《黃桃派和草莓派》,剛看到這篇文章的題目的時候,覺得很好玩,也很新奇。便看了正文,寫的很有趣,讀完后,讓我深有體會。

      文章主要說的是:三班有35個人,17個男生,18個女生。在這班里,有一個不成文的規定,那就是男生和女生永遠楚河漢界,互不侵犯。其中男生以黃淘淘為首,自稱黃桃派。女生這邊呢,則以蘇美美為首,因為女生都喜歡可愛,所以美其名曰草莓派。當班上選班長時,每次都因為女生多了一個,就選蘇美美當班長,而黃淘淘卻只能當副班長,太不公平了!這也讓他們之間的積怨越來越深。有一次,因為黃桃們讓草莓們傷心了,所以蘇美美向黃桃派下了戰書,黃桃們輸了就向草莓們道歉,而蘇美美輸了就把班長職位讓給黃淘淘。

      到了比賽那天,規則是女生和男生抽學號,女生抽男生,男生抽女生,其各抽一名來跑800米。結果,男生抽到了女生的韓點點,而女生抽到了男生中的`安寧,韓點點是班級里最重的女生,跑步自然慢些,而沉默男生安寧確是班級里長跑健將啊!比賽開始了,沒跑幾步,韓點點就摔倒了,流了血,而黃淘淘突然蹲下,并叫身邊的樂樂把韓點點扶起來,這一幕,看傻了所有人,黃桃為什么會幫草莓呢?這時陸壯壯從男生群中沖了出來,把韓點點背起來,跑向醫務室。

      半個月后,新學期班長競選,黃淘淘知道自已又沒戲。最后投票結果:黃淘淘18票,蘇美美17票。“恭喜黃淘淘當班長!”黃淘淘很意外,自己竟然能當選班長,選了3年6次,從來沒選上過。從此之后,班上再也沒有草莓派和黃桃派了。

      這一個校園故事告訴我們,不要總想著自己和敵人互不相干,要團結,要一直想著別人的好,向別人學習,如果之前黃淘淘想著蘇美美的好,她為什么可以當班長而向她學習,大家共同進步,就不會發生黃桃和草莓這一幕。如果寬容它人,小狗和小貓也會成為朋友,貓和老鼠也可以成為兄弟。你的體會是什么呢?

    《草莓》讀后感2

      開學初的一個星期六,我從學校圖書室借到了《伊索寓言》,其中《草莓蒂變金子》這篇文章我讀了兩遍。

      文章寫的是小兔古利特的媽媽用計謀讓小兔養成了不亂扔垃圾、把臟東西埋到地下的好習慣。當小兔知道媽媽的良苦用心之后,對媽媽非常感激。

      我以前就是一個愛隨手扔東西的孩子,總是把用過的廢紙扔在教室里,為這沒少挨老師的批評。在家也是這樣,一次隨手把一塊西瓜皮扔在地上,害得爸爸摔了一跤,還挨了一頓打呢!讀了這篇文章對我觸動很大。人家小兔都知道把臟東西埋到地下,保護自己的生活環境,而我卻到處亂扔,真是連小兔都不如。于是我下定決心要改掉自己的壞習慣。

      從那時起,我就時刻提醒自己,一定做個愛護環境的好孩子!那么,我們吃完的方便面袋、雪糕袋、果皮、寫作業用完的草稿紙等廢品放在哪里好呢?我們也不能像小兔那樣埋在地下呀!我就和班里幾個要好的同學商量,有的說干脆別吃零食,也有的說裝在書包里,還有的說送到校園的垃圾箱里。我覺得都不太合適,不吃零食還有廢紙呢,放到書包也不衛生啊,送到垃圾箱倒是可以,就是離我們教室遠了點。趙亮的一句話提醒了我,他說要是教室有個垃圾箱就好了。于是我提議自己動手,做個小小垃圾箱,問題不就解決了嗎?說干就干,第二天,我從家拿來一個盛雞蛋的舊箱子(我家是養雞專業戶),趙亮拿來個紙箱子,亞鵬帶了一團寬膠帶,一會就做成了一個小垃圾箱,又讓寫字最好的黃帥用毛筆寫上了垃圾箱三個大字,我們把它放在了教室的一角。還在后黑板上發表了一篇倡議,提醒同學們愛護自己的`環境,自覺把垃圾放在箱子里。從此,全班同學都把各種垃圾放到小小垃圾箱里,放學后再由值日生送到校園的大垃圾箱。我們教室的環境從此好多了,再也見不到一丁點廢物,還多次被學校評為衛生模范班呢!

      我班第一次被評為衛生模范班后,班主任老師在班里表揚了我們,還說校長已經把我們的做法通報了全校,號召各班向我們學習,。我聽了之后心里美滋滋的,這也是我入學以來第一次受到這么隆重的表揚,別提多高興了!

      書啊,我愛你,是你給我啟示,讓我做了一件有意義的事,讓我第一次有了成就感!書,你令我陶醉,我永遠愛你!

    《草莓》讀后感3

      還記得小的時候父親教我讀《長歌行》:青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。讀完后父親諄諄教誨我要珍惜時間,并說光陰如白駒過隙,轉瞬即逝,人生的少年沒有幾何。可惜當時的我太年幼,并不懂得這過來人語。到現在,多少明白了,主講人已換成我,聽眾也換為我的學生和女兒。望著他們似懂非懂的神情,我也一如父親般深深的嘆息。

      后來,就想到了這篇《草莓》,初讀這篇散文是在十六年前,大哥把這篇文章推薦給姐姐,姐姐工工整整抄寫在摘抄本上,兩個人饒有興致討論、贊美。少年的我不禁好奇,讀一讀只覺得文筆很美,并無其他感慨,現在想來,我那時正是帶著桃色眼鏡看世界的年齡,還不知道歲月的無情。當時的我,正沉迷于電視劇《十六歲的花季》,為劇中人物歡笑、惆悵、落淚,為自己的成長激動不安。十年后,又看了電視劇《走過花季》,幾乎是在一夕間明白,青春已在逐漸遠去,當時我在日記中寫道:站在十六歲的門檻上遙望二十六歲,覺得那樣遙遠,如同籠著淡淡薄霧的桃花源;在二十六歲的季節里回首十六歲,似乎近在咫尺,又遠隔天涯,再也觸摸不到花季的.美好。當時就瘋狂的讀《草莓》,能夠流利的背誦,我一遍一遍的告訴自己:“激動不安的青春歲月之后,到來的是成熟的思慮,是從容不迫的有節奏的生活,是日益豐富的經驗,是一座內心的信仰和理性的大廈落成。”實際上,我的內心充滿惶恐----對歲月流逝年華易老的恐懼,根本沒有成熟的思慮,更談不上內心信仰和理性大廈的落成。

      一直到了三十歲的生日,我重讀《草莓》,我才真正理解文中這一段話:“我們才察覺我們度過的每一天時光,都賦予了我們不同的色彩和形態。每日朝霞變幻越來越深刻地改變著我們的心性和容顏,似水流年,徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪,也有所增添。當然,今天我們還很年輕,還有許多事情在前面等著我們去辦。激動不安的青春歲月之后,到來的是成熟的思慮,是從容不迫的有節奏的生活,是日益豐富的經驗,是一座內心的信仰和理性的大廈落成。”是啊,歲月對我們有所剝奪,也有所增添,遠去的是青春,豐富的是內心,歲月恩賜了我們許多東西,我們變得成熟,從容,理智。我不再擔心青春的遠離,但那六月草莓妙齡十八的馨香卻永存心間。

    《草莓》讀后感4

      媽媽給小兔古利特買回來一袋草莓,草莓紅紅的、甜甜的、水汪汪的、香噴噴的,好吃極了。古利特美美地飽餐了一頓,吃完后,把草莓蒂順手扔到地上。媽媽將草莓蒂一一拾了起來,在屋后挖了一個坑,把它們埋在里面。古利特好奇地問:媽媽,你把草莓蒂埋在土里干什?媽媽神秘地說:噓,這是秘密。草莓蒂埋在地下,它就會變成金子!孩子,你以后吃了東西,把剩下的不能吃的東西都埋是地下,它們都會變成金子的。古利特牢牢記住媽媽的話,以后吃了東西,就把不能吃的水果皮呀、水果核呀、爛菜葉呀,等等,都埋在地下。

      過了一年多,古利特對媽媽說:我們把埋的.東西挖出來,看它們是不是已經變成了金子。媽媽笑著說:不用挖了,它們已經變成金子了。古利特驚奇地問:你怎它們已經變成金子了呢?媽媽慈愛地摸著古利特的頭說:孩子,你已經養成了把臟東西埋在地下的好習慣,這種好習慣,不是比金子還可貴嗎?!原來是這回事!古利特比得到一塊金子還高興。

      親子共讀告一段落,親子討論粉墨登場。

      當古利特把草莓蒂扔到地上以后,媽媽是怎做的?

      媽媽把草莓蒂一個一個撿起來,埋在屋后的坑里。

      古利特的媽媽為什要把草莓蒂埋起來呀?

      因為草莓蒂是垃圾,不能亂扔。

      以后不能亂扔的東西,古利特又是怎做的呢?

      把它們都埋在地下。

      當古利特要挖金子時,他媽媽是怎說的呢?

      媽媽說:不用挖了,它們已經變成金子了。養成把臟東西埋在地下的好習慣,比金子更可貴。

      生活中,你有亂扔垃圾的壞習慣嗎?

      我把臟東西扔進垃圾桶里。

      媽媽可發現你說謊話了呀!

      我有時候也會隨便亂扔垃圾。兒子有點兒不好意思了。

      媽媽,我們也學習兔子媽媽,把垃圾埋在地下!老師說,亂扔垃圾會破壞環境,現在我們的地球正在變暖,因為汽車排出的廢氣,還有到處亂扔的垃圾,二氧化碳增多了。我們要愛護環境,保護我們的地球。

      兒子說得多好!那我們愛護環境,就從不亂丟垃圾做起!我不失時機地鼓勵一番。

      在生活當中,兒子還有很多不太好的習慣,媽媽還需要學習兔子媽媽睿智的教育方法,引導孩子從小養成好習慣。少年若天性,習慣如自然。好習慣可比金子更寶貴。

    《草莓》讀后感5

      今年寒假,我看了一本名叫《甜草莓的秘密》的書。一看到這個書名,我心中就產生了疑問,甜草莓有什么秘密呢?難道它跟普通的草莓不一樣嗎?我帶著疑問,迫不及待地翻開書。

      《甜草莓的秘密》是一本童話故事,它是由著名的一級作家湯素蘭寫的,這位作家寫過很多書,《甜草莓的秘密》就是最吸引我的一本書。

      這本書中有兩個故事中的主人公我印象最深刻,一個是蚌孩子,另一個是星星,這兩個故事跟發生在我身上的一些事特別相似。

      蚌孩子講得是一只堅持不懈的蚌孕育珍珠的事,它用自己的努力孕育出了珍珠。而我,也有過這樣的經歷。那一次,是我剛上一年級的時候,學校要求每個同學都要學會墊排球,但我們對排球一點兒也不熟悉,所以想學會墊排球是一件不容易的事。首先,老師先教了我們墊排球的.基本動作,然后,老師就讓我們自己練習。但是,練了一節課也沒有任何一個同學學會墊排球。為了讓我自己盡早學會墊排球,我每天早上一大早就起床練習,持續了很多天,我每天進步一點點,這讓我非常開心。不久后,我終于學會墊排球了!看來,那些努力都沒有白費。這件事中,我就跟蚌孩子一樣,用自己的努力換來了成功,只要我們堅持不懈,沒有什么事情是不能成功的。

      而星星講得是一個名叫安琪兒的小女孩失去親人、朋友,但是她沒有放棄的故事。去年暑假,我參加了英語網絡閱讀大賽,在進行過初賽之后,我擔憂著自己能不能進入復賽,沒想到我進了復賽,我非常開心!可是,我偏偏在決賽時出了差錯。由于我忘記看通知,不清楚什么時候舉行決賽,當我發現時,答題時間已經過了,我很傷心。可是萬萬沒想到的是,決賽之后竟然還有一輪加賽!我也錯過了時間!我更加傷心了!也許,很多人會想:既然是因為英語而惹出的麻煩,那我肯定會非常討厭英語。但是,我并沒有放棄,反而更加認真地去學習、去對待英語,因為我知道,如果我在這時候放棄英語,那我就前功盡棄了,所以,我不能因為一點小小的打擊就放棄。故事中的安琪兒也是這樣的,雖然她失去了爸爸媽媽,但她沒有放棄,因為她爸爸媽媽在她身上寄托了很大的希望,所以安琪兒一直快樂地生活著,我們也要學習安琪兒這種品德。

      這本書中,有優美神奇的幻想、詩意浪漫的語言、純真質樸的情感、可愛俏皮的幽默,更有他持之以恒的精神,讓我們一起來感受這本書中的美好與真誠吧!

    《草莓》讀后感6

      讀完《愧疚的草莓》,我的心久久不能平靜。文中的父親只為沒有滿足女兒年少時吃草莓的愿望,退休后在自家窗前的空地上種上草莓,不辭辛苦,一趟一趟的從城北到城南給女兒送草莓吃。即使遭到女兒的責備,依然一如既往。

      我深深地感動了。父親的草莓不僅僅含有愧疚,更飽含著父親對女兒無私的愛。鮮紅的草莓酸甜可口,而世界上何處的草莓又能比上父親種的草莓呢?由此,我想到了我的爸爸。他雖然沒有為我種草莓,但是他總是把好吃的東西留給我;假日帶我爬山逛公園;晚上幫我復習功課;睡前給我講《三國演義》《水滸傳》的故事;在我生病的時候無微不至的照顧我。

      記得五歲那年我生病出水痘,渾身長滿了大大小小的疙瘩,奇癢無比。媽媽不在家,爸爸急忙把我送往醫院,一個人跑上跑下,掛號抓藥領住院用品。當時我高燒不退,爸爸不停的用毛巾浸了涼水,敷在我的額頭降溫。水痘撓破會留疤痕,可奇癢的滋味使我控制不住自己的雙手。爸爸握住我的小手,給我講笑話講故事,分散我的注意力。我輸著液不知不覺的睡著了。一覺醒來,發現爸爸趴在床頭睡著了。在爸爸媽媽的精心照顧下,我很快出院了。胖胖的爸爸卻瘦了一圈。當時我還奇怪,生病的明明是我,怎么爸爸卻瘦了呢?

      三年級剛開英語課時,我看著二十六個英文字母,老是讀成漢語拼音。爸爸用毛筆把字母抄寫了好幾張,客廳臥室書房甚至冰箱壁上都貼著,隨時對我提問。在爸爸鍥而不舍的提問鞏固下,我順利的實現了從漢語拼音到英文字母的思維轉換。如今我的英語成績在年級數一數二,爸爸可謂功不可沒。爸爸是位老師,了解孩子愛玩的.心理。常常在家和我進行英語對話,謎語競猜,讀書比賽等等。總之,寓教于樂,我的課外學習充滿了快樂。到過我家的同學都羨慕我有一個好爸爸。

      父親其實都一樣,都把自己的子女當作手中的寶貝。子女一句無意的要求,父親都會當作任務去完成。父親深深的愛著自己的子女,盡管他從不說出來,但他的一舉一動,所作所為,都飽含著慈愛和責任。

      《愧疚的草莓》,讓我再次體味到父親深深的愛。那鮮紅的草莓呀,分明凝結著父親的汗父親的血父親的一腔愛女之心啊。我愛我們的父親,今生今世,永遠永遠。

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