中層干部培訓心得體會1500字（精選22篇）
我們在一些事情上受到啟發后，往往會寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編精心整理的中層干部培訓心得體會1500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中層干部培訓心得體會 1
3月開始，我校組織開展了為時一學期的中層以上領導培訓，通過培訓使我學到了很多管理方面的知識和經驗，找到了提高自己管理水平的有效途徑。
一、明確了自己的角色定位。
培訓中使我更清楚的認識到，學校的正職（一把手）是學校領導班子中的主要角色，是學校的法人代表，更是學校和學校領導班子的主帥、靈魂和代表。作為學校一把手，其自身素質和修養的要求是很高的，在某種意義上講，有一個怎樣的一把手，就有一個怎樣的學校和怎樣的領導班子。作為學校的一把手，要做到既管好自己又帶好班子，就要注意做好以下幾個方面。
二、確定了校長的職責范圍。
1、首先要搞好團結，要善于將班子成員凝聚起來，形成一個強有力的戰斗集體。
從全局看，團結是黨的生命、事業發展的決定性環節和基本保證。
從局部看，班子團結和諧，大家齊心協力、揚長避短、優勢互補、無往不勝。
2、工作中的矛盾是難免的，關健是我們要正視矛盾，矛盾貫穿于一切事物的始終。班子成員的個體差異是矛盾，認知不同也是矛盾。
要抓住解決矛盾的關鍵點，要承認矛盾，認識矛盾；對癥下藥，化解矛盾；謹言慎行，防微杜漸。
3、要民主集中，充分發揮班子成員的主觀能動性。
民主集中制是領導班子建設的靈魂和生命線。因此我們要堅持“集體領導，民主集中；個別醞釀，會議決定”這一基本原則。
4、在對屬下評價時要做到一視同仁。作為學校正職對班子成員及其下屬要做到“一碗水端平”，要做到，一視同仁，公道公正。忌遠近親疏，防分幫成伙。
5、在對立面面前要大度容人。
作為學校的正職在遇到他人冒犯時一定要做到：冷靜制怒，一笑了之，不能記仇，更忌報復。要做到求同存異（工作中）；一絲不茍（原則上）；難得糊涂（小事前）。讓步、忍耐在某種意義上說并不是軟弱無能，而是一種堅強、智慧、豁達，是顧全大局。
6、是非面前勿信傳言。
聽信傳言往往會破壞同志間的關系。作為一把手更要謹慎對待傳言，做到不聽信傳言，不人云亦云，因為所有傳言，未必真實，妄下結論，必錯無疑。
7、關懷同志
作為學校的一把手對班子成員及其下屬要做到既關心愛護又嚴格要求；既表揚鼓勵又批評教育。忌只使用不培養，只壓擔子不管提高。忌武大郎開店，不許別人超過你。忌推過攬功，好事都是你的，責任和過錯都是別人的。忌只干工作不管生活、特別是對生活遇到困難的同志要多關心。
8、用好干部
主要是用好副職：因才適用（人的優點和長處），要多看優點、善用長處（被用之人得心應手，心情舒暢。班子優勢互補，整體協調）。看清摸準、用人勿疑（放心放手放權）。胸懷寬闊、氣度容人（敢說真話是負責，敢于直言是諍友）。
三、找到了領導隊伍建設的重點。
通過培訓并結合我校領導隊伍的實際情況，我們找到了學校管理隊伍建設的重點所在，那就是加強中層領導隊伍的培訓與提高，實際了這也是我們這次培訓所突出的重點之一。
培訓中使我更加深刻的'認識到，學校的中層領導既是學校工作“群體智囊團”的成員，也是學校教務、政務和后勤管理等工作的負責人，他們的工作態度和工作質量直接決定著學校整體工作的質量，因此校長應盡力為他們創造發展提高的機會和條件。
1、校長應賦予中層干部相對寬松的管理權，放權而不是縱權，控權而不是收權，在使用中鍛煉，在鍛煉中提高。
2、要加強中層干部權力道德建設。導致學校中層干部和教師關系緊張的原因：一是中層干部自身能力和素養問題；二是中層干部管理失衡；三是中層干部對上唯唯諾諾、對下發號施令。
3、要開展經常性的中層干部培訓，使他們成為教師生活和學習上的帶領者和示范者，自覺遵守工作紀律，注意個人形象，提升工作能力，努力成為教師生活上的楷模，學習上的榜樣，工作上的示范。
中層干部培訓心得體會 2
兩天的管理干部培訓班課程學習在意猶未盡中結束了，多位老師精彩的講課給我留下深刻印象，每位老師從各自獨到的角度為我開啟了一扇窗，擴展了我的視野，開拓了我的思維。學習了醫院其他部門領導的真知灼見和管理思路，可以說進行了一場頭腦風暴的沖擊，深感獲益匪淺。通過這次培訓、針對我們科的工作談談對培訓班提出思考題的個人體會：
一、通過學習認識到中層干部是醫院發展的動力，也會形成阻力是醫院發展的關鍵樞紐。
我作為一名中層干部，思想素質的提高和管理能力的提高尤為重要！
首先：深化政治意識、顧全大局、服從領導守紀律；掌握管理的理論知識、政策規定、管理的工作方法和原則
第二：強化責任意識，深刻認識到自己的責任和義務；人性管理團隊，團結、努力、協作，發揮本科室護理人員的最大作用
第三：重視科室業務發展創造學習氛圍，強化本科室以及自己的專業技術能力，尤其強化提升自身素質，表率他人
第四：不斷學習營銷思路，理解并運用營銷理念中的：質量、宣傳、競爭、公共關系和效益等理念
第五：正人先正己，在物欲橫流、誘惑無處不在的當代，做到奉公守法、遵規守紀、廉潔奉公。
二、爭創“三甲”醫院活動，提升我在管理、技術、服務等方面的認知水平。
今天，開展創建三級綜合醫院工作，不僅僅是為了通過評審拿塊牌子，更重要的是通過創建三級綜合醫院工作，促進醫院的內涵建設，提升醫院的社會形象，增強醫院的綜合競爭力。每個科室必須明確本科室的創建工作任務，做到任務到人，責任到人，措施到位，工作到位。全院干部職工要以飽滿的主人翁精神和嚴謹的工作態度，認真履行工作職責，努力完成各自工作目標任務。嚴格執行各項規章制度，嚴格遵守各項操作規程。按照創建要求，充分調動我們科職工的積極性、主動性。不斷強化各項基礎管理工作認真整理、精心準備醫院管理評審項目的各類基礎資料，嚴格按照三級綜合醫院管理工作的要求開展管理工作，任何人都不能抱有敷衍了事的工作態度，工作中必須樹立嚴謹、嚴密、嚴肅、嚴格、嚴厲的工作作風。
三、當你對患者多做些病情解釋和治療方案告知，患者就會對你的認知度和信任感極大提高。
在現代社會，醫療已不是壟斷行業，那么醫院之間的競爭不僅僅是技術水平層面的競爭，更是服務細節、對患者關心的競爭，尤其是技術水平相差不大的醫院之間，服務質量、各服務環節的溫馨細致就成為制勝的關鍵。
四、執行力是目標與結果之間的橋梁，是在每一階段、每一環節都力求完美，切實執行。
而缺乏執行力的共同特征都與溝通有著密切的關系。不能明確的說出目標，缺少坦率的溝通，不能清楚的體會認識自己的責任。我在以下幾點會更加注意：
第一，不要把工作當成一種負擔。
提高工作自覺性，培養對工作的興趣，把工作看作一種生命、生活的需要，這樣我們才會積極主動的去做。
第二，加強自我管理和自我約束的能力。
工作中制定出詳細的計劃，要實行自我管理，自我約束，以提高工作的自覺性。嚴格按照操作規程進行，不能有一絲疏忽。
第三，防止惰性的發作。
每個人都有惰性，惰性會隨著年齡的.增大和閱歷的豐富越來越明顯得顯示出來，我們不僅要憑著毅力克服它，還要對自己所做的事有一個清醒的認識、做到“員工不會干的事我會干，員工會干的事我要干的更好”。
第四，任何有效的執行力都來源于最有效的溝通。
交流的過程是在工作實踐中培養和訓練出來的。有承擔的膽量，有擔當的雅量這樣的中層干部是醫務人員的榜樣，是他們學習和進步的典范。中層干部的執行力是想干+能干+干成+干好的過程
通過這次培訓提高w我綜合素養，增強了自己的法制觀念和廉潔自律意識，搭建了中層干部經驗交流的平臺，有力地推動了干部隊伍整體素質和能力的提升。
中層干部培訓心得體會 3
通過培訓的學習與思考，使我對"管理"兩個字有了重新的認識，以下是我的幾點心得體會：
一、學習內容
第一階段的培訓，主要從《如何認識供給側結構性改革》、《心經解讀》、《管理者角色認知》、《目標與計劃管理》、《高效執行力提升》五個課程，加上其他輔助拓展活動，通過實例分析、角色模擬等方式，緊緊圍繞提升基層管理人員素質的主題，向我們深入分析了管理者需具備的素質和條件。基層管理人員是企業的中流砥柱，在企業的生產經營過程中起到了承上啟下的作用，提高基層管理人員的素質對企業的生存與發展是尤為重要的。
二、學習心得
1、增強認知、開拓視野，提升基層管理水平。
經過培訓使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認識，也堅定了我做好基層工作的信心，進一步明確了自己作為一名基層管理人員所應擔負的工作職責和須具備的自身素質，以及應該掌握的管理技巧。
開拓了我的思維和視野，學到了很多實用的管理理念、管理知識、管理方法，提高了管理水平，提升了觀念認識。特別是老師們對實際案例深入淺出的分析講解，對我今后的實際工作具有積極指導作用，受益匪淺。通過培訓，為我今后更好地學習新理論、新知識和掌握新方法、新技能奠定了良好的基礎。
作為陽泉區域從事綜合部日常工作的`管理者，通過老師們的授課讓我重新定義自己的位置、自己的責任，深知目標、計劃、執行力的重要性。執行力強弱是一個人、一件事情、一個團隊成功與否的關鍵。實際上執行力的定義不復雜，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。但真正要具備執行力，卻不簡單。
2、增進了解、加強溝通，發揮溝通重要作用。
通過培訓，進一步增進了同事們間的情誼，加深了大家的印象，多了一些平時沒有的了解。認識到溝通是為實現組織目標而進行的信息傳遞和交流。從其概念上講，是為了一個設定的目標，把信息、思想和情感在特定個人或群體間傳遞，并且達成共同協議的過程。
此外，溝通也是企業管理的有效工具，還是一種技能，是對自身知識能力、表達能力、行為能力的發揮。無論是企業管理者還是普通的職工，都是企業競爭力的核心要素，做好溝通工作，是各項工作順利開展的前提，也是我們基層管理人員的主要任務之一。在企業管理工作中，管理層與非管理層之間需要溝通來傳播信息、交流思想，從而推動內部成員間的互動和聯動，促進企業的持續穩定發展。
為保證企業目標的順利實現，我們應該高度重視企業管理工作中的溝通協調，有效溝通可以增進了解、融洽關系、提高效率；否則，就會產生矛盾、釀成隔閡、影響績效。通過良好的溝通，為企業決策者提供全面準確可靠的信息，達到企業內部的人際關系和諧，保證工作質量，提高工作效率。
3、管理創新、與時俱進，促進企業持續發展。
國新能源陽泉區域要實現持續穩定發展，就必須與時俱進，不斷創新。在國新能源提出"五個追求"戰略的形勢下，創新是陽泉區域獲得核心競爭優勢的決定因素，是區域企業求得生存和發展的靈魂，是實現持續發展的重要源泉，是提高經濟效益的根本途徑。
面對日益激烈的競爭環境，管理創新是科學管理的精髓，是企業管理的主旋律。企業須用系統理論、創新思維、創新技術、創新方法、創新組織創造出一種新的更有效的資源整合，建立持續動態創新機制和動態反饋機制，及時發掘創新點，讓組織中每個成員都成為創新者，促進企業管理系統綜合效率、綜合效益的不斷提高，把創新滲透于企業管理的全過程，為企業今后生存和發展奠定堅實的基礎。
中層干部培訓心得體會 4
6月22日到28日，我參加了邢臺金隅詠寧水泥企業在金隅集團黨校的中層干部學習培訓。通過這一周的企業文化、目標績效管理、領導團隊能力、領導工作方法、溝通能力及執行力等方面學習，讓我又從新了解和認識了作為一名企業中層領導的責任、使命和藝術，不僅僅是知識的了解，更多的是作為一名中層應當具有的精神和素質。從個人政治思想素養、理論知識水平得到很大提高，為今后立足本職工作，更好地服務于企業的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。
一、企業文化方面
企業文化是企業發展的核心動力。學習了企業文化的含義，了解了企業文化的功能和作用。例舉了百年老店同仁堂、海爾文化特色等先進的企業文化。深刻理解了文化是企業的靈魂，是企業核心競爭力，企業文化能夠增強隊伍的凝聚力、激發力、創造力，起著培養高素質人才發揮獨特作用。在培育品牌，提升商譽，優勢競爭等方面有著重大影響。也是調動每名員工積極性，共同努力是企業在競爭中立于不敗之地。同時，學習了金隅的發展歷程及金隅核心文化。使我更進一步的了解了金隅集團的發展歷程及文化特色。25日下午，學校安排參觀了琉璃河水泥廠，通過參觀學習及與該廠干部職工的交流，使我對水泥行業的發展有了更加深刻的了解，從交流中學到了不少知識，也看到和發現了我們存在的不足。
二、管理與執行力方面
通過目標與績效管理學習，明白了績效管理是各級管理者和職工為了達成組織目標共同參與的計劃，制定輔導溝通考核評價結果應用，改進提升的持續循環過程，目的是提升組織、部門、個人的.績效。是將企業經營目標轉化為員工每一天的工作。績效結果+行為+素質，就是管理績效。任何一個績效和結果對企業的生存和興旺有著直接和輕重影響的領域。每個領域都需要目標。
通過什么是執行，執行的八字方針，十六字原則，二十四字戰略，懂得了執行就是有結果的行動，是一種精神，是一種信守承諾的精神，是一種敢于結果的精神，是一種永不放棄的精神，而這種精神需要用行動來證明。所以為什么說贏在執行。同時，為了提高執行力，我們還學習探討了提高執行里的十個方面，即：立即行動、勇于負責、沒有借口、停止抱怨、絕對服從、主動反饋、敢于共贏、敢于分享、持續學習、習慣感恩。
三、團隊合作與個人素質方面
通過領導團隊能力訓練，溝通能力訓練。我明白了什么是團隊和團隊精神，團隊是一群具有相互彌補才能的人，致力于共同的宗旨，努力途徑的選擇與績效目標的完成，并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解，這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命，良好的溝通可以增進相互的信任，鼓勵創新，消除懷疑和不安全感，提高團隊的績效。
通過商務禮儀，陽光心態，壓力與情緒管理能力訓練。懂得了做人要知道尊重、自律、適度、真誠、寬容；以積極的心態面對工作、生活。只有樹立良好的心態，才會使每個人、家庭、團隊、組織、社會得到發展；面對壓力，怎樣正確地去面對、疏導和釋放，掌控自己的時間，科學安排工作和生活，建立良好的支持系統，將壓力變為工作生活的動力。
通過一周的學習培訓，努力掌握每一個知識點，就像是生活、工作道路上的一個驛站，給我補充能量，增強信心。用我們學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的領導和老師，去回報對我們有著殷切希望的企業。中層是組織中的中流砥柱，擔任管理者的角色，是高層的替身和輔佐者，起著承上啟下的作用，我要踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的中層開始，找準自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態度和踏實的作風。不斷提升自身水平，踏踏實實的工作，為企業的明天做出自己最大的貢獻。
中層干部培訓心得體會 5
標題是我在路局官網看到的一句話，我想，這次培訓的中心引用它再好不過了。對于這次培訓，看似輕松愉悅的背后，是極其嚴格的。每一次游戲過程中有多少隊員是不按照規定扣分失敗了的？想必我們都有所體會。更重要的是在培訓過后的返程，回憶起每一個瞬間，想起它帶給我們的收獲便是不枉此行的福利。
一、團的認識與定位
培訓讓我改變了以往很多不成熟的想法，讓我對學習和工作又有了新的認識，更清晰明確了自己往后的工作方向。首先我是一名團員，之后我才是一名團干。團組織生活作為共青團的生命線，開展一些務實，創新的活動是很重要的。而如何善于捕捉契機，抓住靈感，利用外部資源一直是團干工作的一大難題。開展面向支部乃至車間常規的主題教育活動，增強青工對團委的認識，增加團員對團組織的歸屬感，提高團委的影響力是一個很好的解決方法（為什么我們好多活動開展難，叫不來人就是歸屬感榮譽感不強）。而團干更要提高思想認識和工作能力，發揮榜樣作用。同時規范支部工作，加強指導，使其在工作中真正起到自我管理作用。第一天的歷奇培訓就體現了出來。要求我們要具有敏銳的把握力和洞察力，去發現，去捕捉問題并提出切實有效的活動方案，實施計劃。在一個團體中我們是一個大的"伐木累"！做好團隊（團總支）的助手，了解成員特長，把每個人都充分的利用起來，增加團員之間的凝聚力、組織意識、模范意識，讓活動更有效率的完成。很重要的一點便是活動的最后若存在不足、發現問題時，要有一顆勇于承擔責任的意識，不推卸責任。作為一名團干部，激情和責任對我們來說太重要了。所以既然選擇了，便"榮譽"到最后一刻。
二、團的發展與靠近
增加青年志愿服務活動開展的數量和質量，是我們的首要任務也是我們增加凝聚力的好方法。志愿服務的老師告訴我們"志愿服務簡而言之是"奉獻、互助、友愛"的代言。拾白色垃圾、打掃衛生這些是環境整治的一個大問題，不只是撿垃圾那么簡單。"在其中，我們能很好的理解、分析、解決問題，實現團工作的創新與突破，推動團工作的全面進步。同時，也讓我懂得一個團干要在工作的歷練中不斷提高自身素質，打造"青年文明號"、"青安崗"、"青年突擊隊"這些青字品牌是多么的重要。也讓我們知道過硬的業務能力是及其重要的，而自我的提高、積極的心態、堅定的信念是團工作高質量的有效保障。
三、團的使命與擔當
"新常態下團干部的使命與擔當"是最后一堂課程，周毅老師的主講。也是大家公認的受益匪淺的一節課，形式新穎、耐人尋味。新常態我們要主動的去認識他，做到講實話、干實事，敢作為、勇擔當，言必信、行必果。什么是擔當？往大了說，就是一種責任感或者使命意識。往小了說，就是要不怕困難、能擔事。總之，責任在肩，使命在身。自覺擔當、直面難題、直面困難。為此，我們有理由相信在學習中實踐，在實踐中創新。團會更好的發展。
在這次培訓中理解到，不只是要完成上級交給的各項工作。團的活動與業務發展是分不開的，團的各項活動和車間一個時期的`生產任務是緊密聯系在一起的，這樣才會取得更好的成績。讓我深刻的認識到，學習是永遠不變的話題，只有不斷的學習才是完善自我、發展自我的必經之路。我們是充滿激情，精力旺盛的一代，是能較快掌握新理論、新技能、新事物的年輕人，更應該善學，善于把所學用到所實當中去。團的工作是嚴格的，嚴才能有所成長，才能積極作為、敢于擔當。培訓的所見、所感、所做便是我最大的收獲。
感謝得到這次培訓的機會，收獲到如此多的福利。得以，敢于擔當這樣的偏愛。
中層干部培訓心得體會 6
我有幸參加了同江市教育體育局和教師進修學校舉辦的全市中小學干部培訓班的培訓學習，雖然只有短短一天半的時間，但使我學到了許多新知識、新理念，受益匪淺。聆聽了劉寶林副院長、張渡海校長、袁亞欣主任、武秀華副校長的講座，使我對校長職責、學校管理、校長專業發展、學校發展、師德師風建設有了新的認識。現將培訓學習心得體會如下：
一、立足本職，踏實工作
在這次培訓中，教育體育局金龍日局長作了重要講話，并就這次培訓班做了具體要求。金局長親自給我們上了開班的第一課，讓我們對我市教育的現狀和未來有了深刻的認識，增強了我們廣大學員的責任感和使命感。領導的講話精神要求我們從思想認識的高度，進一步認清當前發展的形式，與時俱進、開拓創新，加強作風建設，不斷增強做好各項工作的緊迫感和責任感。
二、不斷學習，提升綜合素質
“一個好校長就是一所好學校。”我認為一個好校長應該是：德才兼備，具有高度的事業心和責任感。校長應該是個學習者，要做好任何一項工作都要不斷地學習，校長崗位更是如此。多看看，多想想，一些靈感不期而遇，工作局面就此打開。
1、加強學習、提升理論素養
作為一名管理者要有豐厚理論水平作支撐，努力提高政治素質，增強理性思維。當前學校的發展已進入一個關鍵的時期，學校與社會的各種聯系日益緊密，社會的發展日新月異，新問題層出不窮，需要領導者作出判斷，這就需要我們必須積極學習，虛心向領導學，向專家學，向老師們學，向同行學，學習工作方法、學學校管理經驗，將每一次會議、報告、聽課都當作學習的機會，拓寬學習領域，努力提高學習、研究、實踐的能力，增長職業智慧。因為，有效管理者的自我發展，是組織發展的關鍵。
2、加強修養，做教師和學生的楷模
正人先正己，校長首先要具備良好的素質，包括為人正直、思維敏捷、務實肯干、治學嚴謹、思想先進、情趣健康等，還有良好的組織能力、協調能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的'素質水平，在履行校長職責時才能有實力說話，有能力去承擔責任。這些話說起來容易，做起來卻很難，良好的素質要靠日常的積累，靠工作中的體會，學習，特別是思想道德素質是尤為重要的，有健康良好的心態，做好人梯，這都是當代校長應該思索的問題。
三、開拓進取，增強角色意識
1、終身學習的意識
社會的發展寄托于教育，教育的發展關鍵看學校，學校看校長。校長要善于學習，明確掌握明德學校的辦學理念，學校才有生機和活力。要當好一名校長，首先必須勤于學習，學習是進步的先導，不學習是落后的象征。
2、服務意識
一名好的校長首先必須要有良好的服務意識，當好師生的公仆，站起來能當傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮守住自己的學校，正確處理好班子間的工作、生活關系。當好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不拆臺，做到思想同心，事業同干，做到層層分工，層層把關，層層負責。從各方面關心好每一位同志，建立好友誼。
3、創新意識
校長要不斷更新教育觀念，樹立現代課程觀、人才觀、價值觀，樹立現代教學觀、學生觀。以科研為先導，把理論與實踐結合起來，倡導教師改革創新出效益，教師必須不斷認真學習、領會。在現有的教育管理體制下，農村教育可以說困難重重，舉步維艱。做為農村校長必須心系農村，立足實際，不怕困難，敢于奮斗，以“質量立校”，以“科研強校”，在自己實踐探索的基礎上，汲取名校長的理論指導。
一所成功的學校必定有其內在的精神累積和成功的管理理念，因此，校長要注重辦學經驗的積累和校園文化精神的積淀。校長要堅持公平、公正、公開的原則，以誠待人，重用賢才，用人不疑，疑人不用，大膽合理地使用人才，讓教師在工作中不斷得到鍛煉，從而增長才干，在教書育人的崗位上大顯身手。
中層干部培訓心得體會 7
3月15至18日，財政局對財政系統的干部進行了培訓，局安排的這次學習培訓，內容豐富，形式新穎，安排緊湊，注重實效，既是一次業務充電，讓我開闊了眼界和視野，掌握了許多科學理論和專業知識；又是一次工作助推，使我認清了形勢，思考了問題，拓展了思路，為進一步做好本職工作奠定了堅實的基礎，真可謂是“帶著問題來，滿載成果歸”。在第一天的開班典禮上，局領導對我們提出的要求當中都提到了學習的重要性，特別是候局長對這次培訓班的學習很重視，他再三強調，只有不斷的學習才能提高財政干部的自身素質和綜合工作能力。我很清楚只有不斷的加強學習，才能在以后的工作發揮自己的作用，所以我也將學習任務放在了第一位。這次的集中培訓，參訓人員多，師資層次高，內容緊貼實際，學習安排緊湊，雖然時間短，課程緊，但通過精心的組織安排，全體學員的共同努力，圓滿地完成了培訓任務，達到了增長知識，開拓思路，相互促進，共同提高，增進友誼的培訓目的。現就此次培訓情況結合自身的體會總結如下：
一、領導重視，精心安排。
為舉辦好這期培訓班，局領導在年初制定培訓計劃過程中進行了專門的研究，制定了切實可行的實施方案。目的就是為了給大家營造一個良好的培訓學習環境，提供一個相互交流學習的平臺。
二、師資層次高，培訓內容豐富。
此次培訓班所選聘的老師都是從事財政工作的人員。他們理論功底深厚，工作經驗豐富，講座的內容既有針對性，而且還具有前瞻性。在培訓內容的設置上，遵循青年財政干部應具備的知識結構要求，我們學習了預算會計、office辦公軟件應用、計算機基本技能操作、村集體經費、項目標準文本填報要求等，從不同方面拓展了我們的思維和知識面，對改善知識結構、豐富閱歷、改進工作方式方法也有很大的啟發。
三、培訓方法靈活。
在培訓中，特意安排了能力拓展訓練，來提高大家的協作精神，雖然只有一節課，但給大家帶來了感悟和思考，這對于財政干部如何提高管理水平和工作效率起到了積極的輔助作用；為了使大家能學有所得、學有所悟，通過撰寫心得體會的形式，讓大家在學習的同時，能很好的總結自己，提高自己。
四、組織管理嚴格。
我們在開班之初就制定了學員守則，在開班典禮上候局長也明確提出了“認真學、努力學、自覺學”的要求。學習過程中大家都能遵守則規定和紀律，尊敬老師，團結互助，充分展現了常州財政青年干部較強的自我管理能力和積極向上的精神風貌。
五、學習風氣濃厚，活動豐富多彩。
培訓過程中，每名學員都非常珍惜這次學習機會，通過這個學習和交流的平臺，把它作為提高自身素質、增強業務能力的一個難得機遇，互幫互學，共同提高。
那么，我們如何加深對所學知識的理解和運用，在今后的工作中不斷提升內在素質，進行自我完善呢？
首先要加強學習，提高自我素養。現在的社會是一個學習型的社會，作為年輕干部，我們都要樹立“學習為本”的理念，加強學習，善于學習，堅持學用結合，真正做到“學習工作化，工作學習化”。
其次要拓寬思路，樹立創新精神。通過此次培訓，我們要建立創新的.意識，拓寬思路，跳出固有的思維模式，根據時代發展的需要，及時調整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，以積極主動的姿態適應新形勢，完成新任務。
再次要團結協作，強化團隊精神。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，才能高效率地圓滿完成。而一個缺乏工作策略，不善于團結協作的人，往往會事倍功半，其最終也會被社會和團隊所拋棄。所以在工作中我們要做到從大局出發，以集體利益為重，加強溝通，團結協作，發揮團隊的集體智慧，高效圓滿地完成各項工作。
總之，這次培訓雖然只有短短的四天學習時間，但收獲是實實在在的。我們要以這次培訓學習作為新的起點，努力提升自己的綜合素質，不斷提高業務水平，爭做財政工作的行家里手，為全局工作的順利開展作出我們的貢獻
中層干部培訓心得體會 8
彈指瞬間，為期近兩個月的軍轉培訓很快結束了。回顧這40來天的培訓生活，感慨萬千，收獲頗豐。總體感覺，今年的培訓課程設置豐富，有形勢政策介紹、有法規理論培訓、有心理心態調適、有業務基礎知識、有為官做人之道等等，除此之外，還有拓展訓練和集體活動；教師的理論水平高，教學深入淺出，教學手段多樣；輔導員盡心盡責，為培訓提供了熱情周到的服務保障。這次培訓不僅是我們軍轉干部素質提高的“加油站”，能力提升的“加速器”，融入社會的“潤滑劑”，而且還是我們緩沖適應、調整心態的站臺，溝通感情、廣交朋友的平臺，起到了傳道授業解惑之功效，為我們順利走上新的工作崗位奠定了堅實基礎。
一、主要收獲
一是理論水平進一步得到提高。我在部隊長期從事政治工作，自以為專業理論方面底子厚，能力強，能游刃有余。通過培訓，才看到自己的淺薄。通過對12門理論課程的認真學習，加深了對工作崗位的認識和理解，又使我學到了新的管理方法、領導藝術和處理人際關系的能力，極大的豐富了專業理論，優化了知識結構，提升了文字能力。
二是法律意識進一步得到強化。培訓中，通過法律法規授課、專題案例分析等形式，學習了地方工作須知的法律法規制度，進一步強化的法律意識，也提高了我們依法行政的能力。當今時代，不懂法是無法適應形勢發展需要的，作為一名機關工作人員，必須加大學法的力度，要做到真學、真懂、真用，才能提高依法辦事的能力，塑造廉潔自律的形象。
三是事業心責任感進一步得到增強。通過參加培訓學習后，我方才了解自己在部隊對社會經濟發展形勢是如此不夠掌握。通過聽取專家授課和優秀轉業干部現身說法，進一步了解了地方經濟社會的發展形勢和政府的運作情況，極大增強了做好本職工作的信心。
二、下一步打算
面對復雜的社會環境，必須轉化培訓成果，積極應對來自各個方面的競爭壓力，走好人生重大轉折后的第一步。
一是調整心態。來到新的工作崗位和工作環境，最重要的是調整心態，做到心隨人轉。一是做人低姿態。始終保持謙虛謹慎、戎驕戎躁、從零開始、從頭做起的心態，甘當學生，甘作新人。
二是做事高標準。保持軍人務實的`作風，高標準完成領導交辦和其他同事托辦的事項，奠定立身處世的基礎。
二是積極適應。牢記“改變不了環境，就主動適應環境”，盡快熟悉新工作，融入新環境，學會不斷調整自己，努力改正與新的工作環境不協調、不和諧的東西。注意總結經驗，對一個工作階段結束或一項任務完成后，及時對其中的利弊得失進行分析研究，總結經驗，吸取教訓，摸索規律，為今后工作順利推進作好鋪墊。
三是擺正位置。社會是一個大舞臺，每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色，角色影響著每個人的行為。通過本次培訓，我的思想轉變了，現在覺得能為人民干實事的崗位就是好的工作崗位，能為人民服務的工作就是好工作！無論在哪里工作，在什么崗位，只要心中想著人民群眾，就一定能干出非凡的成就，一定能夠實現自己的人生價值。
四是有所作為。本職工作的完成情況是檢驗轉業干部能力的一塊試金石。因此，我們必須在本職崗位上竭盡全力，有所作為，從而贏得干部職工對自己的信任。同時，要注重團結，和同事搞好關系，處處體現出轉業干部“海納百川、有容乃大”的胸襟和氣度，以自己的真誠和熱情打動人，團結人。同時還要以強烈的事業心和責任感從事新的工作，愛崗敬業、腳踏實地、多做工作、多挑重擔，為自身的健康成長奠定基礎。
通過這次培訓，個人思想得到了升華，工作作風得到了錘煉，基本實現了由一名優秀軍轉干部向合格國家公務員身份的順利轉型。今后，我將結合工作崗位，繼續深入學習，努力提高自身綜合素質，為綿陽經濟社會創新發展貢獻自己的力量。
中層干部培訓心得體會 9
本次煙草行業行為規范培訓雖然只有短短的兩天課程，但我感受頗深，受到很大的啟發，簡單歸納如下：
一、要有創新思想，團結協作的精神。
變革創新是一個企業保持競爭力最有效的手段。只有整體地、動態地、本質地思考問題，才能對問題進行全面準確地分析和把握。中層管理人員要將公司的整體戰略規劃和核心價值觀念轉化成為所有員工緊密相關的遠景目標和行為準則，要讓每一個員工理解、接受、認同我們的價值觀，并在工作中實踐。一個成功的企業必須有一個共同的核心價值觀，不能認同我們企業價值觀的人，就不能勝任我們企業的工作。
二、做一個激情的領導，帶一支激情的團隊。
作為一名管理者擁有的權力就等于權威，然而擁有權力易，贏得權威難。權威并非源于領導手中的權力，而是來自人格魅力。我們的很多能力都是在工作中逐步培養起來的，現在濱州煙草隊伍逐漸年輕化，新人在工作中難免犯些錯誤，錯誤并不可怕，可怕的是沒有讓他發揮的機會，我們要兼容并蓄，允許失敗，不能壓制人才。提一句口號叫“允許失敗，鼓勵創新”，沒有一大批新人的'成長，公司就沒有未來。所以我們要用自己的品德、學識、能力和工作績效來建立自己的管理威信，利用開放型的組織形式，讓各式各樣的
觀點充分交流、溝通。根據崗位要求和人員特點劃清職責，明確任務，合理授權，建立激勵和約束機制，充分發揮每個成員的作用，鼓勵員工主動承擔責任，使自己成為企業的推動者，核心價值觀的倡導者和言傳身教者，從而獲得員工發自內心的信任和尊重。除此之外要激發員工對企業的忠誠，關愛下屬，包容下屬，用使命感來激揚下屬的斗志，使其變得更為自信和有激情，從而得到雙贏。
三、扮演好一個優秀的中層管理者七個角色定位。
（一）三承三啟。
即承上啟下、承前啟后、承點啟面。企業中層管理人員不再是簡單信息上傳下達的“傳聲筒”，還要把上下游的信息放在企業發展的全盤考慮中，要正確地進行自我認知，處理好“心態問題”，切實組織落實具體工作事宜，確保企業的持續健康發展。
（二）責任承擔者。
作為公司中層管理人員，我們要有正確的責任觀。在企業的管理過程中，中層代表著整個公司或整個部門的利益，所以要有很強的責任意識，能主動地承擔責任。
（三）業務輔導員。
除傳統工作環節中的計劃、組織、協調、控制四項基礎職能外，一個優秀的中層管理者還要對部門員工的業務起到輔導作用，如果員工是開車的新手，那中層要在其中起到“教練”的角色。
（四）行為建設者。
正人先正己，做事先做人。中層管理者要想管好下屬必須以身作則，充分發揮黨員干部表率作用，嚴格遵守行業相關規章制度。
（五）部門戰略執行者。
這要求企業中層要有管理者的思維，而不僅僅是簡單執行上級的決策。
所謂“沒有規矩不成方圓”，一要有強烈的制度意識；
二要有推行細節管理的能力，能做到對所負責工作的“持續糾偏”，打造企業和員工的細節競爭力；
三要有原則，正確的堅持，錯誤的堅決反對；
四要有責任感，處處能以身作則，說到做到；
五要有主人翁意識，對工作自動自發，全力以赴。
（六）細節觀察者。
在細節決定成敗的社會，中層干部對細節的持續關注，將會影響普通員工的工作態度和習慣。行為心理學研究結果表明：21天以上的重復會形成習慣；90天的重復會形成穩固的習慣。即同一個動作，重復21天就會變成習慣性動作。同理，同一個想法，重復21天，或重復驗證21次，就會變成習慣性想法。
（七）問題整改者。
中層管理者應是主動發現、承擔并且解決企業每一個問題的人，要做到三不放過：
一是發現問題，沒有找到原因不放過；
二是發現問題，沒有找到責任人不放過；
三是發現問題，沒有更改措施不放過。
通過這為期二天的學習，讓我在思想方面得到了升華，在心靈方面得到了洗滌，在理念方面又得到了一次熏陶，感
謝公司給我這樣的學習機會，我將學以致用，為濱州煙草的發展而傾盡全力！
中層干部培訓心得體會 10
根據園區的統一安排，5月23日至26日園區對人事制度改革之后新聘用的中層干部進行了為期四天的黨校集中培訓。培訓時間盡管短暫，但內容充實，注重實效，尤其是樓主任的領導力建設的講座，對中層干部身上存在的思想和工作作風剖析透徹，為全體中層干部今后更好的工作指明了前進的方向。現將培訓感受總結如下：
一、通過培訓，充分認識到本次培訓的重要意義。目前，我們臨江正處于高速發展的關鍵時期，以什么樣的精神去迎接機遇和挑戰顯得十分重要。然而，我們目前在我們中層干部隊伍中卻有很多不適應的地方。比如，在思想作風方面：學習氛圍不夠濃，提高自身素養意識不夠強;不注重思想解放，習慣、傳統、墨守成規的思想意識存在;整體意識、大局意識、責任奉獻意識有一定的弱化。在工作作風方面：協調、溝通做的不夠，工作上的銜接協調不夠;工作上浮漂現象比較突出。中層干部是園區的中堅力量，是園區創新發展中的先頭兵，只有把中層干部這支隊伍抓好了，才能帶領部門員工做好工作，用新的姿態和飽滿的精神狀態投入到工作中去。
二、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。尤其是恒逸集團董事長邱建林的講座，對我啟發很深，深感自身知識的缺乏和對國際形勢的判斷。21世紀是知識經濟社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家、一個民族、一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓學習討論，使我進一步認識到學習的重要性和迫切性，認識到管理與創新要靠學習，只有通過加強學習，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補已之短，只有這樣，才能不負領導重望，完成園區交辦的各項工作任務。
三、通過培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立園區利益第一，局部服從整體的原則。始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地做好各項管理工作;
二是加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會尊重別人，放下架子。不做不利于團結的事，不說不利于團結的.話，要為正職當好參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
三要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣，中層干部尤其要樹立。要吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了事，處處嚴格要求自己。
四要寬宏大量，學會包容。包容是贏得尊重的前提，是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活綜合素質和工作的根基，是體現一個單位文明程度的具體體現，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，尤其是服務窗口工作，更應該注重文明禮儀，德高為師，身正為范，為園區做好示范榜樣作用。
總之，通過這次培訓，既增長了知識，轉變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中，我要不斷加強政治理論和業務技能的學習，不斷提高自身素質，進一步增強大局觀念，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為園區的健康發展做出自己應有的貢獻。
中層干部培訓心得體會 11
為進一步提高中層干部素質，提高履職擔當能力，更有效地發揮承上啟下作用，公司黨委干部部貫徹落實工作部署，協調各方，精心組織了這次中層干部培訓班。
有幸能參加這次培訓班，我感到非常高興，也感受頗深。一方面是對這五天的培訓經歷有所感，另一方面是對今后的學習工作有所悟。
這次培訓班，可以稱得上是“高品質、大陣容、上水平”，對于我來講確實是一次“高、大、上”的學習經歷。首先，“高品質”，感覺主要體現在高層次的師資隊伍，使我們倍感教學品質的提升。二是高素質的學員隊伍。幾天來同各位學員的交談中，感覺大家有思想、有信仰、有經驗、有擔當，是一支高素質的學員隊伍。其次，感到我們這次培訓班“大陣容”，參培學員來自公司所屬各單位各項目，人員達70名，全脫產，且培訓時間較以往更充裕。再次，感到培訓工作“上水平”。一是教學內容更豐富，既有宏觀，又見微觀；既涉及國內，又涉足國際。同時貼近我們企業的管理和文化，更有接地氣兒的`工作方法和實踐經驗。二是教學方式更加多樣化，有理論講座，有視頻案例，還有互動交流研討。三是教學管理更加科學規范。公司干部部統籌策劃，精心排課，征求反饋意見。讓我感到了公司對此次培訓的重視和對學員的尊重，工作聯絡員們細致周到的服務，也令我們感到關愛有佳。
五天的培訓學習既緊張充實，又輕松愉悅。我深感各位老師教給我們的不僅僅是課堂上的那些知識，給予我們更多的是思想的引領，思路的開拓和思維的延展。不僅使我們極大地開闊了視野，增長了理論知識，更是明晰了思路，學到了解決問題的實招。同時也增強了我對工作的自信心、使命感和擔當精神。
回到自己的工作崗位后，我要對這次培訓學習進行回顧和疏理，并更好地加以運用。
一是要做到“學而時習之”，以求達到溫故知新。結合實際工作，對照所學知識，加以思考，找出不足與差距，在實踐中去摸索理論與實際工作的結合點，找準工作的落腳點和切入點。
二是要做好思想和理念的宣貫。利用各種會議和活動，向我們機關的支部書記和支會主席宣貫好所學理論觀點和實踐方法。
三是要解放思想，推陳出新。把這次培訓班學習所思所得用以更好的補充正能量，把學到的知識轉化為推動實際工作的能力。抓組織、抓制度、抓典型、抓風氣，真正發揮好公司中層干部的承上啟下的重要作用。
此次公司黨委舉辦的中層干部培訓班，給我提供了非常好的“充電”機會，使我更有信心和決心投入到日常工作中去，定要下大力氣推動年度工作的落實。
1、要繼續加強機關黨建工作，扎實推進黨支部“達標、晉位升級”工作。加強培訓、指導和幫助工作，抓好“三會一課”，使支部工作同各部門的業務工作相結合、互融入，兩促進，見實效。
2、要創新工作方式方法。結合機關工作的實際情況，因地制宜地組織開展特色活動，創建“思路創新、內容豐富、形式多樣、職工稱贊”的主題活動機制。更好地發揮支部書記和支會主席的能力和作用，鼓勵創新精神、實干精神、擔當精神。
3、要繼續辦好“電化講堂”，搞好“提素工程”。堅持“以人為本、按需施教、注重實效”的原則，確定有針對性、實用性、有效性的內容，有的放矢。切實把“電化講堂”辦成公司需要、員工喜愛、提升素質、推動工作的有力載體，促進企業凝聚力和戰斗力不斷提升。
以上是我參加此次培訓班的一些感受和體會以及對工作的思考，請領導批評指正。同時，希望公司黨委更多地舉辦此類培訓班。愿在今后的工作中，有更多的機會與公司更多的中層干部一起學習、交流、共勉、進步！
中層干部培訓心得體會 12
上周六，我有幸參加了醫院組織的中層干部培訓學習，鄒老師的敬業精神與工作熱情深深感染了我，他講授的關于“如何做好的中層管理者”有關內容具有很強的實戰性、實用性和實效性，聽了之后我感觸頗深、受益匪淺，下面談談我的幾點體會：
一是優秀的中層管理者要有高度的工作熱情。
熱情的態度就是正能量，而且會互相傳染，它會讓人離成功更近，因為它有著理性永遠無法起到的作用，在我們日復一日的重復工作中，中層管理者具有承上啟下的作用，他的.工作熱情能帶動整個團隊。尤其是團隊遇到困難，大家都失去信心的時候，只要有激情的中層還在戰斗，他就可以成為引領這個團隊的靈魂人物。
二是管理者要有清晰準確的定位。
作為醫院的中層干部，在工作中要做到不越位、不錯位、不缺位。首先在自己的業務水平上要精益求精，確保是本領域的第一，其次要搞好管理工作，不僅要管理好現有專家，還要培養出更多專家，做好本領域內人才梯隊培養工作。
三是中層管理者要不斷更新理念。
在高速發展的今天，“火車跑得快，全靠車頭帶”的觀念已經落伍，醫院要快速發展，就要像高鐵一樣，各節車廂都是動力系統，我們每一個中層都是醫院前進的發動機、著力點，自我驅動，自我管理，責無旁貸。
四是優秀的中層應具備三種能力。
1、高情能，即高情商，上級對我的支持要多感恩、同事的配合要多感謝、員工給予的支持要多贊美，這樣才能有良好的人際關系，便于更好的開展工作。
2、高智能，即高智商的培養，要學習、學習再學習，養成終身學習的習慣，遇到問題要“三思、三問”，三思指“思危、思退、思變”，三問指至少向三個以上比自己優秀的人請教，然后再做決定，盡量把問題解決在科室，如遇到疑難問題需向高層匯報解決時，應帶著解決問題的方案去請示。
3、高體能，身體是革命的本錢，生活中要加強體育鍛煉，戒煙、限酒、少熬夜，只有有強健的體魄、充沛的精力才能做成事、長做事，才能勝任高強度有挑戰性的工作。
五是中層要有良好的品德修養。
德者居上，能者居中，庸者居下，品德高尚一身正氣的人才有人格魅力，帶出的團隊才有凝聚力、向心力、戰斗力，另外，人品就像汽車的方向和制動，而一個人的才華就像發動機，如果方向偏了、制動失靈了，發動機的功率越大，造成的危害就越大。
六是中層要用“三角鼎力”的模式經營科室。
即以“專業技術為核心，以營銷為手段，以管理為戟盾，以服務為誘餌”。
七是做好技術傳承。
成就別人就是成就自己，只有把自己所學、所悟及時有效毫無保留的傳承給青年醫生，幫助他們快速成長，服務更多病人，才能把心中的小愛變大愛。
八是管理者不能當老好人。
“老好人”不是好人，團隊要的是正氣而不是和氣，只有嚴管才是對員工的大愛，只有嚴管才能提質增效，只有嚴管才能少出事故。
九是管理者要讓員工有競爭意識和危機感。
“生于憂患、死于安樂”每個員工只有不斷學習、充電，內外兼修，全面發展，才能在醫療市場競爭白熱化的今天守住陣地，站穩腳跟。
十是管理者的主要管理對象是自己。
身教大于言傳，正人先正己，只有嚴于律己、以身作則，樹立良好的榜樣和形象，在管理中才有說服力、影響力。
此次培訓，為我點燃了激情、指明了方向，使我找到了切實可行的工作方法。在今后的工作中，我會不斷學習、不斷完善自我，相信不久的將來，我一定能成為院領導要求的那樣：做一個“目標明確、措施得當、效果顯著、思路清晰，在科室‘能容、能控、能干’的優秀中層管理者”。
中層干部培訓心得體會 13
7月31日上午，福建體育職業技術學院在上海交通大學閔行校區學術活動中心舉辦了一場中層干部培訓班。本次培訓由上海交通大學的常任教授、博士生導師張恒龍先生主講，主題為《中層干部執行力》。張老師用通俗易懂的語言闡述了管理的要素，同時通過許多生動的事例，向我們解釋了奉獻、服從和執行的含義，以及責任的重要性。參與此次培訓讓我有了許多感悟，受益匪淺。結合自己的工作經驗，我對以下幾點有了更深刻的理解和體會：
一、做事先做人才能做好事
做人的基礎在于做事，而做事則能夠體現一個人的品質。我們必須以誠實守信的態度來對待人生，以踏實認真的態度去從事各項工作，只有這樣才能夠為事業搭建堅實的基石。在工作中，我們要做到勤奮努力、盡職盡責，忠于自己的職責，這是對于每個人最基本、最普遍的職業道德要求。同時，作為一個中層管理者，我們還要敢于管理，勇于承擔責任，自我要求嚴格，對待他人則要寬容一些，我們要以身作則，帶領好團隊，而不僅僅是一味地遷就他人。除了專注于自己的工作之外，我們還需要關注和處理好教職人員的思想工作，培養積極的工作態度，加強溝通與了解他們的想法，做好信息的傳遞與接收，使得自己所管理的部門成員在“思想、方向、行動”上能夠保持一致，密切配合學院的教學發展。
二、提高執行力才能提升自我
執行——沒有任何借口。服從不只是一種美德“服從更是一種責任，服從是執行力的表現”要完成上級交付的任務首先要學會的就是服從，執行就是一切以結果為導向，完美的執行是不需要任何借口的“借口只能讓我們暫時逃避困難和責任”容易讓人養成懶散。這樣只能導致失敗。也會使自己一事無成，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務，干工作決不能挑肥揀瘦講價錢。我們要嚴格奉行職業準則，牢記自己定位。聚焦學院戰略，無條件執行學院各項決策。
三、加強責任心才能提高工作質量
有一句話說得好：“做好本職工作，盡職盡責”，這是每個人對自己工作最基本的要求。責任心是工作無差錯的重要保證，也是工作動力的'源泉。不論做什么事情，我們都應該時刻牢記自己的責任，因為缺乏責任心，即使是一個小問題也可能演變成大禍，即使在安全崗位上也會出現危險情況。只有擁有強烈的責任心，我們才能克服任何困難。每個部門、每個崗位都相互關聯、相輔相承。我們有責任把自己的工作做好，為單位貢獻自己的力量。但是我們不能把責任看作是一種負擔，而應該視之為一種信念，一種單位文化！作為學院中層管理者，我們更應該勇于承擔責任。我們要敢于承擔責任，勇于主動承擔責任。只要每個人都能立足本職工作，盡心盡力，對自己的工作負責，上下一心，和諧發展，將責任放在首位，學院必然會茁壯成長，未來會更加美好。
四、提高團隊精神是成功的保障
團隊利益永遠應該是我們的首要考慮。當個人利益與集體利益發生沖突時，我們必須把集體利益放在第一位，而將個人利益放在次要位置。我們不能為了個人利益而犧牲集體利益，而是要注重提高每個人的團隊合作意識，因為只有通過合作才能取得更大的成就，只有攜手才能實現共贏。沒有完美的個人，只有完美的團隊。同樣地，在沒有一個良好的團隊平臺的情況下，即使個人再出色也難以實現良好的發展。我們彼此之間需要相互支持和扶持，這樣才能走得更遠、更高。在我們的管理工作中，依靠單個人是無法提供良好的服務給學生的，只有環環相扣，才能處理好各項工作。只要我們團結一致，加強溝通、理解與贊美。我們要在工作中追求卓越，認真負責，集中力量向一個目標努力，只有這樣我們才能同心協力地做好我們的工作。
中層干部培訓心得體會 14
通過培訓的學習與思考，使我對“管理”兩個字有了重新的認識，以下是我的幾點心得體會：
一、學習內容
第一階段的培訓，主要從《如何認識供給側結構性改革》、《心經解讀》、《管理者角色認知》、《目標與計劃管理》、《高效執行力提升》五個課程，加上其他輔助拓展活動，通過實例分析、角色模擬等方式，緊緊圍繞提升基層管理人員素質的主題，向我們深入分析了管理者需具備的素質和條件。基層管理人員是公司的中流砥柱，在企業的生產經營過程中起到了承上啟下的作用，提高基層管理人員的素質對公司的生存與開展是尤為重要的。
二、學習心得
（一）增強認知、開拓視野，提升基層管理水平。
經過培訓使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認識，也堅定了我做好基層工作的信心，進一步明確了自己作為一名基層管理人員所應擔負的工作職責和須具備的自身素質，以及應該掌握的管理技巧。
開拓了我的思維和視野，學到了很多實用的管理理念、管理知實際案例深入淺出的分析講解，對我今后的實際工作具有積極指導作用，受益匪淺。通過培訓，為我今后更好地學習新理論、新知識和掌握新方法、新技能奠定了良好的基礎。
作為陽泉區域從事綜合部日常工作的管理者，通過老師們的授課讓我重新定義自己的位置、自己的責任，深知目標、計劃、執行力的重要性。執行力強弱是一個人、一件事情、一個團隊成功與否的關鍵。實際上執行力的定義不復雜，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。但真正要具備執行力，卻不簡單。
（二）增進了解、加強溝通，發揮溝通重要作用。
通過培訓，進一步增進了同事們間的情誼，加深了大家的印象，多了一些平時沒有的.了解。認識到溝通是為實現組織目標而進行的信息傳遞和交流。從其概念上講，是為了一個設定的目標，把信息、思想和情感在特定個人或群體間傳遞，并且達成共同協議的過程。
此外，溝通也是企業管理的有效工具，還是一種技能，是對自身知識能力、表達能力、行為能力的發揮。無論是企業管理者還是普通的職工，都是企業競爭力的核心要素，做好溝通工作，是各項工作順利開展的前提，也是我們基層管理人員的主要任務之一。在企業管理工作中，管理層與非管理層之間需要溝通來傳播信息、交流思想，從而推動內部成員間的互動和聯動，促進企業的持續穩定開展。
為保證企業目標的順利實現，我們應該高度重視企業管理工作中的溝通協調，有效溝通可以增進了解、融洽關系、提高效率；否則，就會產生矛盾、釀成隔閡、影響績效。通過良好的溝通，為企業證工作質量，提高工作效率。
（三）管理創新、與時俱進，促進企業持續開展。
伴隨著"在適度擴大總需求的同時，著力加強供給側的結構性改革，著力提高供給系統的質量和效率”的提出，各行業將面臨著更加激烈的競爭。
國新能源陽泉區域要實現持續穩定開展，就必須與時俱進，不斷創新。在國新能源提出“五個追求”戰略的形勢下，創新是陽泉區域獲得核心競爭優勢的決定因素，是區域企業求得生存和開展的靈魂，是實現持續開展的重要源泉，是提高經濟效益的根本途徑。
面對日益激烈的競爭環境，管理創新是科學管理的精髓，是企業管理的主旋律。企業須用系統理論、創新思維、創新技術、創新方法、創新組織創造出一種新的更有效的資源整合，建立持續動態創新機制和動態反應機制，及時開掘創新點，讓組織中每個成員都成為創新者，促進企業管理系統綜合效率、綜合效益的不斷提高，把創新滲透于企業管理的全過程，為企業今后生存和開展奠定堅實的基礎。
中層干部培訓心得體會 15
按照公司的統一安排，我參加了公司舉辦的中層干部培訓班。一周的培訓學習，在老師的講授和輔導下，學習了近期集團公司及公司“三反”方面的文件，學習了質量管理、安全管理、生產管理等方面的知識，對產品質量、安全生產、拖延工期的危害知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。開班儀式上，李部長著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業管理與創新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高經營管理水平的需要。管理出質量，管理出效益，管理是企業永恒的主題。加強培訓與學習，則是提高企業管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉
1、要不斷強化大局意識和責任意識。
要樹立公司利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進公司持續健康發展。
2、要加強溝通與協調，熟練工作方法。
要學會溝通與協調，要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
4、要寬宏大量，學會包容。
包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的'財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5、要注重文明禮儀，增強綜合素質。
文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流，讓我們的公司成為文明公司。
總之，通過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發展做出自己應有的貢獻。
中層干部培訓心得體會 16
通過此次培訓，深深的觸動了我的心靈，感悟到了做事、做人的標準和原則，使我真正認識到自己知識的貧乏、日常工作中管理方面的缺陷、待人處事交往方面的困惑。以前是“眉毛胡子”一把抓，沒有注意自己的情緒會影響到他人，沒有注重管理細節，沒有運用好溝通、激勵等機制來充分發揮所有人員的工作積極性、創造性，始終還是“自以為是”的工作態度。通過此次培訓這些問題都達到了清晰明了，使自己真正明白了錯在哪、哪里需要提高。現在就本次培訓，談談我對作為一名企業基層領導干部的幾點體會：
一、只有充實頭腦，才能在管理中不斷創新
知識經濟的興起，科教興國戰略的實施，對管理者來說，既是機遇更是挑戰。要想在這樣的時代背景和未來競爭中站穩腳跟，并實現快速發展，必須堅持不懈的學習。只有不斷地加強學習，提高自身素質和水平，努力實現自身的現代化，才能不辱“服務人民，奉獻社會”的崇高使命。人非生而知之，只有學而知之。知識是能力的基礎，能力是知識的體現和反映。所以，要從根本上提高自己的綜合素質，只有加強學習。要想超越別人，必須首先超越自己，要通過學習，不斷超越前一個自我，塑造一個全新的自我。作為企業的基層干部必須要有清醒的頭腦、足夠的思想準備、良好的精神狀態。這樣，在遇到新情況和新問題的時候，才能夠順應新形勢，積極轉變觀念，才能不斷把握時代的發展脈搏，在管理中不斷創新，適應企業發展的新需要。我所在的再選車間是資源回收的新單位，一切工作都沒有現成的經驗，在這種情況下，更需要車間的領導帶頭解放思想、轉變觀念，才能帶領職工做好各項工作。
二、在工作中做懂業務的管理者
中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會干工作，不懂業務，即便是你的人緣再好，同志們也不會服你，即使當面服你，背地也不會服你。因此，我們中層干部既要熟悉工作，又要會抓工作。工作中要有目標，有方法。對每一項工作從頭到尾要有一個清晰的思路，不能哪黑哪宿，要有打有算，計劃周詳；要會總結工作，一項工作完成，不僅要能夠用文字準備的表達出來，還要能總結經驗，查找不足，以便今后工作中加以完善。只有這樣，自己才會得到別人的認可，開展工作才會有力度。
三、學會溝通，在愉悅中管與被管
管理是一門科學，也是一門藝術。基層干部是領導者，也是實際工作的參與者。管理者個人的力量是有限的，只有依靠大家，才能把工作干實干好。一個好的團隊，才能充分發揮每個人的最大價值，充分張揚自己。這樣，才能達到同心協力、自覺主動、差異互補、揚長避短、揮灑個性、靈活應變、資源共享、人人都有奉獻精神。從而，把工作做的更好。
所以，作為管理者必須學會在工作中有效的'發揮團隊作用，工作才能順利進行。而要建設一個好的團隊，必須學會溝通。溝通既是現實生活中人與人交流的一種方式，同時也是一門藝術。因為，溝通是人們正常交往互相了解的基礎，如果不及時溝通，就有可能造成誤解，導致工作中出現偏離軌道現象。適時溝通對于處理工作中一些問題或者是進行交流能夠起到事半功倍的作用。
但在實際工作中，溝通一定要講求方法。你想怎樣被別人對待，就怎樣對待別人。所以，工作中我們要學會藝術的溝通，虛心的了解對方，尊重對方，正視差異，注意傾聽，尋求共同點，以別人喜歡的方式去和他們有效溝通。這樣，才會在寬松的氣氛中，展示自己的管理藝術，也會讓被管理者在愉悅中接受管理。
謝謝各級領導給我的這次培訓機會，回想起六天來的人與事，還是那么的記憶猶新。有幸參加此次培訓，我的內心是激動的，同時也充滿了憧憬。但我也清醒地認識到自己還有許多缺點，還需要不斷地磨練充實自己。今后我將在工作中不斷提高自己的溝通協調能力和人際交往能力，在學習中提高自己的政治理論水平和文化修養，踏實工作，真誠待人，為首鋼礦業公司改革發展做出更多的貢獻。
中層干部培訓心得體會 17
根據公司統一安排我參加了公司年第一期中層干部培訓班。開業典禮上，公司領導強調了培訓的意義，學習的意義，語重心長中對公司中層干部寄予了殷切希望；廉政警示教育以鮮活的事實為我們敲響了廉潔自律的警鐘；法律知識、十八大精神的授課老師學識淵博、經驗豐富，講課幽默生動、娓娓動聽，使我們收益xxxx良多；公司年重點工作解讀和績效考核及各種管理辦法的宣貫，讓我們梳理出與市公司要求統一的工作思路。通過這次培訓，使我更加深刻地認識到了轉變工作作風，不斷提升綜合素質，敢于承擔責任，扎實開展工作的重要性。
一、轉變觀念，改進工作作風
改進工作作風，核心是轉變觀念。
一是要破除因循守舊思想，增強憂患意識。深入調研，掌握實情，不斷創新觀念思路，創新方式方法，提出符合省市公司要求、符合本公司過程和各個環節，推動各項工作不斷取得新突破，開創新局面。
二是破除“漂浮刮風”思想，增強責任意識。深入學習黨的十八大精神，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅決杜絕脫離群眾，粉飾太平不良現象，堅決克服“官位”思想，樹立規范、服務、創新的意識，更好地為發展服務、為基層服務，讓企業健康快速發展，讓人民群眾享受企業發展成果。
三是破除本位主義思想，增強協調意識。遇事不能推諉牛皮，克服小團體、小集體，本位主義、利己主義等影響工作進度和效果的思想，要胸懷全局，突破一隅之見，主動融入全公司發展大局，謀發展、盡責任、做貢獻。四是破除奢侈腐化思想，增強廉潔意識。要認真落實黨風廉政責任制，加強思想道德作風紀律建設。堅持勤政廉政、廉潔奉公。要腳踏實地，兢兢業業，為公司的事業勤奮工作；要始終做到清正廉潔，自覺維護黨的形象和公司的形象。
二、學以致用，提升綜合素質
學無止境，承擔的工作任務越重要，越需要不斷學習、充電，夯實基礎，堅決不能放松對自己的要求。學習實踐能力是中層干部應具備的最基本的也是最重要的能力。中層干代在前進，科學在發展，中層干部如果不通過加強自身的學習來提高自己的政治修養和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。持之以恒的`學習與實踐是提高工作能力的唯一途徑。我們必須做好兩方面的事情，一是主動學習與培訓，二是督促員工學習與培訓。首先必須要主動學習。在知識更新速度極快，日新月異、瞬息萬變的當今，不懈怠地學習尤其重要。不僅是業務技能的學習，還有管理方法、有效溝通、政治理論等各方面都要學習。其次必須督促員工學習與培訓。企業要做強、做優秀，必須擁有足夠數量的優秀的人才。應根據企業中現有人員的素質狀況，從實際出發，建立適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體，采用集中培訓、調研、學習、經驗交流、崗位目標學習等，開展內、外部學習交流活動，取長補短，提升員工素質。
三、承擔責任，扎實開展工作
中層干部是組織的中間結構，處于承上啟下的重要位置，作為一名公司中層干部，必須履行好職責，充分發揮領導作用，以身作則，自己勇于承擔責任，引領員工扎實開展各項工作。
首先是制定切合實際的工作目標。沒有目標，就沒有工作目的，工作盲目，干到哪算哪，好壞都一樣，工作不可能做好。其關鍵是一要切合實際，即不努力達不到，使使勁才能夠得著；
二是目標要詳細分解并落實到個人，讓每個人都有自己的具體目標，義不容辭；
三是對子目標完成情況不斷落實，不斷糾偏、修正，做到有問題解決到萌芽狀態，不影響大目標的完成。
其次是要合理分工，善于用人。要針對部門人員的特長，合理安排工作和明確相關職責，充分調動員工的工作積極性，使每一個人都能發揮出自己的聰明才智，努力做到“人盡其才,人不疑，敢于并樂于承擔決策與行動的后果不居功、不卸責。
這次培訓雖然時間不長，但效率卻非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好地工作奠定更加堅實的基礎，而且所學的內容值得我在日常工作中不斷的去體會，轉變思維方式。
中層干部培訓心得體會 18
6月1日至6月11日，我有幸參加此次中層管理者素質提升培訓班，對我來說是一次極好的學習機會，走上中層管理崗位的這幾年，雖然積累了一些工作經驗，但時間越長越發現學習對于提高自己能力和素質的必要性，現將本次培訓的一些心得體會總結如下：
一、提升領導力，凸顯影響力
在馮教授講述“中層企業領導力修煉”的課題中讓我印象深刻的是杰克韋爾奇說過的一句話：“在你成為之前，成功只同自己的成長有關，當你成為之后，成功都同別人的成長有關”。作為一名中層管理者，我清楚地認知，擁有一支讓人們自愿追隨并達成目標的團隊是多么重要。而團隊的構建其實是心與心的溝通，是愛與智慧的分享，所以把準方向的同時要，要學會自我激勵和激勵他人。用放心、關心、齊心、信心的“四心”管理模式實現全方位管理，努力做到右手執行力，對事不對人，管控人性弱點；左手領導力，對人不對事，挖掘人性真善美。
二、實現系統管理，使項目整體受控
建立健全完善的工程質量管理體系，是現代質量管理體系的基礎和核心。本次培訓中韓教授從項目啟動、計劃、實施、控制、收尾五個階段對項目管理進行了綜合概述。在不同階段分別講解了不同的方法，科學的將任務分解、人員分配、成本核算、風險分析、質量控制、收尾移交等各項工作合理安排。在講到項目進度管理時，韓教授通過箭線圖、前導圖、甘特圖、關鍵路徑四種方法對優化項目施工進度進行了詳細解讀。通過學習，讓我從一個原來只會用經驗做法判斷施組的懵懂者變成了一個會用理論數據真實說明問題的管理人員。利用網絡圖繪制、時間參數計算結合現場實際情況不斷對項目運行的完整生命周期進行優化。使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性，認識到只有過程不斷加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，整體把控項目平穩運行。
三、學習九型人格，提高溝通實效
本次培訓過程中，第一次接觸到“九型人格”這個詞，是神秘學說與當代心理學結合起來將人的性格分成了完美、助人、成功、智慧、懷疑、快樂、領袖、和平九種類型。在汪教授的帶領下一起對九種類型的代表人物和性格特點及相處之道進行了學習，目的在于應用“九型”分辨人類的性格，進行歸類，便于高效溝通，提升管理水平。一個團隊開始就是陌生的個體為了一個目標匯聚在一起的，要想讓團隊化的發揮合力，就要首先學會分析團隊每一個人的性格，清楚每個人適合做什么，優缺點分別是什么，做到知人善用。此外要學會做一個耐心的傾聽者，知道他人存在的問題，才能更好地溝通解決問題，提升團隊整體向心力和工作效率。
四、把控項目成本，科學分析決策
作為一名企業的中層領導，為企業創造效益是最根本的，因此科學的成本控制，全面的決策分析，先進的預算方法，全過程風險管理顯得尤為重要。雖然是非財務專業人員，仍要對項目的資金管理做到未雨綢繆，這就要求掌握一定的財務基礎知識。通過本次培訓了解了“PDCA”循環管理、財務報表基本知識、現金流的重要性、流程管控風險、營改增稅務防范，全面預算先進方法及如何從經濟利潤的角度分析問題、如何恰當運用財務杠桿等多方面財務知識，為項目成本把控奠定了基礎。
五、做企業的中流砥柱，當領導的得力助手
從一名技術人員到管理人員角色的轉變，需要一定的過程和基礎。作為企業的中堅力量，要懂得輔佐上司、協作同事、輔導下屬，本職工作做到位的同時，其他工作要確保補位有人不缺位。當好領導的橋梁紐帶、實現同事間的'協作共贏、引導下屬成長成才。要清楚認知自己的主要工作不是抓業務而是做業務，要懂業務更要懂管理。做好自己該做的事情，不斷實現從業務型到管理型的轉變，既做業務高手也做管理高手，維護領導威信、接受領導指示，做一個懂業務更懂管理的合格中層。
此次培訓內容豐富而全面，通過這次培訓，既增長了知識，又開闊了思路和視野，對以后的工作和生活都具有指導意義，更多的是認識到了自身的不足，接下來我會認真反思、正視差距，把此次培訓所學靈活有效的運用到以后工作中，不斷加強政治理論和業務技能的學習，盡快提升自己的素質和能力，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發展做出自己應有的貢獻。
中層干部培訓心得體會 19
很榮幸，我能參加這次難得的學校校長及中層管理干部培訓機會。培訓的感覺是幸福而又充實的，我認真聆聽了蘭祖軍、韓玲、張靜浩等專家的精彩講座。專家們精湛的教藝，先進的理念和獨特的設計給我留下了深刻的印象，作為學校的管理人員，我深感自己責任重大，擔子比以前更加重了。通過培訓，我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。借此機會現將我的培訓感言小結如下：
一、學習管理藝術，認識中層執行力的重要性
在培訓學習中，我們聆聽了韓玲老師的報告，這些報告內容高屋建瓴、博大精深而又深入淺出，對于解決我們在教育中的一些困惑，引導我們在今后的教育理論學習中理清思路，在工作中確定正確的辦學理念，提高工作水平和管理層次，起到了重要的作用，對我們今后的教育實踐也將產生重大深遠的影響。學校中層干部既是執行者，又是領導者，既是決策層與全體教職工的紐帶，又是執行正確決策的帶頭人和“檢察官”。中層干部所發出的任何一道指令，從某種意義上說，它就代表學校，代表決策層。
由此看來，中層干部的執行力至關重要，它是學校管理中的'核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”，那么中層干部執行力就是體現在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”，這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”，而在“怎樣做”。 只有這樣，中層干部才會在師生員工中具有影響力和號召力，教師隊伍的力量擰成一股繩，“力兒往一處出，勁兒往一處使”，團結的力量是巨大的。
二、道德修養、業務能力提高、反思是關鍵
聽了蘭祖軍專家的報告了解到，無論是教師還是領導，都應有良好的道德修養，特別是領導，如果沒有一個好品質，那么他所領導的班子也會受到影響，群眾也不相信你，你就沒有凝聚力，沒有親和力，脫離群眾，工作也就難以開展。“得人心者得天下”，作為領導要“以儒家思想來涵養自己；已道家的思想來沖談自己。”
三、能力提高、反思是關鍵
要把學校的工作抓好，把學生教育好，提高教育教學質量，領導 首先要提高自身綜合素質，要有前衛的教育教學理念，要有高超靈活的管理手段，要有高尚的靈魂，要有不斷學習進取的習慣，有淵博的知識，獨到的制校方略。作為業務干部，除了要有良好的品質外，還應有過硬的業務能力，如果自己的業務水平太低，就不可能帶領教師鉆研業務，搞好教學和研究工作。要引導教師勤于反思。 教學反思是教師專業發展和自我成長的核心因素經驗反思成長。華東師大葉瀾教授指出一個教師寫一輩子教案不一定成為名師如果一個教師寫三年的反思有可能成為名師。沒有反思的經驗只能是狹隘、片面、膚淺的經驗，不會反思的教師他的教學能力和水平至多只是經驗的累積，能夠不斷反思的教師他的教育智慧就會隨之不斷增長，教然后而知困，用智慧啟迪智慧。用張景浩教授的話就是“勤于課前，引于課上，思于課后”。
四、改變工作方式，尋求在合作中謀教育發展
新課程提倡培養學生綜合性學習，而自主合作探究是學生學習的重要方式。課改的實施對于絕大多數教師而言，幾乎很難獨立一人較好地完成對學生課題的指導工作。這就要求教師善于了解其他學科，不要把自己任教的學科看作孤立的整體。要改變彼此孤立的局面，學會與其他教師合作，與不同學科，不同年級的教師打交道。要互助配合，齊心協力培養學生。同樣學校的發展也不能自己搞自己的，也要與大學校多交流、合作，看清時代形式抓住與先進教育接軌的機遇，讓學校發展有一個質的提高。
總之，這次培訓讓我對學校中層干部的工作職責與定位有了更深的認識，找到了自身的不足之處以及與成為優秀管理干部的差距所在。這讓我認識到牢固樹立學習意識、服務意識、質量意識、創新意識，正確處理好和自己團隊的工作、生活關系。同時讓“差距”成為自身發展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。
中層干部培訓心得體會 20
感謝公司給予的這次培訓機會，本人有幸參加了在xx舉辦的中層干部培訓班。我們公司中層的領導干部，或身處施工生產第一線，或負責一個職能部門的運轉，平時工作繁忙，事務多。本次培訓，在一個相對封閉的環境中，使大家能靜下心來學習。
通過這次培訓，系統學習了如何做中層、團隊管理、人力資源管理、財務管理、執行力、項目管理理論和文學藝術修養等課程，使我拓展了管理視野，進一步豐富了理論知識，是一次很好的提高自身管理能力的培訓。下面談談一些個人看法，以及對工作中經常遇到的一些問題，借此機會與大家共同探討。
一、轉變思想觀念，正確認識自己
我們這一代的管理者很少有人系統學過管理學，大部分都是從基層一步步走到管理崗位，對管理領域涉足不多。回顧我以往的工作，總是機械的將交代的工作進行布置、分工，在推動技術體系建設、貫徹企業制度時也只是僵硬的傳達到員工中去。當員工無法理解或埋怨抵觸情緒時，自己只是積極的帶頭去做，沒有更加有效的推進方法，這樣的惡性循環影響了員工自身的發展，也使自己的管理工作增加了難度。
參加培訓后，我忽感頭腦特別輕松，思路格外清晰。比如胡翠艷老師的課程，使我認識到繁忙的工作，要靠科學的協調以及與員工有效溝通和處事藝術去管理，將時間運籌法用上，把工作分類法用上，充分發揮員工的積極性，把自己從具體的業務中解脫出來，著力抓方向、抓落實、抓結果，就會取得更好的效果。
對照自身，我檢討領導力的淺薄。如果傳統意義的領導依靠權力，那么現代觀點的領導則更多是靠其內在的影響力。看不到自己的死角的領導者，很可能會面臨大的挑戰。這次培訓啟發我思維方式的改變，要做一名稱職的中層，必須具備情緒表現力和情緒控制力，必須具備洞悉和解讀他人情緒需求的能力，必須懂得多與員工溝通，時時刻刻真心關懷員工，多指導、多鼓勵。
二、注重理論學習，提高自身素質
萬丈高樓平地起，知識就是平地。一名合格的領導，必須具備必要的管理知識和扎實的業務素質，尤其是像我們這些專業性較強的技術管理人員。因此，首先自己要具備豐富的專業知識，要對具體事物作出客觀的評價，否則，就難以起到預想的積極效果。作為中層管理人員，不能僅僅滿足于現有的知識水平，要有一種自我學習提高的`緊迫感，要主動迎接新的挑戰。
正如一位老師所說：在飛速發展的時代面前，我們要時刻感到知識恐慌。學習則是一種改變自我、提升自我的現實途徑和有效方法，其目的在于掌握更多的理論知識和專業技能，不斷適應行業發展的要求。
所以，首先就是要加強理論修養，只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向，抓住關節點，才能保證“跟得上”、“打的贏”。第二就是要學習怎樣做人，要以起到示范帶頭作用，要行得正，走得直。第三要學習怎樣做事，要借鑒一切最新的成果，不斷更新頭腦里的知識，使新的知識能夠為我所用。
扎實的專業知識，也是保證工作激情的基礎所在。當今正是信息爆發的年代，一般技術資料在網上都能查到，沒有更加扎實的專業知識就不能在群眾中樹立威信。能否把學習和工作安排妥當是衡量一個技術負責人是否合格的重要標準。學習培訓是提高我們各方面能力的有效辦法，但是平時堅持自學、經常學、系統學更不可缺，我將以這次培訓提高為基礎，養成良好的閱讀習慣、學習習慣，不斷在工作中學習，在業余廣泛涉獵，在學習中不斷提高自己各方面能力，使自己真正具備執行管理職責的組織能力和完成工作任務的領導能力，做一名合格的項目技術負責人。
本次十天培訓的十門課程，老師們的講解各有特色，“天下虛懷皆空谷，何處高峰不入云”。本人通過培訓增長了知識，開闊了眼界，認識到了自己的不足，也找到了改進的方向。我會將這次學習收獲運用于工作實踐，改善自己的工作狀況，努力提高自身管理水平。
中層干部培訓心得體會 21
為期兩周的干部綜合治理能力提升培訓已經結束，本次培訓規格高、規模大、精神深刻、意義深遠，是一次理論武裝的補鈣壯骨，實踐能力的加油充電，工作作風的淬火歷練。感謝學校黨委的決策部署，感謝組織部、宣傳部的周密組織，感謝各位專家的悉心指導。
通過培訓，我們將緊跟時代抓學習，堅定信念講政治，鑄魂育人強師德，立德樹人培英才。我們更要把學習的成果體現到胸懷站位、恪守忠誠中；體現到學以致用、融會貫通上；體現到擔當盡責、增長才干中；體現到行穩致遠、精準謀劃上。
學思踐悟，知行合一。結合學院具體情況，聚焦學院長遠發展，接下來從“一核兩翼三助推，培養地方性應用型人才”來匯報物理與信息工程學院工作思路和具體舉措。
“一核”：以立德樹人，培養德智體美勞全面發展的地方性應用型人才為核心。
“兩翼”：師范、工科兩翼發展，同向并行。立足滄州，面向河北，輻射京津，力爭把我院打造成為物理教師的搖籃和信通人才的基地。
針對物理學、科學教育兩個師范專業，彰顯師范特色、強化能力培養，突出一個“師”字。圍繞這一目標，我院將開展“四個1”活動，即啟動1項師范認證行動計劃、構建1套分級分類教師素質養成體系、打造1項師范生專業技能提升品牌活動、共建1門校校聯合培養實訓課程，力爭實現物理學專業通過師范二級認證的突破。
針對通信工程、信息工程兩個工科專業，以河北省一流專業建設、產學研合作教育重點共建專業建設為契機，對接滄州市“三三三四六五”發展戰略五大引擎之中的“電子信息及應用”，形成“知識+素養+能力”三位一體的人才培養模式。深化產教融合，產學一體，突出一個“用”字。加強與中國電信、華為中興、藍盾安全、河北通建的'深度合作，實施“卓越工程師班”聯合培養計劃和“12345”產教融合工程，即以應用型人才培養為1條主線，設置2個專業方向，培養學生3種能力，從4方面提升學生綜合素質，與企業共同制定培養方案、共同建設專業核心課程、共同承擔實踐教學任務、共同建設雙師型師資隊伍、共同指導畢業設計5項校企共建措施，推進工科專業建設。力爭實現與華為云計算大數據中心、中興教育聯合成立信息技術產業學院的突破。
“三助推”：一、固本強基，發揮河北省首批雙帶頭人工作室作用，打造高素質師資隊伍。基于兩翼發展，打通教師專業限制壁壘，整合教學團隊，組建基礎教研室，充分發揮雙帶頭人樣板田、示范區作用，推行“黨建+”模式，即“黨建+教研”“黨建+科研”“黨建+育人”，按下教師教書育人能力提升的快捷鍵。立足當前，著眼長遠，創新師資隊伍素質提升長效機制，將省雙帶頭人工作室打造成培養優秀師資的高地、涵養精神文明的濕地、提升教育質量的金地。
二、教學改革，積極推進課程思政、創建特色課堂、加強一流課程建設。開展1次“課程思政之我見”學習討論活動、邀請馬院的老師進行1次專題輔導、開展1次“課程思政”教學設計活動、舉辦2次課程思政講課、說課大賽、培育3門思政功能明顯的示范專業課程，推動“課程教學”向“課程思政”轉化、“專業教育”向“專業育人”轉化，提高課堂教學質量，提升育人成效。
三、五育并舉，三全育人，加強學風建設。堅持學生綜合測評，促進德智體美勞全面發展；堅持改革創新，實施“學習革命521行動計劃”；堅持底線思維，落實“學習與學業預警”機制；堅持問題導向，對學困生進行“精準幫扶1+1”計劃，幫助學生建立誠信檔案，設計“成績銀行”、獲獎明細、加分超市、負面清單等，讓學生做學習上的明白人，把立德樹人落地落實。
“一核”立根本、“兩翼”同發展、“三方”須聯動，合力培養德智體美勞全面發展的地方性應用型人才。
解放思想、更新觀念、理論入骨深；提升能力，綜合治理，實踐育人才。相信以綜合治理能力提升年為契機，學校必將有大發展、快發展；學生培養質量也會有新提高、新成效！
中層干部培訓心得體會 22
20xx年xx月xx日至xx日，在公司領導的重視和關心下，我有幸參加了xx市經信委組織的《20xx年xx市規模工業企業中層管理人員培訓班》第一期“企業安全生產管理高質量發展專題培訓”，授課專家給我們講授了《防范化解重大金融風險，推進我國經濟高質量發展》、《以人為本安全發展》、《智能制造》等精彩課程，讓我受益匪淺。
一、立足管理，讓我認識到了自身的不足，找到了差距，進一步增強了對學習的重要性和迫切性的認識。
作為一名基層管理人員，要想成為一名合格的中層管理干部，所欠缺的知識點還有很多，比如如何規避金融風險，如何做好安全生產,如何做好目標管理等。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。
一個國家、一個民族、一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進、不斷學習，不斷進步。企業的中層干部不能只能做本職工作，要開拓視野，開拓認知，不斷提升自身的綜合素質，以應對時代的發展、企業的發展。同時，中層干部是企業的中堅力量，中層干部的能力素質與管理水平決定了企業發展的速度。只有不斷地學習才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣才能不負企業眾望，完成企業交給的工作任務。
二、立足本職，讓我對助力企業未來發展有了更深刻的思考。
我們目前正處在信息化時代，近幾年互聯網和計算機技術的火熱發展，讓制造業發生了翻天覆地的變化，以信息物理生產系統為核心的第四次工業革命正在引領新一波的制造系統變革。在國內“工業4.0”、“互聯網+、“工業大數據”等詞匯都是各個研究所、企業及個人爭相討論的話題，企業也在不斷地探索如何做好制造轉型，抓住未來制造的發展趨勢，如何做好智能制造的頂層規劃?如何進行管理信息化和生產信息化的改造?這是一個長期的摸索過程，一個長期的投入過程。對于中國企業而言，企業希望既要符合工業4.0發展方向，又要投資小、見效快、確保成功率，如何在這兩者之間平衡，是一個很現實也很重要的問題。
針對以上問題，個人認為企業一定要“著眼長遠、立足當下”，既要符合工業4.0的理念，體現出其主要特點，又要本著務實的.原則實施工業4.0戰略，不要過于理想化，不要過多強調自組織、自學習、自執行等高難度的智能技術，企業不是突破什么智能制造關鍵技術的研究單位，而是以創造利益為根本目的，要整體規劃，分步實施，以效益為驅動，確保成功率。
在生產信息化層面，國內大多數企業還處于“工業3.0”甚至“工業2.0”階段，數字化控制能力還完全達不到智能制造的需求，急需加強基礎數字化設備的配置，比如RFZD、PLC、無線傳感等，盡量在技術實現初期，打好基礎數據采集的基礎，加快實施監控軟件、工藝數據控制采集系統、MES，建立企業數據庫。同時加強學習相關算法及數據的挖掘，實現從數據庫到信息的分析過程，比如建立數據平臺、大數據分析工具、智能仿真建模工具等，最終建成信息化大數據平臺。
在管理信息化層面，多數企業還處于管理信息化的發展初期，還僅僅只能做到供銷存的信息系統管理，必須加快與生產相關的信息系統實施，比如生產管理質量管理、成本管理等，打通信息系統與底層數據采集、工控設備的垂直管理和數據交互。
以基礎數據為分析工具提供依據，以分析結果指導管理系統進行生產改進，以智能仿真模擬技術改進，以MES執行技術創新，以質量跟蹤管理驗證優化結果，以客戶反饋評價制造成果……只有不斷地進行管理信息化和生產信息化的循環改進，才能開展企業智能制造的實踐。最終將企業從批量化生產向個性化定制轉型，提升客戶體驗，降低企業風險，從而加速企業發展。
這次培訓，認真聽取了各位專家老師的生動講解，增長了知識，拓寬了工作視野，對今后的工作有了很多啟發。我將通過這次培訓，不斷加強學習，提升自身綜合素質，努力工作，開拓創新，務實求效，盡心盡力做好本職工作，為企業的發展做出應有的貢獻。
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