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    小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感

    時(shí)間:2022-07-21 14:44:07 讀后感 我要投稿

    小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感

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    小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感

    小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感1

      讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心里久久不能平靜,五壯士的英雄世紀(jì)一直纏繞在我的心頭。

      《狼牙山五壯士》這一篇課文是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的.任務(wù),在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),隊(duì)長(zhǎng)馬寶玉帶領(lǐng)大家毅然跳崖,譜寫(xiě)了一曲驚天地,泣鬼神的英雄樂(lè)章。

      文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊(duì),可是敵人緊跟在身后;另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀,那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲“走!”帶頭向棋盤(pán)陀走去。

      我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,像五壯士那樣把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

      我們一定要記住五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。

    小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感2

      狼牙山五壯士是五年級(jí)的一篇文章。此章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的移,把敵人引上狼牙山山頂,子彈沒(méi)有了就用石頭砸;敵人在眼前時(shí),就跳下懸崖以身殉國(guó),譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章。

      今年是紅軍長(zhǎng)征勝利71周年之際,我再次復(fù)習(xí)這篇文章,深為革命事業(yè)不怕困難大義凜然的戰(zhàn)士的革命精神所深深地感動(dòng)。聯(lián)想到自己,對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難所采取的.態(tài)度感到愧疚!

      有一次,我在做數(shù)學(xué)題,想了半天沒(méi)有頭緒,那時(shí)夜已經(jīng)很深了,又下起了小雨,如一首催眠曲.我就懶的想,就去睡覺(jué),心想:反正明天還要講評(píng),明天抄下來(lái),不就得了.心中輕松了許多,沒(méi)有想到,我把自己推向了無(wú)底洞,我一次一次地原諒自己,在期中考的時(shí)候,我平均分才得了84.5分,數(shù)學(xué)只有81分.真不敢相信自己的小聰明是如此不堪一擊.

      我要接過(guò)先烈們的精神,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更富!更強(qiáng)!更好!

    小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感3

      前一段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。學(xué)習(xí)這篇課文時(shí),我很佩服五位壯士的愛(ài)國(guó),勇于犧牲的`精神。

      這篇課文首先講的是五位壯士接受了重大的任務(wù),然后去攻擊敵人,班長(zhǎng)馬寶玉指揮著戰(zhàn)斗,副班長(zhǎng)葛振林發(fā)奮他的滿(mǎn)腔怒火,戰(zhàn)士宋學(xué)義扔著手榴彈,胡德林和胡福才全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊。

      他們五位壯士成功的完成了掩護(hù)任務(wù),他們目前有兩條路:一條是追上連隊(duì),另一條路是走向狼牙山頂峰,那是懸崖絕壁,五位壯士為了讓群眾和部隊(duì)安全,他們走上了狼牙山頂峰。

      五位壯士爬上了狼牙山頂峰,他們看見(jiàn)群眾和部隊(duì)安全離去了,再看看部分?jǐn)橙诉在往上爬,他們笑了,然后班長(zhǎng)馬寶玉第一個(gè)跳下懸崖,戰(zhàn)士們也都跳下了懸崖。他們高喊口號(hào):打倒日本帝國(guó)主義,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲

      現(xiàn)在大家聽(tīng)了我的介紹,大家也一定喜歡上這篇課文了吧!趕快來(lái)看看吧!

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