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    繁星春水讀后感

    時間:2022-06-02 10:11:16 讀后感 我要投稿

    繁星春水讀后感(精選15篇)

      看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的繁星春水讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    繁星春水讀后感(精選15篇)

    繁星春水讀后感1

      生活中,幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學,遇到一位優秀的老師,是幸運的;交到一位知心的好朋友,是幸運的;讀到一本好書,更是幸運的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個幸運兒。

      《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨具特色的藝術美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

      而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

      母親啊!

      天上的風雨來了。

      鳥兒躲到它的巢里;

      心中的風雨來了,

      我只躲到你的懷里。

      多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,"冰心"是她的筆名,是根據"瑩"字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的`。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

      的確,母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時,當媽媽做我愛吃的菜時,當媽媽給我蓋被子時,我知道——這是媽媽的愛,它時刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

      《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊含生活哲理的樂章:

      我不會彈琴,

      我只靜默地聽著;

      我不會繪畫,

      我只沉寂地看著;

      我不會表現萬全的愛,

      我只虔誠地禱告著。

      是的,接受別人的優點,學會欣賞,就是最好的辦法!

      當我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當我們走進大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

      《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。

      它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;

      它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

      讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

    繁星春水讀后感2

      “我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著.....”你明白這是誰寫的嗎?沒錯,這正是我最崇拜的冰心女士在1920年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。

      《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的'詩冰心女士還寫了很多,如:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”

      這些短短的小詩都能表現出詩人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛。可我這才明白“母愛”的偉大。

      從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每一天都對我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我明白媽媽這樣做都是為了我好,但是我就像一個囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時,媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自我默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就能夠無法無天了,但是還是有一點舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個多月,可這次不知要離開多長時間,媽媽走了也許我還不習慣呢。平時每一天回到家媽媽就準備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自我的事。此刻媽媽走了,爸爸下班又很晚,所以煮飯的擔子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不明白要什么時候才能吃飯呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮飯,有時候還要洗自我的衣服,家里的家務基本上我全包了,我這才深深體會到母親的辛苦。

      冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領悟出了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

    繁星春水讀后感3

      隨著第一頁的翻開,一絲油墨紙香撲面而來,心中不覺一振。不知為何覺得似曾相識。

      “我的心,像孤舟似的,穿過起伏不定的時間的海。”

      品讀完冰心的這首小詩,我此時的內心,就如同冰心奶奶所描繪的孤舟一般,經歷著人世間的變故。內心的情緒起伏不定,如大海上的.浪濤,波瀾起伏。

      "幸福的花枝,在命運之神手里,尋覓著要付與完全的人。”

      是啊,命運是公平的,他既會毫不保留地將幸福贈與那些為此奮斗過的人,也會把幸福從那些懶漢手中奪走。命運從來都不會辜負任何一個人。

      在冰心的這些小詩中,我學到了許多。是冰心的詩給了我力量,使我領悟到自然的奧秘,也使我領悟到母愛的堅忍。

      “母親呵,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。”

      母愛二字,蘊含了多少心緒?它如涓涓溪流,灌溉著子女的心田;如絲絲清風,撫摸著子女的內心;如烈烈陽日,溫暖著子女的內心。母愛,是如此平凡,又如此偉大。

      "母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你摯愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸來!”

      隔著一本書,即便如此,我也透過了那層屏障,聆聽到了作者的心聲。那包含著苦楚的思念,在呼喚著母親。心里明知,如此渺小的紙船怎會漂到母親那兒去,可還是日復一日地疊著,把希望寄托給紙船,求他載著母親對她的愛歸來……

      "萬千的天使,要起來歌頌小孩子。他細小的身軀里,含著最偉大的靈魂。”

      擁有著最純潔心靈的莫過于孩子。那清澈的眸子,稚嫩的心靈,為這個世界添加了色彩。那一串串銀鈴般的笑聲,天真爛漫的笑容,使這個世界充滿了美好。

      回眸之前的感悟,思索詩中所蘊含的哲理。那些小詩,果真就如繁星般璀璨,點綴著我的內心。

    繁星春水讀后感4

      我不知道從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。而繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

      我翻開書,首篇導讀便吸引了我。這里講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

      冰心的詩主要以母愛,童真,自然著稱。在《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

      她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。一個人背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的.心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉。那

      一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

      冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

      此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

    繁星春水讀后感5

      聽,仔細的聆聽。聽到什么沒有,或許你沒有聽到,但我聽到了:是那些天真無邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是母親那親昵的囑咐語;是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……

      要問這些聲音從哪里來?它們來自書中,來自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛,純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中,被我一點點從中發掘它的精華,陶醉其中。

      讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍的天空 何曾聽得見他們的對語 沉默中 微光里 他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧靜的夜空。作者這樣一個神奇美妙的'幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發了冰心奶奶對“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!

      接著幾句“童年呵 是夢中的真 是真中的夢 是回憶時含淚的微笑”簡單四句透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會“是回憶含淚的微笑”呢?再聽聽這幾句“小弟弟呵 我靈魂中光明喜樂的星 溫柔的 無可言說的 靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

      “母親啊!天上的風雨來啦 鳥兒躲到它的巢里 心中的風雨來啦 我只躲到你的懷里”寥寥數筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無私。這讓我情不自禁的想到一首詩,孟郊的《游子吟》:

      慈母手中線,游子身上衣。

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,報得三春暉。

      對母親的感激之情油然而生:媽媽,謝謝您!

      一句故鄉的海波呵!你哪飛濺的浪花 從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石 現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會出了冰心奶奶對故鄉海的贊美,自然的贊美,對故鄉的深深思念與熱愛之情。

      聽,孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌。

    繁星春水讀后感6

      不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往。于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

      翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

      她的詩主要以母愛,童真,自然著稱,從《繁星》中“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的.童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想,“小弟弟呵,······靈魂深處的孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

      她后來出洋留學,一去便是多年,他便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背景離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思想之情呢?“故鄉的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那層波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉,那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大的,母愛的愛是最純潔的。

      冰心的短詩,給了我萬千的感慨,他的詩不還絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深。也可見冰心的童年在幻想中度過,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但她那深深的母愛,思母心切是我們不能企及的,母愛是那么圣潔,她是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代詞,通過冰心我讀懂了母愛。

      此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

    繁星春水讀后感7

      柔波如醉的大海,絢麗燦爛的晚霞,清幽皎潔的明月,芬芳明艷的鮮花……《繁星·春水》用清新的筆調,勾勒出了一幅優美的畫卷,勾勒出了一個美好的世界。

      走進《繁星·春水》,用心體悟一篇篇小詩。沒有華麗的詞藻,沒有冗長的論述,寥寥幾筆,雋永含蓄,在我心中拂起一陣輕柔的春風。“清水出芙蓉,天然去雕飾”,一首首小詩就像出水的荷花,不矯揉造作,不濃妝艷抹,靜靜地玉立著,給人以質樸無華、清雅淡泊之美感。就這么細細地讀著,讀著,讀出了冰心雨絲一樣的細膩柔情,陽光一樣的熾烈信念。手指輕觸那一行行詩句,我仿佛在走進她的情感豐富的內心世界。她的詩包含著對母愛、童真、自然的熱愛。她說:“母親呵/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓。”這是冰心對母親的眷念之情。讓我明白了母愛是一個溫馨的港灣,是孩子心靈的一份依靠。她說:“童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑。”這是冰心對童年時代的懷念,童年離她遠去了,可她還保持著一顆童心,有著對兒童的喜愛。她說:“言論的花兒/開的愈大/行為的果實/結的愈小。”這是冰心對人們的勸誡。讓我明白了做事應腳踏實地,而不是夸夸其談。從字里行間中可以看出,冰心對一切美麗的事物都充滿了由衷的愛,對人與人之間的`和諧友愛的向往。她的心如海洋,博愛而寬廣。

      冰心推崇“愛的哲學”,愛母親,愛兒童,愛自然,她的詩里也蘊含著這種愛。典雅靈動的句子,傳遞著愛與光明,呼喚著人們返璞歸真。每一個人心懷感恩,誠實善良,積極向上,勤奮努力,人們之間彼此信任,社會充滿真、善、美,這應該是冰心老人所盼望的吧。

      《繁星·春水》似柔和的繁星,光輝璀璨;似淙淙的春水,生機盎然。它讓我的心靈受到升華和洗禮,讓我明白了許多人生哲理,讓愛長住我心間。

    繁星春水讀后感8

      小時候我們啟蒙我的就是中國古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學生讀了也是冰心對于奶奶的《繁星春水》,才更發現詩的魅力。

      “千天使唱了一個孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂。”多么美妙的清白啊!在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發現時間過得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會永遠持續下去。

      “母親啊!我的頭發披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是因為冰心對母愛的贊頌,我們的生命教育來自于中國母親,所以對于頭發問題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛這種無私,總是把自己企業擁有的全無保留地獻給一個孩子,只希望能夠換來學生一點溫暖和父母陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給出了母親。

      “如果星星——深藍色的空間閃爍,你怎么能聽到它們? 在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美。” 這是對大自然的一種溫暖的.贊美,冰心的詩,處處表現出女人的纖細和虛弱。 感情細膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。

      “成功之花,人們只羨慕她現在的明艷,卻在它萌芽的時候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨。”。 這是我在”星星”里的照片 . 《泉水》中有一首最喜歡的詩,它激勵我勇敢地追求理想,堅定地放棄 . 即使遇到多少困難要咬緊牙關,讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩的意義大概也是如此。

      滿天星斗,春天濤濤,她讓我覺得一個孩子的天真誠懇,為偉大的母愛深深折服,自然和東西在世界上的愛。但我認為人性中最寶貴的東西冰心奶奶的看法,我愛上了詩歌......

    繁星春水讀后感9

      這個寒假老師推薦我們讀的最后一本書——《繁星·春水》,一聽書名就覺得好聽,讓人不禁眼前出現了一幅美麗的圖畫:繁星下映著春水,春水中映著繁星。于是我帶著好奇的心情仔細閱讀了冰心的這本詩集。

      翻開書,導讀內容便吸引了我。從中我知道冰心是如何創作詩集的。原來她受印度詩人泰戈爾的影響,把自己的一些零碎的思想收集起來,從而形成了這兩部作品《繁星》《春水》。這也充分體現了冰心在寫作方面的天賦,書中的語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長。

      她的詩以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

      冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的情感。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的.童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

      冰心的詩句中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學到很多。

      讀完這本詩集,覺得冰心的詩把我帶進一個美好的世界。她的詩含蓄深刻,字里行間透漏著她的獨具匠心。不知為什么,看了《繁星·春水》這本書,我的內心深處有感觸,在對詩歌的理解中,也開始有了自己的一點點思考。

    繁星春水讀后感10

      “晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫”。“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的風雨來了,除了你誰是我無遮攔天空下的隱蔽?”母愛是無私而偉大的,自然是寬廣而溫暖的,這么優美的語句,出自《繁星·春水》,《繁星·春水》是冰心所創造出版的短詩集。這本書中小詩的語句清新淡雅,又情韻悠長,它把對母親的`歌頌,對童真的呼喚,對大自然的詠嘆完美地融合在了一起,每一首短小而意味深長的詩歌歌頌著母愛、童真和大自然。

      這本書里我最喜歡的一首詩是“歧路”,“今天沒有歧路,也不容有歧路了——上帝!不安和疑難都融作感恩的淚眼,獻在你的座前了 !” 這首短小精悍的小詩,寫出詩人對前路的決心和堅定的信念,同時也激勵著我堅持不懈的前進,每當我徘徊在岔路口時,都會想起這首小詩,是他讓我在挫折和困難面前能夠有堅定的信念,并且能夠永不言敗的前行下去。

      記得在初二第二學期的學習中,我的成績,遭遇了滑鐵盧,當時,我的信心遭到了很大的打擊,你可以想象一下,成績從年級十幾名到年級五十幾名的差距,你就可以明白我當時的心情了,當時的我對自己產生了懷疑,對學習也沒有以前那么的積極了,那時,在翻看書的時候看到了“歧路”這首小詩,并且對《繁星·春水》也有了很大的興趣,正是因為這首小詩,我才擁有了對未來的希望,對學習的興趣。明白有時候挫折并不算什么,正是因為有了它,你才能夠變得更加堅強成熟。當你徘徊在命運的岔路口時,你要有堅定的信念,并且為之努力。在前進的時候,不容你有放棄的想法,不要走上歧路。

      在書中這樣短小但又意味深長的小詩比比皆是,這里面的每一首詩都是冰心捕捉霎那間的靈感,以短小輕便的形式,抒發內心的感受和思考,言有盡而意無窮,令讀者們回味無窮。

      讀《繁星·春水》這本書,是對你心靈、精神上的進化,一首首詩中,蘊含著很多道理,給我們的人生帶來了很多啟發。

    繁星春水讀后感11

      不知從何時起,心中有了一份對詩的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

      翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

      她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“呵,靈魂深處的孩呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

      她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的.思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至親的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最。

      冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,通過冰心我讀懂了母親。

      此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。一顆澄澈的冰心,正如繁星點點,春水東流。《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的良的品性所折服。

    繁星春水讀后感12

      “小孩子!

      你可以進我的園,

      你不要摘我的花——

      看玫瑰的刺兒,

      刺傷了你的手。”

      今年的寒假,北風呼呼地吹,天氣格外得冷。我卻有幸結識了慈愛的冰心奶奶,走進了她那美麗的“秘密花園”。

      她牽起我的小手,帶我去看那滿園盛開的玫瑰。殷切地叮囑著:“你不要摘我的花。”花雖美,卻有刺。我依偎在她的身邊,靜靜的欣賞。玫瑰多彩的衣裳愉悅了我的眼,沁人的芳香浸潤了我的心,可我還是想冒險摘下一朵,小手伸向前去。

      “世人啊!

      暫時的花兒

      原不配供在永久的瓶里,

      這稚弱的生機,

      請你憐憫罷。”

      我臉紅了,趕忙縮手。冰心奶奶卻將我的小手握在了她的掌心,我聞到了她手上的花香。這才是真正的愛花惜花之人吧。

      我仰起了頭。

      “小小的花,

      也想抬起頭來,

      感謝春光的愛——

      然而深厚的恩慈,

      反使她終于沉默。”

      我是那朵小花,“母親啊,你是那春光嗎?”

      夕陽西下,冰心奶奶又帶我來到了花園的小池邊。

      “平凡的池水——

      臨照了夕陽,

      便成金海!

      我知道,如果稚嫩的我現在是一只灰色的.丑小鴨,在未來的一天,也會像這平凡的小池一樣,在夕陽下,成為金海里一只美麗的白天鵝。

      夜里。

      “繁星閃爍著——

      深藍的太空,

      何曾聽得見他們對語?

      沉默中,

      微光里,

      他們深深的互相頌贊了。”

      我抬頭仰望著《繁星》,心也蕩漾在《春水》之中。就像冰心奶奶疊成的一只很小很小的船兒,遇到了奶奶送給我們的一份份珍貴的禮物。“一片冰心在玉壺”,這里有冰心奶奶對母親的思念,對孩子們的喜愛和對大自然的贊頌,更有對真善美的崇尚。

      在這神秘而美麗的花園里,我帶著甜甜的微笑,睡著了。

    繁星春水讀后感13

      冰心的作品往往充滿了真摯的情感,蘊含著深刻的哲理,它能陶冶人們的情操,啟迪人們的思想。捧著她的《星泉泉水》 ,從詩行間品味,時間的真諦思緒!

      冰心的一生信奉“愛的哲學”,她繼續唱愛的贊歌。她最熱烈的母愛的好評。當然,兄弟是她贊美的對象。贊嘆大自然,純真的贊美,贊美母愛,成為冰心創作的永恒主題。

      《繁星春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年生活充滿著夢,充滿著他們童稚的幻想。“小弟弟呵,……是靈魂思想深處的孩子呵。”更詮釋就是冰心與兄弟兩個姐妹公司之間以及那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心老師充滿童稚的渴望與幸福。

      后來她出國留學,這是多年一去,她通過筆來形容他的想法,渴望早點回家。她與他的母親想像中開會,家在做夢,她很開心。但是,一旦幻想是沒有,那么她將成為更加失落和失望的。他們的家,離開了深愛的母親,怎么也不會想到寫什么鎮愛呢? “故鄉波哦!你那飛濺波,前者是一滴一滴如何,敲我的'磐石,現在怎么一滴一滴在我的心弦敲門。這波不斷拍打岸邊,我是無所謂,但一旦他們離開家,那滴浪,都在觸摸我的心臟快要爆斷琴弦,琴弦的思鄉之情。“的確,只有媽媽好,媽媽的愛是最偉大的,最純凈的。

      冰心的詩,給了我這個萬千的感慨。她的詩不含中國絲毫的虛偽,全是我們發自自己內心的真情實感,因此一個感人至深。冰心是在童年的幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么可以引人入勝,那么學生富有生活童趣。她的不少優秀詩作都歌頌了母愛。通過她的詩,我讀懂了沒有母愛,我領悟學習到了很多母愛的真諦。

      我認為冰心的文章需要理解。 她寫得很含蓄,很難理解。 許多人稱她為安靜而悲傷的女神。 讀了<星星的泉水>,我覺得很美,不僅美麗美麗,而且悲傷美麗,悲傷美麗。 冰心的詩歌展現了一個美麗的世界,每一種美都能觸動人們的心靈。 或許,這是感動。

    繁星春水讀后感14

      今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越.它的語言真是優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情。

      冰心對母親的贊美有很多:母親呵!我只要歸依你,心外的湖山,容我拋棄罷!這幾句簡短的話就說明,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的`身外之物.冰心也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們.冰心也把大自然描繪的非常生動,給我們刻畫出它美麗的樣子:清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉!這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。簡短的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般.冰心寫的文章也有一些哲理性:墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

      冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下, 也許,這便是感動。

    繁星春水讀后感15

      “星辰”,“春夜”這兩個原是迥然不同的意境,去由于冰心的著作而牢牢地聯絡在一起,為大家所朗讀。初讀《繁星春水》時才十二歲,只感覺別有一番寓意在這里雅致清雅的文本里,將信將疑。現如今現有14歲,再品《繁星?春水》,青春年少的心靈被輕輕地打動,心緒飛舞……

      “心靈的燈,在靜寂中光輝,在繁華中滅掉。”初讀此詩時,要我想到一個實際生活中的普遍狀況:夜里,在屋子里向外放眼望去,外邊一片燈光效果閃動,甚為漂亮。可如果你開啟房內的燈時,外邊的一切伴隨著燈光效果的閃爍而模糊不清。我也在想:是否當一個人殊榮,錢財甚至一切都有著了時,他的心便會被迷惑,就不可以以一顆純粹的心去對待外邊的一切?就如拳王泰森一樣,打進他的并并不是鐵硬的握拳,只是花束,歡呼聲;當他隨意,快樂地生活著使,他的心就似一面鏡子,能體現了人世間的人情淡薄。返回本詩,好像這兒也是有一絲這類寓意。實際生活中的.大家在所難免為了更好地金錢,房屋,影響力……而艱辛地生活著。當這種都獲得時,還能說心若過去那般純粹嗎?請這些已經鍥而不舍地追求完美化學物質的人慢下來靜靜的思索吧。我并并不是阻攔你們追求完美財富,終究人們是以化學物質生活為基本,僅僅要想提示這些人到追求完美化學物質的全過程中,不必滅掉了心靈的燈光效果。期待可以在化學物質的烘托下,心靈之燈更為閃亮而不是諱莫如深。

      冰心詩歌是被她用童心招喚出去的一個更靜謐,更純真的印象畫派,它擁有童心的美,也是有童心的脆,難勝客觀的載重。這世界是由冰心童真童趣的雙眼和童真童趣的心靈聯接在一起的。這是一個單獨的印象畫派。

      在冰心的全球里,她不肯勾勒痛苦的人生,獲得大家的“淚滴”,因此就挑選了“理想化的”人生,做為自身贊頌的目標。

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