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    草原讀后感

    時間:2022-07-27 15:46:39 讀后感 我要投稿

    草原讀后感15篇

      細細品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的草原讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    草原讀后感15篇

    草原讀后感1

      我看了一本書名叫《荒野求生--黑犀草原的絕地反擊》,我非常佩服里面的主人公-貝克格蘭杰,他雖然只有十四歲,但他對如何在野外生存的了解比很多軍事專家還要多。

      在貝克還小的時候,他就跟著自己的父母前往南極,非洲等世界上最偏遠的地方。沿途的生活居民教會了貝克很多野外生存技能。后來又一次,他的父母去野外考察時發生了事故,再也沒有回來,從此貝克成了一名孤兒。但有一位好心的阿爾伯伯開始照顧貝克。

      貝克十四歲生日時候收到了一封信,上面說自己是薩穆拉,是阿爾伯伯的朋友,讓他和他的.朋友們立即去南非。同時,南非真正的薩穆拉同樣也收到了一封信,告訴他說貝克要來南非。貝克來到南非后,才發現是一個騙局,原來是有人想把貝克騙到這里殺死他。薩穆拉為了保護貝克,只有把貝克帶到了基地。

      接著,貝克和薩穆拉一起去野外看黑犀牛,發現了偷獵者,而他們同樣也被偷獵者發現了,被偷獵者綁架。后來,貝克帶領薩穆拉逃了出來。茫茫荒野,甚至分不出東西南北!在異常艱苦的條件下,貝克和薩穆拉開始了野外生存之旅,他們吃斑馬肉,喝大象尿,在蛇洞里烤肉,依靠星星辨別方向。最終,貝克憑自己的生存技巧找到了家。

      在我的心中,貝克是一個英雄! 他勇敢,聰明,善良,機警。

    草原讀后感2

      《草原》是老舍爺爺的著作,他不僅向我們展示了草原奇麗的自然風光,還讓我感受到蒙漢人民的情深·

      這篇課文講了老舍爺爺一行人乘車去草原訪問,一路的奇麗風光及蒙古族的民族風情他們難舍難分的故事。讀著這篇文章,心中充滿憧憬和希望。我遐想著如果我能在草原上借著東風放紙鳶,看它在藍天之下翩翩起舞,自己在茫茫碧海之中奔跑,玩累了,躺在草地上,仿佛藍天輕易地就能夠摸一摸,看白羊嚼著青草,牛馬摔跤,真是別有一番風味啊!到了正午,和蒙古族人民吃著美味佳肴,那熱情的招待,那濃濃的情誼,使草原又多添了一種人情美。這時候,我不得不想唱一首歌:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家·”如此美的`環境怎能不讓人駐足長留。

      “蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。”蒙漢兩族之間的情誼很深,怎么舍得馬上分別,夕陽下,在草原上我們各自話別·這樣的場景真是人激動不已。

      但是,現如今的草原已失去了當初的輝煌,由于牧民不斷開墾,牛羊不斷增多,草原上已·已·唉!難道我們要讓這樣的事發生嗎?不,絕不,一旦這樣,我們未來會多么渺茫,必須要停止這類事情的發生,所以請保護環境,珍惜資源!(聞羽君)

    草原讀后感3

      讀了老舍先生的《草原》后,讓我覺得草原不僅有美若仙境的自然環境,也對蒙古人民濃厚的民族風情留下了深刻的印象。那些好客的蒙古人大方、誠實待人,這些感染了訪客們,好像回到了自己家,一點兒都不拘束。人們都那么親切,如同多年未見的`老朋友不知不覺就進了蒙古包。蒙古的特產都擺上了,大家邊吃邊聊,好似一家人。老舍先生用可愛來描寫天空很恰當,仿佛躺在天底下,天空格外高,藍地讓人舒服。一團團的大白云掛在天空,白地讓你忍不住摸一摸再舔一舔。有了它,天空不再那么空虛。老舍寫到:“使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。”的確,在這種環境下,誰都會不由自主地忘掉一切煩惱,只剩下天空一樣純潔而又明凈的心,只有粗獷和豪放的歌聲才能表達出回歸自然的愉悅。

      這篇文章放到現在也是給人類敲響了警鐘。因為牧人無限擴張動物的數量和不停地開墾草原,藍天碧草的景色已經不多了。我們一定不能讓環境再惡化下去,必須保護這美麗的大草原!

      老舍先生的優秀作品還有很多,只是我還沒有讀完,相信早晚會讀完的,也許我理解的還是不夠透徹,我只能夠慢慢的拓寬我的知識面,將我的欣賞作品的能力提高幾個檔次,才值得也配寫老舍先生的作品賞析!

    草原讀后感4

      開學了,我學了《草原》這篇課文,使我想起了幾年前我去內蒙古那邊的情景。

      那是一個陽光明媚的早晨,我們一家三口和紅旗叔叔一家二口開著車,經過延慶、大同駛向朝思夢想的草原,四面都是草原和一些小山丘、還有幾座敖包。敖包據說是怕在草原上迷路而建的,草原上有一群群的馬、牛和羊,給無邊的草原添上了生機。走著走著我們發現了一個綠色的國家生態保護基地,一進門,我立刻被眼前的情景吸引了,眼前是一望無際的蘆葦叢,叢中有一條窄窄的曲折的水道,我們坐上了主人的.快艇,進入蘆葦叢,一進蘆葦叢就聽到鳥兒在叫,走了一會兒,鳥的叫聲就更多了,天上的鳥也多了起來。

      我們在一個小小的島上停下來摘蘆葦,突然我發現了一只紅色尖嘴的白鷺和一群不知名的鳥,主人一叫,白鷺也跟著叫了起來,那些不知名的小鳥卻被叫聲嚇跑了。我們還看到了幾只綠脖子的鴨子在水面上悠然自得的玩耍,它們不時的捕捉水中的魚,一眨眼的工夫,就見它們嘴里都叼著一條小魚。接著我們又到了一個大島,島上有一戶人家和幾座空房子,還有一個高高的竹塔,登上高塔整個保護區都看得非常清楚。

      我不禁感嘆草原的遼闊和美麗,同時驚嘆在茫茫無際的草原之中竟有這樣一個美麗的烏梁素海濕地保護區。真希望中國多一些這樣的“綠色基地”。

    草原讀后感5

      前幾天,我在一本書上看到了一篇老舍的作文:文章記敘了老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。表現了蒙漢兩族人民團結友好的深情厚誼。

      說到這里使我想起了這樣一句詩詞:“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!” 是呀!蒙漢兩族人民情深似海,不忍心馬上分別。大家站在蒙古包外,望著一望無際的草原,在夕陽里互相傾訴著惜別之情!這篇課文還抒發了老舍先生對祖國河山無限熱愛的思想感情!

      讀了這篇課文,我還學到了動靜結合法。老舍先生用靜態描寫展現了草原的 景美,用動態描寫突出了草原的人親,有靜有動,這就是動靜結合法。這讓我想到:平時我們所觀察到的景物中,有些景物處于相對靜止的.狀態,如:山巒、田野 、建筑物等,寫好景物的靜態要仔細觀察,抓住特點,按一定的順序表達出來。有些景物處于變化狀態,如:鳥在飛,魚在游,云在變化。有時同一事物,既靜又動,如寫:湖水,又是水平如鏡,有時微波粼粼,有時波浪層層,一浪推一浪;寫樹木,有時高高挺立,不動也不搖,有時隨風搖曳,微微點頭。恰當地寫出景物的變化,文章才會生動感人!

      讀了這篇文章收獲還真不小啊!

    草原讀后感6

      里,我讀了一本書,書名是《上的小木屋》,是美國作勞拉英格斯懷德寫的。我非常這本書。

      這本書講的是男孩勞拉一家人搬家到大草原后戰勝重重困難的。勞拉一家人離開了大,來到了如畫的草原。剛來到草原上,他們時時面臨著危險,但是他們而,從來沒有退縮。他們不怕重建家園的辛苦,不怕被狼群包圍,不怕草原上熊熊燃燒的大火他們用智慧和勇氣戰勝了所有的困難,終于能夠地生活在的草原上。

      讀完這本書后,我不禁喜歡上了勞拉一家人。我喜歡勞拉的樂觀,喜歡瑪麗的大方,也喜歡勞拉的溫柔體貼、勤勞肯干。

      讓我的是勞拉的查爾斯,他有一雙能工巧匠的手,能做出各種各樣的'東西。草原上漂亮的小木屋就是他親手建造起來的。他給了們一個舒適的家,讓他們得到了和安全。他拉的曲子、唱的歌也是那么好聽,給一家人帶來了愉快的。,狼群圍攻小木屋的時候,他不慌不忙,英勇地擊退了兇猛的狼。他是一個勇敢、有心的好爸爸。

      讀完這本書,我感覺到自己的生活也很幸福,因為我也有一個好爸爸,他深深地愛著我們一家人。他每天辛苦地工作,不管多晚,不管什么天氣,都會回到家,著我們。

      勞拉一家的故事還讓我明白:只有懂得愛的人,才能感受到生活的幸福和。

    草原讀后感7

      《草原上的小木屋》這本書,講的是勞拉一家人為了追求夢想中的生活,離開他們賴以生存的大森林,坐上大篷車,朝著西部出發,去尋找新的家園。一路上,他們經歷了種種困難,最終安全來到大草原,并在大草原定居的故事。

      當他們初到大草原時,開始一無所有,然后經過一家人的努力,小木屋變得越來越完善了。在這里,他們遭遇了較大的自然災害,還遇到了野蠻的印第安人的騷擾……但不管遇到什么樣的困難,他們都能堅強面對,最終過上了幸福的'生活。

      在這本書里,我很喜歡“爸爸”這個角色。因為我在他的身上學到了很多東西。

      在“爸爸查爾斯”的身上我學到了要勇于動手動腦,勇敢和樂觀等品質。他有一雙靈巧的手,他會搭建小木屋,做很多精美的家具。每當家里遇到危險時,他總是站在最前面,保護著自己的家人。當他們不得已要離開草原的時候,查爾斯爸爸依然對未來的生活充滿著希望。

      我在讀到這本書的時候,時常會被一些精彩的情節所感動,也會被勞拉的天真所逗笑。我很羨慕他們在草原上的生活。也同時懂得了幸福生活要靠辛勤的勞動來獲得。我決心向查爾斯爸爸學習,長大當一個勤奮能干,勇敢樂觀的男子漢!

    草原讀后感8

      《草原上的小木屋》是美國作家勞拉·英格斯·懷爾德的代表作。

      在一個深冬的黎明,地上的積雪還閃著淡淡的星光,故事的主人公勞拉就和她的家人一齊,駕著馬車離開了他們在威斯康星州大森林里的家。他們要搬到一個陌生的地方去,那里有一望無邊的大草原,草長得又高又密,好像豐饒的牧場。他們翻過數不清的小山,穿過數不清的樹林,渡過了波濤翻滾的'密西西比河……最之后到了堪薩斯州,那里有碧綠碧綠的草兒,各種各樣的小動物在草叢中開心地玩耍,清澈的小河里,一條條魚兒游來游去,青蛙在河水里開著歌唱會。爸爸決定,就在這兒為家人蓋一座小木屋。

      勞拉一家在尋找新家園的過程中,經歷了無數的風風雨雨:路途的艱辛,狼群的圍攻,瘧疾的侵害,印第安人的襲擾,草原的大火,等等。可是應對重重困難,一家人始終以樂觀進取的心態微笑著應對每一天。在一家人的努力下,他們有了充足的食物,有了結實的小木屋,有了干凈的水井……他們在勞動中獲得完美,收獲愉快。

      讀完這本書,我被勞拉一家不畏艱辛、樂觀向上的精神深深打動,我要以他們為榜樣,在遇到困難時勇敢向前,絕不臨陣退縮。

    草原讀后感9

      暑假里,我讀了一本書,名叫《草原上的小木屋》。它是美國著名的兒童文學作家羅蘭英格斯懷德的經典名著《小木屋》系列小說中最有名同時也是最具代表性的一部作品。

      書中主要介紹了主人公勞拉和她的家人發生的一些有趣、驚險、刺激的事。勞拉一家原本幸福地生活在大森林中,可突然有一天,美麗的大森林遭到了破壞。于是,勞拉的爸爸帶著勞拉一家,離開了大森林,向西邊遼闊的大草原駛去。一路上,他們一家歷經了千辛萬苦,終于來到了大草原。于是,他們就住了下來,原本以為從此就會過上美好的幸福生活。可沒多久,危險降臨了,他們先后遭到狼群的攻擊,草原上的火災以及印第安人的威脅,但他們都一一克服了這些困難。可好景不長,政府卻要求他們離開大草原,又要開始新的.拓荒生活了。

      我喜歡這本書,它告訴我們不論遇到什么困難,只要有堅定的信念,堅持到底的決心,相信自己,就一定能成功。想想以前的我,缺少的就是那種克服困難、勇往直前的意志。

      我只要一遇到困難,總想著逃避,而不去想辦法解決問題。就像有一次,我在寫數學作業時,有一道題不會寫,我想都沒想,就直接不做那題了。現在想想真的是慚愧極了。

      讀了這本書后,我覺得我應該向勞拉學習。以后的我,會像勞拉一家一樣,遇到困難,臨危不懼。我也會堅持自己的信念,打敗在生活和學習上遇到的困難。

    草原讀后感10

      這個月我們班共讀了一本書,它的名字叫《草原上的小木屋》,是英國的羅拉 .英加爾. 槐爾特寫的, 我非常喜歡它。

      這本書主要描寫了勞拉一家人離開威斯康星大森林,駕著馬車,經歷了重重困難搬家到大草原居住的故事。勞拉一家人是當時第一代西部拓荒者的縮影,他們一家人生活在風景如畫的草原上,但也時時存在著威脅與危險。熊熊燃燒的大火他們不怕,重建房子的辛苦他們不怕,被狼群包圍的威脅他們也不怕......她們用行動與智慧克服了種種困難。

      讀完了這本書,我深深地感受到了勞拉一家人堅強的意志與毅力。他們經歷的是常人不能經歷的,他們在中途受到過傷害,可她們沒有哭泣,也沒有放棄,他們選擇了堅強,她們的日子過得雖然艱辛,而那簡陋的小木屋里卻充滿了愛,裝滿幸福。

      現在,我們從小就有了爺爺奶奶的`照顧,爸爸媽媽的呵護,還住在寬敞明亮的房子里,吃著營養的飯菜,穿著美麗的衣裳,還有隨時都可以吃的零食。但是,每當遇到困難時,就容易放棄,我們少了一種信念,少了一種堅定,少了那種永不放棄的精神。

      而這本書就告訴了我們一個道理,不論遇到什么困難,心中一定要有愛,有堅定的信念,有堅持到底的決心,相信自己能做好這件事,你就一定可以成功。

    草原讀后感11

      《草原上的小木屋》這本書,講的是勞拉一家人為了追求夢想中的生活,離開他們賴以生存的大森林,坐上大篷車,朝著西部出發,去尋找新的家園。一路上,他們經歷了種種困難,最終安全來到大草原,并在大草原定居的故事。

      當他們初到大草原時,開始一無所有,然后經過一家人的努力,小木屋變得越來越完善了。在那里,他們遭遇了較大的自然災害,還遇到了野蠻的印第安人的騷擾……但不管遇到什么樣的困難,他們都能堅強應對,最終過上了幸福的生活。

      在這本書里,我很喜歡“爸爸”這個主角。因為我在他的身上學到了很多東西。

      在“爸爸查爾斯”的身上我學到了要勇于動手動腦,勇敢和樂觀等品質。他有一雙靈巧的手,他會搭建小木屋,做很多精美的.家具。每當家里遇到危險時,他總是站在最前面,保護著自我的家人。當他們不得已要離開草原的時候,查爾斯爸爸依然對未來的生活充滿著期望。

      我在讀到這本書的時候,時常會被一些精彩的情節所感動,也會被勞拉的天真所逗笑。我很羨慕他們在草原上的生活。也同時懂得了幸福生活要靠辛勤的勞動來獲得。我決心向查爾斯爸爸學習,長大當一個勤奮能干,勇敢樂觀的男子漢!

    草原讀后感12

      《大草原之旅》內容簡介:本書記錄的是1832年10月到11月間歐文在美國法爾威斯特地區游歷的所見所感,尤其是在大草原上狩獵野牛與野馬的經歷。歐文用平實、流暢的語言描繪了優美的邊境風光、同行旅伴的趣事以及交往過的形形色色的印第安人。在那一片廣袤無垠的.大草原上既生長著可愛的人、發生著美麗的事,又處處危機四伏,充滿刺激的冒險,或許這就是大草原的無窮魅力所在。行旅中的善感,會讓陌生的一草一木都非比尋常。本書的文筆優雅自然,清新精致,時常流露出溫和的幽默。

      大草原之旅讀后感,來自當當網上書店的網友:當交通與旅游越來越便捷與發達,我們生活的世界卻變得擁擠而狹小,讓我們從喧鬧紛雜的現實生活中逃離,隨歐文去大草原上狩獵,去一個又一個比遙遠更遠的遠方,感受大自然的原始與狂野。

      大草原之旅讀后感,來自卓越網上書店的網友:華盛頓·歐文(1783-1859)是第一個享有世界聲譽的美國作家。他是美國文學的奠基人,被譽為“美國文學之父”,主要作品有《紐約外史》《見聞雜記》《睡谷傳奇》《攻克格拉納達》《阿爾罕伯拉》《華盛頓傳》等。他曾到新開發的美國西部進行考察,寫下了《大草原之旅》。

    草原讀后感13

      這個暑假,媽媽沒有給我買書,我便把以前看的書,都又讀了一遍。當我,讀到《草原上的小木屋.》這本書時,我眼前一亮,記憶同流水般從深處涌來。我迫不及待的翻開它,細細品讀起來,慢慢的,我以前對這些人物的印象從腦海中漂浮上來——堅強溫柔的卡羅琳、聰明能干的查爾斯、孝順的勞拉、活潑的`瑪麗……

      在美國西部草原上的一座小木屋里,快樂的一家五口生活在里面。雖然,他們被夜晚覓食狼群包圍過,被可怕的恾疾侵襲過,被熊熊燃燒的大火傷害過……但是,他們還是堅強的,一次次的躲了過去,并且過得非常幸福。

      書中,讓我記憶最深刻的是,這本書的第二十六章:“告別大草原”——當他們生活的越來越好時,可是,政府這邊突然傳來了一個噩耗,他們要把“我們”這些拓荒者趕出屬于印第安人的領地,這讓他們又踏上了新的旅途,開始了新的生活。

      從這本書里,我明白了,做人一定不要太自私,要學會寬容待人,樂于助人。還有,不要給自己設定的目標太高,倘若達不到目標,就會打擊自己的自信心,喪失了前進的勇氣。要根據自己的能力來制定相應的計劃,一步步來提高自己的目標和能力。

      這就是這本書教給我的道理,希望同學們有時間也可以看一下。

    草原讀后感14

      我有一套名叫“我的第一本科學漫畫書”,共計24本。我最喜歡的是第14本《非洲草原歷險記》。

      這本書主要講述了一個四年級的超級淘氣包多利和他的姐姐里娜,以及他姐姐的同學蒙志三個人一起去非洲的賽倫蓋提國家公園游玩。在游玩的過程中,他們被裝扮成導游的盜獵者欺騙,被困在了國家公園里。但是,他們三個人憑著自己掌握的野外生存知識,發揮聰明才智,最終安全地回到了自己的國家。

      讀了這本書,我學到了很多的知識。比如:大象一般重有5—7噸,沖擊力很大;獅子是有秩序地群居,領導者都是雄獅,捕獵者都是雌獅,飲食的順序依次為雄獅——幼獅—雌獅;長頸鹿有3—5米高,脖子看起來有100多根骨頭撐著,實際上只要七根骨頭就可以撐起了,只是每根比較長而已。

      這本書它還告訴我,在面臨困難時,不要害怕,要勇敢面對,要機智勇敢找到解決的辦法。正如書中三個主人公一樣,他們正是憑著自己的聰明才智,最終才戰勝了那個盜獵的`欺騙者。

      我喜歡這本書。它充滿了知識性,趣味性,而且最重要的是它以漫畫的形式展現了各種知識,一下子就深深地吸引了我。這本書不僅開拓了我的視野,而且也培養了我的一些能力,我要把在書中學到的知識,多在生活中加應用,做一個學以致用的“天才小博士”。

    草原讀后感15

      這是一個真正的美國故事,遷徒的路途上,帶篷的馬車,一條英勇的狗還有一個最像男人的父親。重重危機中,他們用智慧和行動,詮釋了“生活需要樂觀”這一命題。

      我最驚心動魄的地方是第十二章挖井的部分。偉大的父親查爾斯和他的朋友司各特先生一起在木屋旁邊挖一口特別大的井,可是非常不幸,因為剛剛挖的井底下會有特別危險的氣體,司各特先生在挖井的時候,無意中吸進了不少危害生命的氣體,暈在了井里面。查爾斯為了救出他的朋友,就說:“我不可能把朋友丟在井里面,也不能眼睜睜地看著朋友死在井里面。”這句話突然把我的心揪了起來,堅冰被這一句話打破了,我的眼淚也不爭氣的.流了下來。

      第十六章的時候,煙囪突然著火了,全家人直到聞到了濃煙味,才立刻從井里抬水滅火。這場大火后,我明白全家同心,其利斷金,雖然嫩嫩的的草地變成了枯枯的草地,但經過大火之后,我相信,家園一定會重獲生機!

      《草原上的小木屋》告訴我們,結合生活實際,詮釋了“生活需要快樂”這一命題。

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