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魯濱遜漂流記小學讀后感

時間：2022-07-19 11:33:48 讀后感我要投稿

魯濱遜漂流記小學讀后感

　　當認真看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記小學讀后感，希望對大家有所幫助。

魯濱遜漂流記小學讀后感

魯濱遜漂流記小學讀后感1

　　《魯濱遜漂流記》讀后感十一長假，我媽媽去觀前書店給我買了一本《魯濱遜漂流記》，我非常喜歡這本書，出去旅游的時候，我一直帶在身邊，有空的時候，我就打開來看看，花了6天的時間看完了這本書。

　　書中主要講述了魯濱遜先生不顧父母的勸告和阻攔，執意要出海旅行。結果不幸的事情發生了，船遇上了風暴，貨船失事，只有他一個人“幸運”地活下來，他孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的他以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，依靠自己智慧和辛勤勞動，開墾荒地，砍樹建房，圈養山羊，就這樣繼續生活了下去。憑著他積極的人生態度，不僅使自己生存了下來，還解救了一個差點被土著吃掉的俘虜“星期五”。又過了許多年，他又幫助了一位船長，用計制服了叛亂的水手，從此結束了20多年的'荒島生活，回到了英國。

　　讀了這本書，我明白了“學會生存”的重要，如果魯濱遜不會生存，估計早就被野獸吃掉或者餓死凍死，也就沒有了這個故事，由此可以見得，學會生存是多么的重要啊！如果是火災，我們就應該知道用濕毛巾捂住鼻子逃生，或者及時撥打119火警，遇到了地震，不要慌張，及時躲到空曠的地方。

　　每個人學會都該學會生存，這樣才有安全的保障。

魯濱遜漂流記小學讀后感2

　　書是人類進步的階梯，書給人以想象，這個暑假我讀了一本書—《魯濱遜漂流記》。

　　英國著名小說家笛福寫出了這本書，書中記錄了魯濱遜在無人島上度過了整整二十八年，其中最令人佩服的是他在島上利用資源來救自己。一天魯濱遜到大洋去旅行，不料被大浪卷到一座無人島上，一開始他去附近的森林里找同伴結果一無所獲，但他不放棄，利用身上的所有的工具來造東西，他靠他一雙勤勞的雙手蓋了房子，種了糧食，養了牲畜等，他有幾次想用自己做的木筏，想離開這座島，結果都被巨浪卷了回來，他仍然不放棄，一心想離開這座小島。

　　沒有一個人幫他，一個人能承受孤獨了二十八年的'時光嗎？但魯濱遜他卻承受了下來，在只有他自己的努力下，活了下來，一般人早就放棄了，等待有人來這里，像魯濱遜這樣的人一定能活下來，因為魯濱遜在島上做了許許多多的自救措施。而想放棄的人一定存活不下來的，因為他沒有為自己做任何的努力。

　　這個故事教育我們就算遇到再大的困難，只要有堅定的決心，一定會成功的！

魯濱遜漂流記小學讀后感3

　　勇敢的人，在我們心中總是令人萬分敬佩。這次，媽媽給我買了本《魯濱遜漂流記》，里面倔強而又聰明的魯濱遜，很快在我心中扎下了根。

　　魯濱遜的聰慧令我萬分敬佩。在無人島萬分艱難的情況下，他竟然利用舊船上的東西和森林里的樹木搭建了屬于他自己的'“城堡”，還養殖了一大批羊……，所有不可能的事，在魯濱遜的不懈努力下，都成功化為了可能。為了吃上松軟的面包，他自己捏制了瓦罐、大缸等。經過無數次的嘗試，他終于成功了，心中是多么雀躍！平時，我們吃不得一丁點兒苦，看看魯濱遜，絕望的心情，困難重重的處境等多種精神、物質缺乏都像一把把利劍，他們都沒有把魯濱遜擊倒。身處城市的我們，有著漂亮的衣服，精致、美味的食物，良好的教育，我們怎能抱怨什么？若遇到困難，我們應該學習魯濱遜，勇敢地閉上雙眼，跨過它，征服它。

　　雖然孤單是魯濱遜這三十五年來為最初的倔強付出的慘重代價，但他勇于跟隨自己的意念往前走，最終，他得到了豐厚的報酬。讓我們勇敢地跨出第一步，征服困難！

魯濱遜漂流記小學讀后感4

　　讀了《魯濱遜漂流記》一書，我認識到自立自強是戰勝困難的法寶。

　　書中寫的是：魯濱遜在航海途中遭到風暴的襲擊漂流到了一個荒島上，他憑著自己驚人的毅力和對生活的渴望蓋a起了房子，種植谷物，馴養山羊，堅強地活了下來，過上了自給自足的生活。

　　從魯濱遜身上，我看到了一個自立自強，勇敢地面對困難的高大形象由此我想到了自己面對困難的態度。

　　去年暑假，我參加了少年軍校訓練。早上5點起床疊被，空著肚子，繞軍營跑上五圈；烈日炎炎，老師叫我們一動不動地站在操場上。過了一會兒我們大汗淋漓，即使蚊蟲叮咬也不能動一下。這平常的訓練卻讓我叫苦連天，當時我以為再也沒有比軍訓更苦的事情了，使我不想再堅持下去。但我回過頭想了想，比起魯濱遜吃的苦這算的`了什么？

　　我們這些小同學大部分是獨生子女，從小就過著優越的生活，得到了親人無微不至的關愛，根本沒有嘗到過苦的滋味，干什么事總喜歡依賴別人，遇到困難，就束手無策、知難而退，只會向親朋好友求助。比起荒島上的魯濱遜，我們哪有一點自立自強的意識？

　　我們要向魯濱遜學習，不怕一無所有，不怕艱難困苦，用自立自強的法寶，去戰勝一切困難，創造出屬于我們的時代！

魯濱遜漂流記小學讀后感5

　　主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實現自己的航海夢想。

　　他航行到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險為夷。一次，他在去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風暴，全船覆沒，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個荒無人煙的小島上，從此開始他長達二十八年的.孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險、敢于創造的精神，獨自一人與困難和艱險斗爭，終于創造出了自己的一片天空。

　　在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養起來，用剩余的一點種子經過反復的播種，吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的土人，并給他取名為“星期五”，把他收作仆人。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自得其樂的生活。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。

　　《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？

魯濱遜漂流記小學讀后感6

　　這學期，我從圖書館里借的第一本書就是《魯濱遜漂流記》，第一是因為這學期的課文里有，第二是因為老師要我們看，也算是提前預習了吧！

　　這本書的作者是丹尼爾.笛福，他生于倫敦，是英國小說家，《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發表的第一部小說，這篇小說的由來是：1704年，一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的'冒險經歷引起了當時英國社會的巨大轟動，因此笛福正是以此題材寫出了《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》講述的是：魯濱遜他自小就有航海的想法，但是他的父母用很堅決的態度反對了，但是魯濱遜，并沒有放棄，終有一天，他找到了機會去航海，實現了自己的夢想，開始了驚心動魄的航海。魯濱遜四次出海，每一次出海都會狂風大作，遭到風雨的襲擊，在第四次出海是，他所乘的商船被海水淹沒了，同他一起出海的同伴都不幸遇難了，只有他一人存活，他被巨浪送到了一座荒島上，從此，他就一人獨自在荒島上生活，他在那里建設了自己的家園，他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食，養了一些動物，后來他還救了一批人，他們經歷了三十五年的曲折、磨難、最終，魯濱遜回到了他重返了故土。

　　讀完了這本書后，我覺得，魯濱遜是一個敢于冒險，面臨著危險卻不畏懼的一個形象，魯濱遜最終完成了他的夢想，他經歷了那么的的事情，他也知道了哪里才是最溫暖的地方，我也知道了我現在是多么的幸福。

魯濱遜漂流記小學讀后感7

　　有一部書是英國文學中第一部現實主義的小說，它創造了新的文學體裁，以第一人稱和日記、回憶等形式，真實的描寫了人物的行為、環境與細節等，開創了十八世紀現實主義小說創作的先河。這本書就是《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福，據說，除《圣經》之外，它是再版最多的一本書。

　　讀完這本書，一種強烈的敬佩感油然而生，我對書中的主人公魯濱遜有了一定的思考。魯濱遜原是一個貪圖錢財，希望一夜暴富并成為探險家，于是他乘帆去販賣黑奴。但是，做壞事終究會得到懲罰，他被卷到孤島上，過起了一個人孤單的生活。在島上，魯濱遜學會了他以前學不會的東西。他學會了樂觀豁達，他學會了勇敢創造，他學會了堅持不懈，他學會了戰勝自我，他學會了實現人生的價值，他也學會了一樣珍貴的東西——信念。此時的我突然記起了一篇文章的一段話：“支持生命的`的到底是什么？是信念之葉。美貌之葉會被時間之火燃盡，財富之葉會被奢華之火燃盡，健康之葉會被疾病之火燃盡，就連生命之葉也會被死亡之火化為灰燼。可是唯獨信念之葉，連死神都無法與其抗衡，它之所以威力巨大，是因為它的頑強。記住，無論在什么時候，心中一定要有信念……”。是啊，信念是多么重要！我要學習這種頑強的信念。有了它，任何挫折，都會低下頭來的！

魯濱遜漂流記小學讀后感8

　　讀過長篇小說《魯濱遜漂流記》之后，我為魯濱遜剛登上孤島的困苦生活而擔憂，又由衷地敬佩魯濱遜的聰慧、勇敢。

　　魯濱遜在孤島生活二十八年，他獨自一人建造自己的家——山洞。他在山洞里睡覺，時常擴建山洞、隱蔽自己的山洞，卻遭到小地震的毀滅。隨后，他努力開發小島，為自己在小島上吃到面包感到不可思議，他開荒種地，與野人大戰，最后依靠外來船只，回到了自己的祖國。

　　魯濱遜一生的起起落落，使我不禁想到了自己學習的起起落落。

　　小時候，我在外婆家長大，外婆很疼愛我，但對我的要求很嚴格，我的學習成績在一二年級始終名列前茅。后來，我回到了爸爸的身邊，爸爸工作很忙，根本無暇照顧我。放學后我常常一個人在家，無人管教的.我漸漸和電腦、電視交上了朋友，沉迷其中無法自拔，從此不再知作業為何物，成績一路下滑。爸爸發現了我的變化，無奈之下把我送到了寄宿學校，在新的學習環境中，我開始認識到自己的錯誤，爭分奪秒、奮起直追，成績終于提高了。讀后感.在住校的幾年，我常常用讀書打發自己的閑暇時光，在書中我明白了很多，特別是《魯濱遜漂流記》，我幾乎是百讀不厭。

　　魯濱遜能在孤島上頑強地生存下去，靠的是毅力，對生的強烈渴望。而我們所缺乏的正是這種執著追求的精神。讀了這本書，我感受到：做事要有自己的主見，心中要有目標，并向著目標前行，堅持不懈，勇于拼搏。

魯濱遜漂流記小學讀后感9

　　暑假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》，它是英國作家丹尼爾﹒笛福的作品。

　　該書講述了青年魯濱遜·克魯索航海冒險的故事：他不聽父母勸阻，告別平靜、幸福的生活，獨自駕駛從朋友那借來的貨船，開始了艱難的航海冒險歷程。航行中，波濤洶涌，打翻了貨船，魯濱遜被漂流到一座荒涼的孤島上。

　　在孤島上，魯濱遜沒氣餒，而是鼓起了生活的勇氣，憑著自己的智慧和毅力，每日開墾、種植，用自己勤勞的雙手，把荒島變成了綠草成蔭、樹木成林、動物們生活愜意的地方，自己也充實地生存了下來，還救了一個叫“星期五”的野人。

　　魯濱遜的人生態度使我明白：遇到困難不能退縮，首先要有堅定的信念，要想盡一切辦法克服困難，歷盡艱難方能成就美好人生。記得在一次體育課上，老師讓我們圍繞兩百米的操場跑七圈，許多同學跑了三圈就吃不消了，還有的同學跑了五圈也怪可惜地放棄了，甚至有的.同學在堅持跑了六圈之后也沒能堅持到最后。我在跑了兩三圈之后其實也感到累了，也想到過放棄。可是我想：這畢竟是我的任務，我得堅持完成啊！在堅持了五六圈之后，我已經實在是跑不動了，這時候，我想到了《厄運打不垮的信念》中的談遷，想到了生活在荒島上的魯濱遜，一股信念和勇氣油然而生，渾身充滿了力量，腳下變得輕松起來，順利地跑完了七圈！

魯濱遜漂流記小學讀后感10

　　前不久，因為同學的推薦，我去購買來了一本名為《魯濱遜漂流記》的書籍。讀了這本書，我深有感觸，想和大家一起來分享我從這本書中得到的曼妙。

　　這本書是由英國作家丹尼爾·笛福編著的。這本書主要講的是一個出身于社會中層的男孩，名叫魯濱遜？克魯索。由于他野心略大、渴望去海外見識一番，所以違背父命去航海。但是，航海可沒他想得那樣安謐、祥和，而是一波未平一波又起的：第一次航行就差點兒要了他的命；第二次……在他最后一次出海時因遇難漂流到一個渺無人煙的島上，生活了27年。但，他在這座孤島上干出了農業與畜業，這是多么得令人震撼啊！最后，因為他的航海，賺到了不少的財富。

　　讀了這本書，我覺得魯濱遜真是一個敢于去拼搏的人：在他第一次出海遭遇危險保住性命后，又開始了他的'第二、三次冒險……魯濱遜還是一個聰明、機智、勇敢、敢于嘗試、助人為樂的一個人物，這是在魯濱遜生活在孤島上所表現出來的。在作者筆下，魯濱遜這個出海的人物毅然變得使我們敬佩、向往，讓我們的讀者們讀過之后自己也想把魯濱遜經歷、做過的事去經歷一番，也想體驗一下魯濱遜在遇難時的緊張、激動。

　　在魯濱遜這個人物的身上，我看到了平凡人的不平凡的行動，令我的敬佩感油然而生。我覺得在生活中我們也要向魯濱遜學習，學他敢于去拼搏、可以自力更生的精神與生活能力。

魯濱遜漂流記小學讀后感11

　　前不久，我讀了英國作家丹尼爾．笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發。

　　故事主要說了魯濱遜．克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的孤獨時光。

　　被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現出了他堅強的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現實的人。

　　在荒島上他用勤勞創造了生活，創就了人生。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的.所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質極堅強，生存信念極執著的人，并且務實肯干，情于創作。正是他的這些精神品質，才使他把握住了生存機會，創造了物質條件。

　　讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。

魯濱遜漂流記小學讀后感12

　　英國作家笛福筆下的魯濱遜正直勇敢。因為航海冒險，船只失事導致魯濱遜流落荒島。他在荒島上艱難、辛苦的生活了整整28年，最終回到了闊別已久的英國。

　　當我依依不舍地合上這本書，當我回想著文中那些片段，我不禁覺得魯賓遜是多么值得人們敬佩，我們也應學習他那不屈不饒的精神，因為他在島上艱苦、困難的生活了28年，這種耐力不是常人能承受得了的，所以他十分偉大。

　　如果我是他，我不會離開我那舒適、安逸的家，因為我沒有足夠的信心；如果我是他，我不會在那叫天天不靈，叫地地不應的`地方生存下去，因為我沒有足夠的膽量；如果我是他，我不會在野人自相殘殺下，救出那位野人，因為我沒足夠的勇氣。

　　從這種種事例中，說明了魯賓遜的自信、勇敢。在我牙牙學語、蹣跚學步時，我一成了爸媽的小心肝，每天享受著父母對我的寵愛，生活在蜜罐中的我，從沒嘗受過挫折的滋味，而魯賓遜呢？

　　“一本書能拯救一個人”，我們應向他——魯濱遜學習，學習他的自信、勇敢、獨立。

魯濱遜漂流記小學讀后感13

　　讀完《魯濱遜漂流記》，就像跟隨魯濱遜去旅行了一次，如同和他一起在荒島上度過了二十八年的時光。

　　當我看完整個曲折的故事之后，我的心靈受到了巨大的震撼。

　　這本書講述的是一個英國人乘船前往南美洲，發生海難。幸存者魯濱遜在一個偏僻荒涼的熱帶小島上生活了二十八年的故事。在這二十八年里，他自己耕種糧食、打獵、蓋房子，并救了野人“星期五”。他在經歷了種種困難、歷經千辛萬苦，在荒島生活二十八年后，終于發現了一條船并乘這條船回到了他闊別二十八年的英國。

　　阿斯圖里亞斯在《玉米人》中說過這樣一句話：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”魯濱遜不正是這樣的人嗎?他與死神決斗，種種的.不幸與困難并沒有摧垮他，而是讓他變得更堅強!

　　想想我們現在過的是“衣來伸手，飯來張口”的日子。獨立生活能力差，依賴性強。我們每天依賴父母、老師，還有同學一起生活、學習。可是，在那座荒無人煙的孤島上，魯賓孫只能靠他自己獨自生存下去，這需要多大的勇氣啊!

　　現在，再回過頭去讀這本書，更能體會到魯濱遜那堅強不屈的精神。他在舒適生活與航海中選擇了航海，度過了近三十年的時光。誰又能說這不是一種幸福呢?

　　人生只有在經歷了種種磨難之后，才能嘗出幸福的味道。

　　讀完這本書，我的心靈再次受到震撼。這本書帶給我們的不僅是一個冒險家的經歷，更是一筆寶貴的精神財富!

魯濱遜漂流記小學讀后感14

　　《魯濱遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。他主要講了主人公魯濱遜用年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上。接著自己探查了這個島。開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發現有一群野人在吃肉。魯濱遜決定要救出受害者。在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為它取名星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島。到了自己的家鄉——英國。

　　主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力。才回到了自己的家鄉，《魯濱遜漂流記》這本書給我了很大的.啟發:如果魯濱遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢。還有過著衣來伸手飯來張口的日子。他也就不會懂得用自己智慧的腦子和靈巧的時候來制造許多東西。去捍衛自己美好的家園，魯濱遜他勇于向世界挑戰。離家出走他勇于和大自然作斗爭，經過大浪后也沒被淹沒，他勇于行動，在荒島上看見俘虜，快被野人吃掉的時候，舍身去救她一個宿不。識相的人他于追求，自己想要的事物挑戰和磨練。

　　我們要像魯濱遜那種勇于斗爭，勇于行動，勇于挑戰，勇于追求，勇于探索的精神。