《與時間賽跑》讀后感（通用20篇）
當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《與時間賽跑》讀后感，歡迎大家分享。
《與時間賽跑》讀后感 1
今天，我讀了《和時間賽跑》一文，對我的啟發是那么的大。讓我來給大家講一講文章的內容吧！沒準，你讀后也受到十分大的啟發呢！
“我”在一天放學后，想與太陽賽跑。“我”已十分堅定的信心跑在了太陽前面，“我”十分高興！此后，“我”常常與時間賽跑，還養成了一個良好的學習、行為習慣，使“我”受益匪淺。
要想和時間賽跑，必須有抓緊時間的決心才可以與時間賽跑。時間是公平的裁判員，他從不多給誰一分，少給誰一秒，只能靠自己來抓緊。那抓緊時間的.決心有從何而來呢？要用實際行動來證明，我就給自己訂了一個計劃。第一，在課余時間里，學習并掌握各種知識。第二，要抓住每分每秒做有意義的事。第三，千萬不可浪費時間。怎么樣？我現在就要抓緊時間啦！
我們要向課文中的小主人公學習，學習他那抓緊時間的精神。我們應該從小做起，從一點一滴做起，從小就養成良好的行為習慣，這很重要。還是一句話說得好：珍惜時間等于珍惜生命。是啊！我們不應該浪費時間，決不能讓它白白過去，要做到分秒必爭。
我常常感到時間不夠用，那能怪時間走得太快嗎？不能，只能怪自己沒有抓緊時間。我在生活中這一點有時就做得不好。一次，快上學了，我還不收拾東西，非等要走了才急急忙忙的收拾東西。還有一次，爸爸在干活，我不但不利用這寶貴的時間來學習，卻玩兒。我真不應該呀！
《與時間賽跑》讀后感 2
我讀了樸鐘洙Peterson 哈迪斯的書《與時間賽跑》。剛看的時候有個疑問。這個故事和時間賽跑有什么關系？當我讀完的時候，我意識到杰西和她的父母住在克利夫頓。白喉突然在村里發生，村里孩子的生命危在旦夕。我媽媽把杰西送到外面尋求幫助。她經歷了許多起起落落，最終找到了幫助。我終于意識到杰西已經花時間去救村子里的孩子們了。她覺得生活就是生活的事情，浪費一點時間，其他孩子就有危險了，就說要爭分奪秒。就像紅軍要飛越金沙江，日夜行軍一樣，目的是爭取時間，爭取勝利。可見時間有多重要，關系到祖國的存亡。
時間很寶貴，要珍惜，不要白白浪費。每個人的時間都是平等的。有的'人浪費，有的人珍惜。時間就像精靈。你聽不見，看不見，摸不著，它就能從你身邊溜走。時間既吝嗇又慷慨。勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。愛因斯坦與時間賽跑、善于學習、勤于思考的能力深深打動了我。我由衷地欽佩王元孜孜不倦地使用刻苦學習、刻苦實踐的支一。讓我懂得珍惜時間。所以，我們要做能抓住時間，努力學習的人，才能成為有用的人。等不到明天的浪費，閑白了少年頭，空悲。
《與時間賽跑》讀后感 3
我在看書的時候,故事《與時間賽跑》讓我深受感觸。
這個故事讓我深深的`懂得:“時間是用多少金錢也買不來的。”每一分每一秒都是十分可貴的,就比如:一秒鐘計算機可以運行800多次,一秒鐘激光可以發射600次,如果病人晚搶救一秒鐘,就可能會面臨生命危險......所以時間不能浪費,一秒鐘也不例外。
在看這篇文章之前,我不懂得如何珍惜時間,更不時間的重要性,做作業時總是漫不經心,東瞧瞧西看看,拉琴也是三天打魚,兩天曬網,感覺每天都是恍恍惚惚的過去了。現在,我不管做什事情,都在加快速度,和作者一起與時間賽跑。
這不你看,自從開始,我把時間安排的井井有條,寫作業時,我不僅十分認真,而且不疏忽怠慢,說啥做啥,迅速解決,就連拉琴也變得十分用功,做任何和以前比起來更加有效率了。
同學們,我要給說的是:“我們的未來靠來創造。任意一天過去,一輩子也無法再挽回,所以我們要珍惜每一分,每一秒,堅決不讓時間在我們面前白白流逝,努力讓我們的明天和未來更加燦爛、輝煌!”
《與時間賽跑》讀后感 4
今天我學習了《與時間賽跑》這篇課文，文中講述了小作者因外祖母的去世而深陷痛苦不能自拔，爸爸告訴作者時光一去不復返，人永遠也無法回到從前。從而年少的作者第一次感到了時光流逝的可怕，于是開始在一件件的小事中和時間賽跑，并在其中收獲了快樂，明白了“假若一直和時間賽跑，你就可以成功”的道理。
在生活中我也觀察到了一些與時間賽跑的現象：迎春花是第一個向春天報告的`使者，接著桃花綻開了笑臉，等桃花凋謝時月季花又競相開放，這時不甘寂寞的茉莉花抽出了嫩綠的枝芽。大自然中的生物，它們用怒放的生命與時間賽跑。
在學校里，時間在朗朗的讀書聲中悄悄地溜走了，在我們聚精會神地聽講中滑過去了，在我們快樂的腳下隨著足球奔走了，在跳躍的長繩中飛走了……但時間帶給我們的快樂與知識留下了。
我也想像文中的作者一樣來一場與時間的比賽：每天早早的來到學校打掃衛生，幫老師收好作業，管理課堂紀律，認真聽課，鍛煉身體，改掉自己做事馬虎拖拉的毛病……花有凋謝的時候，樹葉也有發黃的一刻，我要把有限的生命變成無限的未來！
《與時間賽跑》讀后感 5
時間是孩子一生都要守護的財富。時間管理對于處于不同年齡階段的孩子都是至關重要的。每位家長都深知時間管理的重要性，但在培養孩子時間觀念的同時，不僅需要了解孩子時間認知的發展規律，還需要在過程中加以引導。就像我們故事中的熊寶，由于不會認鐘表，導致來不及。這時，我們要像熊寶的家人那樣，一起想辦法解決問題，幫助孩子進行時間認知。如果在每天的“快點”催促中，增加一些“五分鐘以后……”的表述，能夠使孩子對“時間”這個抽象的概念有更好的理解。認知了時間，了解時間概念，才能引導孩子養成良好的生活習慣和獨立性。就像故事中的大熊那樣學會看表的熊寶從“追著時間”跑的寶寶變成了“帶著時間”跑的寶寶！成為時間主人的熊寶成功地站到了最高的領獎臺上……熊寶能做到，每個孩子就都能做到！
這本書告訴我們適地把更多的自主權交還給孩子，他們才能學會在成長中為自己負責，最終成為獨立自信的個體。書里面并沒有用過多的顏色，而只是用了封面的這三個顏色，可見作者的'用心。當主角大熊奔跑的時候，我們看到只有它的周圍是有顏色的，其他都是無色的，感覺好棒！當我們把注意力集中在自己身上的時候，周圍的很多東西都是被忽略的，也就是無色的……人的一生到底什么是重要的呢？合上書我陷入了深深地沉思中。
《與時間賽跑》讀后感 6
今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時間里的事物，都永遠不會再回來了；假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。”由此聯想到自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校布置的作業，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫。回到家里，遇到好的電視劇，想看；有時還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的'習題和作業，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過這篇文章的學習，使我感到，自己之所以這么狼狽，關鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業，能在學校完成的，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。
如果我能抓緊時間，首先完成老師布置的學習任務，我就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好奧數、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面。
我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者！
《與時間賽跑》讀后感 7
這幾天看了一本叫《與時間賽跑》的書。看到書的名字，我很疑惑，心里有無數個小問號。我想問一下讀過這本書的媽媽，但我想自己去探索其中的奧秘。所以迫不及待想看。
封面很奇怪。這是一張小女孩的照片。她讀著封面，仿佛從一個世界穿越到另一個世界。我打開書，仔細閱讀。這本書是關于杰西和她的家人住在印第安納州克利夫頓邊境村的.。白喉爆發后，村里的孩子慢慢被感染了。而這個村子總是被另一個世界的人看著，就像生活在玻璃罩里一樣。杰西的母親希望杰西走出去，向新聞媒體尋求幫助，告訴人們真相，讓外界的人來拯救他們。這時，杰西意識到他們的村莊還生活在1840年，而外面的世界已經是1996年了。杰西逃出村子后，遇到了很多她認為不可思議的東西，比如電話、汽車、廁所、超市、洗衣機這些東西從來沒見過，更不用說用了。杰西用她的機智和勇氣克服了許多困難，最終向新聞媒體說出了真相，這幫助了村里的孩子們。我明白了:杰西在和時間賽跑，她在和死亡賽跑。
我從杰西身上學到一個道理:要想成功，不僅要有堅定的信念，還要不懈努力！這本書寫得很好。希望大家能看懂。
《與時間賽跑》讀后感 8
今日啟程波蘭，與你分享我翻譯新出爐的《與時間賽跑》序：與時間賽跑——“黑天鵝”時代的基業長青之道。晚安。在 998年，你有沒有想到3年后，你會再也不用柯達相機?在xx年，你有沒有想過2年后，一個把全球的出租車司機打得措手不及、數千萬出租車司機遭遇職業危機的APP可以成為估值超過600億美元的獨角獸?在xx年，你有沒有想過 年后，你可能再也不需要政府提供的公共自行車了?在今天，你有沒有想過不久的將來，90%的華爾街投資分析師將會失業，而“駕校”將被到處可共享的無人駕駛汽車所取代?
在這個“黑天鵝變成白天鵝”的時代，無論是風生水起的藍海創業者，還是廝殺激烈的紅海商戰，但凡卓越的.企業領導者，都面臨一個共同的挑戰：在資本驅動、日益瞬息萬變的競爭中，如何管理企業所面臨的不確定性，找到一種制勝策略，達成指數型增長，實現企業基業長青?
許多創業者與企業家仍然堅定的認為，通過創新實現“低成本地提供高質量的產品和服務”是提高績效、基業長青的秘訣。然而，兩位學者喬治和托馬斯在跟蹤研究了歐美和日本企業十多年的競爭優勢變化后，發現這是一個值得打個問號的答案，而企業最核心的競爭優勢來源應當是時間——
創新是企業成敗的關鍵，但創新意味著改變，而改變必須以時間來衡量，只有快速執行與落地的創新，才能取得成功。唯有那些在最短時間內以低成本為顧客提供高質量的產品和服務的公司，才能贏得顧客的忠誠，獲得最顯著且可持續的競爭優勢，實現基業長青。
喬治和托馬斯教授在這本《與時間賽跑》的著作中，提出了“基于時間的戰略”， 以豐富而新穎的案例，科學嚴謹的數據，為企業領導者提供了領會和執行“基于時間的戰略”系統化的參考與方案。那些日本企業和美國的領先企業，早已突破“柔性制造”和“精益制造”的時代，通過運用基于時間的戰略，“賺得盆滿缽滿”。這些鮮活而實際的案例，在帶給我們震撼的同時，也一定會讓那些立志成就偉大企業的領導者，迫不及待地應用這一戰略。
“百世兵家之師”孫武在《孫子兵法》這一兵學圣典中寫道：兵之情主速，乘人之不及，由不虞之道，攻其所不戒也。“與時間賽跑”的理念，與“兵貴神速”的東方智慧不謀而合，也預示著這一嶄新的競爭戰略將給中國企業家帶來的管理思維變革與企業指數型增長的未來。
唯愿中國的創業者、項目管理者、企業領導人以及公共組織的管理者，領會這本書中所試圖傳遞的思想，在充滿不確定性的“黑天鵝”時代，用好“時間”這一企業最重要的戰略資源，通過有效的組織變革，以最短的時間回應市場需求變化，在日趨激烈的全球競爭中一騎絕塵，基業長青。
最后，感謝尹夢凡、周正瑜、陳格泰、汪雪穎、張冉冉、田杰、唐旭奕、吳可菲、吳冰瑤等人在翻譯過程中的協助，特別感謝機械工業出版社華章分社王路與劉斌編輯，是他們的耐心與高效推動才能夠使得本書早日與讀者見面。
《與時間賽跑》讀后感 9
這幾天看了一本叫《與時間賽跑》的書。看到書的名字，我很疑惑，心里有無數個小問號。我想問一下讀過這本書的媽媽，但我想自己去探索其中的奧秘。所以迫不及待想看。
封面很奇怪。這是一張小女孩的照片。她讀著封面，仿佛從一個世界穿越到另一個世界。我打開書，仔細閱讀。這本書是關于杰西和她的家人住在印第安納州克利夫頓邊境村的。白喉爆發后，村里的孩子慢慢被感染了。而這個村子總是被另一個世界的人看著，就像生活在玻璃罩里一樣。杰西的母親希望杰西走出去，向新聞媒體尋求幫助，告訴人們真相，讓外界的人來拯救他們。這時，杰西意識到他們的村莊還生活在1840年，而外面的世界已經是1996年了。杰西逃出村子后，遇到了很多她認為不可思議的.東西，比如電話、汽車、廁所、超市、洗衣機這些東西從來沒見過，更不用說用了。杰西用她的機智和勇氣克服了許多困難，最終向新聞媒體說出了真相，這幫助了村里的孩子們。我明白了:杰西在和時間賽跑，她在和死亡賽跑。
我從杰西身上學到一個道理:要想成功，不僅要有堅定的信念，還要不懈努力！這本書寫得很好。希望大家能看懂。
《與時間賽跑》讀后感 10
讀完了《和時間的賽跑》這篇文章，我細細地品味了其中的韻味。
這篇文章講的是：主人公的爸爸對他說，昨天過去了，你再也不能回到昨天，等你長大了，想回到那時的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去，飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過，可時間已不是今天了，小鳥也不是今天的樣子，它們一定變了。
讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時間的故事。如：宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩句：莫等閑，白了少年頭，空悲切。大數學家華羅庚與生命搶時間來完成他的巨著，魯迅也說過，時間就是生命，時間就是力量，時間就是速度，空耗別人的時間，就等于謀財害命。
對比之下，我對時間的態度與他們簡直是天壤之別。記得那次我上二年級的.時候，媽媽讓我預習三年級的課文，我毫不在乎，根本就沒做。心想，現學也不遲啊。結果到了三年級，我的學習成績不但沒有進步，反而退步了。此時我追悔莫及，這是才想起：時間不等人啊。
是的，人永遠跑不過時間，但是可以在自己擁有的時間里快跑幾步，雖然這幾步很小很小，但作用卻很大很大。這又一次證實了古人說的那句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這就是時間對我的啟示。
《與時間賽跑》讀后感 11
之前，我讀過一篇《與時間賽跑》的文章，這篇文章讓我感觸良多。其實我的心里早就想體驗一下與時間賽跑的感覺，更想養成與時間賽跑的良好習慣。
還記得有一天上課時，李老師問：“戴云康，你能用一個成語來描述剛剛介紹完的文章少年閏土當中主人公的狀況嗎？”本來，剛聽完，我的腦子里還是有點迷迷糊糊的，突然被老師那么一問，一時緊張，腦海里面就更亂了。奇怪的是這時腦海里面突然回憶起昨天看的《成語詞典》里面的“孤陋寡聞”這個成語，“孤陋寡聞”的意思是：比喻學識淺薄、見聞貧乏。而課文少年閏土內容所表達的意思：主人公整天呆在高墻大院里，很少出門，見識自然就少了。“孤陋寡聞”可以用在里面。于是，我隨口答道：“孤陋寡聞”。“很對”李老師肯定地說。我這是第一次在腦子里聯想推理成功，想想多看些課外書還是有用的。正如高爾基所說的：“書籍是人類進步的階梯。”
當上午最后一節課的鐘聲響起，我懷著一種激奮的心情離開學校。回到家看到昨天還沒有來得及洗的衣服，就認認真真地洗了起來。忙了幾十分鐘，一件又一件骯臟的衣服被我那法力無邊的魔手變成一件件閃亮如新的法衣。看到自己的勞動成果，心里甜滋滋的，也明白了勞動可以創造更多甜蜜的財富。
叮鈴鈴！叮鈴鈴……起床的'鬧鐘響了。這天我并沒有像以前那樣提前擠公交車去學校的，特意推遲了幾分鐘，并決定自己跑步上學。剛開始時，我精神抖擻，可以說健步如飛，快速向學校跑去。可是跑到1/4的路程時，看了看表，13:53了，從13:47到13:53，6分鐘只跑了兩百多米，這對我來說打擊很大，狀態很低迷，就這樣低著頭，慢慢地走著。這時，耳邊突然響起：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”此時，我又重新振作起來，把身上的全部力量都用在腳上，盡自己的所能來趕上上課的時間，因為我明白了做人的原則：無論結果怎樣，都要勇敢去面對，而在意結果的人，那他將到處碰壁，與時間賽跑，就等于與自己對抗，戰勝了自己，那就會所向披靡。
自此，我每天都在與時間賽跑，每一次上學，每一次上課，每一次做作業，每一次做家務，我都學會與時間賽跑。漸漸地，與時間賽跑早已成為我自己不可分割的一部分，成為了一種良好的習慣。
《與時間賽跑》讀后感 12
我以前并不懂得時間的珍貴，但是在我讀了《與時間賽跑》這篇文章之后，我知道了時間的寶貴和重要性，每一分每一秒都是應該珍惜的。
讀了這篇文章之后，我內心深有感悟。是啊，雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有和今天一模一樣的太陽了。“光陰似箭，日月如梭”，時間的齒輪飛速地旋轉著：人不會越長越小；水不會自己往高處流；秒針不會倒著走；動物不會長生不老……，除此之外，還會有很多的“不會”，時間流走了，永遠也不會再倒著回來，世界上沒有后悔藥，也沒有時光機。
讀過這篇文章之后，我心中有了一股想與時間賽跑的沖動，這種沖動不是短暫的，而是持久的'。我不要再做那個不懂得時間的價值、只知道吃喝玩樂的小女孩了，我要做一個與時間賽跑的選手，我要跑過時間，讓時間隨心所欲的為我所用，成為這場比賽的冠軍，做時間的贏家，全身心投入到學習中，站在世界的領獎臺上，掛著金牌，捧著獎杯，成為勝利者。
“耳聽為虛，眼見為實！”我要為自己的承諾付出行動，讓大家見證我的成就，我要用行動去證實！
《與時間賽跑》讀后感 13
一讀到《和時間賽跑》這個書名，不由得會讓我們想起三下課本學過的那篇文章，而今天我推薦的這本書是一本外國小說，她讓我更進一步地明白了珍惜時間的意義，并學到了很多可貴的品質。故事的大概內容是：一個叫杰茜的小女孩，她生活的村莊是個歷史復原村，一切都是19世紀時的生活狀態，一次他們村莊感染了”白喉“的病毒，很多人都因為沒藥即將死亡，小杰茜就聽媽媽的囑咐去外面的世界尋找醫生幫助，可其實這是20世紀人類的一個陰謀和實驗目的，他們就是想看看19世紀人類在沒有藥物的情況下能否自救，所以小杰茜為了村莊里的人必須冒著很大的危險躲過20世紀人類的重重追捕，也必須很快地適應20世紀里的各種新式工具和那里的醫生取得聯系，最后她成功了。
整本書共有二百多頁，我差不多一個下午就一氣看完了，因為里面的情節迂回曲折，一環扣一環，驚險刺激，我不時地為小主人公捏一把冷汗。小杰茜表現出來的機智、勇敢、能抵抗誘惑、分辨是非等許多品質，讓我由衷地敬仰。
對照我自己，如果面臨和她一樣的事情，我會坦然承受嗎？我會這么機智勇敢嗎？我會有這么大的責任心嗎？平常的生活，雖然沒有像書中這么驚險和夸張，但也有很多類似的影子。讀過這本書后，杰茜的做法和想法就像一股正能量時刻充滿著我的小腦瓜。當遇到困難時，我不能選擇逃避或依賴父母，而是要多動腦，用智慧的方法盡力去解決；”不要分散注意力，我能早些找回幫助，大家就不會死！“杰茜一直用這句話提醒自己，因為她也只是個小孩，也有愛玩的天性，可是她學會了克制自己！當我遇到外界的`誘惑時，比方看到網上的QQ或游戲時，有好奇心是正常的，但也要適可而止，不能耽誤了學習和正常的作息時間，要學會克制自己，等做完了要緊的事情再稍微娛樂一下；當我……
其實以前的這些道理，我都懂。爸爸媽媽和老師己經灌輸了我們很多，但看書卻讓我更有一種身臨其境的感受，和小主人公一起經歷，感同身受，她身上閃耀的高貴品質對我來說，更有說服力！”書中自有言如玉，書中自有黃金屋“，我想這就是閱讀的力量吧！《和時間賽跑》我推薦同學們去閱讀一下，它真的能給我們很多啟示。好書能帶給我們很多知識，能帶給我們無窮的力量，讓我們一直聞著書香的味道，快樂地成長吧！
《與時間賽跑》讀后感 14
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話告訴我們時間過的很快，一剎那間一天就過了，是的時間就是金錢，時間就是金錢買不到的，我常常在想，時間為什么一過就不復回呢？人為什么會老呢？為什么人會悄悄的來又會悄悄走呢？帶著這些疑問，我不由自主的翻開了《和時間賽跑》這篇課文。
《和時間賽跑》告訴了我們每天都要和時間賽跑，因為時間是自私的，時間是無情的，它會毫不猶豫的把你甩在后面，而自己卻逃走了。
記得我小時侯，不聽媽媽的話，媽媽叫我去看看書 、寫寫作業，我都不會去聽，只抱著游戲機玩，一天又一天，時間也浪費了，精力也浪費了，成績也下滑了，真是滑的比滑梯還快，最后還是自己吃虧，說到這里我不禁深深的嘆一口氣，哎~~！
其實想想一直在浪費時間的.是我，是我輸給了時間老人。在仔細想想，與其在游戲機室 、電腦室 、電玩城里浪費時間，還不如在家多看一本書，多寫些作業，在學校多學一份知識，總比在人生里浪費美好的時間。有些人就是喜歡在游戲機室 、電腦室 、電玩城里玩，卻什么也得不到，也什么也不會，只會浪費父母辛辛苦苦賺來的錢，只會浪費國家的資源，這種人可以稱的上是世界上的“敗類”“垃圾”。
今天我讀了《和時間賽跑》給了我一個重要的提示就是我們必須和時間賽跑，這樣我們才能夠輕松的贏過時間老人。
時間可是會匆匆的來哦，但使你不注意是它就會匆匆的去，所以我們每天要和時間賽跑，不止在學校里，還要在家里和自己的[]生活中，從今天起，從每天的今天起我都要和時間賽跑，并且在每時每刻里，自己只記住一句： 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
《與時間賽跑》讀后感 15
你的今天過去了，那么它就永遠的變成了昨天，而你也再不能回去昨天了。從前的我們是那么小，而現在我們長大了，時間也已經消逝了，也已經回不到那個無憂無慮的小時候了。就像太陽沉進了山的那頭，我們就明白一天已經過去了、消逝了!雖然明天依然會有太陽冉冉升起，但今天的太陽卻已經不是昨天的那個太陽了。
古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭、日月如梭，時間消逝無蹤。雖然人人知道應該珍惜時間，但卻又無時無刻不在浪費時間。也許你珍惜一秒鐘，會讓你終生受益;也許你荒廢一秒鐘，會讓你后悔終生。
如果，僅僅是如果，如果我們失去了時間，那么我們還能將時間挽回嗎?不能!所以，我們要珍惜時間，要和時間賽跑，就一定會獲得成功!
《和時間賽跑》讀后感5
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸斤難買寸光陰。”人的一生是短暫的，只有把握時間，爭取時間，和時間賽跑，才會成功。
人的一生就象一本日歷，過一天翻一頁，等到老的時候也快十萬了；人的一生又像一個倒計時，開始以為時間很長，等到老了才發現浪費了許多時光，后悔莫及。
"所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它永遠變成昨天，你不能回到昨天。”這是短文中“爸爸”說的.一句話，這使我想起一句筏語：“一個人的一生只有三天：今天。明天。昨天。”昨天已經過去了，永不復返：今天就在身邊，但它很快就會過去；明天即將來臨，但也會消逝。珍惜時間吧！一生只有“三天”。
人生的路途，時間和空間瞬息萬變，稍縱即逝的感覺也非常強烈。人生這么短暫，為何不好好珍惜呢？
《與時間賽跑》讀后感 16
今日，大家學了一篇文章，讓我明白在發展的時間過程中，大家會碰到很多許許多多的事，有時候也會期待時間逆流。但作者卻期待與時間百米賽跑，你瞧……
只需寫了作者在外婆過世以后十分難過，因此想問爸爸什么是命運回不去。爸爸便表述給作者聽，作者聽了以后立誓要與時間百米賽跑，每一次只需勝于了時間作者就很高興。
我并沒有經歷過像作者那般的凄慘舊事，《與時間百米賽跑》告知了我時間的寶貴，就算僅有一分鐘，乃至一秒鐘也是非常值得我們去愛惜的。時間一去不復返的，到這里，。我明白時間有多寶貴，即使它僅有短短數分鐘或幾秒都不可大家忽略。
沒有錯，在時間里的'事情一隨后不容易在回家。今天的太陽降下來就不容易在升起來了，即使明日往上升起來也不是昨日的太陽光。父母離你漸行漸遠，就不容易再回家了。到這兒，我好害怕，自身的父母萬一哪一天離我而去我該怎么做？如今孝敬還還不夠，我想愛惜大量的時間來孝敬父母。
作者與時間百米賽跑為什么能取得成功？只取決于小作者永不言敗，盡管這壓根不太可能，但小作者或是挑選了去應對他，挑戰他，乃至超過他，而不是去避開他。也由于他的堅持不懈使他明白時間里的事情是一去不復返的，他愛惜每一分每一秒，不許“時間竊賊”來盜走你的時間。
只需大家有效的分配時間，你也就會做時間的主人家；反過來假如你不科學的分配時間，那你就會變成時間的戰俘、奴仆。還記得有一回禮拜天，大家教師布局的工作數最多2鐘頭就能進行，可我一天推一天，周末才來連忙做，因此，我變成了時間的“奴仆”。學好這篇寫作后，我才可以一天做完的就一天做完，不拖拖拉拉的。
想來你們日常生活毫無疑問也發生過相近的狀況吧！那么我送你一句大家教師告知大家得話：“我們要做時間的主人家，而不是奴仆。只需愛惜時間，充足分配你的時間你就是時間的主人家。
《與時間賽跑》讀后感 17
最近，我讀了《與時間賽跑》的故事。這個故事主要講述了作者小時候經常因為祖母去世而悲傷的故事。后來，在父親的啟發下，他從太陽的落山和鳥兒的飛行中明白了珍惜時間的重要性，從此與時間賽跑，贏得了很多時間，做了很多工作，取得了成功。
讀完之后，我深受啟發。作者的話：如果你一直在與時間賽跑，你就能成功，深深地刻在我的心里。因此，我想起了著名作家高爾基的'名言：時間是公平合理的，它從不給任何人更多的分數。他警告我們：勤奮是與時間賽跑，勤奮是成功的基石。事實就是這樣，古今中外所有成就的人，都是爭分奪秒、努力學習的人，都是走在時間前面的人。
如果你不珍惜時間，你就會遠離成功，浪費生命。去年暑假，我每天玩，不做作業，總想有明天！直到開學前兩天，我才匆匆忙忙地趕作業。因為時間不夠，我寫得很潦草，犯了很多錯誤。當然，我也受到了老師的批評。現在回想起來，我真的很慚愧！
古人說得好：黑發不知道早學，白頭后悔讀得晚，一寸時間一寸金，一寸金難買一寸時間，年輕不努力，老板悲傷。青春是學習和積累的最佳時期。從現在起，我將養成珍惜時間的好習慣，與時間賽跑，努力學習，為未來成為國家建設的有用人才奠定堅實的基礎！
《與時間賽跑》讀后感 18
昨天晚上，我讀了林清玄的《和時間賽跑》。
林清玄的外祖母去世了，他十分悲痛，爸爸告訴他，外祖母永遠也不能回來了，并講了時間過去永遠也不能回來的道理。他漸漸懂得了愛意無窮。
“你的'昨天過去了，它就永遠變成明天，你再也不能回到昨天了……”是的，時間來也匆匆，在不知不覺中從飯碗中走過，從臉盆里流過，從床上飛過，從自己身邊溜過，昨天過去了，就再也不能回到昨天了。一個人度過了他所有的時間，也就壽終正寢了。
作者在上三年級時，常把哥哥五年級的作業拿來作，兩分鐘能完成的事用一分鐘便完成。雖然只在原來基礎上前進了很小一步，但他一直堅持和時間賽跑，最終獲得成功，成為一名優秀的作家。
看看作者，想想自己，不禁一陣臉紅。我已是初一的學生了，但仍舊懶懶散散。早晨，我計劃5：30起床，但鈴聲一響，心里就想，再睡一分鐘，就一分鐘！結果磨磨蹭蹭，6點多才起來。起來后又是有氣無力的，一會兒坐下，一會兒站起，時而伸個懶腰，時而打個哈欠，精力總是不集中，一早晨下來，收獲甚微。
讀了這篇文章，我深受啟發。今天晚上，我放學回來，父母正收拾房間，我本可以好好玩一玩，但想到作文沒寫完，就跑回屋寫起來。寫完作文，父母已吃完了晚飯，但我心里仍然感到特別高興。
往者不可追，來者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。假若我們一直和時間賽跑，就一定可以成功。
《與時間賽跑》讀后感 19
這個寒假，我讀了林清玄的《和時間賽跑》這篇文章，和時間賽跑這篇作文。它使我受益匪淺。
這篇課文寫了作者在念小學時，最疼愛她的外祖母去世了，他內心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠回不來了，爸爸說：昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。聽了爸爸的話，他有一種說不出來的'滋味，他知道時間過得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時間賽跑。在以后的人生里他一直和時間賽跑，也因此成了時間的主人。
是啊，時間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時間已經不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。
人的一生就像一本日歷，過一天翻一頁，等到老的時候也快十萬了；人的一生又像是在倒計時，開始以為時間很長，等到老了才發現浪費了許多時光，后悔莫及。
讀完了這篇課文，我想對同學們說：同學們我們不要浪費時間了，上課不要開小差，要認真聽講。課前三分鐘或下課可以做很多事情，比如：把自己不會背的課文或古詩背熟，還可以多看一些課外書，多記一些有用的好詞好句，還可以預習老師還沒教的課文……
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過得更有意義，更有價值吧！
《與時間賽跑》讀后感 20
這個暑假，我看了幾本書，其中《和時間賽跑》讓人感慨萬分。這本書的作者是瑪格麗特·彼得森·哈迪科絲。
這本書的主要內容是：在印第安納州克里夫頓邊疆村里，有個美麗可愛的小姑娘，名叫杰茜。她和家人居住在一塊兒。有一天，白喉爆發，村子里的孩子們都開始走向死亡了。在這緊要關頭，杰茜的媽媽派她去執行一項非常危險的使命——去向外界求助。然而，走出村界，杰茜看到了一個更加危險、可怕，更加不可思議的世界，遠遠超出了杰茜的`想象。很快，杰茜也發現自己命懸一線，可她沒有放棄，繼續向外界求助。
終于，皇天不負有心人，杰茜找到了救援。
看了這本書，我體會到了：做什么事都要堅持不懈，不能灰心，不能放棄。這說說容易，付諸行動卻很難。
去年暑假我們一家去大草原旅游，來到紅山騎馬場。我選了一匹帥氣溫順的駿馬。馬邁著小步，我在馬背上一顛一顛的，真有趣！誰知時間一長，我覺得腰酸背痛，屁股火辣辣的疼，真想立即下馬。但看看別人在馬上英俊的身姿，便打消了念頭。
突然，緊跟著的馬夫躍上另一匹走了，我身下的馬便飛快地跑起來。“啊”隨著一聲大叫，我反應不過來，手腳亂劃，錯忙中抓住了韁繩，才沒有摔下馬。
回到了上馬處，我都沒力氣下馬了，只覺得屁股疼得不得了。說什么也不敢再騎馬。
我沉思著，我在寫作文時常能寫下豪言壯語，但在處事時拋在腦后。什么時候能落實在行動上呢？
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