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初中優(yōu)秀讀后感15篇
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀讀后感1
我讀過(guò)的書(shū)和文章有許多許多，而《魯濱遜漂流記》這本并不厚重的書(shū)卻深深地印在了我的腦海里，讀了《魯濱遜漂流記》后，我的心久久不能平靜，書(shū)中那些文字，讓我不禁思考：如果我是魯濱遜，我是否也能這么勇敢，如此堅(jiān)強(qiáng)和有智慧？
書(shū)中的魯濱遜在大船失事后，在一座荒無(wú)人煙的小島生活了二十八年，在與人世隔絕的二十八年里，魯濱遜獨(dú)自一人，憑借自己的智慧和活下去的勇氣克服了我們無(wú)法想象的困難與挫折，每當(dāng)讀到那些驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事，我就不禁緊張起來(lái)，深深地為魯濱遜捏一把汗，魯濱遜從大船上找到木材，用雙手蓋起房子，他在島上打獵，甚至還養(yǎng)起了動(dòng)物和播種糧食，在這片荒蕪的'土地上，魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，即使是在生病的時(shí)候，他仍然堅(jiān)持著，堅(jiān)信自己總有一天會(huì)回到大陸上，他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，不害怕危險(xiǎn)的勇氣和過(guò)人的指智慧深深感染著我。
在我們的生活中我們會(huì)遇到很多的困難，很多人就因?yàn)椴桓遗c困難抵抗便失敗了，而有的人憑借迎難而上的勇氣，積極樂(lè)觀的心態(tài)和指揮戰(zhàn)勝了困難，這些便是成功的人的本質(zhì)，它比任何財(cái)富都要珍貴。
在二十八年的時(shí)間里，魯濱遜經(jīng)歷了沒(méi)有淡水沒(méi)有食物的折磨，克服了孤單與生病的痛苦，他戰(zhàn)勝了種種困難，終于回到了渴望的故鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》中魯濱遜這種勇氣與頑強(qiáng)讓我時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)勇敢、智慧的人，是我學(xué)習(xí)與生活的好榜樣！
初中優(yōu)秀讀后感2
“無(wú)論什么樣的的孩子都會(huì)擁有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)！”這是辮子姐姐郁雨君之書(shū)《你不知道將來(lái)有多好》中的經(jīng)典之句。讀了這本書(shū)，我明白了愛(ài)是世界上最美好的東西，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜被愛(ài)和會(huì)愛(ài)。
辮子姐姐郁雨君在這本書(shū)中，主要講了一個(gè)叫衛(wèi)嘉勉的小學(xué)頂尖生的故事。衛(wèi)嘉勉心高氣傲，一向以“衛(wèi)冕冠軍”自居，但她卻在升學(xué)考試中失常，跌入了末尾學(xué)校“鉛筆頭學(xué)校”。遭到“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋(píng)果王子的包圍，更遇到了“半人類一樣的蝸牛校長(zhǎng)”。正當(dāng)衛(wèi)嘉勉自覺(jué)得倒霉透頂?shù)臅r(shí)候，一個(gè)超有型的學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)了。他牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組，其中有愛(ài)逃課的男孩，愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥，超笨的墊板妹妹以及愛(ài)跳舞的.胖妞帳篷小姐。他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局：比如成為超模、木偶演員等。墊板組的將來(lái)驗(yàn)證了半人類校長(zhǎng)的另類和神奇，也讓衛(wèi)嘉勉明白了半人類校長(zhǎng)的另一半其實(shí)是神，是學(xué)生們的守護(hù)神、幸運(yùn)神！
從這本書(shū)中我讀出了蘋(píng)果的清香、豆沙包的香甜、大蔥的辛辣、鴨血粉的濃香，也讀出了感動(dòng)，讀出了淚水，讀出了歡樂(lè)。當(dāng)衛(wèi)嘉勉升學(xué)考試失常失落時(shí)，我也跟著失落；當(dāng)她因?yàn)樾聦W(xué)校而憤怒時(shí)，我也覺(jué)得憤怒；當(dāng)她為了錯(cuò)過(guò)同桌韋小寶而可惜時(shí)，我也感到可惜。我進(jìn)去了，似乎進(jìn)入了角色。仿佛我就是衛(wèi)嘉勉，衛(wèi)嘉勉就是我，我們倆一起面臨各種困難，追尋屬于自己的未來(lái)！
不管我們現(xiàn)在是怎么樣，不管我們是什么樣的孩子，都無(wú)需擔(dān)心，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)！是的，朝前走吧，朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好！
初中優(yōu)秀讀后感3
利用課余時(shí)間和寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)之后，我有許多感觸，但是，令我感受最深的是：學(xué)會(huì)生存。
魯濱遜獨(dú)自在孤島上，什么都沒(méi)有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵，把羊群養(yǎng)起來(lái)，還自己種小麥，給自己糧食吃。
他在島上生存，一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。他可以在這個(gè)孤島生存下來(lái)的原因，靠的是堅(jiān)持。他靠著堅(jiān)持，不怕勞累地去鋸木頭造房子，去打獵，種小麥，這是為什么？可以說(shuō)，他之所以可以生存下去是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。魯濱遜跟我相比實(shí)在是天壤之別。我遇到丁點(diǎn)的`困難就退縮。有一次我下象棋，只是死了兩只車(chē)就認(rèn)輸。
魯濱遜可以在這個(gè)荒島生存下來(lái)，考得還有一樣?xùn)|西，那就是生存的能力。那次爸媽不在家，我又不會(huì)做飯，于是，我想，我不會(huì)做別人會(huì)做呀！于是我就到大飯店里吃了。但是，假如我不能去大飯店，有錢(qián)也買(mǎi)不到飯，那我該怎辦么辦？我又不會(huì)做飯，那就得餓死？現(xiàn)在的孩子必須學(xué)會(huì)做飯，學(xué)會(huì)生存技巧和本領(lǐng)。
一個(gè)人沒(méi)有了生存能力就等于沒(méi)有了自理能力，還不如說(shuō)是沒(méi)有生命！你想呀，一個(gè)人沒(méi)有自理的能力，就等于不會(huì)做飯，那就肯定餓死。
我開(kāi)始想，如果我也來(lái)到了這個(gè)島上，該怎么辦？是退縮，等死，還是像他那樣，學(xué)會(huì)生存，永不放棄？我想我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)的。作文
初中優(yōu)秀讀后感4
這幾天我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》。這本書(shū)的作者是楊紅櫻。這本書(shū)很好看，情節(jié)十分驚險(xiǎn)刺激，動(dòng)作感情描寫(xiě)也很細(xì)致，特別是感人的故事令我受益匪淺。它主要寫(xiě)：笑貓找到了它的的心上人虎皮貓，可是虎皮貓的耳朵卻聾了，笑貓說(shuō)什么她也聽(tīng)不見(jiàn)，笑貓決心要想辦法治好虎皮貓，老老鼠告訴笑貓，說(shuō)在西面的群山里，有一座如寶石般晶瑩透亮的藍(lán)山。藍(lán)山上有一種神奇的兔耳朵草，它可以治百病，能治好虎皮貓的.耳朵，可是要摘到兔耳朵草需要翻越蜘蛛山、穿越虎頭蜂、經(jīng)過(guò)豹尾嶺、跨越環(huán)山湖才能達(dá)到藍(lán)山，還要在海拔4000多米高的巖石縫里尋找一絲希望。那巨大的蜘蛛、兇猛的母老虎、兇殘的公花豹，還有力大無(wú)比的水怪，所有的這些都可以輕而易舉的置笑貓于死地。可為了心愛(ài)的虎皮貓，他不顧危險(xiǎn)的前往藍(lán)山，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦最終采到了藍(lán)色兔耳朵草。可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到珍貴的兔耳朵草被幾只貪吃的兔子偷吃了，藍(lán)貓萬(wàn)念俱灰。這時(shí)綠毛龜來(lái)了，他告訴藍(lán)貓，只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)……枯樹(shù)因?yàn)閻?ài)而發(fā)芽，鐵樹(shù)因?yàn)閻?ài)而開(kāi)花，虎皮貓的耳朵終于在笑貓的細(xì)心照顧下痊愈了。這本書(shū)告訴我：只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。生活中我也要向笑貓學(xué)習(xí)，只要有愛(ài)，沒(méi)什么干不到。
初中優(yōu)秀讀后感5
在西方，有這樣一部小說(shuō)，18世紀(jì)很受歡迎的小說(shuō)，這本書(shū)就是《魯濱孫漂流記》。
它講述了一個(gè)魯濱孫的英國(guó)人，在孤島生活了二十六年之久，從中說(shuō)出了他是怎樣定居，怎樣捕獵，怎樣就出俘虜，又怎樣回國(guó)的事情。
除了書(shū)中的精彩片段，他的精神也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他，樂(lè)觀善良，敢于冒險(xiǎn)，也敢于追求。即使遇到野人，也懷著信心，存活了下去。要是我們，恐怕早就驚慌的逃走了吧，
看玩了這本書(shū)，我不禁想：如果我就是魯濱孫，我又會(huì)怎樣?
如果我是魯濱孫，在流落荒島之際，叫天不靈叫地不靈是，我能想魯濱孫一樣鎮(zhèn)定下來(lái)嗎?不，我不能。
如果我是魯濱孫，在饑餓的時(shí)候，我會(huì)像他一樣勇敢的尋找食物嗎?不，我只會(huì)希望有人來(lái)救我。
不得不說(shuō)，人有時(shí)候確實(shí)很無(wú)能。在無(wú)法預(yù)知未來(lái)的`情況下，我們只會(huì)變得懦弱無(wú)能，膽小怕事。可是他流落荒島，卻依舊很樂(lè)觀。而我，在面臨著生活中的一些小困難，小坎坷，卻曾想過(guò)放棄，想過(guò)離開(kāi)。他的心態(tài)，又怎么不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?
有人說(shuō)，如果他流落荒島，也能在荒島中存活下去，魯濱孫這不算什么。是，這確實(shí)有可能，可他想想，在他發(fā)現(xiàn)野人時(shí)，會(huì)沉著冷靜嗎?對(duì)于我們這些還沒(méi)成年的青少年來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)野人我們只會(huì)逃跑，只會(huì)尖叫。可是，憑我們，又怎么會(huì)在一個(gè)陌生的環(huán)境中，跑的過(guò)土生土長(zhǎng)的野人呢?
所以，我們應(yīng)該有著在困難陷阱中積極向上，勇往直前的正能量精神。
初中優(yōu)秀讀后感6
暑假里，我讀了《爸爸愛(ài)喜禾：十萬(wàn)個(gè)是什么》這本書(shū)，心里久久不能平靜。
《爸爸愛(ài)喜禾：十萬(wàn)個(gè)是什么》由幾十篇獨(dú)立篇章構(gòu)成，父親蔡春豬用一些生活瑣事記錄著對(duì)身患“自閉癥”兒子無(wú)限的愛(ài)。兒子喜禾連自己叫什么，爸爸媽媽叫什么，爸爸媽媽是什么關(guān)系都不知道，但爸爸蔡春豬沒(méi)有沮喪，沒(méi)有絕望，沒(méi)有憤怒，甚至沒(méi)有抱怨，只是淡淡地說(shuō)：“我想我的生活要就此改變了。”他對(duì)兒子不忽略，也不放棄，兒子生活的每一天，都傾注著他濃濃的愛(ài)心和耐心。他的文字里沒(méi)有哀傷，沒(méi)有埋怨，只有樂(lè)觀和自嘲。面對(duì)兒子，他的小宇宙充滿了正能量，命運(yùn)露出獠牙，蔡春豬卻把它當(dāng)作一個(gè)微笑，這是多么樂(lè)觀的精神！
我是一個(gè)健康、聰明的孩子，卻不夠樂(lè)觀。有一次考試，我因?yàn)榘鸭訙p號(hào)看錯(cuò)了，做錯(cuò)了一道題，一整天都心情不好，臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)笑容。讀了這本書(shū)，我感受到了作者傳遞過(guò)來(lái)的.正能量——樂(lè)觀面對(duì)生活。只要你快樂(lè)地面對(duì)生活，生活就會(huì)給予你快樂(lè)！
喜禾雖然是一個(gè)患有自閉癥的孩子，但我相信只要科技和醫(yī)療再發(fā)展的迅速一些，喜禾指不定會(huì)多么優(yōu)秀呢！我想到了很多小朋友，腦子聰明得很，卻不好好學(xué)習(xí)。我想：以后大家都應(yīng)該珍惜自己的擁有，好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了聰明的腦袋。
這本書(shū)就像一位名師給我上了寶貴的一節(jié)課，讓我懂得了很多道理，讓我的心里充滿了正能量，我會(huì)在它的指引下，積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)、生活！
初中優(yōu)秀讀后感7
最近，我閱讀了一本名叫《小王子》的書(shū)。
我看了前言知道了，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多真摯的感情啊!哦，對(duì)了，還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的'顏色。
這本書(shū)里好多的故事都是有比喻意義的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們，不要再?zèng)]有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
初中優(yōu)秀讀后感8
很多人不知道小王子是全球發(fā)行量?jī)H次于圣經(jīng)的經(jīng)典作品，我也是在看完了小王子之后不經(jīng)意才知道的，不得不承認(rèn)它是有這樣的超級(jí)魅力，它讓我們從小王子的純真的口中了解認(rèn)識(shí)到成年人世俗人的悲哀，它讓我們認(rèn)識(shí)到人與人之間有著愛(ài)的溫暖感動(dòng)。
關(guān)于小王子和它那可愛(ài)玫瑰的愛(ài)情是最讓人心生感動(dòng)的，玫瑰的嬌美深深地吸引著小王子的心，可愛(ài)的小王子也是傾盡全力的照顧著她這朵有點(diǎn)小脾氣的公主花。最后小王子因?yàn)楸幻倒鍌诵亩x擇離開(kāi)自己的小星球出去散心，走過(guò)了7個(gè)不同的奇特星球，認(rèn)識(shí)了不同的人事物，還是最喜歡他那朵傲嬌的小玫瑰花，純純的愛(ài)感動(dòng)著每一個(gè)小王子的'讀者，塵世中的每個(gè)人都是如微塵般細(xì)小的存在，可是如果我們被別人或者是把別人馴服了，那平凡的我們就是某種特別的存在體了。
只要有著一份牽掛就有一份依戀，只是因?yàn)樘焐系哪骋活w星星上面有一株我愛(ài)的玫瑰，所以天上的星星對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是美麗的存在。
從小王子里面我看見(jiàn)了大人的世界是那么的無(wú)聊沒(méi)有情趣，他們關(guān)注的只是枯燥的數(shù)字乏味的工作，沒(méi)有停下來(lái)看一看天空呼吸清新空氣的時(shí)間，其實(shí)活著就是要享受生活的快樂(lè)。
其實(shí)每一個(gè)人心中都有一個(gè)善良可愛(ài)的小王子存在，我們愛(ài)生活愛(ài)朋友愛(ài)著可愛(ài)的她或者他。
初中優(yōu)秀讀后感9
世界上什么可以等待？什么是絕對(duì)不能等待的呢？相信大家跟著我讀一讀這篇文章就會(huì)明白的——
明道，是一名娛樂(lè)圈里的新一代的偶像巨星，曾拍攝過(guò)許多電影，并一舉成名。可是突然在20xx年9月，明道宣布暫時(shí)退出娛樂(lè)圈，這是為什么呢？難道他不怕?lián)p失那巨額的演出費(fèi)嗎？
原來(lái)，他之所以做出這個(gè)不可思議的決定，是因?yàn)樗哪赣H出了一場(chǎng)不大不小的車(chē)禍，明道得知后便回到故鄉(xiāng)去看望母親，可是由于拍攝任務(wù)繁多，一個(gè)月只能見(jiàn)上一兩次母親。母親為了打發(fā)獨(dú)自一人在家的寂寞，就自創(chuàng)向花園里的四周撒上一百枚硬幣，然后再去一枚一枚地找回來(lái)。因?yàn)槿死狭耍劬σ膊缓檬沽耍堰@一百枚硬幣找齊了天也就黑了，日子就是這樣打發(fā)的……
明道聽(tīng)著母親的講述，內(nèi)心酸楚不已，自己總是忙于事業(yè)，卻不知老母親是如此的寂寞啊。于是為了媽媽，做出了退出娛樂(lè)圈的決定，直到母親完全康復(fù)。
我們?cè)诙昙?jí)上學(xué)期就學(xué)過(guò)國(guó)學(xué)《孝經(jīng)》，從那時(shí)起我就知道“百善孝為先！”世界上什么都可以等待，唯有孝順無(wú)法等待。這是世界首富比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)的話。父母的愛(ài)能伴隨我們一生，父母的愛(ài)就像一盞引路燈，總能指引我們走向正確的'道路，那么作為子女的我們，更應(yīng)該做到：當(dāng)父母需要時(shí)總能陪在他們的身邊，這種陪伴是金錢(qián)買(mǎi)不到的，是任何事物都不能代替的。就讓我們珍惜父母，關(guān)愛(ài)父母吧！祝全世界的父母健康快樂(lè)！
初中優(yōu)秀讀后感10
最近我的作文呀，是忽高忽低，跌的非常慘，好多三星、四星、五星，卻偏偏達(dá)不到夢(mèng)寐以求的六星，只能“悲哀”地在三星于五星之間徘徊。為此我非常郁悶，老師和爸爸媽媽也很為我著急，在任老師的要求下，我開(kāi)始讀作文選上的優(yōu)秀作文。
一開(kāi)始，我覺(jué)得作文選有什么好讀的，平時(shí)的課外書(shū)多么有趣啊！但當(dāng)我認(rèn)真讀這本《全國(guó)優(yōu)秀作文選》時(shí)，這才感覺(jué)到我當(dāng)時(shí)的想法多么愚蠢。作文選是集中許多作文的精華，也許它不像許多課外書(shū)那樣有趣，吸引人，但也別有一番風(fēng)味。
作文選有許多方面吸引我，上面內(nèi)容豐富多彩：有寫(xiě)人的、記事的、有寫(xiě)景的、有兒童詩(shī)……上面還有許多精彩的好段：有真實(shí)的心里活動(dòng)；有美麗的景色；有深動(dòng)形象的外貌描寫(xiě)······種種發(fā)現(xiàn)都讓我知道我原來(lái)的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。
當(dāng)我讀完作文選，我又開(kāi)始郁悶，明明作文選里面都是一些平時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事，根本沒(méi)什么標(biāo)新立異的事，為什么我寫(xiě)的沒(méi)有作文選上的好呢？哎，原因還是沒(méi)有別人生動(dòng)，玖好比一瓶果汁和一碗白開(kāi)水。有一篇養(yǎng)金魚(yú)的`作文就是典型的例子，我也養(yǎng)過(guò)金魚(yú)，經(jīng)過(guò)和他寫(xiě)得一樣，而我的作文是“無(wú)名鼠輩”，而人家的作文卻成了“大紅明星”。不生動(dòng)和生動(dòng)的作文待遇就是不一樣啊！
整本作文選看完了，心里不免有些哀嘆：一本《全國(guó)優(yōu)秀作文選》中要有那些是我的，那該多好啊！真想把其中的一篇的作者名字改成我的······但我知道光想是沒(méi)有用的，如果作文真正通過(guò)層層選拔，登上去，那才叫成功。
我將從作文選中汲取營(yíng)養(yǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我的文章變得更好。
初中優(yōu)秀讀后感11
震驚哪！！！讀了《讓人心痛的母親河》這篇文章，從內(nèi)心深處油然而生出那種莫名的激動(dòng)，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，只想對(duì)全世界炎黃子孫說(shuō)：口口聲聲地說(shuō)愛(ài)祖國(guó)母親，而真正對(duì)于祖國(guó)又做出了什么？
讓我印象最深的是作者在一開(kāi)頭寫(xiě)的一句話：“黃河讓人心痛，這鐘心痛要站在黃河岸邊才能深切感受到。”或許真的是這樣吧，我從沒(méi)到過(guò)黃河，對(duì)于黃河有著太多太多美好的想象，也許是我太純真，沒(méi)有像作者那樣身臨其境，而看了作者對(duì)黃河的描述，我的眼前浮現(xiàn)了黃河的真正面孔。“河床底的淤泥形成一塊塊鬼裂狀的干泥，兩岸的崖壁經(jīng)過(guò)千年雨水沖刷，日光風(fēng)沙侵蝕，形成一道道巨大的溝坎，極目望去，幾乎看不到綠色，船不是在水里劃，而是在旱地上走……”這就是我們的母親河啊！
不難想象過(guò)去它那慈祥而美麗的面孔，然而那已成為一段永久的歷史，展現(xiàn)在面前的卻是被兒女們折騰成的千蒼百孔的模樣。我們可以為過(guò)去的歷史所驕傲，而不能忘卻如今，永遠(yuǎn)也逃避不了現(xiàn)實(shí)。難道炎黃子孫后代們就真的見(jiàn)不到神話般的'“黃河之水天上來(lái)，奔流大海不復(fù)回”的氣勢(shì)了？
歷史上的農(nóng)耕民族都是河流用它們的乳汁哺育出來(lái)的與其說(shuō)挽救黃河，不如說(shuō)挽救我們的整個(gè)民族。
黃河在呻吟，或許挽救黃河真的太難太難了，不過(guò)把它作為一次教訓(xùn)，讓我們的子孫后代永遠(yuǎn)銘記。
初中優(yōu)秀讀后感12
說(shuō)到狼，人們?cè)谀X海中浮現(xiàn)的總是一個(gè)兇猛殘忍的冷血?jiǎng)游铩Ｗx了沈石溪的《狼王夢(mèng)》后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，狼也有許多熱血的地方，狼也有感情，也會(huì)難過(guò)，也能為了孩子不惜犧牲生命。這在文章的許多章節(jié)都有所體現(xiàn)。
小說(shuō)的主人公是一只名叫紫嵐的`母狼，她想要把她的三只幼崽培育成狼王。但在惡劣的環(huán)境，自身的能力不足，缺乏外來(lái)的幫助的情況下，她一次次失敗。下面是我摘取的一些精彩片段：
紫嵐剛生完五只小狼崽，古河道上狂風(fēng)驟起，電閃雷鳴。小狼崽還沒(méi)有能力抵抗這暴風(fēng)雨，紫嵐必須把它們叼回洞去。它一次只能叼走一只。它顧不得其余狼崽的驚慌尖叫，叼起一只沒(méi)命地向石洞跑。它來(lái)不及喘氣，又接著跑回來(lái)叼第二只。當(dāng)它叼第三只狼崽時(shí)，山雨劈頭蓋腦降下來(lái)。它顧不得自己身上流血的傷口，像接力賽似的，在雨中來(lái)回奔跑，又叼回一只狼崽。
狼群中最活躍的是幼狼，它們快活地生活在大家庭里，在搶食物時(shí)彼此互相廝咬。有一次，藍(lán)魂兒和一匹比它大的小公狼黃犢爭(zhēng)搶一只牛腰，藍(lán)魂兒打不過(guò)比它高大的黃犢，求救的眼光投向紫嵐。紫嵐并不理會(huì)，它要讓藍(lán)魂兒懂得弱肉強(qiáng)食的原則。
夢(mèng)想的一次次破滅，并沒(méi)有讓紫嵐徹底絕望。在生命的最后一刻，她依然把希望存在她的狼孫身上。
在我看來(lái)，紫嵐的失敗是必然的。紫嵐這種望子成龍的急切愿望，對(duì)那三只幼狼來(lái)說(shuō)，只是拔苗助長(zhǎng)，他們感到力不從心是理所當(dāng)然。教育需要循序漸進(jìn)，不能妄想一步登天。對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一樣的，學(xué)習(xí)要一步一個(gè)腳印，切不可有浮躁心理。
這本書(shū)與同類書(shū)不同之處，是作者借助狼的視角，揭露的是人類社會(huì)的激烈斗爭(zhēng)。適者生存，優(yōu)勝劣汰。書(shū)的深層含義確實(shí)值得我們讀后好好深思。
初中優(yōu)秀讀后感13
旺達(dá)佩特洛斯基是一個(gè)有著奇怪的名字的小女孩，也是正因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都拿著這件事是捉弄她，旺達(dá)默默的忍受著，有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了“一百條裙子的畫(huà)”，捉弄他的女生這才知道，原來(lái)旺達(dá)是這么的可愛(ài)、聰明的女孩。 旺達(dá)是住在一個(gè)靠近波斯的山上，波斯山不是人住的地方，但是可以去旅游的的地方，旺達(dá)家就有幾間房子，旺達(dá)和她的爸爸、還有他的'哥哥住在一起。她家很窮，只能住在這個(gè)地方了。大家都喜歡捉弄她，他們第一次問(wèn)她有多少條裙子，旺達(dá)說(shuō)：“一百條裙子”，第二次又問(wèn)，旺達(dá)說(shuō)：“一百零一條裙子”。 可是她在美術(shù)考試得了第一名后，旺達(dá)的爸爸和老師說(shuō)，旺達(dá)不來(lái)上學(xué)了，要轉(zhuǎn)學(xué)到別的城市去了，旺達(dá)沒(méi)有來(lái)上學(xué)，瑪?shù)侔：团彗鞫己軗?dān)心，四處去找旺達(dá)，佩琪和瑪?shù)侔Ｈチ私鹚股饺フ彝_(dá)沒(méi)有找到旺達(dá)，反而看見(jiàn)了那位老人，她們?cè)僖矝](méi)看見(jiàn)旺達(dá)。 我要給旺達(dá)打六十分，第一點(diǎn)：旺達(dá)撒謊。第二點(diǎn)：這封信不是她寫(xiě)的。 讀了這本書(shū)后，我們不管在怎樣的境遇里都要不怕苦，我們一定要象旺達(dá)一樣不怕苦，無(wú)論在怎樣的處境里，我們都不要嘲笑任何人，每人都是有尊嚴(yán)的。
初中優(yōu)秀讀后感14
我個(gè)人覺(jué)得書(shū)籍真的是人類的營(yíng)養(yǎng)品！讀完《城南舊事》這本書(shū)后，我的心底突然涌出了許多感想！
我很感慨小英子的童年生活是如此的悲慘。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樵谶@本書(shū)中每一個(gè)故事都有一個(gè)人從小英子的生活中離去…………….，而且都是人為原因所造成的！第一個(gè)故事惠安館中是因?yàn)樾∫虌尩乃枷胩^(guò)迂腐，所以讓小英子的朋友秀貞和妞兒命運(yùn)改寫(xiě)，經(jīng)歷了太多的磨難和吃盡不少苦頭，才剛相認(rèn)就慘死在火車(chē)輪下。第二個(gè)故事因?yàn)槭迨宓牟慌Σ蛔鳛椋哪赣H為了他操碎了心.哭瞎了雙眼。后來(lái)他仍不悔改，一無(wú)長(zhǎng)處，無(wú)法生存，沒(méi)辦法只好去當(dāng)小偷，結(jié)果肯定是被抓了。第三個(gè)故事，小英子原本以為德先叔叔個(gè)性不好，就很不想蘭姨娘跟德先叔走得很近，可是后來(lái)她看到了德先叔其實(shí)很好，就悄悄地將蘭姨娘和德先叔的關(guān)系湊合得很近，最后蘭姨娘跟德先叔走了離開(kāi)了英子。第四個(gè)故事則是宋媽生了兩個(gè)兒子，原本好好的一個(gè)家庭，卻因?yàn)橛幸粋�(gè)好賭如命的`丈夫，他為了賭錢(qián)，就把自己的親生小兒子給賣(mài)了，而大兒子早已在玩水時(shí)淹死了。宋媽痛苦到無(wú)法言喻，就一氣之下回了自己的家鄉(xiāng)。第五個(gè)故事是小英子的爸爸突然得了重病，身子一天比一天虛弱，終于在某一天倒下沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)小英子，再也不會(huì)回來(lái)了。
在這幾個(gè)故事中，沒(méi)有哪一個(gè)不是悲傷的，所以任何人都一定要珍惜眼前自己的這份幸福的愛(ài)！我覺(jué)得小英子一個(gè)才六歲的小女孩能接受這樣悲歡離合.生死別離的命運(yùn)真地特別堅(jiān)強(qiáng)，那么小就要開(kāi)始養(yǎng)活一個(gè)家，干那些不是小孩能干的事情，真的非常了不起！正因?yàn)榭赐赀@本書(shū)讓我淚落如雨，我才會(huì)如此佩服小主人公！很感嘆！才會(huì)明白我一定要好好珍惜自己的幸福生活！向她致敬！
初中優(yōu)秀讀后感15
當(dāng)在課本里學(xué)到“誠(chéng)信能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”這句話時(shí)，我可不明白誠(chéng)實(shí)的意義。直到在這個(gè)假期里，我讀了意大利作家克羅迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》，我才開(kāi)始明白誠(chéng)實(shí)是多么重要。
這本書(shū)講得是杰佩托用一段會(huì)說(shuō)話的木頭做成的木頭人——匹諾曹在外面歷險(xiǎn)的故事，在《匹諾曹說(shuō)謊鼻子變長(zhǎng)》和《匹諾曹變成驢子》的故事中，我慢慢地明白了說(shuō)謊和懶惰是我們小朋友的天敵，雖然我們不會(huì)像匹諾曹那樣長(zhǎng)鼻子和變成驢子，但是缺乏誠(chéng)信，卻會(huì)影響自己的生活。
在這里，我想起了有一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，卻和媽媽說(shuō)：“我寫(xiě)完了作業(yè)，可以去玩嘍！”媽媽相信了我的話，讓我去玩了。可是等媽媽做好晚飯來(lái)檢查我的`作業(yè)時(shí)，媽媽很生氣地說(shuō)：“你沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)怎么可以說(shuō)自己寫(xiě)完了？你要把作業(yè)寫(xiě)完了再可以吃飯。”媽媽走開(kāi)了，桌面上的飯菜香吸引著我已咕咕叫的腸胃，但是媽媽說(shuō)過(guò)的話一定不會(huì)改變，我只能靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地做著題……時(shí)間好像過(guò)得特別慢，我終于把作業(yè)完成了。媽媽再次檢查說(shuō)：“現(xiàn)在才是做完了作業(yè)，而且也做得很好。”停了一下，媽媽又說(shuō)；“以后不要說(shuō)謊了，要實(shí)事求是，知道了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我的臉紅了，我心里想：“如果我一開(kāi)始就老老實(shí)實(shí)地完成作業(yè)，那現(xiàn)在就是好好玩耍后馬上能吃上好吃的飯菜了。”再看看匹諾曹的遭遇，我想，匹諾曹如果和我一樣，有一個(gè)好媽媽，早些教育他要誠(chéng)實(shí)的道理，他一定不會(huì)遭受那么多的磨難了。
看書(shū)可以讓我明白以前不懂得的知識(shí)，可真有意思啊！我想匹諾曹一定會(huì)和我一樣，和誠(chéng)實(shí)當(dāng)上好朋友的。
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