學生學習經驗交流會演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學生學習經驗交流會演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生學習經驗交流會演講稿1
同學們，新的學期我們又見面了，轉眼間，我們已從揮汗如雨的軍訓普入滿懷期盼的初二年級，在短暫的一年里，我們的成長卻異常巨大。而這里的成長，不僅僅指的是身高和生活，還有我們在學校的任務或者說是使命——學習與工作，從小學里的五門學科到現在的八門學科，從班級里的游手好閑到現在的事務繁忙，無疑是一個質的飛躍，難度的跨越，而能夠將兩者都做到很好，甚至更好，那就是難上加難，那如何將兩者簡華，輕松掌握，那邊牽扯到了時間安排，也許聽起來很簡單，但做起來卻很難。也許我在時間安排上也有著問題與不足，但總歸是總結出了幾點，在這里交流幾句，希望對大家有所幫助：
第一：魯迅曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總是有的。”是阿，時間是擠出來的，不要放過你身邊的任何一滴生命，讓時間流逝的沒有意義，這樣，方才能讓有限的'生命得到延長，想一想：20分鐘的早餐時間可否縮短成15分鐘，一節課的做作業時間能否縮短為30分鐘，走路能否以跑步代替等等，假若一天能夠節省一小時，一年便能增加一個15天都不會疲憊的你，能多活幾年，何樂而不為？時間就像潑出去的水，不會回來，千萬別等到知道后悔了才明白。
第二：時間比例要安排適當，不然擠再多的時間都用來浪費，又有何用處？在中學生這個階段，我認為生活可以大概分為四部分：工作，學習，，玩與純粹的休息。首先，休息乃是重中之重，我們現在處于成長的高峰，需要有充足的睡眠與大腦的休息。而且更好的體育，也是為了更好的迎接其余工作，所以在24小時中，它必須保持在百分之40以上。接下來便是學習，同學們以能常常聽到爸媽嘴邊的嘮叨：“你們現在的主要任務是學習�！辈贿^這也是不可否定的事實，來到學校不是為了學習是為了什么？因此，他也要保持在百分之30以上。至于工作，其實并不需要太多時間，做到無比稱職，也只需百分之5即可，可玩要比工作要高，占到百分之10以上，但這里的玩不僅僅是打鬧玩耍龍門陣，還要有適量的運動與鍛煉，剩余的百分之15或者更少，便用來處理平常的雜事。
而對于這方面，還有許多方法。比如：寫備忘錄，時間表……我就說到這里了。
學生學習經驗交流會演講稿2
老師，同學們，晚上好！我是11級地理2班的溫偲敏，很榮幸也很感謝學院給我這一次機會，站在這個舞臺上與大家見面！
前面的師兄師姐都講到自己就業、科研、競賽方面的相關經驗與信息了，而我主要側重的是考研方面的東西。
我考取的是華南師范大學學科地理專業，本次考研的初試成績是376分，本專業排名第五。剛剛進入大學，我完全沒想過要去考研的，我知道你們大一的當中可能也有這種情況，覺得考研很辛苦，不想去考研的。而大一開始，家人就叫我去考研，當時我是拒絕的，到了后來才慢慢發現，其實考研也是一件很不錯的事情。欲想知道我為什么會改變想法，請耐心聽聽我接下來的大學四年經歷與感受吧！
剛開始來到湛師（那時還沒改名的哈~），我對未來的一切都充滿著希望，立志要當一名合格的地理教師。大一時候的我，延續著高考的那股學習的勁頭，對每一門科目都很投入，稀里糊涂地就拿了個一等獎學金，那時候根本沒想過獎學金這回事的，只是覺得能學習是一件很快樂的事，每天都能過得很充實。在擔任干部方面，很可惜沒能進入我們學院的機構擔任干事，說實話我們11級的同學們都太強大了，我競爭不過他們啊~沒事，院不行，那我去學校的機構試試吧~剛開始有去面試校社聯的，有進入復試，但在復試環節我放棄了爭取的機會，因為我發現我可能不適合那里的工作氛圍；于是，最后我進入了校公寓管理協會，也就是現在的校學生會宿管部，在那里當一名干部。那里的工作確實輕松，工作氛圍真的很好，我那時的苑區老師也很好人，真的讓人覺得有家的感覺。在宿管部中，我也認識了其他學院的同學，鍛煉了與他人溝通交流的能力，我以前是一個不愛說話，有點內向的人，自從上了大學后，在宿管部干過之后，我的性格確實改變了不少，現在與別人都能很快混熟了。所以，我想說的，大一的學業也不太重，找點機會去鍛煉自己的交際能力與工作能力，無論是院的機構還是校的機構還是班干，只要能當上一官半職，總會有收獲的。同時學業也得兼顧好，因為大一開始就要有為四年后的工作做準備，無論你考不考研，都要重視自己的績點。
到了大二，我意識到自己大一里對班做的貢獻實在太少了，所以我競選了我們班的學習委員的職位，想為班里的同學服務，好好地再鍛煉自己的責任感與工作能力。我個人覺得啊，班長，團支書，學習委員真的是挺鍛煉人的，在這些職位上學到了東西真的很多很多。與其說我在宿管部鍛煉到了與他人溝通交流的能力，那我在學委這一工作中更是鍛煉了與上級溝通的能力和責任心，考慮問題會變得更加全面，工作能力上也有大大的提升。急性子的我，在學委這份工作中碰到了很多困難，發現很多事情是急不來的，一定要靜下心來好好干，現在我的性子沒以前那么急了。在學習上一如既往地堅持我的目標，績點保持在3.8以上就好了，而這目標也完成了，也順利拿到二等獎學金。說實話，大二這一年真得很充實，學委的工作很忙很忙，雖然時間都被塞得滿滿的，但很清楚自己每天的目標，每天的任務，所以，我真的很懷念當時充實的生活。
好啦，大二完結后，從學委上退了下來，整個人感到迷茫了，迷失了方向，忘記了自己最初的夢想，不知道自己下一步該往哪走。而到了大三這時候，也正是我開始了解考研的時候，考研訊息滿天飛。那時候我還是沒想到要往考研道路上走的，直至14年考研報名前一個星期，我被一位師姐說服后才開始往這條路上走的。我一直挺感謝那位師姐的，沒有她的指路，我也就不會站在這里。她和我說，她其實挺后悔自己之前沒選擇考研，感覺現在出去工作了就是一輩子了，讀書的機會很少了，尤其是女孩子，一出去工作后面臨的也是婚姻大事了，想留點時間給自己去增值增值，恐怕也很難實現了！讀研其實是一個挺好的過程，接觸各種各樣的高層次、高學識的人，對自己以后的生活也會有所改變的，人生觀上也會有所不同！當時，她的說法的確沖擊了我，我也就真的下定決心要考研了，我和家里面說我要考研時，爺爺奶奶很是支持，爸媽也尊重我的`決定。從下定決心要考研的那一刻起，我就沒想過要給自己放棄的機會，我一直鼓勵著自己，過程雖艱辛，但是堅持走完全程，一定能學到東西的，而且我一想到能讀上研，學習更多的知識來充實自己，就非常興奮~
那么選擇了考研呢，也就要抵擋住很多誘惑，一定要靜得下心來學習，做好計劃。我的一個很重要的考研經驗就是每天做好計劃，每天要看哪些書，做哪些題，自己心里要清楚，對于自己考研的各個階段要有所規劃。
對考研感興趣的師弟師妹呢，我給大家的考研建議是，
第一，首先真的要好好問問自己考研的目的是什么。如果只是單純為了能找到一份好工作，我覺得你可能會堅持不下去，因為現在研究生出來競爭還是那么大，研究生還是要和本科生同一起點競爭一個職位，到了考研后期就業信息的逐漸襲來，你可能會有動搖的情況，所以必須端正自己的考研目的。
第二，早點確定區域與院校。選擇院校上最好不要扎堆，能走出廣東的盡量往外走。其實外面的世界很不錯，到外省讀書還能見識多一處地方，增長見識。這個區域與院校是越早確定越好，那么你的心定下來了，復習也目標明確。
第三，收集目標院校專業課資料與考上目標學校專業研一的師兄師姐的聯系方式。考研拼的就是資料，與你收集信息的能力。上一屆的邵志斌師兄也曾在這舞臺上說過這樣的話，而他考取的是華中科技大學。他的經歷與經驗也讓我深深的佩服，他只用了半年左右的時間就考取了他的第一志愿華中科技大學，他復習的竅門就是懂得去搜刮資料。而當他選擇了考研后，還參加各種師范生技能比賽，獲得了全國師范生技能比賽一等獎、全國教具設計大賽二等獎、廣東省教師技能比賽二等獎，他的這些經歷也深深地激勵著當時正在考研中的我。而我最遺憾的就是沒能在大三時參加師范生技能比賽，沒能好好地鍛煉自己的教學技能，現在真是感到很可惜。所以大家要向我們的曉霞師姐學習，向她取取經，抓住機會鍛煉自己的教學技能，為自己的師范生學習畫上完滿的句號�？佳衅陂g該干嘛時就干嘛，別讓考研成了你的牽絆。
第四，懂得勞逸結合，考研其實沒想象中難。我考研期間的春節、暑假一樣回家玩，平時也愛看綜藝節目，因為我覺得適當的放松是可以的，有時候退一步是為了讓自己更好地前進兩步，該努力學習時就該狠狠地學，勞逸結合很重要。千萬別把考研看的很難，用輕松的心情去應對考研路上一切的挑戰，所有的困難都將不是困難。
第五，考研考得也就是兩個字，我想大家都知道的，那就是“堅持”！今年我們班考研調劑的有很多，從他們身上我更是體會到了“堅持就是勝利”的含義，基本上堅持走完考研全程的都能讀上研究生，而且我們班很多同學調劑的學校也不錯。在考研路上總會有想要放棄的時刻，但當你差不多要放棄時，一定要告訴自己，只要再撐一下下就好了，很快就會到達勝利的彼岸，堅持就是勝利！所以，各位想要考研或者已經在考研路上的，都要加油~
我的大學四年生活即將結束了，我見證了湛師改名為嶺師，看著學校不斷地變化，心里由衷地感到喜悅，我也希望我們物理院會越來越好，考研的隊伍越加壯大~考研是個不錯的選擇，你值得擁有喔！謝謝
學生學習經驗交流會演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是化工系學習部部長黃云標。
今天，我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學習心得和生活體會。我將其歸納了一下與大家分享，但愿能給學弟學妹們帶來一些幫助，起到拋磚引玉的作用。首先，要完成角色的轉變，學會從學習的被動者轉變為主動者。高中，很多同學把學習當成一種包袱。學習缺乏積極性，處于被動狀態，學習枯燥乏味，注意力不集中，學習效率低。主動學習時，學生是學習的主人，學習是一種樂趣，學習是一種探索的過程，學習效率高，積極性好。因此，我們要有強烈的主動意識，主動為自己設定短期或長期目標，不斷改進方式和方法。提高學習積極性，不斷地汲取新知識。更何況現在教學改革，如果沒有早點調整過來，是很難跟上教學的腳步的。我想給同學們介紹一本好書，它的名字叫——《把信送給加西亞》一種由主動性通往卓越的成功模式。一個關于送信的傳奇故事，卻蘊含著企業成功和個人發展雙贏的真諦。從今天開始主動學習，讓我們成為把信送給加西亞的人。
接下來，我想說的是學習方法。對于學習方法，我相信每個從高三過來的同學，都有一套適合自己的學習方法。進大學以后，也許你們會發現，原本的學習方法在大學已經不適用了。學習環境變了，學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據相應情況對自己的學習方法做些相應的調整，盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。對于課后，我希望大家在課后多去花點時間，每周或者每天對學過的知識進行總結，這樣對以后的復習工作都很有幫助的，學習起來也會有一種知己知彼的感覺，學習效率也就提高了。平時空閑的時候多去走走圖書館，我覺得圖書館是我們學習的好助手，里面有很多你想學習，必須學習的知識。當你踏進圖書館是時候，你會發現身處的境界完全不同，你時時刻刻都將被周圍的學習環境影響，被百萬藏書所感染，會有一種力量在駕馭著你不斷上進。
最后我來談談自己的學習感想和建議吧：
一、態度決定一個人的成功，成功的人士總是去尋找那些能對他們有所幫助的機會，而不成功的人卻總是發問：“這對我來說意味著什么呢？”在大學，學習依然很重要，我希望每個人都要端正自己的學習態度，千萬別為了期末考試的不掛科才去學習。要知道學習的道路是艱巨的，競爭是強烈的，只有不怕辛苦，努力超越自我，不斷在自身的水平上取得進步，你才能比別人更好一點。
二、學會合理安排時間，適時調整心態。在大學擁有很多的課余時間，很多同學對自己的課余時間安排相當迷茫，時間久了就會覺得大學生活很無聊很空虛。希望每個同學都應該對自己的課余時間做下規劃，多參加一些體育運動等�，F在我一天下來的生活規律大都是這樣的，上課、逛閱覽室、打球、跑步，雖然比較繁忙，但是我卻能感受到充實的生活，感受到生活的快樂，而且還可以鍛煉身體。生活上要學會自我控制不良情緒或沖動，在壓力面前保持清醒的頭腦。我推薦同學有空的`時候多去看看有關李開復的文章。前不久我看過關于李開復寫給中國學生的一封信信給了我很深的感受。里面提到關于情商對于一個人的領導能力，而其中自覺、同理心、自律和人際關系對于我們現代人事業的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高，但我們可以培養自己的情商，多花功夫理解和應用四種情商的關鍵因素，我們一樣會做的比別人更好。
三、要明確人生目標。學習大學生職業生涯規劃，我覺得這是很有必要的。作為學生，首先，要明確自己追求的人生目標，千萬不要一度迷茫的學習。你要清楚的認識，為了你的將來，在大學三年里你要學到什么，什么東西該學。對于有意升本或者參加國家等級考試的同學，我建議你們早點下決心，養成泡圖書館的習慣，更應該學會自律。其實，圖書館有很多書籍都會給你提供一些有關升本或等級考級的資料�，F在很多人都有了自己的電腦，我希望你們合理利用網絡資源，有空的時候多多關注有關教育考試信息，因為網絡是唯一能夠給你最新教育動態的工具。
以上是我的心得和體會，希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考，有所判斷，早日找到一套屬于自己的學習方法，堅持不懈地走下去。最后愿大家擁有個充實快樂的大學生活！
我的演講完了，謝謝大家！
學生學習經驗交流會演講稿4
尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！
我是來自A0811班的歐陽一一，很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學習經驗，由于這是我第一次面對這么多同學談自己的大學學習生活，所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方，還請大家多多批評，指教。
現在我就自己這一年多來的大學學習生活感悟和一些學習上的經驗與大家共同分享一下。在來學校之前，我和許多同學一樣有很多的期待，即使自己進的不是重點院校，還是期待大學生活多么多么地美好，當真正踏入大學這座象牙塔之后才感覺現實和想象太不一樣了，倒是有種回到高中的感覺，一樣要考試，一樣要早晚自習，一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課，可能你們現在開的課還不多，上課覺得挺輕松的，等到了明年的這個時候就更有這種感覺了，現在我感覺念大學比高中還累，因為高中只要學習好就萬事OK了，可是大學不一樣，不僅要學習好，更重要的是培養各種能力，挖掘自己的潛能，重新塑造自我。而且大學是一個小社會，要學會處理好各種關系。
現實的一切讓我們有一些手足無措，“怎樣過好我的大學生活”成為我們每個同學都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢，還是志向“zd學院的各項榮耀”呢，或者是默默無聞，“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進大學校園的時候是怎么選擇的，而我的選擇是第二項，當時這樣的選擇的確是有點功利心，也有點自大，這可能是源于我好強的性格吧？！因為我記得當時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學習交流會，會上很多學長、學姐的優秀表現激起了我學習的熱情。當時我就想我也要向他們一樣，明年，不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經驗。當時我真的沒有把握，首先是因為自己處在相對比較陌生的學習生活環境里，很多東西都不了解，不能快速的適應，再就是沒有一個合理的學習計劃，但是我心里就有那么一個信念，因為我選擇了“要在學校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大，這種功利心變成了一種學習的激情。
說到這里，我就歸納自己的四點學習經驗和大家一起分享。剛才我已經談到了第一個我非常信奉的學習方法——“要有目標，要有信念”，因為有了堅定的目標，才會有為之付出努力的不竭動力。當然這里有個很重要的'形容詞——堅定，這個目標不是隨意的，或者空想出來的，必須得堅定，在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫：堅持最初的夢想！在這我想解釋一下我的座右銘，“堅持最初的夢想”是我進入高中那會兒定的，一直到現在，我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才，所以我選擇了讀文，經過努力我如愿考進我們九江學院，成為了zd學院A0811班的一員，才有機會成為你們的學姐�，F在我仍然朝著這個目標努力著，相信我以后會一直為這個理想付出，不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標是非常重要的同樣也是受益終生的。在此，我也希望大家能夠有個堅定的目標，指導你們的大學學習和今后的人生之路。
有了目標，就有了動力，但是僅有遠大的目標是不夠的，因為人不能一口吃成大胖子，要腳踏實地、一步一個腳印，那么就要再給自己定一個個的短期目標，可以是每日的，一周的，一學期的亦或是一個學年的。這種短期目標是實現了一個再定一個的，因為計劃趕不上變化，我們的短期目標要隨著事情的變化而變化。就拿我自己來說，我這個學期要求自己通過英語四級考試，下個學期再過六級，但是說不一定我今年連四級都過不了，那后面那個目標不就是白定了嗎？！所以現在還覺得大學無聊、空虛的同學，是不是該為自己定個目標了呢？
除了目標，另一個非常重要的學習經驗就是認真聽講，首先申明一下我不是某些老師請來的說客，這點經驗的確是根據我自己的切身體驗總結出來的，很多同學可能不信或者質疑“自己自學，照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學，自學的確能夠鍛煉他們的獨立性和學習的自主性，同時這樣的學生往往有很大的毅力，這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘，它不僅使大家學到更好的自學方法，更重要的我想是能夠大大提高我們的學習效率。這一點我深有體會，我除了期末學習強度高一點外，平時除了上課，自主學習的時間每天只有3個小時。但這并不是臨時抱佛腳，因為我覺得考試的內容自己已經知道個大概，了解每門科目哪些知識要求理解；哪些知識要求識記；哪些內容基本可以不看，這樣我要掌握的專業內容就大大縮減，可以空出大量的時間供自己發展其他方面的興趣。之前我也提到了，大學的學習不止是專業知識的學習，更多的還是其他素質的提高，學習做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候，注意力要高度集中。認真去聽，去記，不要開小差，因為也許就在你開小差那會兒，老師就把重點難點講過了。
當然，認真聽課的另一個好處可能是自學的同學很難達到的，那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業學習中容易忽視的細節，而這些細節可能就決定了你這章內容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細節是同學們自學時無法把握的，所以使得大家在專業水平或者各項考試中拉開了差距。
第二個因素談了這么多，只是希望大家不管是為了節約課余時間還是真心想學好專業知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學校的校風建設年，而學風是校風的重頭戲，而一個學校學風的好壞，最能體現在課堂上，希望大家都能為我們九江學院的校風建設貢獻自己的一份力量，上好每一堂課！
接下來，我要跟大家交流第三方面的學習經驗。套用一句話“時間不是萬能的，可不花時間是萬萬不能的”，在這，時間是指大家花在學習上的時間。談時間的重要性其實大家都明白，很多同學可能比我更清楚，曾幾何時，因為自己那一次通宵達旦，英語考試終于過了。當然，這是玩笑了，如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合，英語考試如果能憑借一次通宵達旦通過，那我覺得新東方沒有把你請去幫助英語求學者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學習時間。當自我感覺學習效率高的時候多安排點時間學習，萬一哪天學習興致一點都提不起來的時候，就去放松以下，要勞逸結合。很多勤奮好學的同學，渴望著成績有直線式的上升，而整天悶在書海題海中�？蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽兀恳驗樗麄兤v了，身體疲憊了，心靈也疲憊了，即使學也學不出令人滿意的效果。所以，我想我們還是要適當的給自己一點放松的時間，去聽聽流行音樂啊，去上網了解一下最近發生的有趣的事兒啊，甚至還可以玩一些游戲，來減輕壓力，不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是，這僅僅只能做為一種消遣，過度地沉迷，必定會影響到自己的成績，曾經的努力也會白費。學時認真學，玩時盡情玩，這也是老師和家長們經常在我們耳邊嘮叨的一句話了。
劉墉曾經說，成績好的人往往比成績差的人會玩？為什么呢？那是因為他們會學，所以他們擁有玩的資本，即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自己的學習效率，從而擠出時間來玩，來放松自我，然后再以最飽滿的情緒，激情去繼續學習。所以我在這兒強調，要會學也要會玩，當然了，違法亂紀的除外。
現在談最后一個學習經驗——是不是覺得我好羅嗦啊，再忍幾分鐘，我們馬上就結束了，其實我也不自在，畢竟當著這么多同學講自己的學習經驗還是要有一定勇氣的——言歸正轉，最后一個學習經驗——競爭，這個詞我本來不想用，感覺“火藥味”很濃，但現實的確是這樣，我們每時每刻都面臨著競爭，很多同學可能沒有意識到，甚至自己在被別人當作競爭對手后還蒙在鼓里，靜等別人超過自己。我在這里說的競爭就是要找一個強有力的對手，督促自己學習。找到一個好的競爭對手，可以使自己的戰斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對手，更準確的說是有很多學習的榜樣。每個我接觸的人，基本都是我學習的對象，在這我感謝他們，可以說是他們的存在，給了我學習的模版，也讓我有了更多的學習動力，去試著超越他們。有時候翻看自己的成績單，發現很多自己的弱勢科目能夠取得好的成績，應該有他們的功勞。當然，這個競爭對手，大家心理清楚就可以了，沒有必要正式的準備好一封挑戰書，然后偷偷的塞到別人的枕頭底下，還不時刺激人家一下，乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了！”，這個沒有必要，知道的認為是挑戰，不知道的還以為恐嚇呢！還有一點就是大家學習的范圍可以更寬，不要只局限在專業課的學習上，還可以適當學習別人其他方面的技能，包括英語，計算機，人際交往能力及自己感興趣的一些東西。
剛剛談的只涉及校內同學之間的競爭，其實更重要的我覺得還是整個大學生群體中的競爭，畢竟我們最后都要回歸到社會中去。相比校內同學之間的競爭，跨校學生之間的競爭要更加激烈，有的時候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對而言比較好的重點院校，畢竟他們有更豐富的教學資源。他們可以發揮的空間可能超越我們幾倍，如果競爭同一個崗位，我們的確處于劣勢，但是大家也沒有必要灰心，什么事情都是兩面的，一般院校的學生我覺得有更多的爆發力，也更加務實一些。只要我們能好好的利用自己學校的教學資源刻苦學習，增強競爭意識，同樣會獲得和他們一樣的就業機會，有的時候可能更多一些。
我要說的就這么多，我們都已經念了十二三年的書了，我相信每個人都有自己的一套學習方法，不能說誰誰誰的學習方法好啊，誰的管用啊之類的，我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點只是我個人的經驗總結，拿來和你們一起分享，當然也希望我的學習經驗能夠給大家帶來一定的幫助。
最后想說的是：一個人的成績需要很多人的扶持和支持，但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優秀，能力超眾的同時，快樂地度過每一天。
希望我們zd學子能夠在九江學院這片知識凈土上大豐收。
謝謝！
【學生學習經驗交流會演講稿】相關文章：
學習經驗交流會03-07
大學生學習經驗交流會心得10-14
學習經驗交流會策劃12-08
學習經驗交流會活動策劃11-24
學習經驗交流會15篇05-19
學習經驗交流會(15篇)05-20
學習經驗交流會活動總結12-26
學習經驗交流會工作總結01-03
學習經驗交流會新聞稿06-26