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    政治學習個人計劃

    時間:2022-02-18 15:00:33 政治學習 我要投稿

    政治學習個人計劃

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的政治學習個人計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    政治學習個人計劃

      政治學習個人計劃 篇1

      按照學院的統一部署,現將我院xx年上半年教職工政治理論學習的總體安排匯報如下。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習領會“兩會”精神,繼續深入學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會、五中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀,以構建和諧校園、節約型校園和環境友好型校園為著力點,推進創新型大學建設;圍繞實現建設高水平藝術設計大學的奮斗目標和學院黨委工作大局,全面加強黨的建設和思想政治工作,通過卓有成效的理論學習和教育活動,統一思想,提高認識,促進發展,保持穩定,為實現學院的發展提升和創建高水平設計藝術大學提供有力的思想保障。

      二、制度建設

      成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組,具體負責學習資料的搜集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數周的周四下午:

      學習形式采取集體學習與個人學習相結合,全面學習與專題學習相結合。

      三、具體安排

      繼續深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷增強全面落實科學發展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的.十六大報告和xx的一系列重要講話為主。通過學習,使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發展觀的戰略意義的認識,同時結合我系的實際和教職工的自身情況,解放思想,實事求是,開拓創新,為把我院建設創新型大學而努力。

      深入學習第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協第十屆全國委員會第四次會議文件,領會“兩會”精神,準確把握并領會“兩會”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“十一五”規劃,材料主要以兩個《政府工作報告》為主。

      加強思想道德建設和精神文明建設,以師德建設為主線,重點抓好教職工政治思想工作,把先進性教育活動成效體現到科學發展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育,共產主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態領域的主導地位,以次引導教職工敬業愛崗、愛業樂業。

      抓好輿論引導工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。

      以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃,在具體操作工程中,將進一步結合實際,服從學院大局,以便更好地把工作做好。

      政治學習個人計劃 篇2

      一、指導思想

      以貫徹落實黨的十八大精神為方向,以區教育黨委、區教育局及街道教育總支20xx年工作要點為指導,以牢固樹立和堅定踐行教育科學發展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨,為提高全體教職工的思想素質、牢固樹立全校教職工“務實興校”的意識,結合自身實際,特制定20xx年個人政治學習計劃。

      二、學習內容

      1.學習兩會精神,進一步增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性和堅定性,能在教育工作中,自覺踐行“學有所教”,促教育的協調均衡發展,爭做人民滿意的教師。

      2.認真學習區教育局黨委、區教育局和街道教育總支工作要點,明確工作的方向和重點,在思想上和上級部門保持高度的一致。

      3.學習《中小學教師職業道德規范》及報刊上有關的`評論員文章及英雄人物、先進人物和模范人物的事跡,以加深對人生觀、價值觀的進一步理解和感悟,著力提高教師的職業道德和師德修養。

      4.學習報刊上有關國內外形勢教育的文章,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況,明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

      5.繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規,明確個人的義務和法律責任,不斷提高對肩負特殊使命的認識。

      6.學習有關教師師德或個人素養、職業倦怠等方面的專著專論,提高教師自我診療的能力,著力改善心理倦怠,提高工作激情。

      7.學習學校相關的規章制度,增強紀律意識,提高自我約束和執行力。

      8.觀看教育片《兩百萬分鐘:中美印教育全記錄》、《請投我一票》、《三傻大鬧寶萊塢》和《回歸快樂童年》。

      9.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。

      10.認為有必要學習的各種有關的內容。

      三、措施保障

      1.以上級、學校組織的集中學習時間為主要學習時間。

      2.以教研組為主陣地探討學習《新課程理念下的高效課堂教學策略研究》。

      3.以自己學習、教師間交流學習為輔助。

      附:學校學習安排表

      略

      政治學習個人計劃 篇3

      一、指導思想:

      以“做人民滿意的教師”為宗旨,以教好學生為己任,以教育局會議精神為指導。

      二、學習內容和要求:

      1.學習十八大精神,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自學性和堅定性。能在教育工作中,大力推進教育的協調發展,讓人民群眾接受更好更多的優質教育資源,培養大批社會主義現代化建設有用人才。深化教育教學改革,提高教育教學能力,全面提高教育質量,關鍵在與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民、解放思想、開拓進取、發揚黨的.優良傳統和作用,切實加強黨的基層組織建設,密切教育與人民群眾之間的聯系,切實提高教育的社會滿意度。

      2.認真學習教育局推出的教師十不準及處罰條例,以便平時能時刻對照,結合學習教師職業道德規范,并以教師職業道德規范和十不準為標準,讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

      3.根據學生身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升個人的道德標準,深入貫徹《綱要》精神。

      4.繼續學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深對人生觀的進一步理解。

      5.學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

      6.繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》等法律法規,通過學習統一思想,使自己進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

      7.認為有必要學習的各種有關的內容。

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