法治護(hù)航讀后感7篇
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編整理的法治護(hù)航讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
法治護(hù)航讀后感1
“家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法”這句話相信大家并不陌生。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，憲法，就是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙。最近，我讀了一本書(shū)——《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)，法治護(hù)航》，看完后，思緒萬(wàn)千。
這本書(shū)里有一句話深深地刻在了我的心里，“勿以惡小而為之”，意思是不要認(rèn)為壞事較小就去做。根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中寫(xiě)道：對(duì)違法犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主，懲罰為輔的原則。但在現(xiàn)實(shí)生活中，這種現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。
星期六早上，我和媽媽一起乘公共汽車(chē)去醫(yī)院看望姨奶奶。走進(jìn)公共汽車(chē)，我和媽媽很快找到位置坐了下了。不一會(huì)兒，車(chē)上走來(lái)一位男子，看上去十六歲左右的樣子，衣服穿得亂七八糟的，腳上卻穿著一雙嶄新的“耐克”牌的'球鞋。他聽(tīng)著音樂(lè)，手上拿著蘋(píng)果手機(jī)，很悠閑地找了個(gè)位置坐了下來(lái)。到了下一站，一位拄著拐杖的老奶奶上了車(chē)。奶奶見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位，便站在了那位男子的身旁。一開(kāi)始他很冷漠，看著窗外，一副心不在焉的樣子。我開(kāi)始對(duì)他有了偏見(jiàn)，年紀(jì)這么大的老奶奶都不給讓座，真沒(méi)禮貌。忽然，我看見(jiàn)男子的嘴角微微上揚(yáng)。媽媽見(jiàn)老奶奶站在那邊很吃力，剛準(zhǔn)備起身讓座，只見(jiàn)男子溫柔地對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，剛才是我沒(méi)有注意到您，讓您站了這么久。”說(shuō)著攙起老奶奶坐到座位上。看到他的如此舉動(dòng)我消除了對(duì)他的偏見(jiàn)，以為誤會(huì)了他。但事實(shí)讓我失望了，我看見(jiàn)他的手接著悄悄拿起奶奶褲袋里的錢(qián)包，見(jiàn)此情景，我連忙大聲喊道：“抓小偷”周?chē)娜巳嚎匆?jiàn)我指著的那名男子迅速抓住了他，并撥打了110。驚慌失措的男子后悔地?fù)u搖頭。因?yàn)橛辛朔赡凶拥玫搅藨?yīng)有的懲罰，奶奶的錢(qián)包才沒(méi)被盜。
法律，讓我們的生活變得和諧，美好，同樣讓我們?cè)诜傻谋Ｗo(hù)下平安快樂(lè)地成長(zhǎng)！
法治護(hù)航讀后感2
我相信，在大家的腦海中法治知識(shí)也不少，如：過(guò)馬路不能闖紅燈、遇到小偷打110……而我的腦海里的法治知識(shí)也很多，可是我有一次遇到小偷，為什么站在那里不動(dòng)?為什么我不及時(shí)報(bào)警?如果想知道，就請(qǐng)看下面發(fā)生的事情。
在我六歲那年的某一天，我和媽媽回家的時(shí)候就感覺(jué)身后有一個(gè)身影老是跟著我們，我告訴媽媽，媽媽說(shuō)“你坐好，不能轉(zhuǎn)頭望。”我聽(tīng)媽媽的話不轉(zhuǎn)頭望，可是身后的那個(gè)身影一直跟著我們不放，直到我和媽媽到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，那個(gè)身影才不見(jiàn)，媽媽怕我出現(xiàn)意外，就讓我站到前面。不一會(huì)兒，我們到家了，媽媽一直讓我跟著她，媽媽讓我開(kāi)一下燈，我跑到車(chē)庫(kù)里開(kāi)燈，我卻看見(jiàn)一個(gè)小偷一直在撬我們家的車(chē)庫(kù)門(mén)，小偷看見(jiàn)我，他沒(méi)有嚇到，因?yàn)樗吹轿夷挲g很小，所以就想狂架我，可是他又看到我身后的媽媽，就趕忙叫另一位小偷跑，我當(dāng)時(shí)站在那里不動(dòng)，像塊木頭，直到媽媽拍我的背，我才被驚“醒”，媽媽把電話給我，讓我報(bào)警，可我不敢報(bào)警。她看看車(chē)庫(kù)里有什么不見(jiàn)了，結(jié)果車(chē)庫(kù)里最值錢(qián)的兩輛電動(dòng)車(chē)的鎖芯都不見(jiàn)了。我報(bào)警的時(shí)候，渾身都在抖，當(dāng)那面的.警察問(wèn)我的時(shí)候，我是哭著的，又結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)，時(shí)間過(guò)得超級(jí)慢，當(dāng)我想與大地媽媽來(lái)個(gè)親密接觸的時(shí)候，我盼星星盼月亮的時(shí)候終于把警察盼來(lái)了，男警察問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我一字也不說(shuō)，過(guò)了好一會(huì)兒，我還是不說(shuō)，這時(shí)一位女警察對(duì)大家說(shuō)“這孩子才6歲吧?到她這種年齡的時(shí)候，親身體驗(yàn)這種事情肯定是嚇著了。”這位女警察說(shuō)過(guò)以后，男警察就沒(méi)問(wèn)我問(wèn)題，而是問(wèn)媽媽，媽媽把問(wèn)題都答完了，這時(shí)爸爸才回來(lái)，他看到這么多警察問(wèn)我媽問(wèn)題，就想問(wèn)孩子他媽怎么了，你們要問(wèn)她問(wèn)題。當(dāng)警察想說(shuō)的時(shí)候，可是我突然沖到爸爸的懷抱中，哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我好怕。”爸爸問(wèn)我媽怎么了，我媽說(shuō)……我爸明白了，對(duì)我說(shuō)：“女兒呀!你別害怕，回到家里我給你講一個(gè)故事，你就不怕了。”回到家里，爸爸給我講……
從這件大事當(dāng)中我知道，在人的一生當(dāng)中，學(xué)法治是一件頭等大事，只有學(xué)會(huì)了法治，你才知道在危險(xiǎn)的時(shí)候使用法治來(lái)保護(hù)自己，而不能像我，在那里站著不動(dòng)，像塊木頭。
法治護(hù)航讀后感3
常言道：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分重要的。談到“法”大家都不會(huì)覺(jué)得陌生，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋�(gè)有法的社會(huì)里，然而作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。
像我們這些小學(xué)生就有《未成年保護(hù)法》，家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，社會(huì)保護(hù)，司法保護(hù)。老師有《教師法》，我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂(lè)地生活。馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上，必然也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律，也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們正在成長(zhǎng)，也是世界觀，人生觀形成的時(shí)候，我們?cè)诿鎸?duì)世界時(shí)，有美好有難過(guò)有陽(yáng)光有黑暗有競(jìng)爭(zhēng)有壓力，同時(shí)也在面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。在生活中，最常見(jiàn)的不守法則的現(xiàn)象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個(gè)例子：曾有一篇報(bào)道說(shuō)過(guò)，一個(gè)16歲的中學(xué)生，因?yàn)殚L(zhǎng)期被所謂的學(xué)校“老大”勒索，不敢跟家長(zhǎng)學(xué)校說(shuō)，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途，如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)會(huì)用“法”，也許就不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。
法治護(hù)航讀后感
鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正在處于青少年的'我們，正在懵懵懂懂，對(duì)于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)的繁華穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，然后我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)誘惑在等待著我們，但是我們必須無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著“法”，在每一次抉擇之時(shí)，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)好公民。
只有學(xué)好法律，我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到一些危險(xiǎn)時(shí)，我們能用法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利。甚至也可以維護(hù)到他人的利益。祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命，這都關(guān)于到“法”，可想而知，“法”在我們現(xiàn)代生活中是多么重要。
“法”就在我們的身邊，我們是21世紀(jì)的青少年，我們必須做到“知法、學(xué)法、遵法、用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民。
法治護(hù)航讀后感4
法律是保護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)生活的大旗。是社會(huì)和諧發(fā)展的有力保障。我們是生長(zhǎng)在法律社會(huì)之中的青少年，所以我們應(yīng)該知法，懂法，用法。
法律無(wú)時(shí)無(wú)刻不在約束著我們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻拇嬖冢攀惯@個(gè)社會(huì)井然有序；正因?yàn)橛辛朔傻拇嬖冢攀俏覀兊臋?quán)利得到了應(yīng)用的保障；正因?yàn)橛辛朔傻拇嬖冢攀棺鳛?00 后的我們有幸生活在這個(gè)年代。法制越來(lái)越多了，這是一件多么令人振奮的事啊！因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該在自己成長(zhǎng)的道路上，去學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
作為社會(huì)大家庭中的一員，我們要遵守國(guó)家制定的法律，法規(guī)，現(xiàn)在我國(guó)的法律，法規(guī)越來(lái)越健全。如：我們青少年有《未成年保護(hù)法》，老師有《教師法》 …… 只有法制健全的國(guó)家，才有文明，發(fā)達(dá)，是我們的人生權(quán)利得到保護(hù)。反之，那些輕視法律，不懂法律，沒(méi)有意識(shí)到法律重要性的人，最終只能使自己和親人難過(guò)，父母憂心。因此，我們每位青少年又何必不去學(xué)習(xí)法律，尊重法律，做一個(gè)知法，懂法，守法的好學(xué)生。
曾經(jīng)一位作家說(shuō)過(guò)：“法律就是法律它是一座雄偉的大夏，庇護(hù)著我們大家；它的每一塊磚石都?jí)|在另一塊磚石上。”可想而知，法律該有多么的深?yuàn)W呀！只有你細(xì)細(xì)捉摸定能明白其中的奧秘。有了法律，我們就會(huì)擁有愛(ài)；只要我們心中有法，我們就會(huì)約束自己的行為，不會(huì)讓自己走上歧路，不會(huì)做違法的`事，損害別人的事。有了法律我們就不會(huì)光刀劍影，仇恨交加，我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。有了法律，爸爸，媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人，從而使爸爸，媽媽在心頭放下了一塊石頭。走在街頭，游于園中，無(wú)時(shí)無(wú)刻我們不被法律呵護(hù)。
中國(guó)的法律歷程，歷盡千載風(fēng)塵，吐故納新綿延不絕，法律社會(huì)人心所向。我深愛(ài)的祖國(guó)，你的春天鮮花爛漫；法律社會(huì)讓你四季如春。
法治護(hù)航讀后感5
《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》這本書(shū)給了我一個(gè)啟示：無(wú)論大事還是小事我們都要懂得法律保護(hù)。在我們的生活中，往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書(shū)讓我們知道怎樣做一個(gè)學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的人。
那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上學(xué)，于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學(xué)。在路上，我看見(jiàn)有許多汽車(chē)在街上行駛，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重堵車(chē)。姑姑在一個(gè)紅綠燈處停下了，卻只顧著打電話，而忘記拉汽車(chē)的手剎。不一會(huì)兒我感覺(jué)汽車(chē)在往后移動(dòng)，我一開(kāi)始還以為是我的幻覺(jué)，結(jié)果“啪”的一聲，姑姑趕緊拉了手剎，下車(chē)一看，汽車(chē)撞到了后面汽車(chē)上了，幸好沒(méi)有把別人的車(chē)撞壞，但那個(gè)人罵了姑姑一句：“你會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)啊。”姑姑連忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起啊，對(duì)不起。”盡管姑姑被罵了，但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說(shuō)不出話。
到姐姐的學(xué)校后，姐姐進(jìn)了學(xué)校，姑姑開(kāi)始調(diào)頭回家，在一個(gè)沒(méi)有紅路燈的十字路口，姑姑向向西走，因?yàn)樗容^害怕，所以就慢慢開(kāi)。正開(kāi)到十字路口的`中央，我往北一看，一輛公交車(chē)像風(fēng)一樣的速度從北面過(guò)來(lái)。我本來(lái)想提醒姑姑的，但后來(lái)又想：姑姑開(kāi)車(chē)的人應(yīng)該知道。就沒(méi)有提醒姑姑，突然，“啪”的一聲，公共汽車(chē)把姑姑的汽車(chē)撞了旋轉(zhuǎn)了150度，而坐在姑姑車(chē)上的我，一是被嚇哭，二是我的嘴邊流了一點(diǎn)血，三是我的手臂和頭部都開(kāi)始疼痛。而公交車(chē)有一個(gè)急剎車(chē)，地上都有急剎車(chē)的印痕。而姑姑的車(chē)被撞得不成樣子了。
一會(huì)兒，警方來(lái)詢問(wèn)了事故發(fā)生的由來(lái)，姑姑給她在掘港的親戚打了一個(gè)電話，叫他來(lái)把我送到醫(yī)院檢查，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生開(kāi)了一些藥，這樣我就回家了。
發(fā)生了這場(chǎng)事故后，我被嚇得不行了，也讓我明白了一個(gè)道理：做事一定要小心謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不能馬虎，否則就會(huì)發(fā)生不可想象的事。
《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法律護(hù)航》這本書(shū)可以給人以法律的教育，讓我們知道什么事該做，什么事不該做。
法治護(hù)航讀后感6
世界上的每個(gè)人自誕生開(kāi)始，就一直享有一種權(quán)利的保護(hù)--法律。法律就像是一位全智能的警官，有了法律，人世間才有規(guī)則;有了法律，每個(gè)兒童才能健康的無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
還記得五年級(jí)一次上學(xué)的路上，我正在耐心的等待紅綠燈，見(jiàn)一旁有一個(gè)頭發(fā)烏黑的青年帶著在活蹦亂跳的幼兒園小朋友也在等紅綠燈，還剩幾十秒鐘，青年有些不耐煩了，帶著小朋友剛要開(kāi)走，頑皮的小孩突然開(kāi)口說(shuō)：“老師教我們唱過(guò)一首兒歌‘紅燈停，綠燈行，黃等到了等一等，意思是說(shuō)過(guò)紅綠燈時(shí)，紅燈亮了，要停下腳步等待;黃等亮了，就要耐心地等一等;只有綠燈亮了，才可以邁開(kāi)腳步放心地走過(guò)馬路。’現(xiàn)在是紅燈，我們應(yīng)該停下腳步等待綠燈的到來(lái)。”他說(shuō)地理直氣壯。青年聽(tīng)了，恍然大悟，立即停下了腳步。雖然只是這短短的幾句話，但這就足以證明這個(gè)小朋友他是懂得遵守法律的兒童了。相反，旁邊的一小伙不顧紅綠燈，就匆匆忙忙的跑到斑馬線上，一輛小轎車(chē)正巧轉(zhuǎn)彎，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，千鈞一發(fā)之間小伙子靈敏的躲了過(guò)去，看來(lái)啊!遵守法律是多么重要的一件事啊!如果剛剛那小伙沒(méi)躲過(guò)去的'話，是不是一場(chǎng)悲劇又要上演了呢?一個(gè)小朋友都懂得遵法、守法，小學(xué)生、青年人、成年人、中年人甚至是老年人是不是該更加應(yīng)該遵守法律呢?我在一旁目睹這一切，情不自禁地感嘆：“我從今以后一定要遵守法律呀!”
我雖然對(duì)法律沒(méi)有進(jìn)行深透的了解，但是基本的法律意識(shí)我還是擁有的，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到法律時(shí)，就下定決心一生都要學(xué)法、遵法、守法并用法，只有這樣，我才是一個(gè)地球上的好公民。我從心里已經(jīng)確切地認(rèn)識(shí)到法律的重要性，并在實(shí)際生活上能合理運(yùn)用、依靠法律。這樣，我就能健康的成長(zhǎng)。
法律跟隨你一生一世，你要合理運(yùn)用它，要做到學(xué)法、遵法、守法和用法，每個(gè)少年要爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè)小衛(wèi)士，這樣，每個(gè)兒童才能健康成長(zhǎng)。
法治護(hù)航讀后感7
“家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法。”想必大家對(duì)這句話一定不陌生吧?沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)安定發(fā)達(dá)的國(guó)家，總會(huì)制定一些維護(hù)人民利益的國(guó)法，于是法律就誕生了。
法律是保護(hù)我們的武器。但如果不能正確使用他，他就會(huì)帶給我們嚴(yán)厲的懲罰。如果沒(méi)有法律，人們的行為就會(huì)像垃圾一樣骯臟無(wú)比。法律是嚴(yán)厲的老師，每時(shí)每刻都在提醒著社會(huì)的每一位成員。
作為21世紀(jì)的學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)知法、懂法、守法，不要因?yàn)橐荒钪钫`入歧途走向犯罪，那樣只會(huì)讓自己后悔終生。不是嗎?
記得有一次，我因獨(dú)自一人待在家里，十分無(wú)聊，便想去新華書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。在前往新華書(shū)店的公共汽車(chē)上，我注意到一位初中生模樣的男生。他頭發(fā)像個(gè)刺猬球，衣衫不整，腳卻穿著“特步”運(yùn)動(dòng)鞋，耳機(jī)塞在耳朵里，聽(tīng)著mp3，一位八十來(lái)歲的老奶奶上來(lái)了，他頭也不回，一如既往地盯著窗外，表情冷漠。可是沒(méi)等一會(huì)兒，他的態(tài)度就發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑瞇瞇地朝著老奶奶說(shuō)“奶奶，你請(qǐng)座。”當(dāng)老奶奶坐下不久，他貪婪的目光卻直盯著奶奶的口袋里的錢(qián)包，左手悄悄地伸進(jìn)了老奶奶的錢(qián)袋。“抓賊!”一位大叔叫喊起來(lái)，奶奶也馬上警覺(jué)起來(lái)。在眾人的.幫助下，這位心存貪念的小伙子被制服了。原來(lái)，這位小伙子是個(gè)十四歲的初中生，因?yàn)槌撩杂谟螒颍氲骄W(wǎng)吧繼續(xù)玩游戲，可是沒(méi)錢(qián)，于是就有了剛才“摸錢(qián)”的那一幕。這樣的學(xué)生就是不懂法，不知法，不守法，不好好讀書(shū)，小小年紀(jì)就在他人身的路上留下了一大“污點(diǎn)”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”也許你會(huì)說(shuō)：“從小放縱自己一次又何不可?大不了做一次過(guò)足癮，以后再改掉就行了!”錯(cuò)!法律是公正的，是針對(duì)社會(huì)的每一個(gè)人的，無(wú)論你有什么五花八門(mén)的理由去犯罪，最終都難逃法律的制裁。更何況人們還有“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”的說(shuō)法呢!犯一次小罪，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，嘗到了甜頭，便總會(huì)不勞而獲，最終只會(huì)走向犯罪的深淵。
我們是祖國(guó)的花朵，從小就應(yīng)該做遵紀(jì)守法的小公民，設(shè)想如果人人都想用不正當(dāng)?shù)氖侄文踩±妫拜厒冇蒙蛳碌慕截M不毀于一旦?
法律讓生活美麗，讓悲劇停止，讓生命有保障，法律將伴我繼續(xù)健康成長(zhǎng)!
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