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    《沒頭腦和不高興》讀后感

    時間:2022-09-07 11:44:40 讀后感 我要投稿

    《沒頭腦和不高興》讀后感(通用15篇)

      當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《沒頭腦和不高興》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《沒頭腦和不高興》讀后感(通用15篇)

    《沒頭腦和不高興》讀后感1

      《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友 ,一個叫“沒頭腦”,一個叫 “不高興” 。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事 只知道亂使性子亂耍性格。因為他們還小,總以為自己長大后這些缺點 就會沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩 ;沒頭腦成了一名工程師 ,做了一個沒有電梯的 300層的少年宮,小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一 名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。

      這里面有許多讓人大笑的' 內容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層 就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。

      看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。

      所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。

      這就是這本書帶給我最大的感受。

    《沒頭腦和不高興》讀后感2

      寒假里我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,里面講的故事既生動有趣,又包含著很深刻的道理。讀完這本書,我有很深的感觸。

      故事中的`沒頭腦從小做事情總是丟三落四,不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說:“這樣大了可怎么得了啊?”可是他兩個就是不改自己的壞毛病,并且說:“長大了做大事情我們就不會這樣了。”后來他做了一個夢,夢里遇到了一個仙人,他們讓仙人把他們變成了大人,想干一件大事情證明給別人看。沒頭腦決定自己設計圖紙造一座三百多層的少年宮,結果設計圖紙的時候把電梯給忘記了,這下麻煩可就大了,給小朋友和他自己造成了極大的不方便,沒頭腦后悔的不得了。不高興呢在這個少年宮里演老虎,武松打老虎該老虎倒下裝死了,可他就是不倒下,口里還一直喊著:“不高興,不高興”,打了半個月還在打,小朋友們都在喊:“老虎,快倒下吧,再打下去媽媽該坐直升飛機來找我們了,再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不?正在這時夢醒了,沒頭腦嚇了一身汗,原來小時候養成了壞毛病是很危險的。他決定以后干任何事情都要認真、仔細、多動腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。

      通過這個故事我明白了一個道理:“就是要從小養成好的習慣,否則長大后悔也就來不及了。”小朋友,你說對不對呀?

      

    《沒頭腦和不高興》讀后感3

      這是我第二次看《沒頭腦和不高興》這本書了,因為它實在是很有趣。

      你看,“沒頭腦”不是不聰明,而是做事馬虎,常常丟三落四。他到叔叔家玩,回家時,不是忘了拿書包,就是忘了拿帽子。他當上工程師以后,設計了一座300層的大廈,可忘了設計電梯。他不但害了自己,也害了別人。

      幸好我不是個“沒頭腦”,自己的`學習用品自己保管,做作業也蠻細心的。

      你再看,“不高興”不是不會笑,只是不愿意和別人配合。這怎么行呢?因為有很多事情是需要大家一起做的。比如,小朋友們在一起做游戲,討論問題,拔河比賽……這些活動都要我們互相配合才能做好。如果“不高興”能改掉這個缺點,就能變成“很高興”了,那該多好啊!

      我希望自己是個有頭腦的孩子,而且每天高高興興的。

    《沒頭腦和不高興》讀后感4

      放寒假了,媽媽給我買了一本兒童讀物,叫《沒頭腦和不高興》,我花了一天時間認真閱讀了一遍。故事講的是沒頭腦每天丟三落四,不高興老是不高興不高興的,于是他們找仙人幫他們現實了他們的愿望,沒頭腦變成了建筑師,不高興變成了演員,可是他們沒有從小養成好習慣,所以沒頭腦蓋三百層的`樓房,卻忘了建電梯;不高興演武松打老虎,應該是武松把老虎打死了,可是不高興演的老虎卻把武松給累壞了,大家都求不高興讓他裝死,可是不高興就是說不高興不高興。最后沒頭腦和不高興又去找仙人,他們求仙人讓他們變回原來的樣子,他們想從小養成好習慣,仙人答應了,把他們變回了原來的樣子,于是沒頭腦和不高興都從小養成了好習慣。

      讀完后,我覺得沒頭腦應該每天作好自己學習的規劃,把自己的東西放到該放的地方,東西在使用前和使用后都應該認真檢查一下,這樣就不會丟三落四了;不高興每天都說不高興不高興,他應該和大家一起玩,即使玩的東西不一樣,也可以今天玩這個,明天玩那個,而不必因為不能玩自己喜歡的就不出門。

      我覺得大家應該每天開開心心的,不要丟三落四的,從小養成好習慣,作個好好學習的好孩子!

    《沒頭腦和不高興》讀后感5

      這本書里主要是講有兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。“沒頭腦”每天丟三落四。“不高興”老是不高興不高興的。于是他們找仙人幫他們現實了他們的愿望,暫時把他倆變成了大人。“沒頭腦”成了一名工程師,“不高興”當了一 名演員。可是他們沒有從小養成好習慣,所以“沒頭腦”設計了一座沒有電梯的三百層高的少年宮,小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。“不高興”演武松打老虎,應該是武松把老虎打死了,可是“不高興”演的老虎卻把武松給累壞了,大家都求“不高興”讓他裝死,可是“不高興”就是說不高興不高興。通過這次教訓,兩個人決心改正自己的缺點,“沒頭腦”和“不高興”又去找仙人,求仙人把他們變回原來的樣子,仙人答應了,把他們變回了原來的樣子,于是“沒頭腦”和“不高興”都從小養成了好習慣。

      讀完后,我覺得“沒頭腦”應該每天作好自己學習的'規劃,把自己的東西放到該放的地方,東西在使用前和使用后都應該認真檢查一下,這樣就不會丟三落四了;“不高興”每天都說不高興不高興,他應該和大家一起玩,即使玩的東西不一樣,也可以今天玩這個,明天玩那個,而不必因為不能玩自己喜歡的就不出門。

      我覺得大家應該每天開開心心的,不要丟三落四的,從小養成好習慣,作個好好學習的好孩子!

    《沒頭腦和不高興》讀后感6

      暑假里,我讀了一本任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》。一看到這個書名,我就迫不及待地想要看完它。

      “沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號。“沒頭腦”做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”固執任性,總不愿意與他人協調配合。長大后,“沒頭腦”當上了工程師,設計了一座三百層高的摩天大廈作少年宮。但是他忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看戲,得背著干糧,被褥,上下一次要一個月。“不高興”呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按劇情的要求被武松打死,結果一直演,一直打。演了幾天幾夜,都沒結束,急煞了臺下看戲的小朋友,也耽誤了大家的時間。

      “這是小事情,算得了什么!我才不在乎哪!大起來做大事情,那可是另外一回事!”這是“沒頭腦”和“不高興”小時候經常說的一句話。正是他們小時候做事的`態度不好,沒有養成好習慣,才造成了他們長大后的失敗。

      讀了這本書后,我深深地感到,我們必須要從小養成好習慣。有一次數學作業本上的一道計算題,明明可以算準確的,但就是我的一個馬虎,粗心,最后把答案寫錯了。媽媽發現后批評了我,可我還一點也在乎,心想:“不就道計算題嗎!沒事!等我長大了就不會寫錯了。”現在,我再也不這么認為了,只有從小打好基礎,長大后才能做好大事。

      雖然我們每個人都不是十全十美的,但是我們都可以把自己變得更完美一些。做事認真,負責,與別人好好協調合作,這些都能讓我們變得更加成功!

    《沒頭腦和不高興》讀后感7

      剛剛拿到書時,覺得好奇怪,沒頭腦和不高興,什么意思呀?難道是什么怪物嗎?看了后才知道,呵呵,原來是兩個人,一個名字叫“沒頭腦”,還有一個名字叫“不高興”。怎么會有這么奇怪的名字呢?那就讓我慢慢來向你們解釋吧。原來“沒頭腦”就是做什么事都丟三落四的,一會兒丟這個,一會丟那個,很粗心,所以人們都叫他“沒頭腦”。而“不高興”呢,就是做什么事總是和別人唱反調,別人讓他往東,他偏偏要往西,還說:“不高興”,從而得了此雅號。看了這本書后,我怎感覺他們倆就是自己平日生活中的縮影呢。

      剛剛上學沒幾天,不是丟了衣服,就是丟了水杯,要么就是做作業時題目被手擋住了,沒看到。媽媽讓我晚上早點休息,我偏偏不高興,爸爸讓我多吃點蔬菜,我也不高興..... 呵呵,最后“沒頭腦”和“不高興”經歷了一些事情,終于明白了,要從小改掉身上的.壞毛病,長大了才能有所作為。我呢,決定從現在起嚴格要求自己,改掉身上的缺點,爭取做一個各方面都優秀的好孩子。

    《沒頭腦和不高興》讀后感8

      今天我讀了一個故事《沒頭腦和不高興》,講了“沒頭腦”總是丟三落四,他有一個好朋友“不高興”,“不高興”是一個動不動就發脾氣的人,從來不理會別人的'想法。“不高興”碰到了一位仙人,就請求仙人把他和“沒頭腦”變成大人,看看倆人長大后的世界什么樣。長大后“沒頭腦”當了工程師,建了一座三百層的少年宮,可是卻忘了安電梯;“不高興”當了演員,表演《武松打虎》,他演老虎卻不高興被打死,鬧了很多笑話,他們倆給人們制造了很多麻煩,也終于懂得,小時不經意的壞習慣會阻礙自己往更好的方向發展。最后他們又找到仙人把他們變回了原樣,決心從小改變壞習慣。

      《沒頭腦和不高興》讀后感看完我明白了從小就要養成良好的習慣,否則長大了后悔就晚了。

    《沒頭腦和不高興》讀后感9

      午后陽光,我坐在窗前,靜靜地閱讀著任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書。

      大致講了:“沒頭腦”并不是不聰明,而是做事總是丟三落四的。“不高興”是做事總愛亂耍性子,亂耍性格,所以總不愿意與別人協調配合……因為他們還小,總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩。

      還有他們還發生了一些好笑的事情。

      每次看這本書總會讓我開懷大笑。尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的`錯誤自己嘗到了苦果。所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。這就是這本書帶給我最大的感受。

    《沒頭腦和不高興》讀后感10

      這個寒假,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的'沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸,后來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請他去二百二十五層去看戲,結果來回要一個月,還要帶上被子.干糧,給別人帶來了很多麻煩。不高興是演"武松打虎"中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說"不高興!不高興!",最后打了半個月,小朋友們都說:"老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!"

      看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應該平時嚴格要求自己,我再學習中要認真檢查自己的每次作業,生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人!

      劉華碩

    《沒頭腦和不高興》讀后感11

      暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。

      首先讓我們認識一下“沒頭腦”,他是一個平時做事丟三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高興”呢,他則是個很任性、凡事都不合作的人。

      我覺得任爺爺真是太偉大了,他怎么會知道我身上的這兩個壞習慣呢?難道是誰幫我泄了密!

      原來任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點了,特地寫了這個故事警告我們所有的人。

      從小我就是大人手中的心頭肉,由于他們對我的照顧太細心周到了,總怕我吃虧,以至我現在生活自理能力極差,經常不能完整地完成一樣事情;大人的溺愛,又使我變得很自私,總覺得自己就是對的,所以不懂得去謙讓,弄得大家都不高興。

      雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但我覺得我是幸運的。因為偶然的機會,我讀了這本書,并能很快又認識到了自己的錯誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺,讓他們認識到了自己的不對,而任爺爺就是我遇見的'“神仙爺爺”啊!我會將任爺爺的故事永遠記在心里,做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習慣很難,但我一定會努力的。

      這個暑假真是太好了,讓我們和以前的壞習慣說再見吧!變身……!

    《沒頭腦和不高興》讀后感12

      這幾天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,這里面有兩個故事。一個是沒頭腦和不高興和別人的故事,還有一個是大大大和小小小的.故事。

      讓我覺得最有趣的就是大大大和小小小的故事。因為大大大有好幾米高而小小小只有黃豆那么大。

      有一天,大大大和小小小在海上遇到了一起,于是,他們就開始在海上旅行了。

      一天他們在海上旅行中,忽然,海面上飄起了大風大浪,小小小和大大大害怕被淹死,就想得救的辦法。這時,小小小他想出了好辦法,把大大大給成功的救上了岸。

      過了幾天,大大大每次遇到危險都被小小小給解救了。

      還有一次,小小小遇到危險,大大大想出了個辦法,把小小小給救出來了。

      讀了這個故事,我明白了要樂于助人,動腦筋還有一點就是不論高低、胖瘦都是有用的,不愧驗證了這句話“天生我材必有用”呢!

    《沒頭腦和不高興》讀后感13

      《沒頭腦和不高興》講了兩個小朋友的故事,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。

      “沒頭腦”真的沒頭腦,做事總是丟三落四的:他去鄰居家玩,一會兒丟了這個,一會兒不見了那個;造了三百層的少年宮,卻忘了安電梯。

      “不高興”真的很任性,總是歪鼻子、撅嘴巴,滿臉都是不高興的樣子,讓他往東,他偏偏往西;上臺表演《武松打虎》里的老虎,他不高興被武松打死,結果急壞了臺下觀看的.小朋友。

      從他們身上,我仿佛看到了自己的影子:不是把作業本落在學校,就是把紅領巾落在家里,還有一次上學竟然忘記帶書包了。

      后來,“沒頭腦”和“不高興”都改掉了自己的缺點。我也要改掉自己身上的壞習慣,長大以后才不會變成“沒頭腦”和“不高興”!

    《沒頭腦和不高興》讀后感14

      這兩天,我看了一本書是任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》。“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公。“沒頭腦”不是不聰明,而是他總是丟三落四,做事情馬虎。“不高興”不是不會笑,只是他固執任性,不和別人合作。“沒頭腦”長大以后當了工程師,他建立一座三百層的少年宮,但是他忘記建電梯。要到二百五十層看戲,大家都背著干糧,被褥去看戲,來回要一個月,可他沒有帶。有個老爺爺說他沒有帶食物,恐怕戲沒有看成卻餓死了。這回“沒頭腦”著急了。小朋友知道了,都分給“沒頭腦”食物吃。小朋友都怪工程師沒有頭腦,這么高的`樓連電梯都給忘了。“不高興”在少年宮演《武松打虎》,他扮演老虎,他不愿意按照劇情演戲,最后變成了老虎打武松。

      我看了以后,我不學“沒頭腦”,丟三落四,做事情馬馬虎虎。也不能學“不高興”那樣任性固執,不聽別人的勸告。

    《沒頭腦和不高興》讀后感15

      我很喜歡《中國兒童文學60周年典藏》童話卷《爛漫的天空》里的故事—“沒頭腦和不高興”,故事可真是有趣,我看完了笑了老半天。

      “沒頭腦和不高興”說的是外號叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個小朋友的故事:“沒頭腦”先把帽子丟了,找到了帽子又把書包丟了,找回來書包帽子又丟了。“不高興”呢喜歡發脾氣,這不高興,那也不高興。可他們想等長大了就好了。

      可是神仙把他們變成大人后,他們還是和小時候一樣沒頭腦和不高興:“沒頭腦”當了一位工程師,設計了一棟一千層的少年宮,因為“沒頭腦”算數算錯了,少年宮蓋好后只有999層。“沒頭腦”去少年宮看戲的'時候看到小朋友們去少年宮都背著抬著吃的、棉被還有雨傘。原來是他把噴水池放錯了地方成了噴雨池,他把電梯也忘了,小朋友們要走半個月才能到,所以都帶著吃的和棉被。“沒頭腦”走到還差五層的時候就走不動了,是小朋友們拿繩子把他拉上去的。

      “不高興”長大當了演員,讓他演考虎他不高興,武松把考虎打死他也不高興,本來是武松打虎結果成了虎打武松。

      “沒頭腦”不是不聰明,就是做事馬虎,“不高興”也不是不會笑就是不管別人,自己想怎么做就怎么做。我有的時候也和他們倆一樣出錯:把b當成d,不高興時就大喊大叫。讀了這個故事我以后做什么事都要認真仔細,不發脾氣,要多想想爸爸媽媽、老師和同學們。我還明白了要做成什么事不能等長大了,要先做好現在一點一點的小事。

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