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    《意林》讀后感

    時間:2022-08-31 18:27:49 讀后感 我要投稿

    《意林》讀后感集錦15篇

      細細品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《意林》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《意林》讀后感集錦15篇

    《意林》讀后感1

      當我剛剛開啟我的閱讀之旅時,暑假就來了。這可是個絕妙的好機會啊!我來回穿梭于書店的各個書架,忽然發現了《意林》的影子。

      其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

      我想,此刻的`我應當也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

      我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個詞語。原先,叛逆的孩子是這樣的啊!自我做的,自我認為是對的,往往會被別人誤認為差生。

      文章講的一個男孩,由于在叛逆時期,成績糟的一塌糊涂,迫不得已轉校。去到了新的學校,他被同學們冷落,被教師們列入了差生的名單。有一天,他幫忙了女同學擺脫歹徒,于是重新獲得了同學們的愛戴。

      我異常贊同本文的最終一段總結,對啊,“堅持個性,但也別忘了敞開心扉。”我能體會,叛逆的孩子最為孤獨,最為寂寞。他們之所以堅持自我的意見,特立獨行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關注啊。

      不是每一位家長都能理解孩子的叛逆,可能會認為孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本不用去在意這個變化。反而,自我對孩子的態度,愈加變壞。

      讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡潔的語句、細膩的語言卻也能讓人深思呢。

      叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時,也會將持劍的孩子,潛移默化地擋在空無一人的門外。

      文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過于執著自我的觀點,而忽略了別人的看法。

    《意林》讀后感2

      這次暑假,我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感

      動的故事,但最讓我難忘的是《魔術師的愛心魔法》這篇文章。故事是這樣的,一個小女孩患上了白血病,有一天她在街上遇見了一位魔術師,那魔術師問她想要什么,她說她想要一個企鵝蛋。那個魔術師捧著一個極像企鵝蛋的鵝卵石給了這個小姑娘,對她說:“6個月后就可以孵出來了。”那孩子并不知道那是鵝卵石,高高興興的捧著“企鵝蛋”回家了。回家后,他的父親發現這并不是企鵝蛋,就試探著問小女孩:“如果6個月后孵不出小企鵝,怎么辦?”小女孩尖叫著說:“如果孵不出來,那我現在就去死,反正也活不了多久了!”孩子的爸爸找到那位魔術師,把孩子的`事情告訴了他。魔術師讓他想暫時安慰著她。第二天就消失了。6個月到了,魔術師突然出現了,魔術師奇跡般的幫小女孩孵出了小企鵝。之后魔術師找到孩子的父親,說:“為了這顆蛋,我花了整整六個月啊,我去了南極。不管是在路上,還是在南極,當人們知道我是為了圓一個絕癥女孩的夢時,都熱情的幫助我。正是因為世界各地人民們的愛心,才使我在這六個月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后,魔術師去世了。原來,他早已患上肺癌。在準備給小女孩去企鵝蛋時,他離死期就只剩6個月了。

      看完這個故事,我被這位品德高尚魔術師所感動了,他在生命的最后時間里,完成了人生最精彩的一次魔術,也是最有意義的一次旅程。我想,如果這位小女孩現在還在人世的話,他一定會非常崇敬這位魔術師。是他給了她希望。另外,我們也要愛惜生命,懂得生命的可貴,像那個小女孩和魔術師,年紀輕輕就離開了人世。沒有了生命就沒有了一切。高尚的品德也是做人的真諦,在

      有限的生命里為人民做無限的事情,這位魔術師就是這樣,犧牲了自己,造福了別人。這篇文章使我明白了很多道理,我陷入了深深的沉思中......

    《意林》讀后感3

      《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請允許我不愛秋天及冬天》這篇文章,讀完這篇文章后,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對母親的愛,是世界上最好的愛。

      星期一,是緊張而又興奮的,因為教課競賽開始了,有各學校的領導做評委,還有教育界的專家到場。老師正準備去教室,美術老師卻闖了進來,她告訴老師,市里舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后,很吃驚:畫上的媽媽沒有一點兒美感可言,眼睛很古怪,一只畫成了一團渾濁的霧,另一只眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里,我心里充滿了疑問,不過好奇心驅使我看了下去。

      我們上的是一節口語交際課,題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的氣氛象是被冰鎮過,老師微笑著啟發著我們。狐朋忽然,一直沉默著的“我”舉起了手,“我”的`聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天及冬天可以嗎”?幾乎每個人都轉過頭來看著我。這時,我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天及冬天,連自己的媽媽都不愛”。“我愛我的媽媽”我反駁說。“我的媽媽是清潔工,秋天,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發抖,“冬天一下雪,我及媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經常流血。媽媽的右眼生了白內障,什么都看見,左眼老是流淚,晚上她流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養活了我們全家”。說完后,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。

      讀完后,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?

    《意林》讀后感4

      認真對待每件事,認真做好每件事,才能更加認真地對待每一天。這是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來了的。

      《意林》這本書是把很多對人生有意的故事、文章合到一起,組成一本書,書中的每一個故事都蘊含著一個大道理。

      《生命不打草稿》是這本書中給我感受最深的故事,一個學生跟著書法家練字。一開始,他用廢紙練,字卻一直沒有進步,這個學生只好去請教書法家,書法家對他說:“你改用最好的紙試試。”學生按照書法家的話做了。不出幾日,他的字大有進步。這時,書法家告訴他:“你用廢報紙練,總感覺是在打草稿,就不會認真寫,而用最好的紙,你就會珍惜這張紙,就會認真對待,字肯定會進步。”

      對呀,文中“最好的紙”不就是生活中的一個個“機會”嗎?“機不可失,時不再來”,我們要珍惜這機會,應該認真地對待這些機會,這樣我們就一定能取得成功。

      當我看到這些文章時,我不由自主地想起小時候玩乒乓球的一件事。

      那時,我和小伙伴比誰在一分鐘內用球拍把乒乓球拍得又快又多,而且不許掉。我在家認真的練習,可是不到半分鐘,這不聽話的球就會掉下來。我想了想,怎樣宰掉球不斷地補上乒乓球練習呢?有了,我一手握多個球,就能在掉球時隨時替換了。我拿了七個球裝在盒子里,盒子放在腳邊,又拉來媽媽幫我數,我以為這次會顛的很好,可沒想到的'是,第一個球顛了二個,第二個球顛了一個……等盒子里的球都沒有時,我總共只顛了10個,怎么會這樣?正當我苦惱時,旁邊的媽媽對我說:“兒子,你這樣顛是不會進步的,因為你總覺得后面有很多個‘備用球’就不會認真對待正在顛的球,不信你只用一個球試試。”我丟了其他的球后,竟一下顛了七十個,這可是我的最高紀錄……

      生活中有很多“廢報紙”和“備用球”,我們應該好好珍惜它們。人生沒有第二次,人生無法打草稿,所以我們要認真對待每一天,我們要把生命中的每一天都當作那張“最好的紙”。

    《意林》讀后感5

      汪國真贊美意林說:“其品清逸,若晨之曲;其品悠長,若茶之香。”《意林》一開始就以它飽滿的綻放的綠色,豐富著我的心靈。

      《意林》教誨我“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開勝折直須折,莫待無花空折枝”的真諦;《意林》也讓我堅定了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的信念;《意林》還讓我在這喧囂的塵世中有了“世界微塵里,吾寧愛與憎”的平靜心態。

      在這里有深沉的父愛,綿長溫暖的母愛;有朋友真摯的友誼,也有陌生人相遇的那一刻真誠;有天馬行空的科幻故事,也有受用一生的勵志故事……打開心窗讓眼睛能體驗生活,讓耳朵聽到花香,讓鼻子嗅到世界七彩的美好,讓美在心間蕩滌,讓我們陶醉在真情的故事里,擁抱滿懷馨香……

      在漫長而艱苦的成長歷程中,我們彷徨,我們懷疑,我們掙扎,我們想過放棄;我們沉默,我們奔跑,我們遲疑,我們淚如雨下……無論在什么時候,《意林》總以她最溫柔的臂膀,最深厚的愛包圍我,安慰我,時時在我身旁,讓我不再張煌,不再絕望,給我最大的勇氣,面對美好的明天!

      春日里,《意林》同百花一起綻放,同綠草一起生長;夏日里,《意林》隨荷花蓮葉共飄香,隨薄扇送來清涼;秋天里,《意林》拌瓜果一齊收獲歡笑,伴小麥跟著秋風笑彎腰;冬天里,《意林》跟著雪花捎來一場美夢,跟著圣誕老人為你帶來冬天里最好的祝福……一年四季,花開花落,南飛大雁,潮漲夕落,《意林》一直陪伴著我,以她最美的'姿態,最豐盛充實的真諦,在不知不覺中,教育了我,在無形中感動了我。日暮中,《意林》給我“獨敲初夜馨,閑倚一枝藤”的野趣,閑暇時,《意林》又給我“風暖鳥深邃,日高花影垂”的美妙遐想。

      《意林》是春的化身,是生命的杰作,是綠的綻放!正如遲子建所說;“一年只有一季是春天,可《意林》以他綠色生的生命底色,以他內容的豐富感人,將寒冬也暖化為春天!”

    《意林》讀后感6

      在這個漫長的暑假里,除了去補習,還有什么可以得到消遣的呢?那就是讀書,看書就像品位一道美食,這幾天我品嘗到了一個很好吃的“美食”哦。

      這本書就叫《意林》,“意林?”這本書名字很怪吧,這本書并不是一本名人的著作,而是由188個作家所寫的故事編成的一本書,而且是指引成功的188個智慧故事哦。這本書一共分為六集,第一集的前言這樣說到:只有像我這樣瘋狂地熱愛生活,愛斗爭,愛那新的更美好的`世界的建設的人,只有我們看透了和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點的機會就不能放棄生活。——奧斯特洛夫斯基。說的好啊,我們不能隨隨便便就這樣地死去,要熱愛生活,就算在絕望時,你只要有一點的機會,也不能放棄生活。這本書里最讓我受益匪淺的文章是《日本人的認真》說的是一個日本女教師提議引進一個多媒體教學系統,所以要向校方提供一份報告,為了這件事開了好幾次會,動輒長達六七個小時,過程將近半年,校方才同意引進這套設備,當中這位女教師是寫了多少份報告啊!

      “一則故事,改變一生。”說的好,這個故事讓我知道了,只有不斷的努力,不斷的追求,才有可能得到最終的目標,這個日本女教師認真的品質真的很可貴,說到這一點其實我很慚愧,因為我到至今為止,都沒有認真地去完成一件事過,打比方說吧,我一年前從姐姐家拿來的拼圖到至今為止都沒有拼好過,當時的我是多么想拼好,但是沒過一天,就把拼圖扔在了一邊,至今也沒去動過它;還有在我四年級的時候,我突然有一個想法,想寫一本科幻小說,并想堅持到最后,可是呢?還沒過幾天的時間,我就不想寫了,到現在還是一個半成品。讀了這則故事啊!我知道了人要認真,只有認真才能做好每一件事,包括在學習上只有認真地做作業,認真地聽講,認真地學好每一課,這樣學習成績才會提高啊!我想這則故事真的會改變我的一生。

    《意林》讀后感7

      顧名思義“戰場”這個詞語,很容易讓人聯想到戰爭年代那硝煙彌漫、戰火紛飛的場面。其實在我們現實生活中人們所從事的地點、工作崗位、經營場所都可以稱作戰場,她們堅守在不同陣地,沖鋒在不同的戰場。

      本文作者——翟杉從一只螞蟻身上看到了這種戰場上的頑強、堅韌、執著、和鍥而不舍的精神。

      她觀察一只螞蟻,遇到了一片心儀的樹葉,于是它把這片樹葉視作了至愛珍寶。為了把寶貝帶回家,它馱著樹葉長途跋涉,在經過一道水泥臺階時,她千辛萬苦地一次次往上攀登,又一次次摔下跌落,但它任然馱著那片比它的`體積還大三倍葉片繼續奮戰。有幾次,分明看到它就要成功了,可是被風一吹,一切又復歸沉寂。

      但它任然堅持著,拼盡全力又進行了第十八次的沖鋒,可它還沒爬到臺階的一半就摔了下來。在這次摔下之后,它沒再看那葉片一眼,就安靜地消失群蟻中了。

      作者在等待了十分鐘后,它依然沒有回來,心想:‘這只心力交瘁的螞蟻,或許不愿再回到這寸它曾經失敗過十八次的陣地;或許它對這片厚重的、丑丑的敗葉已經失去了當初的熱切;或許當它在卸下重負之后,終于發現這片樹葉對它來說沒想象中的重要,居然更是云淡風輕。’

      她方才還在為那只出色的螞蟻血脈噴張,為之提心吊膽,為之哀婉嘆息,而此時她已經消失在群蟻之中無法辨認。那曾經的重負讓它顯得非比尋常,可在卸下負擔的那一刻,它便泯然眾蟻,不再特殊了。

      當作者拍拍塵土,準備離開的時候,卻看到那只螞蟻正急急地干了過來。此時無語,她徹底的被這只小小的生靈所折服,被它的執著所感動。正是這份執著才顯得它的難能可貴,這份堅持成就了它的與眾不同。

      我們自詡萬物之靈的人類,在困難與挫折面前有都少人終其一生堅持著自己的所想、所愿、所愛?有多少人不懼艱辛、鞠躬盡瘁、肝腦涂地堅守在自己的陣地、戰場?

    《意林》讀后感8

      認真對待每件事,認真做好每件事,才能更加認真地對待每一天。這是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來了的。

      《意林》這本書是把許多對人生有意的故事、文章合到一起,組成一本書,書中的每一個故事都蘊含著一個大道理。

      《生命不打草稿》是這本書中給我感受最深的故事,一個學生跟著書法家練字。一開始,他用廢紙練,字卻一直沒有進步,這個學生只好去請教書法家,書法家對他說:“您改用最好的紙試試。”學生按照書法家的話做了。不出幾日,他的字大有進步。這時,書法家告訴他:“您用廢報紙練,總感覺是在打草稿,就不會認真寫,而用最好的`紙,您就會珍惜這張紙,就會認真對待,字肯定會進步。”

      對呀,文中“最好的紙”不就是生活中的一個個“機會”嗎?“機不可失,時不再來”,我們要珍惜這機會,應該認真地對待這些機會,這樣我們就一定可以取得成功。

      當我看到這些文章時,我不由自主地想起小時候玩乒乓球的一件事。

      那時,我和小伙伴比誰在一分鐘內用球拍把乒乓球拍得又快又多,而且不許掉。我在家認真的練習,可是不到半分鐘,這不聽話的球就會掉下來。我想了想,怎樣宰掉球不斷地補上乒乓球練習呢?有了,我一手握多個球,就可以在掉球時隨時替換了。我拿了七個球裝在盒子里,盒子放在腳邊,又拉來我媽媽幫我數,我以為這次會顛的很好,可沒想到的是,第一個球顛了二個,第二個球顛了一個……等盒子里的球都沒有時,我總共只顛了10個,怎么會這樣?正當我苦惱時,旁邊的我媽媽對我說:“兒子,您這樣顛是不會進步的,因為您總覺得后面有許多個‘備用球’就不會認真對待正在顛的球,不信您只用一個球試試。”我丟了其他的球后,竟一下顛了七十個,這可是我的最高紀錄……

      生活中有許多“廢報紙”和“備用球”,我們應該好好珍惜它們。人生沒有第二次,人生無法打草稿,所以我們要認真對待每一天,我們要把生命中的每一天都當作那張“最好的紙”。

    《意林》讀后感9

      當我剛剛開啟我的閱讀之旅時,暑假就來了,這可是個絕妙的好機會啊!我來回穿梭于書店的各個書架,忽然發現了《意林》的影子。

      其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

      我想,現在的我應該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

      我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個詞語,原來,叛逆的孩子是這樣的啊!自己做的,自己認為是對的,往往會被別人誤認為差生。

      文章講的一個男孩,由于在叛逆時期,成績糟的一塌糊涂,迫不得已轉校。去到了新的學校,他被同學們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學擺脫歹徒,于是重新獲得了同學們的愛戴。

      我特別贊同本文的最后一段總結,對啊,“堅持個性,但也別忘了敞開心扉。”我能體會,叛逆的孩子最為孤獨,最為寂寞。他們之所以堅持自己的意見,特立獨行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關注啊。

      不是每一位家長都能理解孩子的叛逆,可能會認為孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本不用去在意這個變化。反而,自己對孩子的態度,愈加變壞。

      讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思,輕巧簡潔的語句、細膩的`語言卻也能讓人深思呢。

      叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時,也會將持劍的孩子,潛移默化地擋在空無一人的門外。

      文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過于執著自己的觀點,而忽略了別人的看法。

    《意林》讀后感10

      偶然間,我在新華書店里發現了意林這本書,于是我迫不及待得把它買了下來。一回到家我便滋滋有味地讀了起來。

      意林這本書主要寫的是一些意志小說、經典故事和爆笑短文,這些我都喜歡,特別是在第15期中的一篇文章叫我永遠愛你,姐姐!這篇文章講的是親情有多么強大。從前有一對肝膽相照的姐妹,她們倆幾乎長得一模一樣,連她們的爸爸都經常搞錯,可在妹妹10歲那年滾下4層高的樓梯,摔壞了腿,由于她太傷心自卑,從此以后她再也不說話了,每天都生活在孤單痛苦中。漸漸地,姐妹倆都要考初中了。她們的父母準備送她們去淹城中學。在考試的前一天,父母給了姐姐巨大的鼓勵,可對于妹妹他們卻不問不理。考試后,父母看到了姐妹倆的試卷,姐姐考得十分棒,父母表揚了她,并給了她很多的'禮物和贊揚。這次妹妹考得不理想,但剛好也考上了,可是,她的父母卻沒有像姐姐那樣對她。她傷心得偷偷哭了起來。從此妹妹對姐姐冷漠了,可姐姐還是跟以前一樣保護愛護著妹妹。她們很幸運得分在了一個班還成為了同桌。突然有一天,不知什么原因妹妹悄悄得哭了,應該是又想起了以前父母對她說的傷害話了,被細心的姐姐發現了,雖然不知為什么,但還是一直在安慰,鼓勵她,妹妹感動極了留下了感激的眼淚,終于她開口說話了,說是“感謝姐姐,我永遠愛你!”

      讀完這篇文章我心里感覺酸酸的,我的眼淚在眼珠子里打滾。原來親情能發揮出這么強大的力量啊,我真是深有感觸。其實親情也好,友情也好,都是人世間不可缺少的力量,我們都必須要珍惜它,這樣生活才會更精彩!

    《意林》讀后感11

      有一次,媽媽在網上給我買了一本意林書,我欣喜若狂,盡快打開津津有味的看了起來!但里面有一個故事他深深地打動了我……

      這個故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個班里,有一個教物理的劉老師,她經常犯胃病,但他總是堅持著給學生上課。一次課堂上,劉老師的病犯了,他左手使勁壓著胃部,右手顫抖著在黑板上的板書,有一些同學勸老師說:“老師您歇會兒吧!我們可以自習的。”老師輕輕地說道:“沒事的!一會兒就好了。”又在一次物理課上,老師的.病又犯了,突然學生站起來說:“老師,我要上廁所!”“嗯,去吧!”,不久,校園里傳出“當,當,當!”的下課鈴聲,鈴聲沒以前響亮,但附近幾個班都下課了,劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺上,同學們趕緊把老師抬進了醫務室。

      在校園巡視的校長發現了好多班都下課了,問怎么回事,劉老師的學生搶著說:“我們老師倒在了講臺上,被送到醫務室了!”校長說:“我去看看,你們自習!”校長回來告訴那個班的同學們,劉老師因胃出血,被送到縣醫院。但是校長又命令全校師生集合,要查出是誰提前敲響下課鈴的?那個途中上廁所的學生說:“是我敲的,我們老師胃疼的快堅持不住了,如果不提前下課的話,她會更疼的!”校長轉過身,在眼角擦著什么。

      后來,同學們聽從縣醫院回來的校醫說,劉老師的胃大面積出血,如果再晚半個小時,就連命都保不住了。同學都圍住那個提前敲響下課鈴同學,胸口像堵住了什么,心里格外濕潤。

      自從我看了這本書后,我愛上了《意林》,它就像我成長中不可缺少的好朋友,它是我人生中看過最好的書,它給我的人生道路中增了一絲快樂,一絲幸福,一道光彩!教導我怎樣做人。

    《意林》讀后感12

      認真對待每一件事,認真做好每一件事,才能更加認真地對待每一天。這是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來了的。

      《意林》這一本雜志是把許多對人生有意的故事、文章合到一起,組成一本雜志,書中的每一個故事都蘊含著一個大道理。

      《生命不打草稿》是這一本雜志中給我感受最深的故事,一個學生跟著書法家練字。一開始,他用廢紙練,字卻一直沒有進步,這個學生只好去請教書法家,書法家對他說:“你改用最好的紙試試。”學生按照書法家的話做了。不出幾日,他的字大有進步。這時,書法家告訴他:“你用廢報紙練,總感覺是在打草稿,就不會認真寫,而用最好的紙,你就會珍惜這張紙,就會認真對待,字肯定會進步。”

      對呀,文中“最好的紙”不就是生活中的一個個“機會”嗎?“機不可失,時不再來”,我們要珍惜這機會,應該認真地對待這些機會,這樣我們就一定可以取得成功。

      當我看到這些文章時,我不由自主地想起小時候玩乒乓球的一件事。

      那時,我和小伙伴比誰在一分鐘內用球拍把乒乓球拍得又快又多,而且不許掉。我在家認真的練習,可是不到半分鐘,這不聽話的球就會掉下來。我想了想,怎樣宰掉球不斷地補上乒乓球練習呢?有了,我一手握多個球,就可以在掉球時隨時替換了。我拿了七個球裝在盒子里,盒子放在腳邊,又拉來媽媽幫我數,我以為這次會顛的很好,可沒想到的是,第一個球顛了二個,第二個球顛了一個……等盒子里的球都沒有時,我總共只顛了10個,怎么會這樣?正當我苦惱時,旁邊的媽媽對我說:“兒子,你這樣顛是不會進步的',因為你總覺得后面有許多個‘備用球’就不會認真對待正在顛的球,不信你只用一個球試試。”我丟了其他的球后,竟一下顛了七十個,這可是我的最高紀錄……

      生活中有許多“廢報紙”和“備用球”,我們應該好好珍惜它們。人生沒有第二次,人生無法打草稿,所以我們要認真對待每一天,我們要把生命中的每一天都當作那張“最好的紙”。

    《意林》讀后感13

      讀了《意林》這本書,讓我明白了一個道理:“一則故事,改變一生”。《意林》講述著一個個的故事,讓人勵志、感動、啟迪、提升。 在莫斯科國家游泳館里,屋頂塌下來了,無數塊水泥板,雪團、橫梁砸下。一個女孩為了救一個比她小的妹妹,不顧自己的生命安危。當女孩送到醫院時,醫生發現她的手已經骨折了。她,就是用這只已經骨折的手,抱著一個三歲的和她毫無血緣關系的妹妹,整整堅持了一個多小時。這個女孩的名字叫薩莎。在這場坍塌事故中,被稱為“大災難中的小英雄”。 只要不放棄,一粒粒的'種子,也能拱開面前的大石頭。 寒假的一天,德克士快餐店里有一對從門外急沖沖進來鄉下打扮的父子倆,二人氣喘如牛。 鄉下父親掏出錢,對服務員說,同志,要兩個漢堡。女服務生似乎不大習慣這種稱呼,用手掩了下嘴,笑著說,要什么漢堡呢?先生。他有點猶豫,但僅僅一瞬間,鄉下父親便指著墻上的宣傳畫說,要那個,10元錢的。服務員說不行,10元錢只能給你買個超級雞腿堡。 本來可以買一送一的,但鄉下父子倆晚了5分鐘,旁人不忍心看到這樣,向吧臺說,你們的鐘快了5分鐘,邊上的人都附和起來,對!快了5分鐘!還有人迅速調著手機時間。吧臺的服務員你看我我看你,不知所措。一個服務生狐疑的看著手機。一邊看,一邊說:現在是北京時間——她故意頓了一下,而后一個字一個字的說,不——到——點!接著吧臺內響起銀鈴般的“報時聲”:鄉下父親從服務生手里接過香噴噴的兩個漢堡,轉過身,用手背悄悄擦了一下眼睛。 時間因愛停止啊!

      《意林》真的給我帶來了許多啟迪,勵志。 它像一本記錄本,記述著生活的點點滴滴;它像一幅畫,畫上有美麗景色,雨后彩虹;它像一位老師,跟我們講著故事,感人的,勵志的,啟迪的,好笑的……它告訴我們:只要不放棄,一粒粒的種子,也能拱開面前的大石頭。時間也會因為愛而停止!

    《意林》讀后感14

      上個月,按老師的要求,我去書店買了《意林》雜志,以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

      《意林》中有關于少年健康成長的勵志故事;也有沖敢夢幻的校園故事;更有很多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動。從這本書中,我也學會了很多的道理,懂得時刻感恩、學會挖掘快樂、要充滿想象力、時刻學會包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財富。

      翻開書的第一頁,出現在眼前的'是一篇有韻味的小詩,細細品讀,你會從中得到很多的人生哲理。繼續向后翻,就開始進入了主題。一個個精美的文章,一個個美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。

      整本書分為7個模塊。在“成長的小腳丫”中我學會了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態會帶給你不同的命運,有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。

      如果你認為《意林》中只有很多的漢字,那你就錯了!在每一篇文章線面都有一個小跨來調節情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數的最后,還會有我們這個年齡適合看的電影,從中,你還能學到很多知識。

      《意林》——一本充滿夢幻、充滿感恩的書,仔細看看這個書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!

    《意林》讀后感15

      上個月,按老師的要求,我去書店買了《意林》雜志,以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

      《意林》中有關于少年健康成長的勵志故事;也有沖敢夢幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動。從這本書中,我也學會了許許多多的道理,懂得時刻感恩、學會挖掘快樂、要充滿想象力、時刻學會包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財富。

      翻開書的第一頁,出現在眼前的是一篇有韻味的小詩,細細品讀,你會從中得到許多的.人生哲理。繼續向后翻,就開始進入了主題。一個個精美的文章,一個個美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。

      整本書分為7個模塊。在“成長的小腳丫”中我學會了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態會帶給你不同的命運,有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更跟諧。

      如果你認為《意林》中只有許多的漢字,這你就錯了!在每一篇文章線面都有一個小跨來調節情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數的最后,還會有我們這個年齡適合看的電影,從中,你還可以學到許多知識。

      《意林》——一本充滿夢幻、充滿感恩的書,仔細看看這個書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!

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