《文明美德伴我成長》讀后感集錦15篇
當閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《文明美德伴我成長》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《文明美德伴我成長》讀后感1
今年寒假，我閱讀了 《文明美德伴我成長》這本書，它不僅讓我知道了中國的千年歷史，更讓我懂得了文明美德的重要。
我國古代人民勤勞又聰明 ，創造出一個又一個擁有悠久歷史的文化遺產。比如：無與倫比的古代建筑杰作故宮，滔滔不絕地哺育我們的長江、黃河，流傳千古，走遍世界的瓷器，博大精深的民族符號書法……其中，我最感興趣的就是書法了！書法不僅能傳達人們之間的.情感，更能體現出一個人的學問和道德，看出一個人的樣貌、修養……因此，我練了一手好字。
不僅如此，祖國還要我們做一個文明美德伴我成長的好少年。首先，我們要養成好習慣，有了好習慣，我們才能更好地學習。然后要給別人留下美好的印象，要穿衣整潔，微笑待人。之后要學會尊重他人，特別是親人，老師。他們為了我們的美好未來，費盡心思，我們更要尊重他們了。最后，為祖國爭光是最重要的，雖然我們是小學生，但是也要遵守紀律，不亂扔垃圾，不損壞公物，遵守交通法規，做誠實守信，勤儉節約的人……
我們是中華民族的后代，不僅要了解，我們勞動人民是多么辛苦，更要引以為傲，做一個身體、學問、工作、道德兼優的好少年！
《文明美德伴我成長》讀后感2
放寒假之前，大隊部為我們下發了一本名叫《文明美德伴我成長》的書，我對它的內容十分好奇，便翻開了它。
這本書共分15課，但其中最令我難忘的卻是第12課“誠實守信人人敬”中的第1篇文章“‘誠信老爹’：苦難不毀信義”中的父親吳乃宜最令我敬佩。
吳乃宜的'家在一個偏遠的小漁村——溫州市蒼南縣霞關鎮三澳村。20xx年，他的四個兒子四處借錢，買了一艘鋼制大漁船�？蓻]想到，異常百年不遇的超強臺風讓出海的四兄弟遭受滅頂之災，只有老二死里逃生，剛買的與出單也難逃厄運，沉入海底。
臺風過后，有不少債主上門要債可當大家看到他家的情況時，都覺得這錢要不回來了，而吳乃宜卻說：“做人要講信用，是我兒子的欠條我都認！這錢，我一定還！”接下來的日子里，吳乃宜老人一家省吃儉用，一點點積攢，夠一筆欠款后立刻拿去還債。當有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時，他卻說：“我已經答應人家要還的，我必須還，現在不能反悔�！�
吳乃宜老人的行為感動了每一個人，他用老百姓樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義……
《文明美德伴我成長》讀后感3
讀了《文明美德伴我成長》這本書，使我受益匪淺。它不僅擴大了我的視野，增長了知識還為我——這個農村的小女孩指明了成長方向，樹立了遠大的人生目標。從這本書中我知道了：中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創造獨具特色的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。
也知道了中華文明是我們共同的驕傲，共同的.財富，是抹不去的生命“痕跡”。尤其是第7課《我們愛學習》這一篇課文讓我知道了，鄧亞萍是第一個蟬聯奧運會乒乓球金牌選手，被譽為“乒乓皇后”。后來只會26個字母的她到清華大學學習英語，在她的刻苦努力下考上了經濟學博士學位，鄧亞萍說過：“我們無論做什么事情都要有四顆“心”，首先是決心，其次是恒心，再就是信心，最后是平常心，不論結果如何，都要以平常心來對待。其實這四顆“心”對我們的學習也很重要，決心可以使我們向自己的目標去努力；恒心可以讓我們克服困難；信心可以讓你接近成功；平常心可以讓我們虛心學習，取得更大的進步。 這本書讓我們從平日的小事做起，從一點一滴做起，讓我們逐漸成為一名講文明、懂禮貌、愛學習的好孩子。
《文明美德伴我成長》讀后感4
閱讀了《文明美德伴我成長》讓我知道了中國是世界文明的發源地之一，中華文明有超過五千年的歷史。黃河、長江孕育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化。還讓我知道了文明美德的重要。
本書主要講了：中華民族以機智和勤勞、勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻眾多。后人們深刻改變世界的發明創造，在天文歷法、數學、農業、醫學和人文科學的許多領域，都曾經引領世界，推動著歷史的車輪滾滾向前。
中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的'生命痕跡。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝。
所以我們要發揚中華民族優秀文明美德，要從平常做起，要從一點一滴做起。多做好事，不做壞事。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要尊重每一位勞動者的付出。我們要養成良好的行為習慣，提高思想道德修養，這樣才能為發揚文明之風貢獻我們的一份力量。
《文明美德伴我成長》讀后感5
這個學期我讀了《文明美德伴我成長》這本書，這本書告訴了我文明的歷程、內涵和外延，它也教會了我如何傳承文明，踐行美德。
人類誕生的時候，也是文明誕生的時候，文明的建立是一個漫長而艱辛的過程。
早在公元前4000年，埃及人就已開始使用象形文字。至今巍峨雄偉地矗立在尼羅河畔的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像是人類建筑史上的偉大奇跡，它們也是見證埃及悠久歷史和燦爛文化的古老建筑。
中華文明有超過5000年的歷史。目前，在我國河南發現了距今3800—3500年前的二里頭遺址，發現了很多大型宮殿、墓葬，也出土了大量玉器和刻有許多文字符號的陶器。
公元前4000—前20xx年間，蘇美爾人、亞述人、阿德卡德人和巴比倫人在底格拉斯河和幼發拉底河流域創造出高度發達的城市文明。
代表古印度文明的哈拉巴文明，距今約4000年。這是一個分布范圍比較廣的文明時代，但也是一個被人們徹底遺忘的'時代。
以上便是四大文明古國誕生文明的歷史，從中我也體會出了文明美德的魅力。
文明美德就如一泓清泉，可以讓我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
讓我們的校園綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花。讓我們擁抱文明、與美德牽手，和文明美德結伴同行！
《文明美德伴我成長》讀后感6
我認真地閱讀了老師推薦給我們的《文明美德伴我成長》這本書，書中圖文并茂地講述了我們中國的歷史文化和古今中外一個個講文明、懂美德的故事，讓我愛不釋手。
我們的中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化，自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀。書中故事里人物的'一言一行都時刻激勵我，要傳承偉大先輩創造的輝煌文化，繼承他們優良的傳統美德。爭做一個講禮貌、懂美德的好孩子。書中一篇故事給我印象最深：29分的捐款。文中的德蘭修女告訴我們要學會尊重每一個人，不管他地位高低，不管他富貴貧窮，尊重他人就是尊重自己。
以前，我覺得自己的學習很好，心里就種下了驕傲的種子。記得有一次，記不清是哪個同學了，他向我借筆。我抬頭一看，是個學習很不好的同學。我便不耐煩地說：“一邊去。學習那么不好，還向我借東西？不借！”可是，當我被別人瞧不起的時候，我才意識到自己的淺薄。有一次，我和幾個同伴玩跳皮筋的游戲，我僅有一點沒跳好，她們就讓我敗。她們敗時，卻強說不敗，還說：“你管得著嗎？如果不想跳我的皮筋就走開！”那時，我是多么的傷心�，F在我才明白：我們人人都是平等的，任何人都不能看不起別人。從那以后，不管是什么人，我都和她們好，我也得到了同學們的尊重。
如果我們每一個人都能成為一個講文明、懂美德的人，世界將變得多么美好！這就要求我們都要從生活中的一點一滴做起，讓千百年來的文明禮儀之風從我們這兒繼續傳承下去！
《文明美德伴我成長》讀后感7
我讀了一本書，名字叫《文明美德伴我成長》。它讓我知道了在文明的進程中，人類創造了日益發達的物質文明和絢麗多彩的精神文明。中華人民以自己的勤勞、勇敢和智慧創造了獨特的中華文明，為人類進步做出了不可磨來的貢獻。中華五千年的文明長河永遠留長，我們的.祖先留下了浩如煙海的文化寶典。 書中最令我感動的是“誠實之父”吳乃宜。
他的兒子四處借錢買了一艘鋼質漁船，但在出海時遇到了臺風，船沉了。不少債主都來要債，于是老人把24萬元的保險，加上打撈上來的漁船賣掉的錢，一共湊了近40萬元，一分也沒留下，全部還給別人。還剩下20萬元的債務，他決定自己還。于是他每天只吃兩頓稀飯和水煮青菜，還加倍的織網。這時別人告訴他子債不必父還，但他說：“我已經答應人家要還的，我必須還，現在不能反悔�！庇谑撬刻靾猿謴娋W，最后通過自己的努力終于把債還清了。 他的行為感動了許多人，也感動了我。他的行為告訴我做人一定要講信用，要一諾千金。
《文明美德伴我成長》讀后感8
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。
這本書告訴我：一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去他們，那么即使你的成績再好，你也將會是一個“丑陋”的、不受歡迎的人。 千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的.小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。
有一個小女孩因為小的時候生病落下走路一瘸一拐。當她上學的時候。她忍受一味的嘲笑，一味的諷刺。有的人不去關心她也罷，反而學著她走路的樣子。她只得把眼睛閉上，不去看，不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關心她，哪怕是一個沒有夾雜著嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲，哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂，渴望關愛。
從這個故事中，你一定看到了一個無助的小女孩。沒有幫助，沒有關愛，沒有同齡人的陪伴。
《文明美德伴我成長》讀后感9
看書是我的一大愛好，空閑時我看了好多書，但令我印象最深的是《文明美德伴我成長》這本書。這本書圖文并茂，既有對文明禮儀的介紹，又有各種生動活潑的鮮活事例……看了后不僅豐富了我的知識，還教會我做人的道理，更鞭策我要成為一個有美德、有文化的人，為中華民族爭氣。
自古以來，中國就是一個禮儀之邦，“禮”這個字在中國文化史上有著不一般的地位，注重“禮”是我們的傳統美德。
講文明懂禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是良好社會公德的體現，更是國家強盛，民族復興的.根本。我們從小接受學校文明禮儀的教育，可是看見校園中隨處丟棄的包裝袋，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，看著同學之間為了一點小事而拔拳相向的行為，這跟從來沒有接受禮儀教育有什么區別！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？作為中國新一代的少年，我們不光要掌握科學文化知識，更要大力弘揚中國傳統美德，從自己的一言一行上下功夫，徹底告別不文明的行為。
當我們走在校園中，看到一片紙屑，不要猶豫，彎下腰，還校園一片潔凈。
當我們坐在公交車上時，看到一位老弱病殘，讓出你的座位，既與人方便，也傳播文明！
當與人交談時，多用“請”，“謝謝”，句句到暖人心，社會更和諧！
少年興則國興，少年強則國強，作為祖國未來的建設者，我們要爭做文明的主人，與文明禮儀同行……
《文明美德伴我成長》讀后感10
寒假里，我看了一本書，書名叫《文明美德伴我成長》，其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護環境我的責任》。地球是我們的家園，也是孕育我們的母親�？捎姓l注意過，曾經生機勃勃的美麗家園，如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每個人都要把保護環境當作自己的責任。
作為小學生，我們雖然不能阻止獵人捕獵，也不能把荒山變成林場，但是我們也可以為環保出一份力。有一次，我們院子里的'小朋友組織了一個有意義的活動——挨家挨戶回收廢舊電池。院子里的人們大多數非常配合，因為大家都想為環保做些什么。我們敲響第一家的門，開門的是一位阿姨。我們向她說明了來意，解釋了廢舊電池的危害，她就立刻把我們迎進門去，并熱情招待。
還有一次，我和同伴們去倒垃圾，看見一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱內，一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內，根本沒有正確分類。于是，我們回家拿了硬紙板和彩筆，做了個牌子，上面寫著：“為了我們美麗的家園，請分類放垃圾。”
有時候，我們的舉動看似微不足道，但是如果地球上每一個人都能行動起來，為環保貢獻力量，那么，我們的地球將變得非常美好。
《文明美德伴我成長》讀后感11
我讀了這本書，明白了中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大。
我的祖國真偉大，神舟七號登錄到了太空，由此可見，我國的科技是多么的`發達，我為我是中國人而感到自豪和驕傲，等我們長大后祖國的科學技術會更上一層樓。
我們也要愛學習，鄧亞萍阿姨的英語只學了一點點，在獲得世界冠軍后，回到學校繼續學習，經過努力，最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球，她只認識26個英文字母，要想成為合格的大學生，談何容易，但是她沒有放棄，努力的學，最終才能成功，這讓我想起，只有目標專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實現我們美好的理想。
我相信只要我們努力自強不息，頑強奮斗，就一定能夠成功，同時也要有一顆感恩的心，要去幫助有困難的人。
我們要做一個講文明，講美德的人，這樣才能使國家更加富強。
《文明美德伴我成長》讀后感12
中國，震撼人心的名字，她是我們的祖國，一個全世界都知道的國家。當然，一個好國家，缺少不了文明與美德，這本書真真正正的讓我了解到我的祖國媽媽。
中華古代勞動人民為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。我們古代的勞動人民真是聰明發明了許許多多的有利于現在的東西。例如四大發明就是最好的`見證。我國也是世界上最早發明絲綢的國家。在桑蠶還沒有被飼養的時候，我們的祖先就動得用野生的蠶繭里抽絲了呢！只有學會了抽絲，就可以學會用蠶絲做衣被了，這真是件偉大的事��！我們的祖先還根據觀察地球和太陽位置的變化，總結出一種規律，再把它制定成單獨反映太陽運行周期的二十四氣節了。如果沒有祖先們的發明，我們還能生活的這么美好嗎？
“笑是無言的禮貌，一個人的微笑使你贏得整個世界�！边@是尤今說的一句話。沒錯，微笑有著無窮的魅力，雖然只是短短瞬間，卻留下永恒的回憶。希爾頓飯店創立于1919年。目前，希爾頓飯店有100多家，是全球最大規模的飯店之一，它名聲顯赫。這飯店生意如此之好，是因為不管顧客要干什么，員工都會給顧客一個甜甜的微笑。如果失去了服務員的微笑，就好比花園里的花失去了陽光和微風��！
我相信，通過大家共同努力，我們必將在特色社會主義道德上譜寫中華民族的壯麗篇章！
《文明美德伴我成長》讀后感13
大家都知道講文明，懂禮貌是中華民族多年以來不變的宗旨。而在寒假期間，我就閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，它讓我的心情久久不能平靜。
這本書分為十五課，每一課都講了一種美好，高尚的品德。而我印象最深的是第十二課——“誠守信人人敬”。內容講的`是“誠信老爹”吳乃宜的家在一個偏遠的小漁村，20xx年，他的四個兒子四處借錢買了艘鋼質漁船�？扇f萬沒有想到就在那一年，一場百年不遇的超強臺風讓出海捕魚的吳家四兄弟遭遇滅頂之災，只有二兒子死里逃生，新買的鋼船也沉入大海。臺風過后，有不少債主上門討債，當他們看到吳乃宜的家境時，都覺得這筆債要不回來了。然而，吳乃宜斬釘截鐵地說：“做人要講信用，是我兒子的欠條我都認！這錢，我一定會還！”此后，他省吃儉用，夠一筆欠款就去還債》他的行為感動了每一個人。老人用最樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義。
中華民族優秀傳統美德和社會主義道德，陪伴青少年茁壯成長，我們應該養成良好習慣，提高思想道德修養，為提高民族文化素質，增強國家的文化軟實力奉獻我們的一份力量。
《文明美德伴我成長》讀后感14
今天，讀了老師發的《文明美德伴我成長》之后，令我感受最深的是“我有個好習慣”。
1988年，75位諾貝獎獲得者在巴黎聚會，會議期間，有人問一位老科學家：“你在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢？”
“是在幼兒園�！�
“您在幼兒園里學到了什么？”
“把自己的`東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯了事情要表示歉意，午飯后要休息，要仔細觀察周圍的大自然。”
陳鶴琴曾說過：“習慣養得好，終身受其福，習慣養不好，終身受其累�！焙昧晳T，也是文明的一種養成。同樣，在攀登知識高峰的道路上，養成一個良好的學習習慣，也會使我們終身受益無窮。
所謂習慣，就是在長時期里逐漸養成的固定的行為傾向等。好的學習習慣會使我們在學習中得心應手，收到事半功倍的效果。在學習的道路上，總不可能會一帆風順，由于知識的擴展以及深度的增加，所以，就更需要我們養成一個勤學好問，持之以恒的好習慣。
好習慣的養成就在生活的點點滴滴中做起。如：上下樓梯輕聲、慢步，靠右行;做了錯事要說”對不起“;不撒謊，誠實守信;當爸爸媽媽下班回到家，為他們端上一杯熱茶……
只要從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，你就是文明小使者！
《文明美德伴我成長》讀后感15
我讀完《文明美德伴我成長》之后，我懂得了許多知識，讓我來講一講吧！讀完之后，我知道了我國是世界文明的發源之一，中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實，距今幾萬年前，我國境內有古人類在生活。黃河、長江哺育了華廈民族，勤勞勇敢的華廈民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化。我還知道古代世界四大文明地區是什么，有：動脈伯七十多座金字塔和巨大的獅面人像，至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人，在低格斯河和幼發拉底河流域創造出高度發達的'城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明，卻被人們徹底遺忘了。
在我國河南發現的二里頭遺填，有大型宮殿，還有很多的墓葬，出土的青銅器、玉器、陶器上該著文字符號。古代世界有四大文明，可是其他三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。我知道我國最早的文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符。我也知道長城是中華文化連綿不絕的象征，是中華民族抵御外患，不屈不撓的民族精神的象征，又是中華民族團結融合、共同發展的象征。我還知道我國第一個登上太空的是楊利偉。讀完《文明美德伴我成長》后，我知道了很多知識，我想你們也應該學到了很多知識吧！讓我們把我國的著名文化發揚光大，把那些偉大的人物永遠記在心里吧！還有那些歷史也要銘記在心哦！
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