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《草房子》讀后感集合11篇
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《草房子》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《草房子》讀后感1
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的'純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》讀后感2
曹文軒，這個人你們肯定都知道吧？他是一位兒童文學家，寫下了很多作品。這些書深受人們的喜愛，《草房子》就是其中之一，我也非常喜歡它。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活，在這六年小學生活中，他或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書里最使我感動的.還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里，他不僅學習非常好，一連好幾年他都是班長，深受同學們的擁護。而且他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。
在杜小康的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。
《草房子》讀后感3
《草房子》的作者是曹文軒，這部書由9個小故事組成，發生的一切都與油麻地有關，都與桑桑有關。書中的每一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。
故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子在小學的西北角，學校花費了十幾年也沒能將她趕出學校。在當地人的眼中，她是個“瘋婆子”、“可惡的老東西”，總在學校里搞破壞。但在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，在當地人的照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化:自動離開學校、用拐杖趕走闖進學校的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶，并且她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。她之所以發生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸，對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。
桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中，做的'好事多不勝數，可是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。
可是，在藥寮那一章，卻使我很悲痛——桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，可是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時，溫幼菊教師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。最終，桑桑的爸爸訪到了名醫，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。
讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。
《草房子》讀后感4
看完以后，滿眼都是夕陽映照下反出金色*的草房子，一個小小的院落，幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發出響聲的白鴿子，一排排整齊的教室，干凈的校園，綠油油的艾地，兩邊長著綠樹的河流……最可愛的是那個調皮搗蛋，但卻無比純潔善良的桑桑！！想著這一切讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。
其中最好笑的一截就是柳柳給紙月講桑桑砸了鍋賣鐵買鴿子一截，作者通過他的妹妹轉述的`形式，一點點深入的吊著讀者的胃口，想象著桑桑的頑皮勁，執著單純的樣子，讓人無法不喜歡，最好笑的是桑桑聽著妹妹給他有點好感的女生講他的頑皮，但他又不能沖過去阻止的那個生氣樣。看到那段的時候我都快笑翻了！！
最感動的是秦大奶奶從對油麻地學校的憎恨到對這個地方無限的愛的轉變，那是人里最原始的愛和善良。
最有意思的是桑桑和紙月之間那種隱隱約約的好感，相互關心卻又似相距千里，我想幾乎每個人都或遲或早的經歷過這樣的心理，讓人心中無限甜蜜卻又無比不安的心情，一直都覺得這種感覺才是整個愛情階段中最美好的情愫！
最揪心的莫過于桑桑生病無法醫治的情節了，哦，無法想象一個活潑調皮的像個小猴子，卻又善良純真的讓人不禁心生喜歡的小家伙突然的消失，一下子想象中油麻地的天空都是昏暗的，只有不斷感嘆命運的無常，然而要在吊足讀者胃口后，作者安排了神醫的出現，泰然處之，輕描淡寫的揮去了那片烏云。
美好的時光，即使沒有值得寫出來的故事，甚至沒有清楚的記憶，里也是充滿了孩子滿街嬉戲追鬧、犯下錯誤后的惶恐、一個個美好的愿望……
五年級:angle天施
《草房子》讀后感5
當我翻開《草房子》這本書時，我并不感覺很好看。因為，他一開始只是講了陸鶴的故事，但是其中也沒什么讓我感到稀奇的東西，只是讓我感到了一個叫“桑桑”的人的頑皮。后來，故事就開始慢慢地向我們講述桑桑的故事，讓我感到十分敬佩的是，曹文軒果然是一個很有文采的作家，因為他每個章節雖然是在講“草房子”的由來，有或者是白雀、細馬的故事，但卻一直還是繞著桑桑來寫的。
我看著這本書時，完全進入了這本書，因為曹文軒好像真的把我帶到了那個地方，你不能想象，曹文軒居然能將你一開始痛恨那個自私的老奶奶至極，但是她卻為了學校的'一個南瓜而命喪黃泉讓你感動。
與其說這本書是圍繞桑桑來寫的，不如說是圍繞桑桑寫的悲劇。基本上每一個章節都附帶著一個悲劇。但是那些遭受著悲劇的人卻在低谷中挺了過來，十分勵志。比如在講杜小康的故事的時候，你無法想象居然一個小小的動作卻是本來幸福安康并且富有的家庭在瞬間支離破碎，可是杜小康和他的爸爸卻挺了過來，再想想我們，遇到一點小小的挫折就放棄了，長大了該怎么辦？
這本書是我收益匪淺，因為它讓我懂得了在低谷中只要奮斗，一定不會失敗！在失敗、人生的低谷中，不要去放棄，想想桑桑和他的爸爸，杜小康他們，堅持下去，那樣你一定會成功！
《草房子》讀后感6
書中主要描述了五個孩子刻骨銘心的六年小學生活。
作品中寫的每個故事和人物都和油麻地這個地方息息相關。其中令我記憶深刻的是主人公——桑桑，一個聰明機智又調皮好動的`小男孩。在六年的小學生活中，他做的好事舉不勝舉，紙月被人欺負時，桑桑勇敢地站出來保護她，我敬佩他的勇氣;當秦大奶奶孤單時，桑桑就陪著她，我覺得他很有愛心。不過他闖的禍也不少，他把碗柜改造成了“鴿子別墅”;把蚊帳當漁網來捕捉魚蝦，結果被母親訓斥.......讀到這些，我會經不住咯咯笑起來。
但在最后一章，桑桑被診斷出得了絕癥，這時我很替他難過。爸爸東奔西走為他尋找名醫，溫幼菊老師請他到她的藥寮里，給他煎藥喝。最后爸爸終于找到了名醫，桑桑得救了。從此以后，他變得乖巧懂事了。看到這，我的淚珠禁不住在眼眶里打轉。
在油麻地這段鄉村生活中，我細細地領略了主人公豐富多彩的生活和其中蘊藏著百般滋味。我仿佛覺得在桑桑的身上有我的影子，我在一二年級時跟桑桑一樣，曾經也是個調皮的孩子，總是欺負同學，和同學起沖突。老師和父母經常教育我，要和同學和睦相處，融入班級這個大家庭，珍惜小學生活中的點滴，多展現自己美好的一面。現在我五年級了，也懂事了許多，老師對我的表揚也越來越多了。
也許，每一個人都是從懵懂走向懂事，一如我和桑桑。但我們的內心至始至終都有著一顆單純美好的心，不管時光如何流淌，保留這顆“初心”，努力向上，我們一定會迎風翱翔。
《草房子》讀后感7
作者以優美的文筆，描述了男孩桑桑刻骨銘心，終生難忘的六年的小學生活。
本文分九個章節來講述桑桑在油麻地所發生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守，最終贏得了同學們的尊重；以及因身世謎而被受板倉小學同學欺負的紙月，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事；秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人，變成一個保護學校而獻身的老人，無處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個優越家庭輪為一無所有的失學兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經營；細馬是邱二爺家過繼的兒子，因為是江南來的'，口音不一樣，所以上學時受到同學的嘲笑，所以不原學習去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫，結果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現他的愿望，最后還是達成心愿。
桑桑這個小男孩因為是校長的孩子，這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動著的人物和事件的一個見證者。這里面有和他一般大年紀的同學，也有教書的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。
《草房子》讀后感8
我給你簡譜的介紹草房子第一章的意思。想知道嗎？往下讀吧！
草房子里的陸鶴，是個光頭，大家叫他禿鶴，他不介意，因為他村里全都是禿頭，可是他有一點介意是“不許別人摸他頭”。可是想要摸他的頭不是沒有可能，但是要給他尺子、鉛筆、一個本子等等，凡是東西只要個他多少個就能摸多少下，他的頭很光滑，我也想摸一下，可是她是在書中，我摸不到。
第一章重點就是講陸鶴，不是，禿鶴。
我讀了《草房子》這本書里的《紙月》這篇文章，很受啟發，特別是桑桑對付劉一水的那段情節。
每天紙月都要經過麥地去上學，而劉一水他們三個人在那里欺負紙月，桑桑知道了，就去幫紙月。桑桑雖然被那三個人給打上了，但是最后也幫了紙月，以后再也沒有人再欺負紙月了。不過學校里的同學知道了這件事，都用驚奇和異樣的目光看著紙月和桑桑，開始說各種流言非語，使桑桑覺得很生氣。
細馬是邱二爺從江南領養回來的孩子，他江南語言很重無法與同學們交流，學習很困難。邱二爺沒有辦法只好讓他退學去放羊，邱二爺一心想給細馬蓋一座新房子坐，可是邱二爺得了絕癥臨死都沒有蓋成房子，細馬只好細心的.把羊養好，用羊賣的錢蓋了房子，一心照顧著邱二媽。
讀了《草房子》這本書讓我對以前的生活有了一定的了解，使我更加懂得了現在生活的美好。
《草房子》讀后感9
前一段時間，兒子班里開始共讀《草房子》這本書，今天，我去聽了他們班級的讀書交流課，深深被其中的語言文字、個性鮮明的人物所打動。晚上，向兒子借來了這本書，坐在燈下細細品味。
打開后，這本書扉頁上的一句話打動了我：也許，我們誰也無法走出自己的童年……是的，童年在每個人的生命中都是一段珍貴的、不可磨滅的回憶。
這本書主要寫了男孩桑桑童年的生活——刻骨銘心的六年小學生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少男與少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的感情糾葛......這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生教育的六年。讀著讀著，我仿佛也來到了草房子，與桑桑及他的小伙伴們同喜同悲。
讀著《草房子〉，讓我想到了自己童年的生活——充滿情趣：自由自在地享受大自然的恩惠：捉蟬、拔茅草、割豬草、捉迷藏、拾稻穗、在田野中狂奔……讓我回到了童年的`小山村——風景秀麗：清凌凌的小河水，成群游戲的鴨子，滿眼的鮮綠，清新的空氣……讓我眼前浮現出兒時伙伴的笑顏——純真無邪：一起笑，一起鬧，一起闖禍，一起逃學……
《草房子》讀后感10
每個孩子都有一片天空，那純凈的顏色，比天還要藍，比水還要清。每個孩子都如同一塊水晶，晶瑩剔透，萬丈光芒。孩子像一首歡快的歌曲，孩子是一篇天真的詩篇，孩子是一副干凈的水粉畫，孩子是一汪見底的清水……孩子的世界是美麗天真的.，是這個充滿爾虞我詐的世界所不能及的……
也許調皮過，可那是孩子的天性，是不可磨滅的。在他們的世界中，是干凈的，是漂亮的，可以搞點惡作劇，可以養一些小蟲小鳥，可以做各種各樣的事情……
也許有一點小小的虛榮，但那也是很容易滿足的，但是在孩子的心中，也有一塊禁地，是誰也不可侵犯的，那就是他們的尊嚴，誰也不可以打到，他們堅守著心里的那片地……
有時，他們也很孤獨，只好獨自躲在角落，靜靜的撫平自己的傷痛，那種無助顯示了他們的脆弱，讓人心痛。
記得桑桑將碗柜改成鴿籠，記得禿鶴在橋邊大哭，記得紙月的靦腆與羞澀，記得細馬的堅持與執著，記得他們曾讓我感動……
桑桑在這六年里，長大了，世間的情感既清楚又朦朧地展示在桑桑的世界里。雖在鄉間，但也有一份淳樸有獨特的美感，撼動著我們的心靈。
愛一只鳥，不是把他關進籠子，讓他衣食無憂，而是放開雙手，讓他自由翱翔……
給孩子們一份，屬于自己的天空……
《草房子》讀后感11
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月？這些都出自于曹伯伯的`純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛？這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。這一個又一個催人淚下的故事，每一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強？這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最為難忘的是《藥寮》，講述的是溫幼菊老師在桑桑身患絕癥時，送給他一份珍貴的禮物——兩個字“別怕”，這兩個字，如一把和病魔抗爭的利劍，不僅給予了桑桑生活的勇氣和康復的希望，更給予他面臨絕境時超凡的平靜與忍耐。桑桑的爸爸桑喬也辭去工作，帶著桑桑四處求醫，最終他們還是遇到了一位八旬老人，他將桑桑脖子上的鼠瘡治好了。風雨之后，彩虹就會出現，桑桑考上了中學，他的爸爸也調去當一所中學的校長，他們面臨著離開。桑桑望著這一幢一幢草房子，淚眼朦朧之中，它們連成了一大片金色。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！
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