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學習經驗交流策劃書

時間：2022-08-08 22:54:42 經驗交流我要投稿

學習經驗交流策劃書

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的學習經驗交流策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習經驗交流策劃書

學習經驗交流策劃書1

　　一、活動背景

　　大學四年是每一個學生學業生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發展，影響著他們今后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學生活。

　　二、活動的目的和意義

　　作為本學期學習部舉辦的第一個活動，學習經驗交流會已經是我們部歷年來的傳統項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學習和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。

　　三、活動內容

　　1、組織機構：信息科學與技術學院學生會學習部

　　2、活動方式：以談話節目“實話實說”的形式開展活動。強調觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進同學的生活，同學的情感。另外請來專業講師為同學講述大學生能力培養方面的有關經驗方法，計劃邀請大三大四的學長們以自己的親身經歷來寄語新生。學生可以現場提問，由學長或老師作答。

　　3、活動主題：以討論怎樣充實的`度過大學生活為主題，展開學業、愛情、就業相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。

　　4、活動對象：全校大一學生

　　5、活動時間：9月28日晚

　　6、活動地點：西南交通大學新校區大學生活動中心

　　四、活動進度安排

　　1、前期宣傳（9月21－9月27）

　　時間

　　內容

　　地點

　　物品

　　負責人

　　備注

　　9.21～9.26

　　活動宣傳展板

　　一四食堂門口

　　展板（2塊，2塊）

　　學生會宣傳部

　　9.21～9.26

　　派發宣傳單

　　2/3發到信息學院各宿舍，1/3在校內派發

　　宣傳單

　　學習部全體成員

　　9.21～9.26

　　懸掛及維護橫幅

　　食堂附近的十字路口

　　橫幅（3條）

　　學習部

　　9.21～9.26

　　張貼海報

　　食堂門口、宿舍區

　　活動海報

　　學習部

　　數量待定

　　9.21～9.26

　　校園廣播

　　全校

　　宣傳活動

　　學生會

　　廣播稿由學習部寫

　　9.21～9.26

　　聯系主持人及嘉賓

　　學習部

　　主持人2人，

　　嘉賓3人

　　9.21～9.26

　　開展活動

　　大學生

　　禮堂

　　學習部

　　2、活動當天場地安排

　　任務分配表：

　　事

　　時

　　地

　　物

　　人

　　備注

　　掛橫幅（或粘帖字）

　　6：30前

　　舞臺正上方

　　橫幅一條

　　學習部

　　張貼pop

　　6：30前

　　待定

　　海報

　　學習部

　　贊助商提供

　　測試音響、話筒

　　6：30前

　　全場

　　至少三個話筒

　　會場音控師

　　準備簽到桌

　　6：30前

　　會場入口

　　兩張桌子（目標調查問卷）

　　音響及燈光控制

　　全程

　　全場

　　音控師

　　燈光師

　　擺放桌椅

　　6：30前

　　舞臺、嘉賓席、

　　桌椅

　　學習部

　　數量待定

　　拍照

　　全程

　　全場

　　數碼照相機（至少2部）

　　學習部

　　禮品管理

　　全程

　　幕后

　　獎品、禮品等

　　學習部

　　維護秩序

　　全程

　　全場

　　學習部

　　嘉賓飲品

　　全程

　　嘉賓席

　　飲品

　　學習部

　　數量待定

　　注：所有工作人員均須佩帶工作牌；

　　前期準備學習部20人；

　　活動當天：學習部18人，其他部8人。共26人

　　學生進場：參加學生在入口處領取一份調查問卷和筆后即可入場，在開場前10

　　分鐘將問卷交于指定地點，即可換取抽獎卷一份。

　　五、詳細節目安排

　　（一）、開場：

　　主持人介紹現場嘉賓及出席的老師；

　　（二）、文藝節目表演：

　　由學習部成員表演一個與大學生活相關聯的話劇或情景劇。

　　（三）、交流與互動：

　　特邀嘉賓（大三大四學長）向同學講述自己大學生活中的體會與感言，同學可以當場提出自己的問題；

　　（四）、頒獎及寄語

　　由老師為中獎的同學頒獎，并與新生助理輔導員一起給大一新生提一些建議。

　　（五）、具體環節：

　　節目內容

　　（按先后順序）

　　用時（分鐘）

　　文藝節目表演時間，輕松、愉快的舞臺劇，引入學習經驗交流會主體。

　　4～6

　　開場白，介紹與會的領導老師并依次介紹嘉賓資料（配有電子檔案）；請學生嘉賓上場入座，入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績

　　3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況。

　　第一輪抽獎環：抽取20個新生上臺領獎，并談談自己的理想，興趣和大學規劃，介紹問卷調查結果。由輔導員老師上臺頒獎，并就新生的學習和生活提一些合理的建議和指導

　　由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷，挫折和一些注意的問題。

　　10-20

　　第二輪抽獎：抽取晚會的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學上臺進行頒獎，從中選取1-2名進行提問（通過提問介紹學院科技競賽方面的政策）.

　　插曲：請3位嘉賓介紹一下大學中的愛情問題，怎樣對待一份感情等話題。

　　10-20

　　抽獎：兩位老師上臺抽取并頒獎。頒獎后由一位老師介紹自己的大學生活，另一位老師介紹大學生活在一生中的重要地位。

　　5-15

　　請新生助理輔導員上場（10人左右），每人做自我介紹和對大一新生進行寄語。

　　5-10

　　每一位嘉賓說一句祝福的話；

　　主持人結束語。

　　時間總計

　　90-120

　　六、活動調研結果

　　通過對大一部分同學進行調查，大家都認為舉辦學習經驗交流會是很有必要的。同學們還認為交流會應該辦得有聲有色一些，不要過于死板，可以“寓教于樂” ，在娛樂的同時解決一些問題。同時指出，不要空空其談，要解決實際問題。另外，現場紀律要保持好，免得到尾聲階段聽不到臺上講話。

　　七. 活動預計成果

　　通過本次學習經驗交流會，大一新生會更快的了解大學生活，更快了解自己學習的目的，不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習，是使他們盡快地融入大學得學習生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!

　　八.、經費預算

學習經驗交流策劃書2

　　一、活動背景

　　經歷了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門。充裕飽滿的時間，無拘無束的生活，截然不同的教學模式，一切對于剛剛“解放”的高中畢業生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對如此自由陌生的學習、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們特意邀請了08級和09級優秀的學長學姐，舉辦了此次新老生學習經驗交流會，希望為新生們的學習、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。

　　二、活動主題

　　舉引航之燈，照成才之路

　　三、活動目的

　　剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環境。我們要讓新生們感受到作為醫大學子，基礎一員的驕傲與自豪。了解醫大文化，交流學習方法，學會平衡學習與工作，是我們這次活動的最終目的。當然學習方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態，能夠擁有一個美好精彩的大學生活！

　　四、活動對象：基礎醫學院20xx級全體學生

　　五、活動時間：20xx年9月15日（星期三）晚7點

　　六、活動地點：教學區1號樓11教

　　七、前期準備

　　1．宣傳

　　（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。

　　（2）制作大海報，擺放在一號教學樓前。

　　（2）在交流會前若干天由輔導員、助導在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。

　　2．確定到場嘉賓名單

　　（1）與08和xx年級兩委學習部聯系，根據德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干，并由10級輔導員推薦。

　　（2）最后確定符合要求的嘉賓（xx年級兩位，xx年級三位）。

　　3.由我部干事制作有關新生學習問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。

　　4.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

　　5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。

　　6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內容（給予嘉賓足夠空間自由的發揮）：

　　（1）由于新生還沒有軍訓，可提供一些防暑小常識，軍訓注意事項。

　　（2）大一學習方法與技巧。（重點）

　　（3）對10新生關于生活、工作、人際關系方面的建議。談談大一生活感悟、學習心得，給新生一些啟發。

　　（4）除了介紹考試、復習技巧，還要介紹些日常學習計劃，今后學習規劃，獎學金的設置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。

　　7.邀請學院書記，各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。

　　8.最后，根據所有資料進行整理，制作ppt。

　　9.主持人進行相關培訓，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。

　　10.購買一些小禮品，供游戲環節做獎品。

　　11.申請教室、記者。

　　八.活動流程

　　1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經布置完畢，并安排負責照相的工作人員。

　　2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。

　　3、嘉賓演講：根據之前準備的材料和ppt，現場演講。

　　4、回答問題階段

　　針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內容進行提問（可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛）。對于站起來提問的同學給予一定物質獎勵。

　　5、互動環節

　　設置幾道關于學校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的'同學給予一定物質獎勵）

　　6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學長學姐們的祝福。

　　7、主持人做最后總結陳述。

　　九、后續工作

　　1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走PPT）

　　2、干事清理會場和作好后勤工作。

　　3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。

　　4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結的撰寫。

　　5、開會討論總結，并作書面材料。

　　十、注意事項

　　1、主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）

　　2、活動開始前提醒到場的同學關閉手機以及活動進行中的注意事項。

　　3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。

　　十一、活動預算（附表）

　　附表：

　　基礎醫學院學生會學習部物資采購預算表

　　部門：基礎醫學院學生會學習部

　　活動：20xx新老生學習經驗交流會

　　物品名稱單價數量總額備注是否有庫存

　　大海報 35.00 1 35.00

　　小海報 5.00 3 15.00

　　水 1.00 5 5.00

　　割字 100.00 100.00

　　豎幅上的割字

　　邀請卡 3.00 5 15.00

　　禮物（筆記本） 20.00 5 100.00

　　贈送給嘉賓及現場參加活動的觀眾

　　卡紙 0.5 20 10

　　宣傳

　　總280.00元

學習經驗交流策劃書3

　　一、活動目的

　　為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

　　二、活動時間和地點

　　時間：20xx年10月11日晚7：00

　　地點：各班教室

　　三、活動形式及內容

　　活動形式：

　　講座與討論相結合

　　活動內容：

　　1、由大一各班自行請大二、大三學習優秀的學長或學姐到各班作經驗介紹；大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，學長學姐作答；

　　2、活動期間穿插文藝節目（至少兩個）；

　　3、每班在學習經驗交流會后至少交三篇心得體會。

　　四、活動流程

　　1、主持人介紹此次活動目的，介紹到場的學長學姐；

　　2、大二、大三同學進行個人學習經驗介紹；

　　3、大一同學提出問題并進行交流；

　　4、文藝節目表演；

　　5、主持人致結束詞，感謝學長學姐的.到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

　　五、活動測評

　　以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數

　　人員安排：

　　由學習部干事到各個班級監督并評分

　　評分標準：

　　共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

　　1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情況請假者必須有假條；

　　2、會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄，提問環節的互動是否活躍；

　　3、文藝節目（10分）要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；

　　4、最終效果（10分）學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情；

　　5、心得體會（10分）以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

　　六、獎項設置

　　1、根據各班級最終得分（現場得分+心得體會得分）評出學習經驗交流會優秀班級前三名；

　　2、針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。

　　七、注意事項

　　賽前準備

　　1、賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。

　　2、9月5日下午6：30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜（干事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點）。

　　3、與紀檢部協商好，周四晚晚自習改為交流會。

　　賽時

　　1、交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；

　　2、邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；

　　3、在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

　　賽后

　　1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。

　　2、活動的書面總結。

　　以上策劃若無誤，望領導批準！

學習經驗交流策劃書4

　　一、活動前言

　　經歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學。現如今，他們已經脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學習生活中。然而，面對陌生的大學學習、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

　　二、活動目的

　　通過學習經驗交流會這一活動：

　　1、讓13級新生更深入的了解自己的專業,了解如何適應大學課堂。

　　2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準備、認真的策劃大學的學習生活。

　　3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

　　4、使新生們從師哥師姐們的'經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

　　5、為新生們在以后的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣

　　三、活動準備

　　（1）、提前申請教室，并聯系好嘉賓。

　　（2）、給各班負責人開會，下好通知（征文以及活動通知）。

　　（3）、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

　　（4）、準備飲用水及其他必需品。

　　（5）、聯系信息部現場拍照并記錄交流會內容。

　　四、活動流程

　　1、活動初期：

　　（1）、于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學我的夢”征文活動。

　　（2）、在征文活動同時，由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。

　　（3）、于10月23號評選出每個專業的獲獎征文并后續進行張貼。（獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）

　　2、活動現場（活動共分三場通信專業一場、計算機專業兩場）

　　（1）、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。

　　（2）、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。

　　（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。

　　（4）、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。

　　（5）、嘉賓講解英語學習在專業學習以及職業發展中的重要性，注重講解英語課程的學習。（涉及到英語四、六級考試）

　　（6）、活動環節，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。

　　（7）、活動結束，工作人員做好后續工作，活動組織人員寫好活動總結，并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。

　　五、活動時間、地點

　　10.27、10.28、10.29 三天（待定）

　　活動地點待定

　　六、其他事項

　　本次活動經費預算：購買礦泉水及其他，約需10元。

學習經驗交流策劃書5

　　活動主題：暢談經驗，分享快樂

　　活動目的：通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規律，明確學習的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而盡情投身于學習和展現自己的才華，達到發展的目的。

　　活動地點：1306教室

　　活動時間：xx年12月5日

　　參加人員：11級廣告班全體同學

　　10級廣告班部分同學

　　邀請嘉賓：學習部劉敏、袁欣

　　主持人：唐亞輝（10級）覃瓊（11級）

　　負責人：總指揮總策劃——關芷蕙拍照——劉彪

　　會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

　　會場衛生：朱強

　　活動準備：

　　（1）聯系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通

　　（2）收集并準備11級廣告班同學的問題

　　（3）布置教室，準備道具

　　（4）做好后勤工作

　　（5）排練相聲，準備歌曲

　　活動流程：

　　（1）主持人開場白，并宣布交流會開始

　　（2）主持人簡單介紹每一位老生

　　（3）10級老生依次發言，可以向新生提問（2—3人），了解同學情況，提高新生興趣

　　（4）10級老生代表即興表演

　　（5）10級老生代表發言，講述自己的大學生活，自己的心態，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業的感悟

　　（6）默契大考驗——你做我猜

　　（7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）

　　（8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的'發展方向。

　　（9）瘋狂大搜索

　　（10）歌曲（劉智健、向經綸）

　　（11）主持人宣布交流會結束

　　活動后期：

　　（1）班委整理和收拾現場

　　（2）關芷蕙對此次交流會作出書面總結

　　經費預算：100元

　　注意事項：主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制

　　xx級文學與新聞傳播學院

　　11級廣告班

　　學習經驗交流會活動總結案

　　總結人：關芷蕙

　　這次廣告班以“暢談經驗，分享快樂”為主題的學習經驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。

　　在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發表經驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發和激勵。

　　接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經綸等同學，主要是關于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經驗。

　　此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經綸的合唱中結束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯系方式。

學習經驗交流策劃書6

　　一、活動背景

　　國防科技職業技術學院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,處理好學習與工作的關系,在生活中有個學習的榜樣.國防科技職業學院管理（建筑）工程系學生會學習部特舉辦本次“學習經驗交流會”

　　二、活動目的及意義

　　經歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學生們踏上了上安徽國防科技學院學院這塊陽光的土地,求知學習將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對陌生的大學生活學習,新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以達到以下目的:

　　1．構建一個新老生互相交流展示自我的平臺.

　　2．創建一次讓他們提前感受大學點點滴滴的機會.

　　3．解答新生們在入學時渴望了解的大學生活的各類問題.

　　4.讓新生們從老生的經驗中找到適合自己的學習方法.

　　5．正確處理學習與工作的.關系,達到學習工作雙贏

　　三、活動主題

　　溫暖相約攜手飛翔

　　四、活動時間

　　20xx年10月14日

　　五、活動地點

　　安徽國防科技職業技術學院圖書館二樓報告廳

　　六、活動形式

　　座談會

　　七、活動主辦單位

　　管理(建筑)工程系學生會學習部

　　八、活動對象

　　管理(建筑)工程系15級全體學生

　　九、活動開展策劃

　　1.前期準備:

　　（1）前期張貼海報,晚自習期間進班宣傳,向大一新生講解我們這次經驗交流會的具體步驟、活動時間、注意事項；

　　（2）確定好主持人（邀請廣播站成員擔任主持人）；

　　（3）提前邀請嘉賓,邀請有經驗的學生干部出席；

　　特邀嘉賓有:

　　優秀畢業生鐘衡；

　　13級頂崗實習學長王X；

　　管理（建筑）工程系團總支副書記劉X；

　　管理（建筑）工程系學生會主席周X；

　　管理（建筑）工程系學生會主席張X；

　　管理（建筑）工程系優秀學生胡XX；

　　管理（建筑）工程系優秀學生陳XX；

　　涉及到的內容主要有:

　　如何處理學習和工作之間的關系

　　學生會的工作、職責、特色活動

　　大學生參加比賽的經驗及需要注意的細節

　　如何處理好人際關系

　　就業與創業指導

　　系風和班風建設,創優良學風

　　如何豐富自己的大學生活

　　2.活動流程

　　（1）開始:

　　主持人介紹現場嘉賓；

　　（2）交流與互動:

　　特邀嘉賓（大二學長）向同學講述自己大學生活中的體會與感悟,同學可以當場提出自己的問題；

　　（3）具體環節:

　　a.依次介紹嘉賓資料,請學生嘉賓上場入席,入座的學生嘉賓簡單介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績,由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷、挫折和一些注意的問題；

　　b.通過對大一部分同學進行調查,大家都認為舉辦學習經驗交流會是有必要的,同學們還認為交流會應該舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在娛樂的同時解決一些問題,同時指出不要空空其談,要解決實際問題,另外.現在紀律要保持好,免得尾聲聽不到臺上說話.

　　c.由大一的同學進行提問,大二的學長（學姐）負責解答和具體敘述.

　　3.活動后續

　　由主持人宣布學習經驗交流會結束,工作人員安排大一新生有序退場.

　　十、注意事項

　　1.本次活動要求組織者管理（建筑）工程系學生會成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協作,發揚團隊精神,確保交流會各個環節的順利進行.

　　2.本次活動要求參與者認真完成各自的任務,做到有信心、有決心、有耐心.面對問題沉著冷靜在活動過程中面對突發問題,要求參與者本著互相諒解,友好協作的精神,協商解決,以大局利益為重,

　　3.活動結束后由學習部成員負責打掃會場衛生、垃圾的清理和會場的整潔.

　　分管主席簽字:

　　主席簽字:

　　系部老師簽字:

　　管理（建筑）工程系學生會學習部

　　20xx年9月18日

學習經驗交流策劃書7

　　一：活動背景

　　大學四年是每一個學生學業生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發展，影響著他們今后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一大二學生解決問題，使他們迅速融入大學生活。

　　二：活動主題

　　以討論怎樣充實的度過大學生活為主題，展開學業、就業等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。

　　三：活動目的

　　作為本學期學習部舉辦的第一個活動，學習經驗交流會已經是我們部歷年來的傳統項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學習和生活，處理他們方方面面存在的問題。

　　在新的環境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。

　　四：活動對象

　　法律與政治學院全體大一大二學生。

　　五：活動時間

　　(待定)

　　六：活動地點

　　模擬法庭(待定)

　　七：活動安排

　　1、前期工作：活動策劃宣傳

　　組織通知邀請嘉賓布置會場。

　　2、具體環節：(按先后順序) 用時(分鐘)

　　開場白，介紹與會的領導老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學生嘉賓上場入座，入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績(10)

　　3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況。(xx)

　　插入文藝節目(5)

　　由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的`經歷，挫折和一些注意的問題。(10-20)

　　插入小游戲(5)

　　觀眾提問：嘉賓解答觀眾生活和學習上的一些困惑。(xx-25)

　　每一位嘉賓說一句祝福的話;(5)

　　主持人結束語。(5)

　　時間總計70-90

　　3、后期工作：歡送嘉賓，會場整理打掃。通訊稿總結。

　　八.活動預計成果

　　九：注意事項

　　1.會議開始前將手機調為靜音或者震動狀態。2.要求同學們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。

　　十：經費預算

　　礦泉水10瓶，10元。

學習經驗交流策劃書8

　　活動主題：

　　20xx級新生學習經驗交流會

　　活動目的：通過舉辦此次經驗交流會，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予一定的建議，讓大一新生對大學學習充滿信心，對自己更加自信。

　　活動時間：

　　第七周周三(10月14日)19：00-20：30

　　第七周周四(10月15日)19：00-20：30

　　活動地點：

　　軟件0901、應用0901、控制0901、計算機0901自習室

　　主辦單位：

　　計算機與信息工程系學習部

　　活動對象：

　　計算機系軟件0901、應用0901、控制0901、計算機0901全體學生

　　活動形式：

　　講座與討論相結合

　　活動內容：

　　1、由學習部部長通知以上四個班學委，將各自的會場按時布置好，并傳達給班級學生，在會上充分大膽的提出自己在學習方面的`疑問;

　　2、邀請大二、大三學習成績優秀的學生進行經驗介紹，并對大一學生提出的一系列有關學習的問題做出相應的回答，給與一定的指導;

　　3、每班在學習經驗交流會后交兩篇心得體會。

　　注意問題：

　　1、做好準備工作，會場提前二十分鐘安排好，包括黑板布置;

　　2、讓同學們從第二排起往后坐;

　　3、會場紀律要保持好，主持人要隨機應變，保證各環節順利進行;

　　4、大一學生盡量大膽的提出自己的疑問，使會場氣氛達到最好程度，在活潑的同時不失嚴肅;

　　5、大二、大三學生要對大家提出的每個問題負起責任，不能只是敷衍了事。

學習經驗交流策劃書9

　　一、活動名稱

　　把握我的成功之路—學習經驗交流會

　　二、活動目的

　　借本次學習經驗交流會幫助新同學盡快了解大學的學習和生活方式，盡快融入新的環境，為今后的學習和生活做好安排。同時借此機會加強我系團學聯合會學習部內部的團隊合作及協調能力。

　　三、活動時間

　　XX年10月19日下午 16:00--- 17:30

　　晚上 19:30---21:00

　　四、活動地點

　　大一教室

　　五、活動對象

　　電子商務系大一新生

　　六、活動流程策劃

　　1、介紹此次活動的目的`及相關事宜。

　　2、介紹與會嘉賓。

　　3、嘉賓講解奮斗歷程。

　　4、現場互動交流。

　　5、交流會結束。

　　七、注意事項

　　1、協調與會嘉賓參會時間等相關事宜。

　　2、10月18日前與各輔導員老師交換意見，達成一致。

　　3、召開大一班長參加的相關會議，安排場地等相關事宜。

　　4、協調宣傳部提前布置會常

　　5、準備紙杯、開水、相機等相關物品。

　　第九屆團學聯合會學習部

　　XX年9月

學習經驗交流策劃書10

　　一、活動背景

　　西安工業大學**度學校教育教學工作已全面展開，9月13日開學至今，11級新生步入新的環境，結識新的老師、同學，逐漸適應新的學習、生活。各個院系團學科協納新已順利結束，新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經營賽、迎新晚會等活動如期舉行，給了大家一個充分展示自己的平臺，增進了友誼，并由此邁出大學的第一步。學生，還是應以學習為重，只有充分把握好學習，才能證明作為學生一種最基本的應有的.學習能力、對各個領域的求知和探索、對毅力和韌力的體現、對機遇和挑戰的把握、對理論與實踐的領會，這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學生學習進行一個階段性、全面性的測試和評定，我校將在接下來的幾周內進行11級學生期中考試工作。電信學生會學習部、宣傳部、秘書部特此聯合舉辦本次學習經驗交流會。

　　二、活動目的

　　1、鼓勵我電子信息工程學院同學的干勁，并針對性的解決他們學習中所存在的問題，以準確、明確、正確地應對考試。

　　2、通過這次會議，給11級同學提供一個科學的學習方法，并通過之間的交流，互相學習，總結經驗，為自己今后的發展做好規劃。

　　3、通過部間聯合，增進大家的友誼，加強不同專業的學習。

　　4、抓好學院工作，首先從內部做起，整頓學風，加強建設。學生會干部、成員起一個帶頭作用，引導和督促大家的學習和工作。

　　5、通過舉辦活動，了解活動安排流程，發揚優點，填取不足，為做好學生干部工作而認真負責，為電信的發展共同努力。

　　三、活動時間：20xx年10月28日晚

　　四、活動地點：教E209

　　五、活動單位：

　　1、主辦：電子信息工程學院分團委學生會

　　2、承辦：電子信息工程學院分團委學生會學習部、宣傳部、秘書部

　　六、參與對象：