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《引爆你生命動力》學習心得
首先，我覺得這2天1晚的培訓是非常的值！整個課程環節讓我感觸最深有三大點：
一、團隊力量：
沒有完美的個人，只有完美的團隊。再有能力的一個人也是不可能一手遮天的。培訓過程中當團隊遇到困難時，所有的人共同商討，當出現問題時，團隊里的每一個人都不會推卸責任，而是敢于承擔，去尋求解決方法，兩天一晚我們整個團隊9個人的心是緊緊的連在一起的，因為我們有一個共同的目標，那就是拿到冠軍，整個課程中我們相互鼓勵，共同進步，雖然到最后我們沒有拿到冠軍，但是我們一點都不遺憾，因為我們每個人都努力過了，也收獲了！
二、學會感恩，懂得知足
現在，我們對于生活通常會有太多的要求，要求用物質和金錢來點綴生活，要求有更好的職業和收入來滿足我們內心的平衡，甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門面。對生活充滿了太多的抱怨，總是在抱怨世界回報我們的太少，總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志，上帝是公平的，給誰的都不會太多也不會太少。當我們靜下心來想一想，其實，上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏，給了你健全的身體也許就少了英雄的光環。如果你有海倫。凱勒的“假如給我三天的光明”的體驗，如果你有聾啞人用“千手觀音”體會無聲音樂的時候，愛無聲的響起，淚無聲的滑落，驚嘆和感動之余，你還會對運命有如此的怨恨和抱怨嗎？當你也用感恩的心情去生活，去體驗的時候，你會發現原來天也這般藍，樹也這般綠，生命是這般美好！
三、責任心
作為教師責任心是最應該具備的，沒有強烈的責任心就不可能有出色的工作。最為教師我們需要投入大量的精力用心對待每一個孩子。沒有一分責任心，就不可能管理好班級。就不能為孩子提供安定、正常、健康的學習和生活環境。
教師的人生需要在認識自我、發現自我、發展自我、創造自我、成就自我中凈化心境，要體會怎樣活得有價值、有意義，感悟人生的真諦。
最后，我們要學會贊美和激勵。每個人其實都希望獲得別人的贊美，在贊美聲中，我們心中就擁有了陽光。孩子更喜歡得到別人的贊美，特別是老師的贊美，更是給了他們動力，使他們更有熱情的去學習。
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