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    高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

    時(shí)間:2025-01-21 18:25:37 歐敏 經(jīng)驗(yàn)交流 我要投稿

    高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文(通用18篇)

      隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文(通用18篇)

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 1

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。

      首先,最重要的就是多寫(xiě),“好記性不如爛筆頭”就是說(shuō),我們應(yīng)該多寫(xiě)多練,哪怕是通俗易懂的一個(gè)字,一個(gè)詞,一個(gè)句,或者是一個(gè)簡(jiǎn)單的算式,一道解答題,還是一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一個(gè)句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來(lái)覆去的寫(xiě)。“耳聽(tīng)千遍,不如手過(guò)一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),輕松的結(jié)識(shí)一些朋友——字,并且對(duì)他們都了如指掌。

      其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到:心到,眼到,口到。”心到就是說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的.一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說(shuō)我們應(yīng)該眼睛活躍看得見(jiàn),觀察的到;口到就是說(shuō)口齒伶俐,口語(yǔ)表達(dá)能力好。我相信只要將心、眼、口齊動(dòng)員,我們就會(huì)學(xué)得有趣。

      學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日。

      在學(xué)習(xí)語(yǔ)文和政治時(shí),我們要廣泛地讀一些書(shū)籍,以助我們對(duì)內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時(shí),我們應(yīng)該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績(jī)就會(huì)卓越,歷史中沒(méi)有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)時(shí),主要還是多練多算,多寫(xiě)多念,不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問(wèn)題就問(wèn)為什么,以至搞懂為止。與此同時(shí),我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們,有句諺語(yǔ)說(shuō):“三天不念口生,三天不練手生。”的確,所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法,千萬(wàn)不可小看它哦!

      希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 2

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)自信》。

      “想唱就唱,要唱的響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞;想唱就唱,要唱的漂亮,就算這舞臺(tái)多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒。”

      自信,是成功中必不可少的動(dòng)力,有了自信,就已經(jīng)成功了一半,至于剩下的一半,就依靠著自信,來(lái)獲得全部成功。

      愛(ài)迪生,他自信可以給人類(lèi)帶來(lái)光明,于是就有了電燈。鄧小平,他自信可以讓中國(guó)走向富強(qiáng),于是就有了改革開(kāi)放;少女們,自信可以讓人們聽(tīng)到更多的'歌曲,于是就有了超級(jí)女生。

      超級(jí)女生,今年網(wǎng)絡(luò),媒體,雜志上最熱門(mén)的話(huà)題。’超女”是如何在臺(tái)上勁歌熱舞的,我估計(jì),大多數(shù)人都能給你講解出來(lái)。可是在舞臺(tái)背后的酸甜苦辣,又有誰(shuí)能道來(lái)呢?

      在去年的超級(jí)女生中,有一個(gè)人以一首《青藏高原》震撼了所有評(píng)委,她就是xxx。

      去年的xxx和今年的xxx判若兩人,去年的xxx十分厲害,“過(guò)五關(guān),斬六將”,直沖總決賽,可是卻因?yàn)檩^低的場(chǎng)外支持率,被淘汰出局。她沒(méi)有因此而一蹶不振,她認(rèn)真分析了自己失敗的原因后,立即實(shí)行改正措施。她認(rèn)為自己失敗的原因之一是沒(méi)有一個(gè)好的身材,于是每天到健身房健身,打棒球,有時(shí)候胳膊酸的抬不起來(lái),腿軟的走不了路,可是她依舊堅(jiān)持著。因?yàn)樗孕牛孕抛约翰⒉槐葎e人差,自信自己可以唱的更好。

      就這樣,一年過(guò)去了,她又重新回到了舞臺(tái)上,她的形象煥然一新,可惟獨(dú)不變的是她那堅(jiān)強(qiáng)有力的淳樸的歌聲。當(dāng)她在面對(duì)大家的訪問(wèn)時(shí),她對(duì)大家說(shuō):”自信,是我成功的動(dòng)力;堅(jiān)持,是我成功的動(dòng)力。”縱然說(shuō),她今年不是冠軍,但她已是今年的超級(jí)大贏家,她贏了自信后的甜蜜果實(shí)。自信,讓她更加光彩照人。

      不管我們遇到什么事情,自信是第一位,我們要學(xué)會(huì)自信,只要有了自信,勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 3

    敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

      大家早上好!

      我是來(lái)自高二(6)班的一名普通中學(xué)生xx。今天,我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。

      在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中,我以671分的成績(jī)?nèi)〉昧烁叨昙?jí)(九班除外)理科第一名。取得好的成績(jī)雖然可喜,但我覺(jué)得,最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié),更何況我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)任務(wù),因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借鑒他人學(xué)習(xí)方法,以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。

      高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果,將直接影響到兩年后的高考。期中考試后,對(duì)于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),相信大家都是思索了很多。在這里,我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,以供大家參考。

      首先,也是最重要的一點(diǎn),那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來(lái)是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績(jī)都只是暫時(shí)的,都是可以變動(dòng)的,而且只有努力了,才會(huì)使其向好的方向發(fā)展。

      其次,要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作,但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí),弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵,課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來(lái)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開(kāi)這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來(lái)的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。

      第三,調(diào)整好心態(tài)。考試心態(tài)的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類(lèi)失誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力。考試時(shí)應(yīng)全身心投入,不要胡思亂想,也不要過(guò)度焦急或緊張,更不要經(jīng)常看表,那只會(huì)越看越煩。不僅在考試中,在平時(shí)的'學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的,只不過(guò)有時(shí)與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力,而不致于消沉。另外,制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際,切不可好高騖遠(yuǎn),否則一且目標(biāo)未實(shí)施,悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以說(shuō),我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài),用句時(shí)興的話(huà)來(lái)說(shuō),就是增加你的eq。

      第四,勝不驕,敗不餒。這是成功者的秘訣,也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗,都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開(kāi)始,我們就又在同一起跑線(xiàn)上了。

      另外,提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問(wèn)題。——千萬(wàn)不能偏科!在高考中,偏科只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱,一定要亡羊補(bǔ)牢,切不能遺之后患,否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來(lái)成才發(fā)展的必須。

      秋天,是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分甜。為了沖刺后年的高考,為了把握自己的命運(yùn),為了無(wú)愧于十年寒窗,為了將來(lái)有所作為,我們更應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,過(guò)去的讓它過(guò)去,但未來(lái)還需緊緊把握。在此,謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,謝謝大家!

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 4

    尊敬的老師和家長(zhǎng):

      大家好!

      無(wú)論哪門(mén)學(xué)科,學(xué)好它的興趣是最重要的。生物學(xué)也不例外。而且,我個(gè)人認(rèn)為培養(yǎng)對(duì)生物的興趣很簡(jiǎn)單。

      先不說(shuō)這個(gè)學(xué)科中有很多我們這個(gè)年齡想要和需要了解的內(nèi)容(觀眾鼓掌),另一方面,我們生活在生物圈中,每天接觸的生物不計(jì)其數(shù),所以我們有必要了解身邊的動(dòng)植物。如果我們了解那些植物和動(dòng)物,我們就能更好地融入這個(gè)和諧的生物圈。此外,我們有必要了解自己和我們身體的各種系統(tǒng)是如何工作的(有些人會(huì)發(fā)出噓聲)。也就是說(shuō),我覺(jué)得學(xué)好生物應(yīng)該算是人類(lèi)的一種本能。

      我們現(xiàn)在不是在研究遺傳病嗎?比如學(xué)好了這一章,就明白了遺傳病的發(fā)病機(jī)制,自然就知道如何避免遺傳病。這樣,當(dāng)我們長(zhǎng)大結(jié)婚后,我們就可以用現(xiàn)在學(xué)到的東西來(lái)避免生生病的孩子。

      如果每個(gè)人都不生病,這將是對(duì)地球和生物圈的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我們知道為什么學(xué)好生物在我們未來(lái)的.生活和學(xué)習(xí)中起著重要的作用。當(dāng)我們都這樣想的時(shí)候,肯定每個(gè)人都會(huì)對(duì)生物感興趣。如果你有興趣,你自然會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候,如果配合正確的學(xué)習(xí)方法,一定能學(xué)好生物。那么,正確的學(xué)習(xí)方法是什么呢?正確的學(xué)習(xí)方法因人而異!但它們是相似的。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總有一些共同點(diǎn)。讓我總結(jié)一下這些共同點(diǎn)。

      首先,上課認(rèn)真聽(tīng)講非常重要。這是我們掌握知識(shí)的第一步。然后,做筆記更重要。無(wú)論你把它們寫(xiě)在哪里,你都必須抄下所有老師的板書(shū),這些都是老師們?yōu)槲覀冃燎诠ぷ骺偨Y(jié)出來(lái)的。有需要多做題,這很重要。

      謝謝大家!

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 5

    尊敬的各位老師,家長(zhǎng):

      大家好!不論哪一門(mén)科目,想要學(xué)好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個(gè)人認(rèn)為對(duì)于生物這門(mén)學(xué)科,想要培養(yǎng)興趣是很簡(jiǎn)單的。

      先不說(shuō)這門(mén)科目中有許多內(nèi)容是我們這個(gè)年齡段想要和需要了解的(臺(tái)下會(huì)心地鼓掌),從另一方面說(shuō),我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無(wú)數(shù)的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動(dòng)物。如果我們了解了那些植物與動(dòng)物,我們才能更好地融入到這個(gè)和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個(gè)系統(tǒng)是如何運(yùn)作的.(又有人起哄),也就是說(shuō),我覺(jué)得學(xué)好生物其實(shí)應(yīng)該算是人的一種本能。

      我們現(xiàn)在不是正在學(xué)習(xí)遺傳病嗎?就舉這個(gè)例子,當(dāng)我們學(xué)好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,結(jié)了婚,我們就可以運(yùn)用我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)來(lái)避免生出病孩兒。

      如果人人都不生病孩了,那也是對(duì)地球、對(duì)生物圈的一種貢獻(xiàn)。現(xiàn)在知道為什么說(shuō)學(xué)好生物對(duì)我們今后的生活、學(xué)習(xí)起重要作用了吧。當(dāng)我們?nèi)巳硕歼@樣想,那肯定人人都會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生興趣。有了興趣,自然就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這個(gè)時(shí)候如果再配合上正確的學(xué)習(xí)方法,就一定會(huì)將生物學(xué)好的。那么,什么才是正確的學(xué)習(xí)方法呢?正確的學(xué)習(xí)方法就是因人而異的!但又是大同小異的,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總有一些共同之處,下面我來(lái)總結(jié)一下這些共同點(diǎn)。

      首先要上課認(rèn)真聽(tīng)講,這一點(diǎn)很重要,它是我們掌握知識(shí)的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書(shū)全都抄下來(lái),那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來(lái)的。還有就是要多做題,很重要的哦。

      謝謝大家!

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 6

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我是來(lái)自七三班的xx,很榮幸能代表七三班在國(guó)旗下發(fā)言,今天我演講的題目是:《不斷努力,走向成功》。

      曾有這樣一位少年,他小的時(shí)候身體瘦弱,但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng),每周3 次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí),直到精疲力盡為止。后 來(lái),他成了一位健身冠軍,現(xiàn)在,這位前健身冠軍又成了一位國(guó)際巨星,他就是好萊塢著名演員阿諾德。施瓦辛格。 是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡(jiǎn)意賅 地說(shuō):“努力,努力!外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。” 無(wú)數(shù)事實(shí)證明:事業(yè)上取得輝煌成就的人,并不一定是天資最佳的人,而是 肯下苦功夫的人。

      古今中外的成功人士中,有哪位不是靠努力走向成功的.?我國(guó)著名的生 物學(xué)家童第周,小時(shí)候家里很窮,17 歲才進(jìn)入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差,校長(zhǎng)勸其退學(xué),這給了他很大的觸動(dòng),從此以后,每天天不亮,他 就悄悄起床讀書(shū),夜里同學(xué)們都睡著了,他還在路燈下學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半年的努力,他的功 課終于趕上來(lái)了,數(shù)學(xué)還考了滿(mǎn)分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿(mǎn)分得主, 靠的不就是努力嗎?體壇明星姚明的身體素質(zhì)和彈跳能力都要比黑人球員差,但是,他極富上 進(jìn)心,每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于,姚明 靠著不斷的努力,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。

      也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“你剛才說(shuō)都是名人、偉人,我們身邊的普通人又有多少這樣成功的例子呢?”請(qǐng)大家靜靜地回憶,在學(xué)校每周的升旗儀式上,我們發(fā)言的同學(xué)不是介紹過(guò)許多身邊的優(yōu) 秀學(xué)生嗎?在各班的的評(píng)星掛旗欄內(nèi)不是每周都推出了大量的先進(jìn)個(gè)人嗎?在我們七三班,就有許多努力學(xué)習(xí)的同學(xué),像鄭志慶、孟星月、雷俊陽(yáng)、章代宇、曹茜、李思雨、艾文鑫、楊成星、楊健、李可兒、田甜、蔡卓煜、胡靜蕾等同學(xué),他們不僅能抓緊課堂四十五分鐘,而且還充分利用課間休息時(shí)間鞏固上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,周末的時(shí)間表也安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。正是因?yàn)樗麄兊某掷m(xù)努力,所以成績(jī)一直十分突出,他們不就是我們身邊的榜樣嗎?

      同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,不知努力,沒(méi)有知識(shí)的人很難在人 生的旅途上留下精彩的瞬間。一個(gè)不想努力的人,無(wú)論多么聰明,他今后的 人生道路也會(huì)像長(zhǎng)滿(mǎn)荒草的良田,生滿(mǎn)銹的寶劍,不會(huì)成功。同學(xué)們,20xx年正向我們走來(lái),期末考試也即將來(lái)臨,請(qǐng)你拿出不甘失敗的韌勁兒,拿出永 爭(zhēng)第一的熱情,扎扎實(shí)實(shí)做好考前復(fù)習(xí),向著自己的目標(biāo)飛奔!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著努力 上路,定會(huì)踏出一路風(fēng)光!

      最后,祝愿全體老師新年快樂(lè)!祝愿全體同學(xué)期末考出好成績(jī)!謝謝大家!

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 7

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!

      我是來(lái)自7(13)班的王冕同學(xué),在入學(xué)時(shí),我的成績(jī)還很一般,而正是因?yàn)槲覍?duì)成功的渴望和良好的學(xué)習(xí)方法,使我不斷前進(jìn)。我相信,在以后的日子里,我可以做得更好。今天,很榮幸可以站在這里和大家一起分享一些學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。

      大家都深深地知道,每朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。作為一名中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了,這就要求我們?cè)谒枷肷闲睦砩献龊脺?zhǔn)備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來(lái)甘甜的果實(shí)。

      劉翔是家喻戶(hù)曉的奧運(yùn)田徑冠軍,在他出征奧運(yùn)會(huì),接受記者采訪時(shí)曾說(shuō):“人生能有幾回搏。我一定要在奧運(yùn)會(huì)上證明自己!”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。當(dāng)然,我們?nèi)绻朐趯W(xué)習(xí)上獲得成功,當(dāng)然也需要堅(jiān)定地信心!在這樣的一個(gè)特殊的時(shí)段,我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,大家一定要勤于做加法,聚沙成塔,集腋成裘,要堅(jiān)信多積累一定是考試的法寶,功到自然成;在心態(tài)上要善于做減法,要明白多慮必然多憂(yōu),輕裝才好上陣,分?jǐn)?shù)并不是學(xué)生的命根,考試是對(duì)我們的總結(jié),公平公正才能知道自己的真實(shí)水平。首先,要合理分配作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),尤其是晚上復(fù)習(xí)而影響睡眠質(zhì)量與時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)并不代表記得好,效率才是關(guān)鍵。每天以平常之心進(jìn)教室,懷著收獲之感入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨是記憶的黃金時(shí)段,提倡早睡早起,充分的利用好早上的時(shí)間識(shí)與記重點(diǎn)內(nèi)容,下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用于整理,也就是練習(xí)和鞏固。

      在這里,我想和大家探討一下培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門(mén),以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)做到的:

      1、合理安排時(shí)間。按時(shí)完成每一門(mén)功課的.作業(yè),對(duì)于自身偏弱的課程要多花點(diǎn)時(shí)間。

      2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。在講完重點(diǎn)后要及時(shí)做好筆記,還要積極思考,大膽發(fā)言。

      3、做到學(xué)得活,記得牢,用得上。這也就要求我們要有高效率和識(shí)別重點(diǎn)知識(shí)的能力。

      4、學(xué)習(xí)互助。經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時(shí)還可以在互聯(lián)網(wǎng)等媒介上,尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得和體會(huì)。

      5、養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。孔子曰:“溫故而知新”,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。上課前把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,可以看懂的暫時(shí)放過(guò),不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點(diǎn),還要認(rèn)真聽(tīng)取老師的獨(dú)特新穎又簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。學(xué)后要及時(shí)的鞏固練習(xí),趁熱打鐵,認(rèn)真完成“當(dāng)堂鞏固”,在課堂上打牢基礎(chǔ)。

      6、閱讀一些有益身心發(fā)展的的書(shū)刊。如《意林》、《讀者》等書(shū)刊,也可以閱讀一些名著,這樣不僅會(huì)提高不少你的作文水平,還可以提高你的思想品質(zhì)。

      7、其實(shí)這是上沒(méi)有絕對(duì)的最好的學(xué)習(xí)方法,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)適合我們的就是最好的。所以,我們不要一昧的模仿他人的學(xué)習(xí)方法,要在不斷的學(xué)習(xí)與思考中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 8

    尊敬的老師和家長(zhǎng):

      大家好!

      今天,我很榮幸站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我非常感謝老師給我機(jī)會(huì)在這里演講。

      俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘一分收獲。”只要努力,我們就會(huì)有結(jié)果,不勞而獲的東西是不存在的。我知道我們的同學(xué)有著像龔宇一樣不屈不撓的韌勁,蘊(yùn)藏著驚人的潛力。長(zhǎng)江后浪推前浪是我們的志向,照耀你勝過(guò)藍(lán)色是我們的驕傲。

      在這里我想和家長(zhǎng)分享我的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

      1.克服你的“懶惰”

      懶惰是我們一些同學(xué)的缺點(diǎn)。家長(zhǎng)認(rèn)為一旦有時(shí)間就應(yīng)該繼續(xù)拼命寫(xiě)課外練習(xí),雖然還是有一些人認(rèn)真寫(xiě)。但是我不認(rèn)為這是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。我不認(rèn)為閱讀是一本死書(shū)。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,這是相當(dāng)容易的。我可以在實(shí)踐中寫(xiě)作,但我需要適量。一旦陷入問(wèn)題的海洋,我會(huì)讓自己很累,但效果并不明顯。但是我喜歡看一些專(zhuān)門(mén)分析知識(shí)點(diǎn)的教材,事半功倍。

      2.上課認(rèn)真聽(tīng)講

      如果老師維持紀(jì)律需要很長(zhǎng)時(shí)間,那么老師只能講重點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,只要我們想學(xué)好,就一定要認(rèn)真聽(tīng)講,寫(xiě)下來(lái)。尤其是考試前一周,老師說(shuō)的基本都是考試!平時(shí),即使學(xué)起來(lái)不容易,也可以努力學(xué)習(xí)一周,至少取得中等成績(jī)。所以,上課認(rèn)真聽(tīng)講是非常重要的!

      3.養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

      英語(yǔ)必須每天練習(xí)和閱讀,必須大聲朗讀。只有多讀書(shū),才能有好的語(yǔ)感。為了加快物理常規(guī)題的速度,不妨試試一個(gè)小時(shí)能出多少題。數(shù)學(xué)計(jì)算難免出錯(cuò),盡量找一些復(fù)雜的計(jì)算來(lái)鍛煉耐心和能力。這是提高水平的好方法,但你在提問(wèn)之前必須三思,這樣才能解決你真正的問(wèn)題。另外,你可以暫時(shí)放在一邊。如果你不能解決一個(gè)問(wèn)題,你可以學(xué)習(xí)其他內(nèi)容。也許你以后可以回來(lái)想一想。這就是“舉一反三”的原因。這就是你會(huì)印象深刻的方式。

      勤奮善于勤奮,但缺乏樂(lè)趣。深厚的學(xué)術(shù)造詣來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。只有優(yōu)秀的學(xué)者才能在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人,才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主人。讓我們努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,成就自己的人生,讓我們的青春充滿(mǎn)遺憾!

      我的演講結(jié)束了,謝謝!

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 9

    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我是高一xx班的xxx。今天我站在這里做演講,我感到無(wú)比的榮幸,我有一個(gè)這樣面對(duì)大家的機(jī)會(huì),可以去分享我的這個(gè)演講。現(xiàn)在我的演講題目是《珍惜時(shí)間》,接下來(lái)是我的演講時(shí)間。

      我們小時(shí)候就學(xué)到過(guò)“一寸光陰,一寸金”這句話(huà)。時(shí)間真的是很寶貴的東西。光陰如水,一去就不復(fù)返了。我們大家現(xiàn)在進(jìn)入高中這重要的時(shí)間,就要從一開(kāi)始就把自己的目標(biāo)定好,把時(shí)間充分的利用上,高中只有三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,看年份是三年,看月份是三十六個(gè)月,實(shí)際上真正學(xué)習(xí)的時(shí)間其實(shí)沒(méi)有這么多個(gè)月,看天數(shù),也有一千多天,感覺(jué)是不是很多,但是一天的時(shí)間也沒(méi)有特別長(zhǎng)啊,在上課的過(guò)程,就悄悄的過(guò)去了,你都察覺(jué)不到。可能很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)現(xiàn)在才高一,急什么,先玩?zhèn)什么一年,高二分班的.時(shí)候確定了再努力。可你要知道,時(shí)間是不會(huì)等人的,你不趁著現(xiàn)在高一,在各方面都還比較充裕,去打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),到最后會(huì)落下別人一大截,想要趕上去都難。初中的知識(shí)很簡(jiǎn)單,高中學(xué)的雖然也是初中學(xué)過(guò)的,可是卻是在學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)上加了很多深刻的內(nèi)容的,要是不花費(fèi)時(shí)間往深的研究,你怎么可能會(huì)懂呢,表面上看是很簡(jiǎn)單,話(huà)是那些話(huà),與書(shū)上描寫(xiě)的沒(méi)有異同,可是出題的會(huì)這么簡(jiǎn)單嗎?不會(huì)的,他挖的陷阱不知道有多深,一個(gè)不注意你就跳進(jìn)去了,還是出不來(lái)的那種。

      時(shí)間真的是過(guò)的飛快的,你不去規(guī)劃好時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)候就各種忙亂,那么多科目,每一天的作業(yè)都能壓得你喘不了氣。每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成,在去把第二天的任務(wù)提前制定好,在時(shí)間上把關(guān)好。那你每一天的學(xué)習(xí)都是超前的,而且還會(huì)多出時(shí)間讓你玩。高一的時(shí)候珍惜了時(shí)間,在高二高三的時(shí)候就不會(huì)學(xué)的那么艱難。從以往的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那得的教訓(xùn)還不多嗎?每一屆他們都會(huì)與我們分享他們的學(xué)習(xí)狀況,就珍惜高一的學(xué)習(xí)時(shí)間這一項(xiàng)來(lái)說(shuō),都不知道有多少回。我們要向前人吸取教訓(xùn),努力拼搏,才不會(huì)對(duì)不起自己高中三年的學(xué)習(xí)。

      同學(xué)們,我們是高中生了,時(shí)間很短,不珍惜終有后悔那一日,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始就要把學(xué)習(xí)的時(shí)間把控住了。

      謝謝大家!

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 10

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好! 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。“盛年不重來(lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退。”

      為了讓同學(xué)們能合理地利用好寶貴的時(shí)間,我給大家?guī)讞l建議:

      1、以學(xué)為先

      學(xué)習(xí)是正事,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹(shù)立了“以學(xué)為先”的意識(shí),而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。

      2、隨處學(xué)習(xí)

      無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng)。

      3、講究條理

      講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。

      4、學(xué)會(huì)閱讀

      讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書(shū)要求我們學(xué)會(huì)選書(shū),學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng)。

      5、合理安排

      善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。

      6、善做筆記

      學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣龋浵虑‘?dāng)?shù)膬?nèi)容。

      7、書(shū)寫(xiě)整潔。

      俗話(huà)說(shuō):“卷面就是你的`一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫(xiě)字。

      8、及時(shí)提問(wèn)。

      好問(wèn),你會(huì)得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問(wèn),都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得知識(shí),提升自己。

      9、學(xué)習(xí)互助

      在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提升。 同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生一事無(wú)成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班列車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!

      老師們,同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 11

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是高一學(xué)生xxx,今天天氣溫暖,大家歡聚在一起,榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)給大家演講。今天我演講題目是《努力學(xué)習(xí),才不會(huì)虛度美好光陰》。

      大家進(jìn)入了高中,又是一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)階段,再也不是初中那樣的簡(jiǎn)單,高中我們必須把握好,從我們高一時(shí)就要努力學(xué)習(xí),才不會(huì)讓自己在畢業(yè)以后后悔,才不會(huì)虛度這美好的光陰。我們現(xiàn)在才高一,如果從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始建立自己努力奮斗的目標(biāo),為之努力,我想最后一定會(huì)有不小的收獲。高一的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的.,高一是基礎(chǔ),基礎(chǔ)牢固了,后面遇見(jiàn)再難的題目,只要基礎(chǔ)在,我想就一定不會(huì)太難。

      三年時(shí)間并不是很長(zhǎng),如果這個(gè)時(shí)間都沒(méi)有把握好,那之后也很難去有機(jī)會(huì)了。學(xué)習(xí)是自己的事情,父母花費(fèi)錢(qián)財(cái)為我們爭(zhēng)得這個(gè)機(jī)會(huì),那我們就不能辜負(fù)他們。高一就要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的方法,同時(shí)把偏科改正過(guò)來(lái),至少不偏科太過(guò),畢竟偏科始終是不好的,即使你有一科成績(jī)?cè)偈菨M(mǎn)分,如果偏科太嚴(yán)重,也彌補(bǔ)不了缺口,成績(jī)依舊是不太高的。平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)遇到問(wèn)題要去請(qǐng)教老師,尤其是遇到難解的,不能放在那里不管,只有努力去解決,才會(huì)找到出路。

      努力學(xué)習(xí)不是空頭話(huà),是要去實(shí)踐的。日常學(xué)習(xí)不僅要把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完寫(xiě)好,還要自己去買(mǎi)一些練習(xí)回來(lái)做。只有你努力了,高考的結(jié)果才不會(huì)讓你自己失望。現(xiàn)在努力就剛剛好,不要到了高三再努力,那時(shí)也是晚了的,就算你可以追上去,可是付出的代價(jià)絕對(duì)是現(xiàn)在的幾倍,那為何不現(xiàn)在努力去學(xué)呢?上課不開(kāi)小差,下課預(yù)習(xí)溫習(xí),周末把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容再看一遍,這樣不就可以把學(xué)習(xí)弄好了。高中時(shí)光是美好的,但是要自己去珍惜,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。

      同學(xué)們,只有在高中努力學(xué)習(xí),才會(huì)有把握,努力的才會(huì)有結(jié)果了,不努力就什么都沒(méi)有了。高中光陰不能只是以玩的形式度過(guò),而是正經(jīng)的學(xué)習(xí)才是白費(fèi)光陰。學(xué)習(xí)有天賦雖然是好的,但是不努力的話(huà),天賦也終有一天會(huì)消散的,它不是一成不變的,所以努力過(guò),才不會(huì)后悔,不努力學(xué)習(xí),畢業(yè)以后定是會(huì)后悔的。努力學(xué)習(xí),才不會(huì)虛度高中美好的光陰。謝謝大家。

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 12

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      第一,抓住課堂

      理科學(xué)習(xí)側(cè)重于日常功夫,不適合突擊復(fù)習(xí)。工作日學(xué)習(xí)最重要的是上課45分鐘。專(zhuān)心聽(tīng)講,跟緊老師。同時(shí)需要指出的是,很多學(xué)生往往會(huì)忽略老師講的數(shù)學(xué)思想和方法,而關(guān)注問(wèn)題的答案。事實(shí)上,“轉(zhuǎn)化”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)比某些問(wèn)題的答案重要。

      第二,高質(zhì)量完成作業(yè)

      高質(zhì)量意味著高精度和高速度。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)同一類(lèi)型的題還要反復(fù)練習(xí),所以要有意識(shí)地考查速度和準(zhǔn)確性,每次做完都要深入思考這樣的題,比如考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思維方法,解題的規(guī)律和技巧等。另外,要認(rèn)真完成老師布置的思維題。如果不能輕易放棄,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,一有時(shí)間就靜靜思考。靈感總是突然來(lái)到你身邊。最重要的是,這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來(lái)自信,自信對(duì)于學(xué)習(xí)科學(xué)很重要;即使你失敗了,這個(gè)問(wèn)題也會(huì)給你留下深刻的印象。

      第三,努力思考,多問(wèn)問(wèn)題

      首先,對(duì)于老師給出的定律和定理,不僅要知道“為什么”,還要知道“為什么”,這樣才能追根溯源,這才是最好的理解方式。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科,尤其是科學(xué),都應(yīng)該持懷疑態(tài)度。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,如有疑問(wèn),請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)和老師討論。總之,思考和提問(wèn)是消除學(xué)習(xí)隱患的最好方法。

      第四,總結(jié)對(duì)比,理清思路

      (1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和比較。每次學(xué)完一章,都要做一個(gè)框架圖或者在腦子里翻一遍,理清他們的關(guān)系。相似的、易混淆的知識(shí)點(diǎn)要分別總結(jié)比較,有時(shí)可以通過(guò)聯(lián)想來(lái)區(qū)分。

      (2)話(huà)題的總結(jié)和比較。學(xué)生可以建立自己的題庫(kù)。我有兩套習(xí)題。一個(gè)是錯(cuò)誤的,另一個(gè)是精確的。對(duì)于平時(shí)的作業(yè)和考試中的錯(cuò)誤,有選擇地記下來(lái),一邊用紅筆批注筆記。考前看一下用紅筆寫(xiě)的內(nèi)容就行了。我還寫(xiě)下了我看到的'一些極其巧妙或困難的問(wèn)題,并用紅筆標(biāo)注了這個(gè)問(wèn)題中使用的方法和思路。時(shí)間長(zhǎng)了,可以總結(jié)出一些類(lèi)型的解題規(guī)則,用紅筆記下來(lái)。最終,它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,這對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助。

      第五,有選擇地做課外練習(xí)

      業(yè)余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,所以我們?cè)谧稣n外練習(xí)時(shí)應(yīng)該越來(lái)越少,越來(lái)越精確。只要我們每天做兩三道題,久而久之你的思路就會(huì)開(kāi)闊很多。

      學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法雖然重要,但努力學(xué)習(xí)、精益求精的精神更重要。只要你不懈努力,你就能學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會(huì)讓你的智慧光芒更加耀眼!

      謝謝大家!

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 13

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      “一個(gè)真正懂得學(xué)習(xí)的人,一定會(huì)有他(她)自己的學(xué)習(xí)方法。”這是我的一位老師說(shuō)的。其實(shí),每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)方法是這樣的:上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課,作業(yè)要按時(shí)完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識(shí),因?yàn)椤皽毓识隆保藦?fù)習(xí),還要預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的知識(shí)。“不懂就要問(wèn)!”如果遇到不懂的問(wèn)題,我想許多同學(xué)都會(huì)上找答案,但我卻不會(huì)這樣,不到萬(wàn)不得已,我也不會(huì)上查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會(huì),我就問(wèn)老師、家長(zhǎng)或同學(xué)。我還會(huì)多看課外書(shū),第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

      在六年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開(kāi)“五多”:“多看”——看書(shū),“多問(wèn)”——遇到不懂的問(wèn)題要刨根問(wèn)底;“多聽(tīng)”——聽(tīng)英語(yǔ),“多說(shuō)”——多與別人交談;“多寫(xiě)”——文、。

      許多同學(xué)都問(wèn)我,我讀書(shū)的秘訣是什么。其實(shí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)的好與壞并不是最重要,重要的是你有沒(méi)有努力地學(xué)習(xí),更重要的是你是不是一個(gè)可以團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師的好學(xué)生,是不是一個(gè)孝順父母的好孩子,是不是一個(gè)講道德的好少先隊(duì)員!

      隨著年齡的增長(zhǎng),每一個(gè)同學(xué)都在不斷地進(jìn)步,我們也將小學(xué)畢業(yè)了,將要到人生學(xué)習(xí)的另一個(gè)拐點(diǎn)了,我祝愿所有的同學(xué)都能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的.老師、家長(zhǎng),也希望六年級(jí)所有的同學(xué)都能把我當(dāng)作朋友,把你們的學(xué)習(xí)說(shuō)出來(lái)與我交流、探討與分享!我的演講完畢,謝謝大家!

      愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)”。對(duì)于即將參加高考、渴望成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)與少說(shuō)空話(huà)是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來(lái)的。……學(xué)習(xí)方法因人而異,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 14

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      最后評(píng)委的點(diǎn)評(píng),也甚是精彩,說(shuō)出了很多我沒(méi)有看出來(lái)或者表達(dá)不出來(lái)的東西,緊扣文本,梳理情節(jié),走進(jìn)文本,分析人物,以及很多創(chuàng)新趣味的教學(xué)法,引領(lǐng)課堂,讓學(xué)生沉入課堂,積極參與,高效參與,課堂流暢,生成繁多,收益豐富。

      離開(kāi)之前和定州中學(xué)高三備課組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流更讓我感受頗深,一開(kāi)始擔(dān)心沒(méi)有什么可說(shuō)的,到最后交流將近三個(gè)小時(shí),這是出乎意料的,同樣如此的還有我的收獲。

      首先,我了解到高中教育的不易,原來(lái)以為就只有我們很累,才知道原來(lái)高中老師都是一樣的累,都是頂著繁重的任務(wù)和言不出的壓力在踏實(shí)前行,他們的敬業(yè)值得我學(xué)習(xí)。

      其次,關(guān)于學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流,在早讀自助餐上,我們的想法是一致的,將高考模塊融入每天的聯(lián)系,并不定時(shí)檢查,讓積累發(fā)生在每一天,課堂模式上,針對(duì)不同的主題和課本運(yùn)用不同的.模式,不能一刀切,對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科而言,學(xué)生小組討論展示的模式不是通用的,只能在某些環(huán)節(jié)上體現(xiàn)出來(lái)。我們需要借鑒的是,特別是時(shí)文傳遞方面,由于封閉式學(xué)校,學(xué)生接觸的時(shí)文機(jī)會(huì)不多,課堂的有限和課時(shí)又不允許經(jīng)常運(yùn)用多媒體來(lái)播放時(shí)文,所以只有及時(shí)印發(fā)一些時(shí)文和觀點(diǎn)來(lái)拓展學(xué)生的視野,更重要的是培養(yǎng)他們表達(dá)觀點(diǎn)的能力,這也是高考的方向,注重學(xué)生觀點(diǎn)意識(shí)的培養(yǎng)。

      最后,說(shuō)一下在定州中學(xué)校園里的感受,覺(jué)得學(xué)生的行為習(xí)慣非常好,比如,校園沒(méi)有一個(gè)垃圾桶的同時(shí)也沒(méi)用一個(gè)紙片,學(xué)生見(jiàn)到老師鞠躬問(wèn)好,學(xué)生的儀容儀表狀態(tài),都讓我深思,作為班主任,以后的班級(jí)管理中,這都是我需要思考和學(xué)習(xí)的地方。

      這就是此次學(xué)習(xí)的心的體會(huì),這是上班以來(lái)第一次學(xué)習(xí),收獲很多,啟發(fā)也很多,在以后工作中我都會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用。

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 15

    各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

      下午好!

      我是8班學(xué)生xx,首先感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并允許我代表全體同學(xué)對(duì)老師們的辛勤培育表示衷心的感謝!

      我們來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快一年了。從初中到高中,從走讀到寄宿,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。

      下面我來(lái)談?wù)勔粋(gè)學(xué)期來(lái)我的學(xué)習(xí)感受和體會(huì):

      在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),也要學(xué)習(xí)如何做人。因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺校说母哔F在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。

      同學(xué)們,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),我覺(jué)得最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們的學(xué)習(xí)過(guò)程是預(yù)習(xí)--聽(tīng)課--復(fù)習(xí)--總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法也是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手的。

      課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始過(guò)程。良好的開(kāi)端是成功的一半,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,先自己嘗試著解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!

      課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。所以,我們聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng),全神貫注地想,跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題,更要仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真想;如果課上還沒(méi)弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,一心一意地聽(tīng)課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。

      復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。溫故而知新,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。

      課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類(lèi)似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

      好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)校實(shí)行寄宿制對(duì)我們是極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用,同時(shí)我們沒(méi)有了家長(zhǎng)的約束。因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣:

      1.良好的生活習(xí)慣。生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。所以我們要經(jīng)常參加一些課余活動(dòng)鍛煉身體,要注意勞逸結(jié)合,有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。

      2.勤于思考的習(xí)慣。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì),往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

      3.好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前,先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教他人;在問(wèn)之時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。

      4.做筆記的習(xí)慣。好記憶不如爛筆頭,記號(hào)筆記,可以理出知識(shí)的線(xiàn)索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

      總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦這六個(gè)字。

      以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)各位老師、同學(xué)們多多指教,讓我能夠改正不足,不斷進(jìn)步。

      最后:我想對(duì)大家說(shuō),提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 16

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我在這里和大家交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能有所幫助。說(shuō)實(shí)話(huà),我也沒(méi)有什么好的學(xué)習(xí)方法,只是想把我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與一下,取長(zhǎng)補(bǔ)短。下面就讓我介紹一下我的學(xué)習(xí)過(guò)程。

      1、勞逸結(jié)合

      長(zhǎng)期只顧學(xué)習(xí),最后會(huì)導(dǎo)致記憶不清,理解不透,不會(huì)靈活運(yùn)用,更缺少創(chuàng)新。所以我們要有適時(shí)的調(diào)整,適時(shí)地玩樂(lè)不僅可以放松心情,減緩焦慮的情緒,還可以提高學(xué)習(xí)效率。聽(tīng)音與、聊天、唱歌、看電視等,都是放松心情的`好方式。

      2、課上認(rèn)真

      排除一切干擾,走進(jìn)課堂就不要去想與課堂無(wú)關(guān)的事情;集中精力,不東張西望,聽(tīng)不懂的就做個(gè)標(biāo)記,課后及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師;多舉手爭(zhēng)取課堂發(fā)言要跟著老師走;前一天晚上要預(yù)習(xí)第二天老師要講的新課,這樣,第二天你聽(tīng)課的時(shí)候就會(huì)比較有針對(duì)性的聽(tīng)課,會(huì)取得較好的效果。

      3、會(huì)做筆記

      把困擾自己的某個(gè)問(wèn)題的若干文章或材料,加以分析、歸納、概括和,使之成為一份簡(jiǎn)明扼要的材料。老師的板書(shū)往往是上課的主要內(nèi)容、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),把老師提綱的板書(shū)記下來(lái),便于日后復(fù)習(xí)。課堂上記下的內(nèi)容一般比較凌亂,而且不夠完整,課后要加以,對(duì)筆記進(jìn)行補(bǔ)充或訂正。

      4、不恥下問(wèn)

      在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)尋找問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。如果自己解決不了,也可以去詢(xún)問(wèn)同學(xué)或老師,讓他們幫助我們解決自己的難題,在此過(guò)程中,我們自己也要認(rèn)真思考,不能完全依賴(lài)他人,解決問(wèn)題后,要認(rèn)真解題過(guò)程,注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。

      5、完成作業(yè)

      也許有的時(shí)候,老師會(huì)給我們布置很多的作業(yè),有的人認(rèn)為作業(yè)太多,所以就不愿意寫(xiě),但往往老師布置的作業(yè)都是典型的問(wèn)題,都是重點(diǎn)和考試容易考得內(nèi)容。所以,要想成績(jī)好,前提就是認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

      同學(xué)們,要相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大。要做到學(xué)最好的他人,做最好的自己,要記住今天的我就是明天的你。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家。

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 17

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是XX班的XX,今天能在這里發(fā)言,我感到很高興!我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,在此,我真心的對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)聲:“謝謝你們!”

      緊張的期中考試剛剛過(guò)去,可能已經(jīng)淡出了我們的記憶,但要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^(guò)總結(jié),我們才能發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,正視自我;通過(guò)反思,我們才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自我。或許一次次的考試,會(huì)讓我們經(jīng)歷失敗的痛苦,會(huì)讓我們品嘗失意的淚水,但這也是一種磨練,它會(huì)讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更成熟,更能應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活。坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),走好未來(lái)的路才是最重要的。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們必須找到三盞指明方向的燈,那就是良好的心態(tài)、勤奮的精神和有效的方法。

      老師常說(shuō)心態(tài)決定最后的結(jié)果,我很贊同這一觀點(diǎn)。做任何事都要有一個(gè)良好的心態(tài),這是成功的重要條件。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中,善于體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。不要一味的怨天尤人,牢騷滿(mǎn)腹。

      古人有云:“書(shū)山有路勤為徑”。這句話(huà)告訴我們勤奮是成功的階梯。要想學(xué)得真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。何況我們并不是天才,更需要用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證“勤能補(bǔ)拙”這一道理。不努力,永遠(yuǎn)只能品嘗失敗的苦酒;不勤奮,理想也永遠(yuǎn)只能是幻想。

      不過(guò),勤奮并非只是簡(jiǎn)單的`忙碌,而是需要在勤奮中思考,將適合自己的學(xué)習(xí)方法嚴(yán)格堅(jiān)持下來(lái)。在此我談?wù)勎覀(gè)人在學(xué)習(xí)方法上的一點(diǎn)心得:

      首先,要保證課堂效率。課堂上聽(tīng)課要投入,思路要跟著老師走,思維要活躍。如果注意力不集中,極容易漏掉一些重要的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)還要關(guān)注老師的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,這些都能夠起到一個(gè)很好的暗示作用,讓我們能積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)交流,從而使課堂的學(xué)習(xí)氛圍更濃厚,自己也就能真正融入到良好的學(xué)習(xí)氛圍中。這樣一來(lái),聽(tīng)課的效率也就大大提高了。

      其次,要做好課堂筆記。做筆記看起來(lái)似乎是一件很容易的事情,其實(shí)不然。記筆記不是記流水賬,不是讓我們將老師課堂上講的每一句話(huà)都記下,而是記下重要的內(nèi)容。如記錄知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系,思維過(guò)程等,尤其要注意記下老師重點(diǎn)提示的內(nèi)容。

      最后,要堅(jiān)持課后鞏固。文科的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累然后加以運(yùn)用的過(guò)程。因此,我們對(duì)基礎(chǔ)性知識(shí)的鞏固記憶就十分有必要了。政治歷史屬于熟記內(nèi)容,建議大家每一章學(xué)完后建立一個(gè)自己的知識(shí)框架,再看看書(shū)本目錄會(huì)議書(shū)本的內(nèi)容,這樣每天不斷重復(fù),加深印象,使之真正轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。地理學(xué)科一定要弄清楚知識(shí)原理,多做題,回答問(wèn)題是要注意抓住關(guān)鍵,鍛煉自己的分析解題能力。

      同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但我們的學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng)。“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。讓我們一起站在新的起點(diǎn),攜起手來(lái)共同努力。我堅(jiān)信,大家的青春會(huì)因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)們會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪!

      我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

      高中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 18

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!

      月考剛剛過(guò)去,相信每個(gè)人都有很大感觸,作為一名高中生,我們應(yīng)該從月考中收獲些什么,比如學(xué)習(xí)方法。

      什么是好的學(xué)習(xí)方法?嚴(yán)格的說(shuō)就是適合自己的,有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身的特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施。注意,任何想要照搬他人學(xué)習(xí)方法,以求迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的。一個(gè)總的原則是不盲從。

      雖說(shuō)一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但肯定有一些具體普遍的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)安靜的,良好的外部環(huán)境。其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難,先慢后快,在復(fù)習(xí)時(shí)間的安排上,我們要按照艾賓浩斯的“遺忘曲線(xiàn)”所揭示的規(guī)律。遵循先多后少,先密后疏的原則,在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴們相互的支持和鼓勵(lì),始終保持積極向上的,樂(lè)觀自信的心態(tài)。

      “學(xué)習(xí)效率”很重要,關(guān)鍵是要靜下心來(lái),做到專(zhuān)心致志。同時(shí),我們應(yīng)該充分利用早上的時(shí)間,重點(diǎn)放在背誦上,這段黃金時(shí)間的效率應(yīng)該是十分高的,能不能利用好這段時(shí)間就看大家的毅力了。

      愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之九十九的`汗水加上百分之一的靈感”。努力很重要,同時(shí)也要把握好時(shí)間。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立在合理安排時(shí)間的基礎(chǔ)上的。

      聰明的人懂得說(shuō),智慧的人懂得聽(tīng),高明的人懂得問(wèn)。會(huì)問(wèn)的人,往往收獲最大。

      學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的。只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō)的,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問(wèn)題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。

      同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵到真智才學(xué)。只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰。

      記住,每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn),達(dá)到目標(biāo)后,不要忘記啟程,忘記趕路。

      讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔。

      謝謝大家。

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