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學院政治學習總結
學院政治學習總結1
一、活動背景
為了進一步加強我校的學風建設,讓學校擁有更加優良的風氣,3月12日,我校積極開展了以“品學兼修求上進,知行統一樹新風”為主題的政治學習班會。“品學兼修,知行統一”是我校校訓,在新學期的開始,更應該引導大家保持優良的學風,共同進步。舉辦這次政治學習,讓大家坐在一起討論,有利于建設一個更有活力的校園,營造一個積極向上的良好氛圍。
二、活動目的
此次政治學習的目的主要是加強同學們的學風建設意識。讓同學們懂得學風建設是學校建設的重點所在,有良好的學風才能讓同學們能有更好的'學習環境,營造良好的學習氛圍。這對每一位同學來說都很重要,良好的學風能讓大家的學習生活得到更好的保障,對學校的建設也有積極意義,能引導大家做品學兼修,知行統一的優秀大學生。
三、活動內容
(一) 、各班在已經分配好了的教室內提前進行板報的事物的布置。
(二) 、主持人與臺下的同學積極互動,學生上臺演講。
(三) 、各班按照自身的實際情況設計活動以及增加活動的環節。
(四) 、活動結束。
四、活動成功之處
本次政治學習各班的出勤情況良好,紀律也相對較好,沒有出現早退現象,大部分班級的班主任也到場,并結合自身的經歷與同學們進行講解,什么是大學生現在應該做的,如何做到品學兼修,知行統一等等。同學們通過這次政治學習深刻認識到學風建設的重要性,同時他們也對自己日后的生活樹立了新的目標,對大學學習生活有了更深刻的認識,對自己有了更高的要求。
五、活動的不足
此次政治學習活動仍有極個別同學不能遵守紀律,個別班級存在玩手機、缺勤的情況。還有個別班級對主題認識不夠深刻,不能充分展示此次主題的內涵,另外有一些班級存在玩游戲的時間過長,板報內容不夠豐富等不好的現象。
六、活動總結
總體來說,本次政治學習活動舉辦的較好,我想這次活動對同學們有重要的積極意義,在日后的學習、生活中會給大家帶來很大的幫助。此外,對這次活動中出現的違紀、板報等方面的一些問題,我們希望在接下來的政治學習中各班也能進行改正,讓以后的活動辦得更好。我們的目的是政治學習能夠給大家帶來幫助,同時也希望同學們能夠對政治學習保持飽滿的熱情,真正發揮出它應有的的作用。
學院政治學習總結2
按照校黨委宣傳部要求,船建學院于3月3日召開全體教職工支部書記例會,院黨委副書記李洪亮主持并對教職工2月份和3月上旬的政治理論學習進行了部署,院黨委書記張衛剛對學院xxxx年工作的開展情況進行了總結,并通報了學院xxxx年工作要點。各教工支部在組織學習過程中,緊密結合學校和我院xxxx年的工作要點和系所支部實際特點,緊密圍繞馬書記講話中提出的“內涵建設”和“和諧校園建設”的議題,解讀學校面臨的形勢和發展思路,就本學科的發展展開了熱烈的討論。
一、抓住人才強校的契機,提高學科梯隊水平。
馬書記在報告中提出,我校創新人才培養體系建設得到推進,人才培養質量穩步提升,人才隊伍的結構與水平逐步優化和提高。我院教職工在學習過程中認為,學校建立人才庫、設立高層次人才的引進和培養專項基金,有利于提高學科梯隊的整體水平,我們應該抓住這個契機。我院建筑系師生比嚴重不足,教師普遍超教學工作量,學校的這項政策有利于建筑學的進一步發展。目前國家留學基金委下撥了較大數額的資金資助青年教師和學生出國進修,這對年輕教職工而言也是一個非常好的機會。
有的教職工聯系自身提出目前引進高水平人才是大勢所趨,但是對于老教職工而言,高水平人才的引進必將對他們產生較大的沖擊。如何在這個人才浪潮中站穩腳跟,進一步提高自身水平,使自己也成為高水平人才,是擺在面前的'重要課題。
二、加強學科團隊建設
一個梯隊、一個研究所就是一個團隊。現在學校對教學團隊、科研團隊的建設十分重視,這是一個好的機遇,也對各個團隊提出了新的挑戰。每個團隊的負責人應該制定好團隊內成員的職業發展規劃,并認真實施,讓青年教師看到希望和目標。這樣也才能夠穩定教師隊伍并提升教師素質,進而提升整個團隊的教學、科研水平。從國家到學校都很重視創新人才的培養,創新人才的培養是從個體出發,從團隊的角度來講,也就是要培養創新型的團隊。
固體和一般力學專業的教師提出,要充分發揮自身在航天航空等技術領域的專長,把握大飛機項目的寶貴契機,爭取參加部分子項目的建設和研究,一方面更好的履行高校的社會責任,另一方面不斷提升專業水平和科研創新能力。關于學科發展方面,大家認為,固體力學專業雖然在xxxx年取得了一些很好的成果,但是屬于國家級的優勢研究成果很少,相比兄弟院校沒有比較明確的優勢研究方向。這也是該專業要進一步發展需要突破的瓶頸問題。大家在新的一年里,要多走出去了解相關專業的發展現狀,多在與其他學科的交叉或者和行業的結合中尋找新的突破點,更好地發展固體力學、一般力學。
三、提高自身發展,服務社會
學校把服務社會作為我校xxxx年的工作要點之一,提出要深入研究服務社會的整體思路和理念,更廣泛地與產業界和地方開展合作。對此,我院教師在討論中一致認為,目前學校和閔行區、青浦區和紫竹科學園區有區校合作的協議,提供了較好的產學研結合的平臺,我們一方面應該積極利用,推進科研發展,另一方面,要在廣大教職工尤其黨員心中豎起服務社會的意識,激發每位教職工勇于承擔社會責任。