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學校老師崗前入職培訓心得體會
我是一名小學數學老師，能夠考上xx區小學數學，對于我不是件容易事，因為我是心理學專業的，也一直從事心理學教學工作，對數學了解甚少，但為了解決異地分居問題，我轉專業選擇了合肥新站小學數學，所以我將自己能夠考上并參加培訓稱之為曲折轉身。
為期三天的培訓雖然很短暫，但所學的知識讓我印象深刻，老師們的精彩講演也讓我內心充滿了對新工作的熱情。下面談談本次培訓對我的一些啟發。
一、專業上持一顆爭當名師的雄心
一名好教師是我們每個年輕教師的不懈追求，但好教師首先要能夠上好課，要通過每一節好課的積累成就自己，要在每一節課中發揮自己的專業水平，滲透自己的知識素養。因此，我們必須認真地對待每一節課，珍惜每次上課的機會，認真備課，了解學生，熟悉教材，以最好的狀態將課堂呈現給學生。真正上好課必須長期持有當名師的雄心，獨立備課，斟酌教材內容，不局限于教參。
二、交往上持一顆交流合作的恒心
一個人的力量是微薄的，集體的力量才是巨大的。在倡導學生合作交流的同時，我們教師也要學會利用集體的力量，生活上、工作上都要取人之長，補己之短。尤其對于我這個新老師第一次帶小學、第一次帶數學，更要靜下心來，少說多做，認真地把專業知識琢磨透，把教科書熟悉透，然后針對性地請教老教師，常聽老教師的課，學習老教師優秀的教法，從而提升自己。
三、教學上持一顆愛生如子的熱心
師德的核心是熱愛學生，一個教師應該時刻把愛傾注到學生身上，把學生當成自己的孩子一樣去教育，去引導。只有把學生當成孩子，你才能夠真正做到敬業，更愿為學生付出汗水。熱心為學生的生活學習服務，愛生如子，才能換回孩子的認可和回饋。
四、管理上持一顆迎難而上的決心
第一次帶小學是挑戰，第一次帶數學是挑戰，第一次帶農民工子弟學校更是挑戰，但諸多的挑戰不可怕，可怕的是畏難而退。面對諸多困難，我想只要我們認真對待，肯學、肯動腦，只要我們持一顆迎難而上的決心，方法總比問題多。
五、心理上持一顆樂觀向上的寬心
小學教學工作也許是繁瑣的，也許是疲憊的，但無論何時，我們在工作之余要樂觀，要時刻注意鍛煉身體，時刻以最飽滿的熱情投入工作。心理上要持兩顆心——一顆敏感的心和一顆鈍感的心。作為一名教師要享受人生且幫助別人享受人生。
短暫的培訓雖然結束了，但其中的啟發卻很多很多，我想我將以此為起點，在曲折轉身之后，帶著這些啟示，為成為一名優秀的小學數學教師而不懈努力！
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