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《壞爸爸》電影觀后感精選_fwsir.com
《壞爸爸》電影觀后感精選
王海霖 三年級 錦華小學
在車間里，爸爸在勇敢的面對壞人，為了解救兒子，爸爸不要命的打，他和黃老板一起躺在汽車升降機下，爸爸降下升降機，嚇的黃老板張大嘴，說："趕緊把人放了。"爸爸這才松手。當我看到這一幕時我感動的不行了。
通過這一段，我覺的爸爸是一個堅強、善良、勇敢的人。兒子是一個不孝順父母的人。
但是，兒子最終改變了自己，可是已經后悔了。我懂得了，要孝敬父母，聽父母的話，都是為我們好！
于良雨 實驗中學 九年級
父親想找孩子修復關系，最初還是站在一個父親的角度，他不會理解也沒有去設身處地的站在孩子的角度去看問題，而片子兩人陰差陽錯的帶上頭套，兒子那段"訴衷腸"是電影的轉折點。老爸第一次了解到了孩子的真實想法，才有了隨后的故事。但這些話，為什么不能當面說呢？
王海燕 幼師
觀看《壞爸爸》覺得：兒子成才可能需要的是機會和引導，而父親成才則需要的是眼界和智商。相比之下，父親成才的難度可就要大多了。兒子經歷的是從叛逆到成熟，而父親也需要經歷從新晉模式到熟練模式的成長。這個過程有親情的溫暖，自然就有相愛相殺的痛苦。父親要做的覺悟，可不能只停留在狠下心將兒子丟給不靠譜的教育機構。
王海霞 國企職工
觀看《壞爸爸》覺得：當蕭大海想要用余生來修復父子關系的時候，我們跟隨他從兒子的現在重新審視了兒子的過去。兒子為什么會和父親零交流？其實根源在于賽車手夢碎。原來蕭寒漪在叛逆期的時候不僅有同齡人常見的網癮，更有同齡人里不常見的賽車天賦。而且賽車不僅是他的天賦，更是他的夢想。父親的一個決定，間接斷送了他成為職業賽車手的機會。這個矛盾正是現實中諸多父子關系的真實寫照。兒子不是沒有優點，也不是沒有成才的動力，只是父親忙于事業而未能發現兒子的優點，未能利用好成才的動力。
田滟鑫 三年級 東營市勝利錦華小學
2018年2月4日上午，我和爸爸媽媽去電影院看了《壞爸爸》大電影。觀看這部電影時，我眼中曾三次噙著淚水。
影片講述了夢想成為一名職業賽車手的網癮少年蕭寒漪，在青春叛逆期時被父親蕭大海送進了戒網癮學校，因在學校受到了非人類待遇，最終手部致殘終生不能成為一名賽車手，從此與爸爸結下了不解之仇，甚至逃離家庭、與爸爸永不相認。父親蕭大海性格嚴厲而剛硬，又不善于表達親情，雖然在不惑之年被診斷出得了絕癥，仍然一如既往地想辦法關心兒子，卻得不到兒子的理解和認可。面對命運的不幸，爸爸在生命中最后時期獨自承受了病痛的折磨，希望在臨終前得到兒子的原諒。兒子經過生活中的磨煉，理解了爸爸的初心與愛心，使爸爸終于能安詳而去。
從這個電影中，我看到了爸爸對兒子的愛，爸爸為兒子受的苦，受的累。也看到了兒子多想和爸爸回到童年時的心情。明白了自己爸爸嚴厲背后深深的父愛。以后，我要多關心爸爸，他累了會為他捶捶背，幫他倒一杯熱茶，讓他常常感受到兒子對他的愛。
王瑞麟 三年級 錦華小學
《壞爸爸》這場電影講的是蕭寒漪和他爸爸蕭大海之間的愛與恨。蕭寒漪的爸爸把他送進戒網癮學校，沒想到他競然受到非人待遇，結果一只手終生殘疾，他開賽車的夢想也破滅了，所以他恨他爸爸。當蕭大海查出自己得了肝癌的時候，想得到兒子的原諒。他非常努力，最后蕭寒漪后悔了，原諒了他爸爸，可時間不會停留，蕭大海還是離開了人世。
闞煒淇 錦華小學 三年級
《壞爸爸》觀后感 看電影前我就在想為什么叫壞爸爸，什么樣的爸爸是壞爸爸。看完之后我心里很難受，他兒子討厭爸爸，是因為爸爸沒有經過兒子同意把他的高考志愿改了等等一些事情，都是沒有有效的溝通造成了誤解，兒子走了極端迷上課網癮，爸爸強制兒子去戒網學校，兒子在那里受到了非人的遭遇，致使父子關系不好！父親通過一些事感化兒子，兒子知道父親的得癌癥后，非常后悔，盡量滿足父親的心愿。通過這個故事我知道了，無論和誰，都不能按照自己的想法想干什么就干什么，要學會溝通，用愛去感化理解別人，不能隨心所欲，要站在別人的角度想一想，還要孝敬父母！我非常喜歡這個電影。
梁一諾 勝利十中 高一一班
《壞爸爸》這部電影是對中國式親情的一次還原和整理。電影里，爸爸簫大海時時刻刻都強悍、強勢，兒子必須服從老子的思想，始終貫穿其中，直到兒子一次又一次的抗逆，簫大海才對自己的錯誤有所認知。蕭寒漪本性不壞，甚至說很有正義感，并且是一個對夢想很執著的好男兒。對朋友講義氣，對女友超寵溺，對工作很認真的他，對自己的親生父親，卻橫眉冷對，怒火中燒。當這樣的爸爸與如此這般的兒子，相遇在一個畫面中，場景里，自然就會發生天雷勾地火般的親子戰爭。原本該和諧溫馨的父子親情，自然就會變得像冰山冰川一樣，寒意灼灼，寒光冽冽。顯然，這不僅僅是電影里的劇情，也是現實生活的真實寫照，是中國式親情，中國家庭冷暴力的原生、縮影。細細分析起來，無論是簫大海還是蕭寒漪，就出發點而言，兩個人都沒有錯。簫大海希望孩子越來越好有錯嗎？當然沒有！蕭寒漪追求自己的夢想有問題嗎？更沒有錯。要說錯，那就是簫大海做的有些極端，不但強行將自己的意愿硬塞給兒子，還將孩子送進了網癮學校，造成了矛盾的終極激化。那類似簫大海與蕭寒漪這樣的父子仇恨，就其根源是什么呢？關鍵還是父子之間溝通少，交流少，尤其是平等交流、溝通的機會少之又少。兩人講話方式不同，用詞有別，一言不合就互罵、互懟，甚至拳腳暴奏，這樣下去只會激化矛盾，不可能解決問題。其實，反思我和處于青春期的大姑娘的相處模式，也是這樣的，觀看了這部電影，突然發現作為中國父母的悲哀，還好，一切來得及，在以后的日子里，我一定凡事和姑娘溝通，設身處地的站到她的角度去思考，只有這樣，我們才不至于像劇中的父子這般，相信我們的明天一定會更美好。
于承霖 科技一村 五年級二班
觀壞爸爸有感：今天，爸爸拿了三張電影票，我一看，是新的壞爸爸，我早就想看了，現在終于能看了，不料下午爸爸有事看來只能我和媽媽去了。我們一邊吃一邊看看著看著我不覺得流淚了，因為有一個兒子深夜打游戲，他爸爸讓他別玩了 他卻不聽 還跟他爸爸吵了一架，我覺得他不能這樣爸爸肯定很傷心，我還看了許多 這樣的片段也讓我淚流滿面。后來我還看到了她的爸爸得了病，他就馬上來來到了父子倆緊抱的局面 真讓人想流淚。通過看這個電影 我從中明白了要孝敬父母，不能跟他們作對 并且也要珍惜時間，不要等到完了才想起他，父母養育了我們我們要聽他們的話 不能惹他們生氣，才會活得快樂活得長久 同時我們也會快樂。
常皓翔 東營市勝利錦華小學三年級
《壞爸爸》是一部感人的電影，其實壞爸爸一點都不壞。爸爸為了兒子把壞人和自己壓在車底下，讓壞人把他兒子和他兒子的一個同事放了，最后壞人跑了。兒子才發現爸爸得了癌癥，立刻把爸爸背到了醫院，第二天爸爸醒了，自己也覺得后悔不能這樣對待自己的爸爸。
李雨霏 錦華小學 三年級
小的時候蕭寒漪迷上了網絡，他的爸爸把他送到了網隱學校，他在那里被別人打的很慘。長大了，以后他到了修車廠，他當了那里的修車專家。一次黃總，請她吃飯的時候把他揍了一頓，就在這時蕭寒漪的爸爸蕭大海來了，他來了之后在打壞人，因為他之前得了癌癥，所以抵抗不過壞人，壞人把他打了一頓，最后他用盡了全身力氣抱住黃總，控制著升降機，想和黃總一起同歸于盡，后來黃總大聲說：‘"快把人放了".最后蕭大海死了 ,蕭寒漪改掉了毛病，可是已經晚了。這個故事告訴我們：要聽父母的話，不能迷上網絡。
李艷順 職員
《壞爸爸》觀后感：劇中"一切都為孩子好"的自作主張的爸爸，與想要自由的孩子沖突的碰撞，震撼了心靈深處的隱痛。也是現實的真實反應，值得在孩子的教育上，方式，溝通等問題上的深思及反省。是一部好的影片，值得一看。
吳瑾彥爸爸 江蘇省常州市博愛教育集團龍錦校區一（4）班
2月5日，在龍錦小學校方的精心策劃下，我和孩子參加了常州博愛集團智慧傳遞第二期"家長講壇"活動——"我請爸爸看電影",一起觀看了國產親情電影《壞爸爸》。
《壞爸爸》講述的是一個名叫肖大海的事業頗有成就的茶葉公司老板，為了事業的打拚，忽視了孩子教育，孩子染上了深深的網癮，只好把孩子送到戒網癮學校，誰知孩子卻在戒網癮學校與人發生沖突導致右手被人打傷，右手掌落下嚴重后遺癥連東西都握不住，這與從小就想當一名職業賽車手的夢想大相徑庭，從此孩子對爸爸心生怨恨。在孩子心里，他的爸爸肖大海就是一個壞爸爸，無論爸爸怎么變著法兒去討好孩子，都改變不了在孩子心目中壞爸爸的定格。直到最后爸爸付出了生命的代價，才改變了在孩子心目中始終被認為是壞爸爸的形象。
影片采用倒述的手法，平鋪敘事，娓娓道來，故事情節平凡，但卻感人至深，催人淚下。影片通過一個個孩子與爸爸心靈的碰撞故事情節告訴人們，我們作為爸爸，其實我們有時候并不是非常了解自己孩子的內心世界，有時候爸爸對自己的孩子是陌生的，當爸爸們認為爸爸給予孩子的總是父愛，而在孩子眼里爸爸的愛往往被看成是羈絆，從而產生劇烈的對抗和碰撞。
《壞爸爸》是一部非常不錯的電影，它讓我更深深懂得今后該如何做好孩子心中的"好爸爸".
吳瑾彥 江蘇省常州市博愛教育集團龍錦校區一（4）班
今天，我和爸爸參加了博愛集團"我請爸爸看電影"活動，我請爸爸看了電影《壞爸爸》。
電影《壞爸爸》讓我明白了一些道理，有時候爸爸對我們非常嚴厲，其實是對我們的一種期待，希望我們變得更好、更強大、更優秀。而有些事情不要等到失去了才懂得珍惜，不要等到哪一天爸爸突然離我們而去時我們才喜歡爸爸。
我非常喜歡看電影《壞爸爸》，因為它傳遞給我的是滿滿的父愛。
毛宣予爸爸 江蘇省常州市博愛教育集團怡康校區二（6）班
陪女兒看得電影叫《壞爸爸》，一路上被女兒嘲笑，說肯定是爸爸在家不聽話，所以是壞爸爸。這可能也是這部電影的一個亮點，從子女的角度來解讀父母，但是，影片也并沒有刻意討好年輕人，并沒有認定兒子的作法就一定是對的，并對兒子的"冷暴力"提出了無聲的批評。
和千千萬萬的爸爸一樣，蕭大海不希望兒子成為另類，只希望他和別人的孩子一樣好好讀書，遠離網絡與賽車，考上大學，有份體面工作。這其實是人之常情，我們在平時的家庭教育中也是如此，這樣的好處是可以讓子女平平安安，但這樣很容易忽略對孩子潛能的關注、理解與開發，無疑是不值得稱道的事情。
影片無意于塑造一個高大全的父親或者一個完美的兒子，而是直面當下中國的現實，含蓄地拷問了中國傳統的家庭教育模式，并提醒觀眾去回味、理解和反思。這樣的處理方式，無疑更讓年輕一代容易接受，也不會讓我們這樣為人父母的中年人心生反感。
和孩子一起看這部影片我覺得教育更多的應該是我們家長，如何在傳統家庭教育和啟發孩子潛能方面找到平衡點，如何和子女有效地心靈溝通，是我們家長應該思考的問題。電影《壞爸爸》應該是在教育我們如何當一名好爸爸。
程峰（程宇晞爸爸） 江蘇省常州市博愛教育集團龍錦校區
很難得在我的工作時間請假出來陪我女兒看一場電影，但《壞爸爸》這部電影讓我覺得這次請假很值得。
這部電影對我內心的觸動確實很大。這是一部關于經典中國式父子關系的影片，講述了傳統家庭觀念影響下中國式父愛所導致的父子對抗、冷暴力，但最終在父親得知患絕癥之后放下固有的威嚴和成見，作出種種努力，使父子親情得以徹底回歸的故事。
首先，這部電影讓我想到了依然住在老家的父親。雖然沒有影片中所演繹的那么明顯的父子沖突，但我每每想起年少叛逆時曾經對父親的冷淡以及父親去學校看我后離去時落寞的背影，我的心就隱隱作痛。現在想接他和母親來和我們同住，他們總是以各種理由推脫，實則是怕麻煩我們。
如今，我也為人父。電影散場后，我女兒反復對我說，他（電影中的蕭大海）是個好爸爸，不是壞爸爸。是啊，好爸爸，這個"好"字讓我心里沉甸甸的。怎樣才是好爸爸呢？自以為所做一切都是為了孩子好就是好爸爸嗎？電影告訴我們，顯然不是的。
影片中，父親蕭大海主動調整自己的心態，從兒子蕭寒漪身邊的朋友入手，通過各種手段接近后者，深入他的內心，積極主動地與兒子進行交流和溝通，最后獲得了兒子的原諒。其中表現出的如山父愛、如水溫情，讓我們明白真正意義上父愛，不能只是簡單的我為你好，而是要與孩子做好朋友，走入孩子的內心，及時糾正孩子的不良思想或行為，而對于孩子的一些美好的想法、愿望或憧憬要盡可能地提供支持和幫助。我們或許都知道交流和溝通是人際交往中至關重要的環節，但在處理父子關系時往往就忽略了它，總以為我的見識比你多，你就得聽我的。從而忽視了孩子的想法，久而久之就產生了隔閡，甚至關系惡化，導致冷暴力。
所以，我希望我能一直記住在我女兒還小的時候我們一起看的這部電影，不要忘記發自內心地去了解女兒在不斷成長過程中所產生的各種想法，與她一起探討哪些有利于自己的成長，哪些則不利。也不要忘記，除了她的學習以外，還要多關心她的興趣愛好，以及她那滿懷信心但略顯粗糙的人生規劃，并給予支持。好吧，讓我成為一個真正的好爸爸！
程宇晞 江蘇省常州市博愛教育集團龍錦校區 二（4）班
今天下午，我和爸爸一起去看了一場電影。我真的很高興，平時爸爸這個時候要上班的。電影的名字是《壞爸爸》，講的是一對父子之間關系不好，兒子一直都不理爸爸，后來爸爸想了很多辦法去接近兒子，甚至去收買兒子的好朋友，最后兒子原諒了爸爸，與爸爸和好了。
這部電影讓我很感動，看完后我不停地對爸爸說他（電影里的蕭大海）是個好爸爸，不是壞爸爸。是的，電影里的爸爸一直關心著他的兒子，一直想要與兒子談心，甚至在危險的時候為救兒子寧愿自己死。
我爸爸也很愛我，我希望爸爸以后一直這樣愛我，在愛我的同時也多想想我心中的想法。我也要愛爸爸，多與爸爸說說心里話，讓爸爸知道我是怎么想的，不要像電影里的兒子一樣不理爸爸，讓爸爸傷心。
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