教師成長(zhǎng)感悟
教師成長(zhǎng)感悟（一）鐵西路小學(xué) 朱愛(ài)玲
不知不覺(jué)在緊張和忙碌中，2014年即將離我們遠(yuǎn)去。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)，有欣慰、有遺憾，下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感想和收獲：
一、聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法。
要想使自己更好的駕馭課堂，只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。通過(guò)學(xué)校組織的"吉遠(yuǎn)杯"等一系列的聽(tīng)課活動(dòng)，我學(xué)習(xí)了很多課堂上的優(yōu)點(diǎn)。如郭慧課堂上學(xué)生聲情并茂的朗讀；梁鑫的及時(shí)點(diǎn)撥，張麗紅的幽默風(fēng)趣，梁瑞宏的沉穩(wěn)等，每次聽(tīng)課都有不同的領(lǐng)悟，都能從中收獲到很多東西，讓我在課堂實(shí)踐能力和教學(xué)設(shè)計(jì)上得到很多啟發(fā)。
二、放手是提高學(xué)生組織能力的一種好方式
五年級(jí)的學(xué)生，不管在自我管理還是自身的約束力方面都有了一定的能力。到了把手中的風(fēng)箏線松一松了的時(shí)候了。今年元旦前，班里的學(xué)生就不斷來(lái)問(wèn)，"我們開(kāi)不開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)？"我想何不給孩子們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們自己辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。于是像舉辦春晚一樣，首先是通過(guò)演講競(jìng)聘元旦聯(lián)歡會(huì)的導(dǎo)演，在大家的投票選舉下產(chǎn)生了兩位導(dǎo)演：馬蕭（馬導(dǎo)）和王聰穎（王導(dǎo)），這兩位導(dǎo)演經(jīng)過(guò)商量把聯(lián)歡會(huì)的前期工作做了一一安排。選主持人，報(bào)節(jié)目，寫主持稿、布置教室，安排道具，準(zhǔn)備音樂(lè)。每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)，安排的井然有序。就連聯(lián)歡會(huì)的獎(jiǎng)品也是在兩位導(dǎo)演的組織下大家捐款籌集的。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目各有特色，有小品、有相聲、有歌舞、有玩魔方、悠悠球的展示，還有吉他伴奏的自彈自唱。聯(lián)歡會(huì)上的兩個(gè)亮點(diǎn)讓我為孩子們的創(chuàng)意點(diǎn)贊。一個(gè)是在吉他的伴奏下全班同學(xué)為元旦生日的閆旭唱生日歌的環(huán)節(jié)，讓整個(gè)教室充滿了溫馨，加上我送的生日祝福，閆旭感動(dòng)的滿眼淚花。相信這將是他長(zhǎng)大后最美的校園回憶。二是聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前，(www.baimashangsha.com)兩位導(dǎo)演給全班每一位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)編號(hào)，所有穿插在節(jié)目中的小游戲像搶凳子、畫鼻子等，都是主持人抽號(hào)來(lái)選人參加的。非常公平公正。其間還加入了幸運(yùn)觀眾的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。使這張小小的紙片，變得像要中獎(jiǎng)彩票一樣，成了每個(gè)人的寶貝。聯(lián)歡會(huì)在熱烈而有序的氣氛中圓滿的結(jié)束了。我不得不承認(rèn)今年孩子們自己辦的聯(lián)歡會(huì)是最出彩的。我感覺(jué)到把手中的風(fēng)箏線松一松，風(fēng)箏會(huì)飛的更高！
總結(jié)2014年，值得欣慰的是孩子們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自我管理。遺憾的是班里的后進(jìn)生還需要更多的精力去幫助他們，希望2015年會(huì)有更大的進(jìn)步。
教師成長(zhǎng)感悟（二）：2014 我是幸福的
大家好，首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你幸福嗎？
如果不是那么好回答，我來(lái)給你一道心理測(cè)試題幫助你一下："如果你誤闖一家黑店，老板端出4杯飲料，并且告訴你只有一杯沒(méi)有毒，剩下三杯都有毒，你的直覺(jué)你會(huì)選擇哪一杯？"
A:剛擠出來(lái)的鮮牛奶
B:濃濃的美式熱咖啡
C:熱騰騰的珍珠奶茶
D:一杯純凈的白開(kāi)水
記好心中的答案，報(bào)告之后，答案揭曉。
（大家跟我一起做律動(dòng)，假如幸福你就拍拍手）
Hi,大家好，我是鄭博。我沒(méi)有美麗的外表，但我很幸福；我沒(méi)有超人的智慧，但我很幸福；我沒(méi)有太多的財(cái)富，但我依然很幸福；因?yàn)槲沂且幻鈽s的西小教師。來(lái)到西小以三年之久，每年坐到這里來(lái)的感悟都不一樣。我每天欣喜的徜徉與學(xué)生之間，對(duì)未來(lái)充滿了希望。然而"醉后方知酒味濃，為師方知為師難。"當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子沉沉地壓在我肩頭的時(shí)候 ,當(dāng)教育的煩瑣深深地困擾著我的時(shí)候，我彷徨過(guò)，退縮過(guò)。就在這時(shí)，是身邊的老教師們及時(shí)幫助了我，他們以身作則，就像辛勤的農(nóng)夫，精心耕作著，為我樹立了最好的榜樣。無(wú)論是在工作上還是在生活上，對(duì)我就像慈祥的長(zhǎng)輩對(duì)晚輩，給予了我無(wú)私的幫助與關(guān)心，讓我感受到一個(gè)大家庭的溫暖。慢慢的，我了解到生活的目的不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
2014年我收獲了幸福，收貨了成長(zhǎng)，遺憾的是班里總有不盡人意的成績(jī)與付出不成正比，但是我不會(huì)氣餒，一鼓作氣，更加奮進(jìn)，帶領(lǐng)學(xué)生沖刺到底！
2014的我剛走進(jìn)西小是孩子們的辣媽，如今我也升級(jí)為大姐姐了，成為了孩子們的良師益友，成為了他們喜歡的大姐姐�？粗磉叺暮⒆觽�，我默默許下心愿：愿他們都有一個(gè)美好的未來(lái)！
最后給大家揭曉答案：
A:幸福指數(shù)55%
B:幸福指數(shù)80%
C:幸福指數(shù)99%
D: 幸福指數(shù)20%
最后，希望大家羊年喜洋洋，幸福樂(lè)開(kāi)懷！
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