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營造“自然”境界——創建學習型組織的崇高追求
營造“自然”境界——創建學習型組織的崇高追求
林普
學習型組織是把學習與工作系統地、持續地結合起來,以支持個人、工作團隊及整個組織系統的共同發展。學習型組織理論是九十年代在管理實踐中發展起來的新型管理理論,它適用于各種組織。就企業管理而言,學習型組織的理論是繼“全面質量管理”、“生產程序重組工程”、“團隊戰略”后發展起來的、當今世界最前沿的管理理論。微軟公司致力于應用此理論構建“學習型企業”,提出了“學習是自我批評的學習、信息反饋的學習、交流共享的學習”。日本大阪應用學習型組織的理論,致力于構建學習型城市;新加坡政府用此理論指導政府的管理,致力于構建學習型政府,都取得了良好的效果。
隨著彼得
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