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最新護理專業能力特長自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家整理的最新護理專業能力特長自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新護理專業能力特長自我鑒定1
光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,我成為一名救死扶傷的護士。我是從XX年進入xxxxx學院醫學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在學校學習的過程中,我自己是有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機二級。此外,我還利用課余時間自學了windows、office(word、excel)等系列辦公軟件。我學習刻苦,曾多次榮獲校級及國家級獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的'知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活方面,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評和贊成。
在社會實踐,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。
即使我真正的工作經歷并不多,但作為初步入社會者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,積極樂觀執著,敢于面對困難與挑戰,富有團隊合作精神。天下之大,舍我其誰。
最新護理專業能力特長自我鑒定2
時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態面對我未來的大學生涯。
德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏積極的信心與勇氣,擁有了開創未來的膽量與魄力。
智育方面:作為一名神圣而光榮的醫學生,我必須而且愿意為醫學事業奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫學書,領略過一節節教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調整自己的學習習慣,端正自己的學習態度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業理論知識,也提高了實踐創新能力。
體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的'時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔了更多的家務活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現,也讓人更加積極向上,這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養。
回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。我想我已經很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。
最新護理專業能力特長自我鑒定3
我性格開朗,真誠,勤奮,樂觀,興趣廣泛,組織能力和適應能力強,敢于面對挑戰,適應性好,態度認真負責。通過臨床實踐掌握臨床護理的相關常規操作和臨床護理的初步工作能力。培養敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力、嚴謹腳踏實地的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待病人。適應整體護理的發展需要。在大學期間,我成功地組織了許多班級內外的集體活動,得到了學生和老師的認可。我相信,有了這些工作經驗,我將能夠協調各種關系,處理日常工作中遇到的問題。所以我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,希望把所學奉獻給護理事業的熱土!我會用心對待每一個人,用愛感染每一個人,為護理事業注入自己的能量和智慧!
我的想法是:在我年輕的時候,我愿意努力工作,只愿意通過我充滿激情和積極的努力來實現我的價值,并為我的工作做出最大的貢獻:
作為一名初學者,我有優秀的學習能力,愿意學習,敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我誠實可信,團隊精神;作為一名工作者,我有能力、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。經過系統的護理專業知識培訓,在國有企業醫院有實習經驗;耐力強、意志力強、勤奮,培養有愛心、細心、責任、關懷的護理人員,認真負責、積極進取、樂觀執著,敢于面對困難和挑戰。
我即將開始工作,真誠地需要能夠在貴公司找到無限的職業支點,我的`熱情和激情也會給貴公司帶來應有的價值,我相信你的選擇和我的努力將給我們帶來雙贏的結果!
真誠希望您能為我提供一個展示才華的平臺,也希望我的加入能給您帶來卓越的價值!
最新護理專業能力特長自我鑒定4
隨著畢業的鐘聲即將敲響,我作為護理專業的畢業生,回首過去的學習旅程,不禁感慨萬千。在這段寶貴的時光里,我不僅學到了專業知識,還收獲了成長與歷練。在此,我對自己在護理專業的學習與成長進行一番自我鑒定。
在專業知識的學習上,我始終保持著高度的'熱情和專注。我深知護理專業是一門需要嚴謹態度和扎實技能的學科,因此我時刻嚴格要求自己,努力掌握各項護理技能。通過系統的理論學習,我深入了解了人體解剖、生理、病理等基礎知識,掌握了護理學的基本理論和原則。同時,我也積極參與各種實驗和臨床實習,將理論知識與臨床實踐相結合,不斷提升自己的護理技能。
在職業素養方面,我始終堅守護理倫理和職業操守。我深知護理工作的重要性和責任性,因此我始終將患者的利益放在首位,努力為他們提供優質的護理服務。我注重培養自己的責任心和同情心,關心患者的身心健康,尊重他們的人格和隱私。同時,我也注重與醫生、同事、患者及其家屬等多方進行良好的溝通和協作,確保護理工作的順利進行。
在實習期間,我深入了解了臨床工作的復雜性和挑戰性。我積極參與各種護理工作,如病房巡視、病情觀察、藥物管理、健康教育等。通過實踐,我不僅鍛煉了自己的專業技能,還學會了如何與患者進行有效的溝通,如何應對突發事件和緊急情況。同時,我也更加深刻地認識到護理工作的艱辛和不易,更加珍惜和尊重每一個患者和家屬。
當然,我也深知自己在護理專業的學習和實踐中還存在一些不足。例如,我在某些專業知識的掌握上還不夠深入和全面,需要進一步加強學習和實踐。同時,在護理工作中,我也需要更加注重細節和規范操作,提高自己的專業素養和服務水平。
展望未來,我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念投身于護理事業。我將繼續深入學習護理學的相關知識,不斷提高自己的護理技能和服務水平。同時,我也將積極參與各種學術交流和實踐活動,拓寬自己的視野和知識面。我相信,在未來的護理工作中,我將能夠為患者提供更加優質、專業的護理服務,為護理事業的發展貢獻自己的力量。
最新護理專業能力特長自我鑒定5
光陰似箭,一晃眼,我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進入荊楚理工學院醫學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工做中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操做,還要有愛傷觀點等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,堅持四項基本原則。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的`上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工做上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操做規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操做和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工做中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操做,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。
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