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    高校專項計劃自薦信

    時間:2024-10-01 08:07:54 自薦信 我要投稿

    高校專項計劃自薦信精選5篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的高校專項計劃自薦信,歡迎閱讀與收藏。

    高校專項計劃自薦信精選5篇

    高校專項計劃自薦信1

    尊敬的各位老師:

      您好!

      首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

      我叫xxx,是來自xx中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的高校專項計劃來實現我在東南大學學習的夢想。一直以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都——南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行高校專項計劃的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

      進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

      除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的.《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

      我不僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

      但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我希望東南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

    此致

    敬禮

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

    高校專項計劃自薦信2

    尊敬的考官:

      您好!

      我是一名申請參加xx大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

      我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

      中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

      參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇東華大學我有以下幾個理由:

      一是xx大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的`治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

      二是xx大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

      三是xx大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

      現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

      現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

      無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

    此致

    敬禮

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

    高校專項計劃自薦信3

    親愛的老師:

      你好!首先,感謝你在百忙之中閱讀的信。是XXX中學的高中三年級學生。在這里,我希望通過這個短短的自我推薦信,我能理解對貴校的熱情,以及打開人民代表大會自主招生之門的深切希望!

      比同齡人稍微成熟,喜歡思考,對世界有點看不見的女孩,和很多90后一樣自主,憧憬自由。從小在祖父祖母身邊長大,在他們的教育下成長的精通中華傳統文化的美德,總是用弟子規規范言行。

      的母校——XXX中學尊重每個學生的個性,注重培養學習能力和思想素質。的成績在學校一直處于中上游,到了高中三年級,在學習專業繪畫課的同時,成績上升,現在穩定在年級上游。認真學習但不死板,樂于總結和反省,喜歡接受新思想、新知識。

      在學校搬遷慶典上,作為100名鋼琴家之一,他參加了前100架鋼琴現場合奏。班里作為文藝班長,做板報,組織班會,盡責任。在學校眾多活動中,學會在競爭中鍛煉自己,在合作中欣賞別人。無論是學習能力還是綜合素質,自信都是發展潛力好的學生。

      著名文人張潮說:文章是事件的山水,山水是世界的文章。喜歡好文章,喜歡這種自然養育的奇偉山水。因為知道自然界的萬物休戚和共同,所以深深地愛著古今中外的山水名畫,那是人文精神的結晶。

      今年暑假,參加了北京大學考古夏令營,獲得了優秀營員的榮譽。這次自己的考古經驗不僅是經驗,還深入接觸了中國古代文化,給予了很多藝術啟發。從3歲開始學畫,從5歲開始學鋼琴,到今天為止沒有中斷過,對藝術有著深刻的`感覺和執著的追求。閑暇時光,經常閱讀中外美術史,演奏喜歡的曲子,陶冶藝術情操,探索藝術內涵。

      這是一個平凡而深刻的17歲女孩。

      自主招生來臨時,毫不猶豫地選擇了中國人民大學。首先,人生理想成為國家的支柱,使國家和世界不同,這正是人民代表大會的學校理念和培養目標。立學為民,治學報國的人民代表大會精神,是不懈追求的人生境界。其次,我喜歡藝術規劃和管理這個行業。利用假期時間參加當地書畫研究院組織的展覽活動,與他們一起工作、學習、討論事情,通過這些現實活動和書籍資料的學習和理解,知道國家藝術企劃行業興起,并且如何使中華民族古老的文藝閃耀,如何使世界優秀的文化藝術進入中國,走向民眾,如何更好地適應建設文化大國的大結構,是今后該行業發展的主流方向和廣闊前景。如何進行藝術管理和規劃,需要在幾年的寒冷窗口學習專業知識。作為藝術考生,多年的音樂和美術修養積累可以生活在廣闊的天地,找到實現其價值的堅實支點,人民代表大會的藝術管理與規劃專業的文化積累和優勢相結合更加受到表揚。相信人民大學是一個無悔的選擇,一個成功的搖籃,想起航的最佳港灣。

      為了夢想不懈地追求是幸福的,無論這次自主招生的機會是否發青,都不會灰心,盡量彌補自己的許多不足,全力準備大學入學考試,繼續追求遠方的夢想,迎接屬于的晴天。

      收到筆的時候,無論文章是否感動,無論有沒有這個機會,尊敬的老師,請接受最真摯的感謝。

    此致

    敬禮

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

    高校專項計劃自薦信4

    尊敬的各位老師:

      您好!

      我是一名申請參加重慶大學高校專項計劃考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

      我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生>挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

      中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短。高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信――如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

      參加高校專項計劃就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下幾個理由:

      一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

      二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加高校專項計劃的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

      三是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

      現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的.問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

      現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

      無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!高校專項計劃只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考!

    此致

    敬禮

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

    高校專項計劃自薦信5

    尊敬的領導:

      您好!

      在表達我誠摯祝福的同時,請允許我向您介紹一位有理想,有潛力,有上進心的青年。

      我是農村長大的男孩具有中國農民勤勞勇敢,吃苦耐勞的精神幾年的求學歷程錘煉了我初入社會所必備的成熟組織和獨立生活的能力尤其是在中專的三年我不僅系統的學習了技術經濟專業的全部課程。而且學習了與之相關的其他學科的知識。開拓了自己的視野。也進一步培養了自學能力。從而對與WTO不遠的中國的廣闊的市場前景。風險投資,項目的可行性問題及高新技術的發展等問題有了更深刻的認識,為了提高自己的彈性系數,不僅從圖書館閱讀了許多經濟管理、投資和建設方面的報刊雜志,還借閱了大量的專業書籍。

      大學四年,球場上積極地奔跑。不計成敗的信念給了我良好的身體素質和心理素質。更重要的.是讓自己融入了團隊之中,培養了自己集體協作的精神。我雖初涉社會沒有豐富的工作經驗,但我認為一個適合社會并為之貢獻的多少取決于其對工作態度以及相關專業知識。基本技能的靈活運用和對外部環境變化的應變能力。

      我是位農村的男孩,在競爭的繁華大都市中不占優勢,但我始終堅信建筑學中”地基決定樓層“定理。憑著對全面扎實的知識功底的追求,愿為貴公司的發展和作出不懈的努力,爭作一個失知先覺的人。

      如果你不存對農村孩子的偏見,我懇切地希望您給我一個實踐與成長的機會。

    此致

    敬禮

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

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