衛校畢業生自我鑒定【優選10篇】
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的衛校畢業生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
衛校畢業生自我鑒定 篇1
珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的'師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放
學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.
衛校畢業生自我鑒定 篇2
作為一名白衣天使一直是我的人生夢想,而珍貴的四年衛校生活已經結束了,馬上走上工作崗位之際,十分激動,感慨十分,現就對本人做個個人鑒定,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,也更是為了看清將來要走的路。
剛進衛校我首先是我端正學習態度。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的'就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
衛校畢業生自我鑒定 篇3
社會在發展,人也在改變,衛校改變了我未來的生活,讓我有了全新的開始,接觸到了很多先進的理念和知識。讓我可以從容應對未來改變。
學校為我們提供了很好的學習環境,因為我希望自己成為一個合格的護士,所以我所學的也是護理方面的知識,每天除了學習就是去鍛煉。對待專業方面的知識我非常認真,盡量會做到完全掌握,因為如果專業知識沒有學好,到了醫院是不可能做好工作,也無法成為一個合格的護理,我可不想自己在學校期間學習不努力等到了崗位上后悔,所以每天都忙碌在學習中。
學習的壓力讓我有了更多的改變,我會在學習中給自己調解壓力,也會抽時間鍛煉身體。我學的努力,在學校內取得的成績也相當不錯,成為了全校優秀學員,每年都因為自己學習成績優異,獲得了學校獎學金。不但減輕了爸媽的負擔,也激勵我繼續努力學習。我發現需要有足夠的興趣才行,如果一個人對于學習沒有興趣學習起來就很累,而且也學不好。我不會枯燥的學,會看一些醫療故事,也會學習一些有用的知識提升自己。
我假期到過醫院實習,因為我沒有拿到護士證,所以很多事情是做不了的,只能夠在醫院做一些簡單的事情,但是這也讓我得到了許多收獲,首先就是我學習到了更多的.知識,比如如何為病人扎針,如果你扎針的時候不掌握技巧是很痛的。同時我也了解到了更多的疾病,更學到了很多醫療知識。對我來說一次實習,幫助是非常大的,接觸到了崗位工作,明白以后進入崗位我需要具備何種能力,使我有了學習提升的方向。
我也會參加各種活動,在班上我被同學們選為班長,在學校我還是舞蹈社社員,可以學習一些比較感興趣的東西,在學校比賽中也取得過不錯的成績,這都給我大學生活增添了很多樂趣,極大的豐富了我的生活。我是一個樂觀的人,在學習中遇到困難,總會開朗微笑的應對,在與同學溝通時我也比較積極態度也比較好,所以我在學校也比較歡迎。
當時間減少,當三年衛校生活結束,我才發現,不知不覺我已經走完了三年學習時光,總感覺時間過得太快了,總感覺我還做的不夠,需要努力學習,以后想要提升自己只有到醫院學習了,面對充滿挑戰的工作,我會用自己在學校時的心態積極應對努力做好堅決完成好每天的工作。做一個優秀的護士。
衛校畢業生自我鑒定 篇4
中專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專三年的得失,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到四周的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己研究并經常往圖書館查一些相干資料。日積月累,自學能力得到了進步。
再有就是曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
光陰似箭,一晃眼,從學校走上社會,走進醫院,成為一位治病救人的護士已好幾年了。自中專衛生學校畢業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱忱投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發現,臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不但要有扎實的理論,熟練的臨床操縱,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。然而日趨劇烈的行業競爭也使我充分地熟悉到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會具有一席之地。
在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到他人的優點,認清自己的短處。所以我喜歡實習。固然有時會感到累些,但樂此不彼。
在思想上,變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處并盡力改正。
在心理方面,我鍛煉自己堅強的`意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今后工作的要求。
在學習上,緊記老師教導,嚴格要求自己,憑著自己對成為一位優秀白衣天使的目標和知識的強烈尋求,刻苦研究,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上把握了一些專業知識和操縱技能,熟練的把握了專科知識和各項專科護理操縱,作到了理論聯系實際。
在工作上,能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操縱規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操縱和三查七對制度。在工作中能理論聯系實際,碰到不懂的題目能及時向護士長及年資深的老師請教,努力進步本身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的醫治,并做好健康宣教。我個人以為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學會,也已弄得自己很疲憊。如今想一想,這樣實在其實不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和題目后,我經常警戒自己,步進社會后也不能一心兩用。
在生活上,養成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每天。待人熱忱和藹,老實取信,樂于助人,具有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,積極參加學校組織的各項活動,從而不斷的豐富自己的學習生活。
三年的中專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發光的一段,它包括了汗水和收獲,為我規劃今后的人生起著相當重要的作用。翻著以往的課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈愛可親,酷愛傷病員。她工作嚴厲認真,具有高度的責任感和出色的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當她手持油燈巡查四里長街的傷病員時,身影所到。兵士們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊美她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:看,就在那愁悶的地方,我看到一名女士手持油燈,穿行在昏暗的微光中,輕巧地從一間房屋走進另外一間房屋。像是在幸福的夢境當中,無言的受傷兵士漸漸地轉過頭往,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。
榜樣的氣力總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每位被護理者的心靈!這將是我一生的誓約。
珍貴的衛校生活已結束了,本身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點,做一位優秀的白衣天使。
衛校畢業生自我鑒定 篇5
本人經過半年多的護理工作實習,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并 在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優質服務,樹立了良好的`醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人 經過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優質服務。
衛校畢業生自我鑒定 篇6
作為一位白衣天使一直是我的人生夢想,而珍貴的四年衛校生活已結束了,馬上走上工作崗位之際,十分激動,感慨十分,現就對本人做個個人鑒定,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,也更是為了看清將來要走的路.
剛進衛校我首先是我端正學習態度.衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己往看,往理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長時間自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的`方法.古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學會漁,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。
我個人以為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用乃至多用.急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學會,也已弄得自己很疲憊.如今想一想,這樣實在其實不好,正所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和題目后,我經常警戒自己,步進社會后也不能一心兩用.
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是把握了護理操縱技術.思想變成熟了很多,性情更堅毅了.熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處并盡力改正。
衛校畢業生自我鑒定 篇7
難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手離別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績固然不是很優秀,但我在學習的進程中卻學會了很多。
在考進衛校的時候,本來想對自己輕松一下,但看到四周的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習一樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的.訣竅,做事情都要勤于思考,碰到不懂的題目能勤于發問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中進步自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應現今社會劇烈的競爭環境。特別是經過在icu,內科,兒科,婦產科,眼科等科的學習以后,讓我的知識和操縱轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深入的熟悉,對專業的知識和專業技術操縱則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上白衣天使這一神圣的使命。這三年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,進步了本身綜合素質,更重要的是教會了我怎樣做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為現今社會所需的復合型人才。我酷愛白衣天使這一神圣的事業,看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們布滿欣慰而暖和的笑臉是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學習進步。
我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練把握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練把握新生兒急救技能,善于新生兒急危重癥護理,早產兒極地體重兒的護理。熟練把握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操縱。
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱忱,將耐心、仔細、熱情、責任心貫串于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的應用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、腳踏實地。練就了扎實的基本功,成了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。
現代護理質量觀念是全方位、全進程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因此豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可使護理職員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定進步,
三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著相當重要的作用。
衛校畢業生自我鑒定 篇8
衛校的學習以及生活也是要結束了,回顧這幾年來的學習和生活,我成長了很多,也有了特別多的收獲,同時在而今就即將畢業之際,我也是對我的過去衛校學習生活做個總結。
雖然一直以來我的學習都是不太好的,但是能進來衛校學習,我也是知道,我還是要去端正我的學習態度,必須認真,畢竟畢業之后就是要要走向社會了,如果再不認真學,那么以后想要學的機會就真的少很多了。進入衛校后,看到周圍的同學也是認真的學習,當然也有自由不學的,我覺得我要向那些拼命學習的同學去看齊,也是認真的聽課,同時在課后自己去圖書館看書,讓自己對知識理解的更加的透徹,而衛校的學習和之前不同,所以更需要我們有自制的能力,必須自己更加自主一點。
同時我也知道埋頭的去學習也不是可行的,必須要不斷的改進學習方法,讓自己學的更加的高效,只有學會了正確的學習方法,那么學起來就會更加的快,也會學得更好。我也經常思考,不懂的地方我會去找老師請教,不能說現在老師不怎么管我們的學習了,我們就不去請教老師,那樣是不可取的。
護理的學習并不是只有理論,同時還有實踐,護理的技術也是非常的重要的,只有不斷的去實踐護理技術,讓自己熟悉了,那么真的去護理起來,才能熟能生巧。如果光有理論,那么真的工作的時候,就完全什么都不會了。知識只是停留在課本上,我們必須要把自己學到的東西真的轉化成自己的能力才行,在去醫院實習的時候,我也是虛心的向優秀的護士同事學習,請教,有不懂的就及時的問,在照顧病人的時候,耐心一些,細心一些,讓自己能做得更好,讓病人能早一點的`康復出院。
雖然在醫院實習比在學校學習更累,但是我知道,如果不努力不勤奮點,那么以后也是會做不好護理工作的。所以這些苦,這些累現在吃了,那么以后就會在護理的工作上更加的優秀了。
當然我也是有自己的一個缺點,就是有點兒急切,很多時候希望自己是多學點,可是時間是有限的,同時學的多,還不如去學得精,只有真的是轉化為自己的能力,那么才是真的學到了手里,我也是要在以后多去提醒自己,護理學精一些,而不是貪多。四年的學習,讓我掌握了護理的技術,自己也是更加的成熟了,我也是為接下來的工作做好充分的準備了。
衛校畢業生自我鑒定 篇9
成為一名白衣天使一直以來都是我的夢想,所以在自己的長時間以來的學習當中,我也一直都在朝著自己的夢想去努力,我也在自己追尋夢想的道路上設定了很多的目標,當自己一個個的目標都慢慢的達到的時候,我也就離自己的夢想更加的接近了。現在我馬上就要畢業了,在畢業之后,我也即將要實現自己的夢想,我就要進入到醫院成為一名護士,一名白衣天使,通過自己的能力去幫助到那些病人,想想就充滿了期待我,我在追夢的路上我也遇到了很多的挫折和難題,但是我一直都沒放棄,選擇了一直堅持下去,現在看來,我的堅持也是正確的,我也實現了自己的夢想,自己的目標也在自己的努力之下實現了。
在衛校生活和學習的這幾年的時間,是我一直以來對自己的夢想最為接近的時候,我也知道自己以后的所要從事的工作是非常的嚴謹和細致的,所以在學習上面我也不允許自己有任何的失誤和粗心的出現,我在學校嚴格的要求自己,不管是對于學習還是對于自己的生活,都非常的嚴格,要求自己不管是做什么都要控制好自己的'一言一行,自己任何的舉動在做之前都要考慮到后果,以及自己這樣做是否正確,所以我也通過自己的努力和付出,得到了很好的回報,我現在不管是做什么都可以很好的辨別自己所做的事情的正確與錯誤,對于生活當中的錯誤的做法我也會及時的去改正,同時我也有了很好的能力去辨別生活中事情的是非對錯,經過幾年的學習和成長,我的思想和心理都獲得了不錯的提升,我也不變得更加的成熟和懂事。
在學習上,我對自己的專業知識也有了很好的熟悉和學習,我也在自己的護理的實踐當中取得了不錯的成績,在實踐的過程當中,也可以很好的完成自己的作業,不管是什么樣的操作,我都可以熟練的去做好,因為我一直都覺得自己的現在所做的就是自己之后在工作上所應該要去做的,我也更加的謹慎和細致去做好,也得到了所有的導師一致的認可。
通過這幾年的學習,我也對護理的工作有了更多的了解和熟悉,我也相信自己之后在工作當中也會更加的認真和努力的,在工作的時候保持自己絕對的謹慎和細致,保證自己工作上的準確,我也會更好的完善自己,盡自己最大的可能去做好自己的工作,去為病人減輕疼痛,重獲健康,我也會擔任起自己所要盡的責任,相信未來自己將會更加的優秀。
衛校畢業生自我鑒定 篇10
珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的.學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼. 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.
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