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    個人自我介紹

    時間:2023-10-16 09:09:00 自我介紹 我要投稿

    個人自我介紹合集[10篇]

      當來到一個陌生的地方時,我們有必要進行適當的自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編幫大家整理的個人自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

    個人自我介紹合集[10篇]

      個人自我介紹 篇1

      我叫齊江南,今年8歲半了,是張店區柳泉小學二年級一班的小學生,我性格活潑開朗,樂觀向上,學習積極主動,求知欲強,興趣愛好廣泛,喜歡鋼琴,書法,繪畫,聲樂等等。

      20xx年還參加了淄博市少兒鋼琴大賽,獲得了優秀獎,20xx年還分別獲得了鋼琴和葫蘆絲的3級和4級證書。在學習方面呢?自我感覺良好,就是有點粗心的小毛病,正在努力改正。二年級上學期我參加了班委的競選,當上了向往已久的文藝委員,我真高興,我要團結全班同學,努力把我們班的'文藝活動辦的更豐富多彩,做好老師的小助手。在學校,我尊敬老師,嚴格遵守課堂紀律,上課積極主動回答問題,在家里,我也是爸爸媽媽的乖女兒,經常幫媽媽做些力所能及的家務,還鍛煉自己要養成良好生活習慣,因為我相信好習慣成就好人生。

      這就是我——一個活潑可愛,樂觀自信,勤奮好學,腳踏實地,興趣廣泛,多才多藝的小女孩。

      個人自我介紹 篇2

      我叫羅子翔,今年10歲,就讀于盂縣實驗小學。20xx年9月1日,我很榮幸地成為四年級三班中的一員了。

      我的個子不高不矮,身材不胖不瘦,皮膚不黑不白,還有一雙不大不小的眼睛。雖然看起來很不起眼,但是我呀,天生好動,活潑頑皮。也許是屬兔的緣故吧,我有些小白兔的天性。在家里,爸爸往下坐時,我猛地抽掉板凳,讓爸爸摔個仰八叉;我會從田野里捉回幾只小蝸牛,放進媽媽的.花盆里,讓它們在花莖上自由自在地爬行;我還曾自封為“兔八哥”,把媽媽心愛的花瓶打碎;為了當發明家,我把涼鞋的鞋帶剪掉做拖鞋……

      但是,我也有優點。

      我愛看書,尤其是愛看童話故事:我喜歡調皮的蓮花仙子,渴望像阿里巴巴一樣,打開一扇藏著無數珍寶的門,去幫忙天下所有的窮人。

      我喜歡看動畫片,唐老鴨和米老鼠滑稽的表演,真是樂死人!大頭兒子和小頭爸爸,讓我受到了不少的教育。最近中央電視臺播放的《哪吒傳奇》,我是每集必看:我真想轉成神通廣大的小哪吒,去鏟除申公豹那樣的壞蛋……

      在校園里,我可不像在家中那么頑皮,我是大家公認的“兔乖乖”,學習認真,很受同學們的擁戴。我還酷愛寫毛筆字,有時還能給爸爸媽媽拿回一個個小獎狀,為此媽媽還會給我許多誘人的獎勵:什么巧克力阿,泡泡糖阿,冰糖葫蘆阿之類,當然還有媽媽那花一樣的笑容!

      這就是我——一個真實的我。

      我就是英俊瀟灑風流倜儻人見人愛花見花開人稱山崩地裂水倒流鬼見愁為了朋友能夠兩肋插刀為了女人能夠插朋友兩刀威震武林的~方林美少年是也~!是女生的話能夠適當修改一下

      當初我們班一女生就是這樣介紹的~真的是威震武林阿~!

      謝謝大家!

      個人自我介紹 篇3

      我是個馬虎的孩子,外號“老粗”,這個外號用在我身上,雖然聽起來很不舒服,但是還是挺形象的。

      有一回,數學考試,有一道超級簡單的題:72+28=(),我竟然看成了:72——28=(),最后我寫出的得數是:44!結果被扣掉了0。5分,得了99。5分,考了第三名。

      還有一回,語文考試,有一道填空題:()的蜂蜜,我竟看成了()的蜜峰,最后我填的是(可愛)的.峰蜜,老師說可愛的蜂蜜也對,就是不算太好,然后就沒有扣我的分。

      有一天,我想往美術本上畫畫兒,卻怎么找也找不到,急得差點哭了出來,我還以為是被別人偷走了呢,原來是交到老師那兒了。

      我要改掉馬虎的老毛病。

      個人自我介紹 篇4

      我有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發,一張胖胖的臉蛋,看起來挺機靈的'。

      我有很多不足。最大的缺點是:吃飯慢,寫字慢,交作業拖拉,穿衣洗臉慢吞吞……一天中午,我和媽媽12點開始吃飯,吃了一半,我情不自禁的跑到客廳一邊看電視,一邊吃飯,等我吃完,就已經12點半了。

      有一次,我在寫字,媽媽在洗衣服,媽媽一盆衣服洗完了,我只寫了幾個字。那次媽媽狠狠的打了我一頓,說我沒有時間觀念,一點自制力都沒有,慢成了習慣。為了改掉這個壞習慣,我做什么是媽媽夠給我對定時間。我現在已經改了不少,但要繼續努力,一定改掉這個“慢”的壞毛病。

      我也有優點,就是愛動腦筋,上課積極舉手發言。有一次,張老師提問“八百三十二除以四等于多少?”我第一個舉手說“二百零八”,張老師說:“正確,真棒。”

      這就是我,一的聰明的小男孩——朱奕霖。

      個人自我介紹 篇5

      我張恒源,今年八歲了,是一名二年級的學生。

      我是個非常愛學習的學生,課堂上認真聽講,用心思考,積極回答問題,課后作業總是細心、按時完成。

      我非常守時。早上鬧鐘一響,我就快快穿衣起床,吃完飯按時上學,從來沒有遲到過。

      我愛運動,愛打籃球。體育課上,我投籃特別準,進球的次數也多,就連體育老師也說我是個打籃球的.人才。

      我是老師得力的小助手。每天放學后,我先整理好路隊,把同學送走,然后把教室門窗關好,鎖好門再離開學校。

      以后,我還要更嚴格地要求自己。做一個讓爸爸、媽媽、老師、同學都喜歡的孩子。

      個人自我介紹 篇6

      各位尊敬的考官:大家下午好!很榮幸能在那里面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現將自我的狀況簡要介紹一下:(這句話其實是可有可無的,但是一般在群面的時候還是很有必要用到的)

      我叫xxx,來自于中國最美的鄉村—婺源(有必要用幾個詞修飾下自我的家鄉)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的職責心和社會適應潛力(那里能夠用一些修飾性的詞語對自我的性格做一個簡單的介紹,當然是好的.方面啦)。即將于20xx年7月畢業于江西工業職業技術學院,作為一名電子商務專業的大學生,我更喜歡平面設計方面的資料,在大學三年的學習生活中,我對平面這一領域的相關知識有了務必的掌握,同時具有實際的操作潛力與技術(那里就是為了體現自我的專業技能以及期望的職業發展方向了)。

      為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中,于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心,透過三個月的實踐訓練,全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能,能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等,能夠將所學知識真正應用到實際生活中。(主要交代你之前的實習經驗以及技能運用方面的狀況,最好用一些具體的數據來表達)

      在投身于社會之際,為了找到貼合自我專業和興趣的工作,更好地適應社會,我期望自我能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉。因此,我期望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我務必在自我的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發展。(這段話其實是有缺陷的,雖然看上去很通順自然,但是整體上給人一種夸夸其談的感覺,編者的主張就是:直接說出你將來的發展方向,以及你的職業規劃,3-5年的規劃等,這樣會切實的多,也會讓面試官覺得你是一個腳踏實地的人)

      “世界之大,人才濟濟”。我承認自我還不是最優秀的人才,但是我期望之集是此崗位最適宜的人選,期望有幸能夠被貴公司領導予以個性思考。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。多謝!

      個人自我介紹 篇7

      大家好,我叫余京蓉,今年九歲半,屬牛,在延安實驗小學四年級十四班上學。

      我長著烏黑發亮的長頭發,柳葉眉下有一雙水汪汪的小眼睛。我整天都是笑瞇瞇的。看起來很友好。

      我的.性格很大方。記得有一次,我的幾位好朋友要來我家,我就把好吃的和我所有的玩具都拿出來了。他們一到我家先吃了一些東西,就去玩玩具了。這時我看到有一個好朋友拿著我最好的玩具愛不釋手,好像很想要。我就對他說:“你想要這個玩具?那我就送給你吧!”這幾個朋友都給我大拇指,我也露出了燦爛的笑容。

      我的特長是繪畫。去年六一兒童節的時候,學校舉行了一個繪畫比賽。每個班只有一人可以參加,我被老師選上了比賽。在經過激烈的比賽之后,我得了一等獎的第一名。我蹦蹦跳跳地回到教室,同學們和老師都表揚我,我心里非常開心!

      我的優點是跑得快,有一次我們學校舉行運動會,有跑步,跳高,跳遠……我代表班級去跑步,結果得了第一名,因此還被稱為“運動大王”呢!

      我的理想是當一名科學家,因為我想以后發明出很多高科技東西,造福人類。

      這就是可愛的我。

      個人自我介紹 篇8

      我叫朱奕侃,今年9歲,來自海棠小學的二(七)班我的性格開朗、活潑、熱情,在班級里和每個同學都是好朋友,班級以外也有很多好朋友,我們經常一起做作業、一起玩耍、一起快樂成長!最多的是討論游戲。我的愛好是美術和閱讀。每次美術課我都會充分發揮我的想象力,畫出最令人滿意的圖畫,我還參加過課外美術培訓班。

      我也喜歡看書,每天都會花一個小時左右看課外書,已經看過《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等等,所以我現在已經認識了課本之外的很多詞語,很棒吧!在學校里,上課時我認真聽講,從不開小差。課后,我還教同桌做題目的'方法和檢查作業,成了他的小老師,這樣我也有所進步!我熱愛運動,經常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球,打羽毛球,在學校的要求下還在學跳繩,踢毽子,還經常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了,身體也越來越好了呢!

      我也熱愛勞動,在學校里經常和同學們搶著拖地板,掃地和倒垃圾。有時還幫老師收發作業本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務,如:擦桌子,整理房間,洗碗……這就是我,但是我會做的更好,希望老師和同學能夠多多鼓勵我,監督我!使我加快前進的步伐!

      個人自我介紹 篇9

      圓圓的臉上長著細細長長的睫毛,象兩片大雁的羽毛。睫毛下面嵌著一雙黑珍珠般的眼睛。小巧可愛的鼻子下面,有一張小巧的嘴。頭上有一個短短的沖天小辮子,象要把天空戳破似的。

      我很喜歡畫畫,尤其是畫動物一類的東西。看!我家墻上到處都是我的作品,有小狗在奔跑,有小貓在釣魚,有小羊在吃草--- 我的.性格很內向,爸爸媽媽一直說我膽小。他們平時多次鼓勵我多和同學、朋友交流,上課多舉手回答問題。可我一直做不到。有幾次在老師的鼓勵下,我外語課回答了很多問題。爸爸媽媽知道后,好好地表揚了我一番。我開心極了。現在我會在課堂上回答更多的問題了。

      這就是我,半山園小學三(2)班的徐思嫻。

      個人自我介紹 篇10

      大家好,我是1號,林桂妮。我先來跟大家介紹一下我的姓氏,林姓是一個有著悠久歷史的姓氏。相傳殷商王朝的太師比干因諫商紂而死,其夫人攜子——堅,逃與長林,周武王克商后,賜姓林,食采博陵,散居于周,魯,齊,衛國等地。那么我的名字又有什么含義呢?大家不妨來猜一猜……其實呢,我的名字并沒有什么含義,只是因為在我出生的時候算命先生說我五行缺土,于是,我就有了這個名字。

      在我成長的過程中,除了父母以外,對我的教育和培養最多的便是我的老師,在我的每個老師中,他們都培養我的獨立自主的能力。使我很受啟發,所以,我最大的夢想就是成為一名人民教師。然而,在我的初中三年生活里,我想希望保持我的自主能力,并且提高我的成績,使自己成為一個遵規守紀,勤奮學習,全面發展的學生。在學習上,我想我能夠上課仔細聽講,弄懂每一個問題,認真完成作業,回家做好預、復習工作。在空余期間多看書,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力,積累好句好段。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平,從良好的基礎上向著更高的目標出發。而在接下來短短的`半個學期中,我希望能在期中考試中取得優秀的成績,使我離三年內的目標更近。

      在我的心里,我希望我所在的班級不一定是全年段的前幾名,但我希望這個班級是充滿友好、友愛、團結的氛圍的,為了實現我對班級的憧憬,我愿意為這個良好的氛圍做到:1、遵守班規;2、學習自覺,主動幫助身邊學習上有困難的同學;3、與同學和諧相處;4、積極參加各種活動,為班級爭光;5、認真對待,領導、老師布置給我的任務。

      在我除學習之外的時間里,我喜歡看看電影、電視劇,逛逛街。希望大家能夠記住我,我叫——林桂妮。

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