畢業自我鑒定

[優選]畢業自我鑒定范文

　　自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的畢業自我鑒定范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業自我鑒定范文1

　　本人自兩年以來,遵守校紀校規，敬重師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成果優良;關懷同學，熱愛集體，有肯定奉獻精神。不足的是學習成果需要進一步提高.今后我肯定發揚成果，克服不足，爭取更大進步。

　　兩年的校內生活，使我自身的`綜合素養、修養、為人處事力量以及交際力量等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事力量的重要性和交際力量的必要性!

畢業自我鑒定范文2

　　我真的很感謝自學考試，它是改變我一生命運的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。在過去的幾年里，自考已經成為我生活的一局部，每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏，投入到復習迎考中去，考試已經不再是一種任務，而是一種習慣。

　　高考落榜，不甘心從此碌碌無為，來到北京參加北京市高等教育自學考試，以圓自己接受高等教育，把自己塑造成一個適應社會開展需要的人才的夢想。

　　在過去的四年里，我完成了高等教育法律本科階段29門考試，在參加的全國考試中29門考試，我一次全部通過！曾獲得8次學校（自考培訓機構）頒發的獎學金，是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學生之一！

　　在過去的四年的學習生活中，我體會到：高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養我們認真細致，謹慎持久的學習態度以及讓我們實實在在做事，做人的生活態度和人生理念。當然，通過這四年的獨立的`學習和生活也提高了我們為人處事，與人交往的社會經驗和能力。

　　自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高開展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續攀登，并以次作為回報社會的資本和依據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和奉獻！

　　在日常的工作和生活中，我遵紀守法，具有良好的社會道德，是一個有理想，有抱負的青年。

　　生活的現實曾經讓我只能將理想放在內心最隱蔽處。記者，這是一個讓我又愛又痛的詞。

畢業自我鑒定范文3

　　大學的三年學習生涯，讓我懂得了很多。我在提高自己科學文化知識素養的同時，也努力提高自己的思想道德修養，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的復合型人才，做一個有理想，有文化，有紀律的社會主義建設接班人。

　　道德修養上。在大學期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規章制度，從沒有違紀行為。

　　并積極的向黨組織靠攏，于大一遞交，大三學年光榮加入中國共產黨。在學期間，堅持以黨員的思想嚴格要求自己，堅持一切從實際從發實事求是，擁護黨的路線，方針政策。

　　剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我很晚的時候才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，現在也是非常的喜歡。從沒受過專業訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂，鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝。多次參加活動演出，取得很好的成績。

　　作為一個師范生，做一個老師是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師。

　　在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動，興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業，而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業，忠誠于人民的'教育事業。工作上，我會努力做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務，爭取每一天，也都是學生快快樂樂，高高興興成長的每一天。

　　大學這三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

畢業自我鑒定范文4

　　時光匆匆溜走，短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的`友愛以及各方面，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。

　　平時學習勤奮刻苦，專業基礎扎實，所修專業成績優異，廣泛認真地學習專業及專業以外的各種理論知識，基礎很重要。

畢業自我鑒定范文5

　　時間悄悄的走著，就這么走過了三年。即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。 以下是我的畢業自我鑒定，敬請指點。

　　自從20xx年1月被xxx工商大學成教學院工商管理專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的`斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。

　　在公司我努力做好本職工作；一邊也不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。

　　我熱愛自己所學的工商管理專業，同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關系融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為：

　　一拿文憑，

　　二長知識，

　　三交朋友。

　　確實，三年寒窗的我亦有所收獲……

畢業自我鑒定范文6

　　參加電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。

　　由于不同于全日制的`授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教。

　　課后復習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家后舍得化時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解

　　經過三年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等

畢業自我鑒定范文7

　　在思想上，我經歷了很大的轉變。做到自律、自學、自省。在思想上端正態度，樹立人生目標、學習目標。讓我明白了如何努力向上，做一個對社會有用的人才。在思想上積極向黨組織靠攏，保持一種積極向上的態度。

　　在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的`思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

　　在學習上，我的學習態度端正，努力提高自己的英語水平，我明白了一個道理“山外有山、人外有人”，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。通過考試，我明白了自己的不足，也發現了學習中存在的問題，這讓我在以后的學習中會更有目標，可以有的放矢的學習。

　　在工作上，我深知，集體的力量才是強大的，只有服從集體利益，你的個人利益才能有保障。作為一名普通的大學生，在工作上努力配合班委，我想這就是對他們最大的支持，也就是在為班級做貢獻。

　　這大學四年，不僅使我學習到了專業知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道路上，大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的大學，我的母校，感激它給我的這一切。

畢業自我鑒定范文8

　　轉眼四年馬上過去，作為今年畢業的大學生，通過前段時間的實習，深刻認識到了一個全新的我，為我今后步入社會與參與工作提供了一個參考，現就自我鑒定如下：

　　第一：在過去的四年中，我遵守學校紀律，上課不遲到、不早退，認真聽講，并協助老師完成各項班級活動，課余生活我積極參與校內各種社團活動，極大的拓寬了我的社交圈與人脈，榮獲了多項校內榮譽。

　　第二：我也存在多項不足，比如怕吃苦、做事沒耐心、毅力不足，在外出實習的這段時間表現的尤為明顯，所以這也是我要改正的'地方。

　　今后，我要保持我的優點，努力改正自己的缺點，使自己的社會競爭力越來越強，不給母校丟臉，讓自己做一個對社會有用的人

　　以上就是我的大學畢業自我鑒定，大學生活雖然只是我人生中一小段，但卻是我人生中最寶貴的時間，我相信有了這段經歷，我的人生能夠更加完美，走的更遠。

畢業自我鑒定范文9

　　在大學期間，我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力，以自我的全面發展為努力奮斗的方向，樹立正確的三觀，努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年，為實現人生的自我價值打下基礎。

　　一、在學習上

　　增強了自己的學習態度，改正了自己所有有缺點的地方，同時向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法，不斷改進自己的學習思路與方法，提高自己的學習效率.三年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的知識.在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。

　　二、在思想上

　　通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度.

　　三、在生活中

　　大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的`視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校＂十佳歌星＂的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

　　大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激她給我的這一切。

　　作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。

畢業自我鑒定范文10

　　大學四年的時間過去的很快，還是充滿了非常多的動力，我也是感覺在學習當中，應該要做的更好一點，畢業之際我更加是應該要做出調整，也應該要有客觀的認知，我也通過這幾年的學習掌握了很多知識，我自身也是維持了一個好的態度，應該對自己有客觀的認識。

　　在日常的學習當中，我認真的學習，和周圍的同學虛心的學習，我在校期間專業知識掌握的還是比較全面的，在班上的成績也是靠前，不能說自己最優秀，但也是多次獲得了學校的專業技能大賽的獎項l，現在回想起這些的時候，我就感覺非常的有動力，在這畢業之際我更加是需要努力去做好自己分內的事情，也應該要朝著好的方向發展，在個人工作能力方面我也沒有絲毫的松懈，學習就應該要有學習的態度，所以我平時還是比較專注對自己的提高。

　　畢業之際，我也是不得不去思考，我感老師的耐心教導，平時在上課的時候的，我每每遇到自己不懂的知識都會虛心的哦去問，回顧這段經歷的'時候，確實是做的非常不錯的，這是我接下來應該要去合理安排好的，盡管在這一點上面我還是存在一些問題，可是我一定會繼續努力的，現在也已經畢業了，我真的感覺自己需要好好的反思一下，生活當中也保持了好的作風，這讓我覺得很有意義，我也知道接下來應該要朝著什么方向發展，生活中養成好的習慣，也應該要維持好的態度。

　　除了學習之外，我也注重對自己其它方面的提高，個人性格也是比較開朗，所以我積極的參加學校的社團，也正是因為參加的了社團，這讓我的大學生活更加的精彩，更加的豐富，所以我也是認識到了自己各方面的職責，我清楚的認識到了自己能力的提高，作為一名大四學生，我不得不去反思自己，這是我應該要對自己有的態度，在學習方面一定不能夠放松自己，以后也應該要堅持下去的做好自己分內的事情，在這畢業之際我也是感觸非常深刻。

　　積極的參加各種實踐活動，我認為作為一名學生，應該要對社會有一定的認知，知道自己應該朝著什么方向發展，這也是接下來的方向，大學四年我一直以來都是積極的參加學校的各項實踐活動，豐富自己，充實自己的同時，也做出了不錯的成績，希望在以后的學習當中能夠學習到更多的知識。

畢業自我鑒定范文11

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。

　　為適應社會發展的.需求，我認真學習各種專業知識，發揮我自己的特長；挖掘自身的潛力，從而逐步提高了我自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　"學而知不足"是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office，Flash，FrontPage，Photoshop，Dreamweaver等多種專業軟件。在思想行為方面，我作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

xxx

　　xx年xx月xx日

畢業自我鑒定范文12

　　從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走向另一個學府十的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

　　入學三年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合。

　　在三年中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

　　不僅這樣，我還積極參與社團活動，并參加文藝演出。在當中，我很享受每一個過程，我喜歡和同學們一起共進退的感覺，從中得到了自信心和價值。

　　作為團員，我遵守團的章程，履行團的`義務，準時交團費，積極配合領導和干部的工作。在學習的方面起到帶頭的作用。不斷提高自我素質.但有些不足之處，還待改進。

　　通過這三年的洗禮和磨練，我自認為無愧于這三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子總會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，＂希望是本無所謂有，無所謂無的.正如地上的路；其實地上沒有路，走的人多了，也變成了路＂。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母，回報社會。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于今后邁向社會遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業自我鑒定范文13

　　三年的函授學習和社會是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現如下：

　　一、思想認識方面：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。

　　二、業務知識方面：三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的.。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

　　三、專業技能：本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學習之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：①班集體有了一個較穩定的、團結的領導核心，班干部能獨立開展各項工作；②班級目標已成為學生個體的奮斗目標；③學生是非觀念強，有正確的集體～和班風。這樣的班集體不是憑空產生的，它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學生越來越信賴我。

　　四、存在的問題：三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新 課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

畢業自我鑒定范文14

　　珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多，自我鑒定《大專生畢業自我鑒定》。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

　　古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自我。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的.，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

　　對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際能力，學到別人的長處，認清自我的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優缺點。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自我的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

　　我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自我作戰，準確地說，是和自我的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自我奮發向上。

　　我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后，我常常警戒自我，步入社會后也不能一心兩用。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

畢業自我鑒定范文15

　　本人作為研究生在大學數學所攻讀計算數學專業近三年，畢業之際，回憶三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目的，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實根底;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的構造有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并獲得了一定效果。在科研工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的'努力，以及與師長同學間的討論交流，獲得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等根本素質不斷進步，書面表達的才能也得到了錘煉，尤其是獨立考慮判斷和研究的才能，有了很大進步，這些對于將來的工作也都是大有裨益的。

　　在業余生活中，根據自身愛好和才能，參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下根底。

　　畢業在即，在工作理論中，除了提升適應工作要求的詳細業務才能，還進步了和同事溝通交流的才能，團隊協作的素質也得以培養，為走出校園融入社會做好了準備。

　　本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的珍貴財富。

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