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    畢業生個人自我鑒定

    時間:2023-08-07 10:46:01 畢業鑒定 我要投稿

    [熱]畢業生個人自我鑒定11篇

      自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的畢業生個人自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

    [熱]畢業生個人自我鑒定11篇

      畢業生個人自我鑒定 篇1

      等到自己真正經歷過大學四年后,才發現大學四年的時間是那么轉瞬即逝,這四年也更加沒有自己想象中的那樣長。我在大學最后的轉時光里,看著大學校園四年里每天都會見到的建筑和環境,突然又覺得十分的陌生。

      剛進入大學校園時,因為和室友相處的不好,所以自己在宿舍待的時間很少,所以我去學校圖書館的次數變得很多,我現在非常感謝自己在入學時這樣的做法。因為在大學這四年里,學校留給我們空閑的時間是很多很多的,我很慶幸自己將這大部分空閑的時間,都花在了自己的個人學習這件正事上。可能自己這四年的大學生活過的沒有其他同學多姿多彩,但是卻讓自己在學習上收獲頗多。在之后和室友關系緩和后,自己還是依舊保持這樣經常去圖書館學習的習慣。我們大學如果在平時不注重學習的話,那么我們在大學結束時會發現,自己增長的知識會變得很少,對自己專業上的知識也會變得很模糊,這一點也是我最近在和其他同學對比時才發現的`。

      因為自己這四年時間里,在專業學習上花費的時間比較多,所以我認為我自己這四年的生活是充實的飽滿的。在很多人為自己掛科成績發愁時,我早已經拿到學校的各種獎學金,在很多同學那里鍛煉自己的工作技能時,我也已經拿到很多相關的職業證書、在很多人為自己畢業后的規劃擔心時,我已經找到了自己今后要走的路,和要達到的目標,這就是這四年每天誠誠懇懇學習帶來的收獲。

      但是你要問我這四年是否有遺憾,我的答案一定是肯定的,我想我們之中也不可能會有人,在大學四年里做到沒有遺憾,我當然也不例外。我在這四年內很少參加我們學校的社團活動、實踐活動、班級活動,和班上同學一起相處的時間也很少,這要導致我這四年里除了學習外,好像就沒有讓我記憶尤深的事情了,我想班上的很多同學對我也不會有太大的印象。如果這四年還可以重來一次的話,我可能也會在這些事情上多花一些時間,學習固然很重要,但是享受大學生活,體會大學生生活中獨有的樂趣,應該也是一件非常不錯的事情。

      最后,雖然自己在大學四年最后的時間里,拿到了我們學院優秀畢業生的獎項,但是自己在大學里仍然事情沒有做到。同時也希望對大學有遺憾的我們,能把畢業當成一個新的生活開始,期望你們在這段全新的生活中,可以不會讓自己有相同的遺憾。

      畢業生個人自我鑒定 篇2

      在學習方面,學無止境,我對知識、對專業一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。

      同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。

      在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致。

      平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的xx活動,親身體驗進入社會的角色,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節“xx”活動。

      我在修好學業的'同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了小學數學、初中化學的家教。培養了我的語言組織能力和邏輯思維能力。

      作為一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力。

      畢業生個人自我鑒定 篇3

      大學四年,在曾經理想中的校園中學習和奮斗,給我帶來了無限的動力和熱情。在大學獨特的環境中,我不僅跟隨著老師的教導掌握并學習了專業的知識和經驗,更通過與同學們一起努力的集體生活,培養了自己自身優良的個人品質,以及為團結互助的集體精神。

      對比自己大學前后的情況,我在各個方面都有了極大的進步和成長。如今,我的大學生活將要畢業!在此,我對自己做自我鑒定如下:

      一、思想的成長和完善

      大學的環境十分的復雜,雖然是學校,但卻與社會十分相似。因此大學的校園也有“小社會”的稱號。在校園中,通過學習和生活體會,我塑造了自身良好的品德修養以及較好地個人的素質。在學習爽,我積極主動,對知識和學習有探求心。

      而在生活方面,我也充滿了熱情和陽光。對待同學十分開朗,有樂于助人的精神和吃苦耐勞的美德。

      二、課堂及課外的學習

      在校園內的學習中,我通過老師的課堂牢固的掌握了__專業的基礎知識,較好的.吸收了老師的教導,并深入的認識了xx專業。

      而在的課堂外,我首先通過自我的學習提高了自己。在校期間,我借助圖書館和網絡,大大的擴展了自己對專業的認識。同時還和其他同學經常討論,更進一步的吸收了經驗,增加了自己的知識面。

      其次,在實習期間的工作中,我通過工作的培訓和對前輩們的請教,從實際情況中提升了自己,并通過親身的工作經歷,鞏固了自己的認識,加強了實操能力,鍛煉了真正的工作經驗。

      三、工作和社會的經歷

      在實習的那段時間里,我在校園企業的工作中,累積了許多的工作經驗和社會經驗。在實習中,我不僅提升了自己的工作經驗,更在社會和工作中認識了不少的朋友,提升了人際交流的圈子,讓自己得到了許多的幫助。

      四、自我的反思和改進

      通過自我鑒定,我能看到自己的大學經歷真的十分的豐富多彩。至今為止的生活中,我已經得到了太多的教育和幫助,也大大的提升了自我的能力,完善了__專業的工作技巧。

      但同時通過自我的認識,我也意識到自身的責任感并不高,對待工作不夠細心仔細,這些都是需要更進一步完善和改進的問題。我也會繼續努力,讓自己成為一名真正出色的社會工作者!

      畢業生個人自我鑒定 篇4

      大學三年的時間已然結束,我覺得非常的不舍,畢業也就意味著離別,告別生活了三年的地方,告別了老師,也告別了同學,也告別了這一段青春,我內心感觸良多,通過這幾年來的學習我也一直都在認真的思考自己各方面的成績,作為一名畢業學生我也深有體會,自身存在的一些不足,我也有深刻的認識到,對各方面的情況我應該要有一份評價。

      大三期間的學習當中,我也能夠體會到自己的不足,這也是身為一名畢業學生應該要有的態度,學習上面我很注重對自己專業能力的提高,確實還是做出了很多的成績,這讓我感覺非常的有必要,對于自己應該要做出的成績還是很有動力的,畢業之際我也是非常的渴望能夠得到鍛煉,出了在上課的時候認真的聽講之外,我也是吸取工作經驗,我清楚的體會到了這一點,我也在私下認真的搞好學習,去認真鉆研一些新的東西,這對我個人能力也是有著非常大的提高,學習的過程中,也是對自己很有動力,我覺得這是我應該要去積累的.知識,希望以后可以做出更好的成績來,應該要去維持好的心態。

      生活中,我也是認真搞好自己的本職工作,不斷去接觸一些正面的東西,我認為這是對我的考驗,我覺得自己應該要朝著好的方向發展,畢業之際我也是感覺自己應該要做出好的成績來,大學三年這也是我應該要有的態度,不僅僅是對個人能力要重視起來,以后也應該要落實好相關的規章制度,我對自己應該要做出好的成績來,畢業之際的點點滴滴讓我覺得非常的充實,這是我應該要有的態度,生活中養成好的作風,這些細節上面我也需要去思考,積累工作經驗,也是需要好好維持下去,接下來一定會繼續做的更好。

      在實踐方面,我平時積極的參加學校的各項活動,也參加學生會,這使我從中獲得了很多經驗,我還是應該要端正好心態,實踐也是作為一名學生應該要有的工作態度,以后也會做的更加的細心,是我對自己各方面應該要有的態度,也感激周圍同學對我的幫助,實踐的過程當中我還是應該要去做出好的成績來,這也是我對自己應該要有的態度,我知道自身存在很多問題,但是我也不會因為這就對自己失去信心,我會認真去糾正自己,我感激三年大大學生活,感激這段寶貴的經歷。

      畢業生個人自我鑒定 篇5

      我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業學校計算機專業。三年的校園學習生活和社會實踐活動,是我人生的一大轉折點,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

      本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

      我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對專業學習認真努力,因而在成績上一直得到老師同學的肯定,三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時,我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習,還選修了美術、體操、電子等多門課程,為我在網頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區、市級計算機專業大賽中多次獲獎,2朋7年代表市參加全國動漫設計大賽獲全國一等獎。

      我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,注重配合學校、學生會其他部門,出色地完成各項宣傳工作任務。能積極參加學校的`各種活動,20xx年l月獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,XX年5月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲重慶市優秀學生干部稱號。

      我在修好學業的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計,由于自己在這方面有堅實基礎,我用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案。這期間,我以熟練的計算機技術參加應聘,進入,“1十l”電腦公司技術邵,擔任見習技術員。

      作為一名計算機專業的中職畢業生,我的文化積淀不夠,工作欠缺經驗。但是我年輕,我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

      畢業生個人自我鑒定 篇6

      四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎一直都認為學無止境,我對知識,對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。

      學校的各種活動都積極參加,并在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,并在暑假為一些企業員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。

      當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的.我在修好學業的同時,也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

      多年的學習和日常生活,鑄就了我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協調等多方面的能力,畢業生自我鑒定《金融學畢業生自我鑒定》。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發展的新時代大學生。

      畢業生個人自我鑒定 篇7

      高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

      我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

      天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

      我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

      雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

      我于20xx年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎下面是我對高中階段的個人鑒定:

      高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業余團校和業余黨校先后畢業。

      我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

      幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

      對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

      高中三年在忙碌而充實的時光里匆匆逝去,如今即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的'進步和可喜的成績。

      我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。

      我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。

      我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。

      在未來的日子里,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

      畢業生個人自我鑒定 篇8

      三年的大學生活就要結束了,幾年的會計專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對會計的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我這個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

      一、思想上

      我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的`理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優異成績從黨校結業。并在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員。

      二、學習上

      通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。

      三、工作上

      我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。大學期間,我先后擔任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創意坊宣傳策劃干事等職務。任職期間,我認真開展學院、社團的各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到非常大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

      四、生活上

      我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了非常強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽。

      通過三年會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰無處不在!

      畢業生個人自我鑒定 篇9

      回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

      這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。

      我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的XX年應屆機電專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的`價值。

      三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

      我對自己的專業無比地熱愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術,熱愛中國畫,可以說美術中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術專業的,我高興我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學習。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習,努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創作中。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、中國畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業,思考人生……。

      我的總結《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生,到冰裕溝,到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但卻滿載而歸,取得了優異的成績,得到帶隊老師的好評,獲得同學們的肯定。XX年下半年參加教育實習,我在思想上就給自己定了一個高要求,那就是一定要達到完美。因業務過關,加上精心準備,取得圓滿成功,得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表01級在系里上了一節公開課,也非常成功。最終我終天如愿以償,獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

      本人認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務,體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次……。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩、太極拳等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我帶來許多快樂,所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球,是我的愛好也是我的特長,在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此,所以我的身體很好,很健康,身心都健康,我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前,不斷地追求自己的理想,為自己的理想而打拼。

      畢業生個人自我鑒定 篇10

      一、思想的轉變

      在十幾年來的學生身份里,我一直默認自己的職責是學習,是為了學習知識,鍛煉本領。但的十幾年的時間實在太長,甚至讓我漸漸的忘記了自己的目標。當老師問起“我們是為什么學習的時候。”我一時間猶豫了,我沒有意識到,自己在不知不覺中已經遺失了這個目標。

      但是,當我來到了大專的校園,我感受著這里的學習,思考著自己的專業和未來。我又一次重新認識到,自己是為了未來學習!為了能在未來,成為一名XX工作者!我向著著這份未來,所以我要努力的學習!

      這份思想的認識,不僅給了我在大專學習中的動力,更讓我重新找到了努力和拼搏的方向。讓我在這三年來,拼盡自己的努力去實現這個目標。

      二、能力的成長

      來到大專的校園后,一開始的時候,我而已曾為自己成績方面的不足而感到慚愧。但在這個新環境下,我開始漸漸認識這是自己的一個新起點,是我們走向成功的又一次機會!

      為此,我開始在學習上努力,開始重新燃起對理想未來的`向往。通過老師的指點以及自身對大學資源的積極利用,我在大專的學習中取得了較好的成績,并通過大三的實累積了出色的工作經驗,更堅定了自己的目標。

      如今,大專的三年已經悄悄的結束了,雖然內心有些不舍,但我也要向前走去,向未來進發!我會努力的發揮自己的成長與收獲,讓自己的未來更加出色!

      畢業生個人自我鑒定 篇11

      我于20xx年9月以優異的成績考入xx大學。不知不覺四年的大學生或即將過去。在這四年中,豐富的校園生活和各種各樣的社會實踐活動實現了我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎的愿望。我一直都覺得作為學生來說,首要的任務就是把學習放在第一位,所以我在專業課的學習上一絲不茍、勤奮刻苦,在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。但是我也不滿足于只是學好理論課,對各種應用軟件和硬件的研究也是我重點學習的內容。

      本人有著良好的組織能力,就任本班團支部書記的同時也加入了院學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的.完成各項宣傳工作與做好工作計劃,促使學院的各種運作更順利的同行。

      除了刻苦學習和處理院系工作之外,我還積極參加學校的各種活動,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。

      身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。20xx年暑假我在xx公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

      本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

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