護理畢業生自我鑒定(經典11篇)
正常來講,自我鑒定即為自我總結,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編幫大家整理的護理畢業生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護理畢業生自我鑒定 篇1
時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自XX年進入XX學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習自我鑒定。
在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的.生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業,我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。這是我的大學生醫院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護理畢業生自我鑒定 篇2
經過半年多的護理工作實習,本人在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,經過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優質服務,樹立了良好的'醫德醫風。
在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決醫。,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自我的業務知識,經過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作鑒定,從鑒定中汲取經驗教訓,從鑒定中成長。
以上是我的個人實習工作鑒定,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優質服務。
在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自我的業務知識,經過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
經過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優質服務。
以上是我的個人實習工作鑒定鑒定,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優質服務。
護理畢業生自我鑒定 篇3
毛主席說過:“不打無準備之仗。”“凡事預則立,不預則廢。”因此在實習之前,應該作好充分的思想準備,這主要包括以下幾個方面的內容∶ 首先,應樹立搞好實習的信心。面對即將到來的實習生活,每一個同學都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點就是期望,搞好實習,真正實現從學生到醫生的轉變,但實習對于一名醫學生來說,是一個全新的學習階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會產生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學擔心,面對新的環境,及眾多的臨床科目,在短時間內無法適應,對于這類同學,則應充分相信自己有能力,完成好實習任務,因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務,不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學,擔心自己在校有些功課沒有學好,在實習中將會遇到困難,其實這種擔心也是多余的,雖然說,在學校學習成績的好壞對實習有一定的影響,但這不是絕對的因素,因為,實習的目的就是將理論與實踐相結合的過程,如果在學校沒有學好的功課,通過臨床實踐,發現問題,再補上這一課,而且,通過臨床實踐,能夠更清楚地了解那些知識重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實習,就覺得很好理解。總之,對于即將進入臨床實習的同學來說,肯定會遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實習是非常重要的。 第二、端正學習態度。許多同學把端正學習態度,僅僅理解為認真學習,聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學習態度不僅包括虛心向教員求學,而且包括如何對待和學習醫學這門科學的態度,以及如何對待自己的工作對象——病人的態度。醫學是自然科學和社會科學的有機結合,作為一名實習醫生應該看到這一點,應該以嚴謹認真的態度對待這門科學,而且應該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的想法是絕對錯誤的,也是決不允許的! 第三、明確實習目的。前面的章節已經談到過,實習的目的是實現理論知識與臨床實踐相結合的過程,是實現從學生到醫生轉變的過程。明確了實習的`目的,能使自己的實習有的放矢,知道自己應該做什么,不應該作什么。 第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學習方面,而且來自生活方面,以及對環境的適應、與帶教及同學關系的處理、醫患關系的處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些,在實習中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚至影響實習。
知識準備
第一、醫學知識的準備
實際上,在校學習期間,所有的學習科目都是為了實習以及今后工作作醫學知識的準備。可以說,在學校所學的每一門課程,對實習和今后的工作都十分重要,由于醫學知識涉及的科目繁多,學習時間相對較長,因此,有許多內容將會逐漸生疏,甚至遺忘,而進入臨床實習又需要經常應用這些知識,所以有必要對這些知識進行溫習。面對眾多的課程,要在短時間內全部溫習一遍,顯然不現實,因此,建議同學們在進入實習點之前,將所學的科目瀏覽一遍,看看自己學過那些內容,那些內容學得較好,那些內容學得不好,針對那些學得不好的內容,重點進行補救,特別要注意對與臨床密切相關的科目的溫習和補救,同時,不要忘記攜帶學過的所有教材,有了這些教材,在實習中遇到問題,可以及時溫習,并鞏固這些知 識。由于進入臨床實習,大部分同學將離開學校,奔赴相應的教學醫院,有的同學為了“輕裝上陣”,而只攜帶有關臨床科目的教材,而將橋梁課程,特別是基礎部分的教材“置之高閣”,進入臨床后才感到“書到用時方恨少。”其結果直接影響實習效果。
第二、對有關實習守則及職責的學習
在進入臨床實習前,學校都要發有關實習守則及實習醫生工作職責的有關資料,對這些資料的學習十分重要,許多同學都忽視了這一點,通過對實習守則和職責的學習,同學們能夠明確實習任務,知道自己在臨床實習中應該干什么,不應該干什么。
第三、臨床醫療制度的學習
在校學習期間,同學們系統地學習了疾病的發生發展規律,對于臨床醫療制度的學習相對較少,而這些醫療制度是醫院正常運轉的法規,系統學習這些制度,對于了解醫院運行機制,盡快熟悉實習環境,搞好實習,避免發生醫療差錯和事故,將大有裨益。由于學校沒有開設有關臨床醫療制度的課程,同學們只能通過見習期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解,這種了解顯然是不系統的,也是不全面的,因此,實習前補上這一課,很有必要。 這些臨床醫療制度主要有:會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉院轉科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。末尾附有有關制度的內容,供同學參考。
幾點建議
通過以上對實習前的準備的介紹,我們可以看出,在實習前進行充分的準備,十分有必要,因此,為了同學們能夠搞好實習,盡快地熟悉實習環境,特向同學們提出一下建議:
⒈認真學習實習醫生守則和實習醫生職責,明確實習目的和任務,并在實習前制訂好實習工作計劃;
⒉做好充分的思想準備和心理準備,端正實習態度,樹立必勝的信心;
⒊充分考慮分析實習中可能遇到的問題和困難,針對這些問題和困難提出對策;
⒋做好有關學習用品的準備,如實習中所需要的書籍及實習工具等;
⒌了解和學習有關的臨床醫療制度,以利盡快適應臨床工作
護理畢業生自我鑒定 篇4
1、本人思想穩定,工作踏實肯干,專業理論扎實,技術熟練,服務態度好,受到醫護患的一致好評。特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發生,較好的完成了護理部交給的任務。在春節期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節日期間護理工作的安全。護士長命令下達后,很快適應了角色的轉變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高,病人對護理服務質量滿意率達到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式,關心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發了人員的服務熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。
2、本人從XX年進入XX醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
3、我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的.具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
4、通過一年的實習工作,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。 在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。通過一年的實習工作,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。
5、大學時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態。
護理畢業生自我鑒定 篇5
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的.問題能及時向護士長及年資深的老師 請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
通過一年的實習工作,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。
護理畢業生自我鑒定 篇6
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度 ,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀 。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。 由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現 。
我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以患者為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我 立志獻身于醫學事業 !我決心全力以赴解除患者之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執著追求,為祖國 為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫務人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。 在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取 努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨床實習期間 積極向臨床各科上級老師學習醫學知識 為日后的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了扎實的'專業基礎知識 系統的掌握了臨床醫學專業課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要 河池衛校給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。 在兩年的時間里豐富了我醫學的理論 , 從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點 。衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
護理畢業生自我鑒定 篇7
1.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!
2.該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的.合格大學生。
3.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動并獲獎,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
4.該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。
護理畢業生自我鑒定 篇8
光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理專科學習即將結束,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,在畢業之際,現對自我鑒定如下:
在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫學生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的`提高。
通過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優質的服務。
兩年半的學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,以扎實的專業技能為依托,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。
護理畢業生自我鑒定 篇9
我在學校里面,一直嚴格要求自己,保證所有的學習、生活全都符合學校的規定。上課認真學習,下課積極復習,對待上課時的護理實驗,我都是認真對待。遇到自己還沒有完全學會的,我還在宿舍里面發動室友,互相考驗。比如急救考試里面嚴格遵守一個學生基本的誠信。大學三年,所有的作業、考試全都是在自主完成。課程之余,我還經常到圖書館學習,圖書館里面擁有福豐富的藏書,且因為圖書館可以免費查閱護理有關的論文和文獻資料。所以砸大學三年里面,我閱讀了大量的文獻資料,對護理的前端知識有相當多的了解。
生活里面,我嚴格遵守宿舍的紀律,并積極拉動室友一起遵守。學校固定的時間里面,即使還沒有睡,也是嚴格按照學校的固定按時熄燈。我們還十分注重寢室的衛生,不在寢室吸煙,每天整理宿舍,保證宿舍的`干凈,所以三年里面,我們有兩個學期獲得了學校的優秀文明寢室稱號。
在思想上面,我因為組織的要求,每一天都通過新媒體軟件觀看新聞聯播,關注時政,關心國家大事。對待各種時事新聞,大多都是知道一二。我關注時政,是為了自己的視野能夠更加廣泛,有一定的全球觀。我還積極學習黨的先進理論知識,用這些學到的先進理論來指導自己的行動,讓自己變的更加優秀、更加有素養。
在實踐中面,我還加入了我們醫學院的學生會,積極鍛煉自己。通過學生會,我參與了不少的時間活動,不如學院每一次的晚會,都是由我們學生會來組織開展,所以在學生會的學習里面,我培養了自己的組織活動的能力,以及應對突發事件的處理能力,和在大二的時候的擔任了部門的負責人,所以收獲了一定的管理經驗。相信這些,會給我以后的工作提供一些經驗。
我一直都是相信“有總比沒有要好”的道理,大學三年,我積極參與了各種證書的考試,截止到現在,我通過自己的學習,報名考試拿到了英語六級證書、普通話二甲證書、小學教師資格證和護理資格證。或許我不一定會用到它們,但至少能夠證明我在大學的三年,不是砸碌碌無為中渡過的!我也相信,總有一天這些會給我提供幫助。
護理畢業生自我鑒定 篇10
走在這條從大一到現在不知道有了多少次的道路上,心情莫名的難受,自己不知道什么時候就要畢業了,看著手上剛剛發下來的還散發著油墨味的畢業證,心中想著這或許是自己最后走這條道路了吧。還記得自己大一剛來的時候,報道的最后一天的晚上,輔導員告訴我們晚上開班會,那是我第一次走這條路,從宿舍區直達醫學院教學樓,可是我跟是有幾個人卻還是早早地出發了,因為是頭一次走這條路還不熟,怕自己路上花費了太多的時間,第一次遲到,現在轉眼間,自己就要從學校畢業了,望著這條并不長的卻走了好幾年的路,想起了自己這幾年的情況。
大學里面自己選擇自己最喜歡的憧憬了好多年的專業——護理專業,自己是在很小的`時候,就在電視以及家里人的影響下,對醫生護士充滿了崇拜,所以自己也想要成為這樣的人。我知道醫護人員責任是十分之大的,可以說是在閻王爺手里搶人的工作,所以醫護人員自己手機的活必須要強才行,所以在學習上面我從沒有放松過自己,自己現在上的每一節課就是自己以后幫助別人減少一分痛苦的能力,所以大學四年我可以很肯定的說自己沒有曠過任何一節課,無論是專業課亦或是選修課,同時每一節課也都是認真的在聽在學習,而不是隨便應付。所以,大學我可以很自豪的說自己的績點是全系的前幾名,大學四年里面自己也拿過兩次三好學生的獎學金,一次優秀學生標兵的獎勵。
不僅僅是在學習上面,在校園時間上面自己同樣沒有放松過自己的要求,大一的第一個學期在部門在班里招新的時候,我加入了學校的學生會,是負責同學晚自習考勤的學習部,同時我還和室友加入了校里面的心理室,為同學解決心理上的各種不好的情緒。大學四年,自己部門里的活動都是積極參加,通過各種活動增加了自己動手能力和策劃管理能力。也通過心理室的工作,加深了自己的醫護工作責任意識,醫護人員不僅僅要關注人的身體健康,還要關注他們的心理健康,他們都是人健康與否的標準,都是十分重要。
大學四年,我不知道我算不算是一個成功的、合格的大學生,但是我可以很堅定的跟自己說自己大學里面的生活是豐富的,可以很自信的跟別人說自己大學的生活是努力的是向上的。
現在,這條熟悉的路就要走到盡頭了,但是轉個彎,又是一天新的路,我會繼續用自信的姿態走下去的。
護理畢業生自我鑒定 篇11
醫學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養成了嚴謹的學習態度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業。xx年的醫學熏陶圓了我的醫學夢,讓我的'羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續深造。
在校期間,我不但學到了專業知識,更提高了綜合素質。在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自我,積極向黨組織靠攏,順利獲得畢業證書,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。
作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,經常走向社會,理論聯系實際,從親身實踐中提高自我的綜合能力。我相信我能夠適應社會激烈的競爭環境。
最后真摯感謝您對我的關注,期望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會,祝貴院事業蒸蒸日上,屢創佳績!
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