畢業自我鑒定

畢業自我鑒定[匯編15篇]

　　自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的畢業自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

畢業自我鑒定1

　　回顧高中的學習生涯，我獲益良多。作為一名現代高中生，我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力，把國家的法律、學校的規章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績，同時也在團隊協作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛煉和提高。

　　在思想上，我熱愛偉大的祖國，在道德修養上，我使自己日常行為得到了很好的規范。在學習上，我明確自己的學習目標，端正自己的學習態度。在具體的學習過程中，我做到了勤奮、塌實、認真、仔細，并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應比賽，獲得了不少的.鍛煉。

　　在團隊協作和人際交流方面，由于我在班里擔任過班長、團支書等職，所以經常和老師、同學進行交流，并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發揮自己的優勢，和班里的干部同學一道，為班集體的發展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學們的支持和肯定。

　　在社會實踐服務方面：我積極投身于社會志愿者服務中，并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。

　　一是參加了三下鄉活動；

　　二是走進社區，幫助困難群眾；

　　三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時，在我的帶動下，我們十幾個同學分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進行交流，給他們送去知識。因為在社區服務中優異表現，我被街道辦事處、居委會評為＂優秀志愿者＂。

　　在高中的學習生活中，我也獲得了不少的榮譽。在寫作中，我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間，我曾獲得校＂優秀學生干部＂稱號。在業余特長愛好方面，我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有，在校班級籃球賽中，我率領我們班的籃球隊，取得了年級第二名的好成績。

　　高中的學習是我人生的一筆財富，它將指引我不斷向前。

畢業自我鑒定2

　　xx年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學xx年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫，xx年的大學學習生活就要告別了，畢業之際，對自已xx年來的大學校園生涯作一個自我鑒定。

　　一、在思想品德上

　　本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

　　二、在學習方面上

　　能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過xx年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的`座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。

　　三、在工作上

　　我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

　　這是我xx年學習以來的個人鑒定，畢業了，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值。

畢業自我鑒定3

　　本人實習工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向主任、老同事請教后，給予解答，工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規違紀的`事情都是做到“禮先到”，不擺架子，耐心地和他們溝通，與他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。

　　xx施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜；對于那些安全措施不到位的，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。

畢業自我鑒定4

　　光陰荏苒、歲月匆匆，一晃兩年多的碩士階段研修期過去了。秉承浙江工商大學“誠、毅、勤、樸”的校訓，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的的要求。要珍惜學習機會，堅持用科學的思想來認識社會，進行科學探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任，明確了新時期自己的人生理想和發展目標，并持有堅定的信心和勇氣。

　　在學習期間，我們不但全面系統的學習了項目管理的基本理論、原則、方法和技術。而且，加拿大魁北克和浙江工商大學的教授及專家還為我們做了大量的、精辟的經典案例分析。讓我們進一步認識到項目管理在當今經濟社會的.重要性。根據導師的指導，我研讀了大量項目管理方面的論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，信息整合、案例剖析、邏輯分析等基本素質不斷有所提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

　　平時生活中，本人為人處世直率熱情，和同學關系融洽。根據自身愛好和能力，參與了一些學校和班級組織的沙龍活動，在實踐中，也將課堂中所學到的一些案例和工具結合實際工作需要作了一些引用，為個人綜合素質的全面發展和自身管理角色的認知奠定了基礎。

　　這是充實且有意義的二年，本人從學業、工作、到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

畢業自我鑒定5

　　本人實習期間自覺遵守公司的的規章制度，堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進，愛護公司的一磚一瓦，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

　　嚴格要求自己，端正工作態度，作到了理論聯理實際；從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質，包括生活中也學到了養成良好的`生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。

　　為了保護公司資金的安全使用，聽從主管領導的安排，協助同事為公司員工辦理工資卡，使員工工資及時發放。

畢業自我鑒定6

　　本人在碩士研究生階段，思想上積極上進，刻苦鉆研學業，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

　　思想覺悟上始終對自己有較高的要求，始終以共產黨員的高標準要求自己，解放思想，與時俱進，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在專業課程的學習上，根據培養計劃的要求，完成了所有規定課程的學習，掌握了扎實的理論知識。在導師的指導下，順利完成了碩士學位論文。在英語學習方面，已順利通過研究生學位英語考試和cet-6，具備較好的'英語聽說讀寫能力。

　　在科研工作上，在導師的指導下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，研究能力也有很大進步。由于擔任一年的助教之職，也使得教學能力得到了提升。這些對于未來的工作也都是大有裨益的。在日常生活中，為人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活樸實節儉，并積極參加各項集體活動。

　　本人在期間的收獲和成長，從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質，都得到了很大的提升。這些收獲是我人生的又一財富，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學們的指導和幫助。我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的工作生涯，不斷改正缺點錯誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。

畢業自我鑒定7

　　本人在貴校實習的每一天，我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。穿著上大方得體，言談舉止上自然端莊，盡量的給學生一種親和力，和學生打成一片，用熱情，愛心去面對每位學生。

　　在教學工作方面，積極服從學校領導的安排，認真做好每件事；每天堅持去聽課，認真學習每位老師的經驗；認真備課，用心修改教案，虛心聽取每個老師的意見，彌補自己在教學工作上的'不足。

　　在給xx班當代理班主任期間，盡量與學生形成良好的師生關系，熱情真誠面對每位學生，積極的和原班主任溝通，去了解他們，學習老師的管理經驗；從早、午讀的監督，到眼保健操、課間操的監督，課堂、課間紀律的管理等，都予以高度的重視，保證各項工作到位。

　　在實習過程中，我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實；在管理學生上還是經驗不足，耐性不夠，方法不恰當。

　　實習對每位準老師來說，是至關重要的過程。通過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。在此，我由衷感謝貴校給我這次鍛煉實習的機會。

畢業自我鑒定8

　　時間總是這樣飛一般地溜走，轉眼間就到了畢業的時節。回顧這些年的學習與生活，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓我充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友，點點滴滴依然清晰分明。

　　自被上海理工大學成教學院工商管理專業錄取以來，我一直以滿腔的斗志全身心地投入學習中。本著學好本專業，盡量擴大知識面，實現能力提升的原則，我在幾年中系統學習了經濟學、工商管理、管理學、會計學、市場營銷、人力資源管理、企業戰略管理等課程。通過良師的教導和自身的努力學習，我圓滿地完成本專業的專升本課程，掌握了管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本知識，掌握了企業管理的定性、定量分析方法，具有了較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力。

　　而且在這段時間里，我還堅持做好本職工作，兢兢業業，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，做到理論聯系實際，使我的`工作能力有了較大提高，受到了領導和同事的好評。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。在今后的工作和學習中，我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

畢業自我鑒定9

　　從我接到上海財經大學的錄取通知書那一刻起，我的努力終于沒有白費，印證了那句古話，一分耕耘一分收獲。從20xx年2月份開始上輔導培訓班到6月份結束，直到后來7-9月份的自我復習備考。回憶當時每天下班之后就坐車去區圖書館看書、復習，風雨無阻。那種艱辛只有經歷過的人才能知道。盡管只是夜大，但對我來說那是一種肯定，是我付出的結果，是我實現大學夢想的開始。

　　在這夜大的3年里，學習已經成為我生活的一部分，每個周六周日都會堅持不懈的擠著公交車來上課，認真的完成老師交給的任務。3年的時間過的很快，現在已經是到畢業的時候了，我很感激在財大學習的這三年，它不經加強了我的專業知識，更讓我懂得把實際與理論相結合的學習方式，這樣的.學習效果會更加顯著。對于我們讀電大的學生來說這是一個很大的優勢，不會覺得書本上的知識很枯燥，也不會覺得老師的講課很抽象，因為我們有實際的工作在背后支持和幫助理解，尤其是會計學這門學科它的實踐性更強。

　　我覺得成人教育不像全日制教育那樣，再由老師催著你學習，而很多時候是靠我們自己的意志去學習，要學會自我控制，合理的安排學習與工作的時間，特別是在每學期的期末考試的時候，剛好也是單位里最忙的時候，那個時間段公司要出各種各樣的報表，而我們的考試大多也剛好安排在那個時間，經常是晚上要復習到12點，早上五點多就得起來看書。如果不制定一個合理的學習計劃，兩者就會發生沖突，所以每學期我都會根據課程表的安排制定自己的學習計劃，這樣日積月累下來，就算到了期末考試，也不會很緊張，只要按照計劃

　　來大都不會有什么問題。

　　我們來讀成人教育不僅僅是為了一張文憑，更重要的是通過這3年的學習來提高我們的綜合素質和專業能力。本科畢業不是我們終點，而是另一個新的開始，我們上升到了新的平臺，我們要有新的計劃，來填充我們的人生，我們要追求更高的學習方式，我們可以去讀在職研究生或者MPACC之類的教育，而不是說本科畢業之后就不再學習了、滿足了，我們應該向許毛主席那樣是活到老學到老，這樣才能跟得上社會快速發展的需要。

　　我們即將要畢業，還有很多事情等著我們去做，但是無論做什么都不能停止學習，不管你是以什么方式學習，關鍵是你在學習著，它是一個進行時而不是過去時。對自己的將來要有一個合理的規劃，樹立正確的人生觀和價值觀，追求更好的明天！財大畢業是我們新起點！

畢業自我鑒定10

　　三年的大專生活似彈指一揮間，我從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我無所畏懼，期待著更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變，而如今，我可以說，我個性隨和，沉穩。時間提升了我的語言表達能力。實踐增強了我的社會適應能力。一直以來，我待人熱情誠懇，也因此人際關系不錯。

　　專業學習方面，我在學好理論的同時，注重與實踐相結合，這三年通過不斷鉆研專業知識以來，我在聲樂方面有所提高，尤其是在鋼琴方面，總之在這三年當中讓我學到了很多知識。思想能力方面，我積極遞交入黨申請書，懷著極大的'熱情向黨靠攏，學習黨的思想，樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動，配合老師班干的工作。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的綜合型人才。

　　大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

　　三年的努力換來了近日成熟、自信的自己，這讓我感覺是十分美好的事情。當然，我知道自己在很多方面還有待加強，因此為了自己的夢想，為了有更好的未來，我不能停止自己的腳步，我要繼續努力，更要注重日常生活中的對社會的感知能力，適能力的加強。我相信只要自己敢于付出那么一定會看到雨后彩虹!

畢業自我鑒定11

　　攻讀博士學位的三年，正值中國改革開放縱深發展、國民經濟持續高速增長、積極參與經濟全球化和區域合作的令人振奮的時期。當前階段，國家基礎建設蓬勃發展如日中天，所學的土木正可謂廣闊天地，大有作為。在此大環境下，經過三年的努力，在思想、理論知識、生產實踐經驗，以及個人品德志向等方面，取得長足發展和巨大收獲。

　　專業上，勤奮學習并提高專業理論知識，爭取更多地了解學科前沿課題和發展方向，同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專長的知識面寬廣的.復合型人才;結合導師的科研項目與工程項目，掌握了從事科學研究的方法，訓練了科技能力，并將專業知識與生產實踐相結合，寓學于實踐。

　　思想上，再一次堅定立足中國、面向全球，服務國家建設，服務全球建設的信念;依據個人對國家發展歷史、現狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識，確定了個人的立足點和職業方向;堅定擁護國家和平發展道路與獨自自主的和平外交政策，堅信人們的生活會更加美好。

　　品德修養和組織協調能力上，具有強烈的集體觀念和為實現集體目標努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導協作共贏;具有獨立負責、組織協調工作的初步能力。

　　相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔負本專業技術工作能力，能結合與本學科有關的實際問題進行有創新的研究，能夠組織一些資金和人員積極地服務區域、國家和全球基礎建設。

畢業自我鑒定12

　　四年的大學生涯，短暫而美好，回望過去四年生活，如同電影，在腦中不斷不放，大學的歡聲笑語，大學的辛苦能力只有到了畢業的一刻才顯得那么珍貴，那么讓人無法忘懷。

　　我們經歷過困難的高中生活，為了能夠來到大學我們付出了很多，最后我們得償所愿，我也正式來到了大學。開始了大學的生活，大學沒有了以前高中的壓抑，我們學習更加自如，不需要再被其他所束縛，大學有各種社團，也有豐富藏書的圖書館，更是有許許多多的同學，與我們一起在大學求學。

　　每個人都有自己的夢想，我來到大學也有自己的夢想，我盼望著新的開始，努力做好自己的事情，在大學我參加了學生會，更進入了廣播組，學校的喇叭在我的播放下回蕩著各種優美的音樂，也激勵著大家一起奮斗努力。

　　時間過得很快，我也從大一到了大四，即將畢業走入社會，在我們學校有許許多多的學長學姐們離開了我們，學校同樣也給我們留下了寶貴的經驗，讓我們可以在他們的基礎上對外面的世界有更多的了解，有更多的認知。

　　我經常與我們部的學長聯系，因為以前他是我們廣播組的部長，我也是他手下的一員，在他踏上工作之后給了我們許多建議，讓我在大學的時候知道了努力，因為大學我們學的很多專業都比較多，但是很多時候我們學習的東西跟不上社會的發展腳步，當我們學習完了之后很多的都已經更進一步發展，對于這樣的事情我也在大二的時候開始調整我的學習方向，給自己制定我自己的大學生活。

　　我聽從了學長的建議去參加實習，去做兼職，多與社會接觸，多做多學。我在假期的時候選擇留在學校，去兼職，學校因為我們留校也沒有關閉宿舍，這也給了我兼職方便，讓我可以好好的去做兼職工作，我的兼職工作也是得到學長的指點選擇與自己專業相匹配的工作，去工作之前我都好好努力的做好自己的事情，把自己學習的知識復習一遍，但是到了崗位上我才發現實際的工作與我們學習的東西還是有很大的差距的，并沒有如我想象中的那樣。

　　工作中的`知識更加深奧，更加復雜，還好我負責的工作并不是非常難，我在工作的時候每天都會做好自己的事情，把自己的努力做好。

　　經過兼職讓我學到了許多沒有學到的知識同樣也讓我有了更多的成長空間，我的動手能力也更強了，對社會也有了一定的了解，讓我在今后的工作中有了一定的認知，我報了一個培訓班去提升自己的專業能力讓自己的能力得到更大的提升。到了現在即將畢業我也做足了準備能夠應對各種問題。這xx年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。

畢業自我鑒定13

　　應對著即將到來的畢業，心中更是有十分多的緊張與惶恐，而我也是在這些時光中漸漸的找尋到心中所想的事情，同時也讓我對生活有了更大的期待。對于這四年的時光，自我確實在其中成長了不少，讓我更有信心去應對接下來的生活。

　　一、學習方面

　　對于學習，自我是從未有任何的懈怠，更是每一天都堅持的按時到課，認真聽課，努力將教師所講授的知識都記在腦子里，同時自我也是有在考試中收獲到較好的分數，讓自我很是光榮地獲得了好幾次的獎學金。而我最喜歡的地點便是學校的圖書館，在自我的閑暇時光更是十分的喜歡游歷其中，在書籍中去感受十分不一樣的世界。

　　二、生活方面

　　大學是正式開始個人生活的第一步，我也是第一次開始這樣不受父母管束的生活，當然我也是在這樣的生活中感受到了很大的不一樣，同樣我更是十分的期待自我能夠有更大的成長。也正是這樣的生活讓我在其中對這個世界有了更多的感知，更是能夠努力在其中過得很好。已經長大的世界，努力不讓家人擔心才是真正十分重要的，所以我更是堅定餓做好這一點，讓自我盡可能的十分健康，不讓家人擔心受怕。

　　三、社交方面

　　也正是自我當時的一些怯懦，讓我在學校生活中沒有去參加太多的社團活動，再加上平時的社交圈子一般都在班級內部，所以更是讓我在班級，在宿舍中尋找到了真正的感情，當然我更是十分珍惜這段來之不易的真實情誼。可是以往在幫忙教師進行課題活動中，也是與;教師之間建立了較為深厚的感情，更是對我的人生有了更多的指導，也讓我對未來可能會應對的生活有了更多的感知，同時更是促進了我在專業知識上的`增長。

　　四、工作方面

　　雖然自我平時參加的兼職活動是十分的少，可是也是讓我對生活有較大的感受，更是讓我對這個社會有了更多的感受。給我幫忙最大的便是實習，這次實習讓我親身的融入到工作中，更是對專業的工作有了更深的感受，同時也正是這些讓我更加明白自身還欠缺，還需要更多的去努力。當然實習期間的領導與各位前輩都對我的技能，甚至生活方面都是十分大的影響，我很是感激他們。

　　接下來的我將要離開這各學校，雖然前方的未知更是讓我迷茫，可是更讓我懷抱著期待，不管將來的我會應對著如何的困難，可是我都堅信我完全是能夠較好的去解決，更是能夠將我們的生活都能夠擁有更多的完美與幸福。

畢業自我鑒定14

　　本人學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和扎實的學風來完成全部學業，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉化，并牢固掌握以適應社會的發展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的.所用，成為一門實用的技能。

　　在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友。

畢業自我鑒定15

　　參加xx學習兩年了，通過學習獲得的不僅是一個學歷，更多的是知識，是經歷。現在即將畢業，回首過往的足跡，點點滴滴依舊清晰可見。

　　自從xx年被師成教學院漢語言文學專業錄取后，充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。學畢業出來進入社會工作以后，意識到了學習的重要性，警醒著過去三年學生活的庸碌。于是上課期間，我改變了以往學學習的態度，不遲到、不早退，勤做筆記。

　　我不僅喜歡自己所學的專業，也喜歡自己的'班級。班中的事務我主動參與，與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育，也有些從事不同的職業，以他們的見解，豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中，有幸地被推薦為優秀班干部。記得，曾經有人講過，讀書的目的可以歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，二年的學習我也有所收獲。

　　在工作中我努力做好本職工作；一邊也不忘老師的囑咐，把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐，在這幾年中開過學區級和市級的公開課，在論文和案例中也有所收獲。我相信：勤能補拙。一分耕耘，一分收獲。

　　雖然兩年的xx學業結束了，但是學業的結束不應該是學習的終點，在以后的工作與生活中，我將繼續地去追尋，努力獲取更多的知識，充實自己，完善自己。

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