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    畢業生自我鑒定

    時間:2023-07-03 18:10:49 畢業鑒定 我要投稿

    畢業生自我鑒定(優選15篇)

      自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的畢業生自我鑒定,歡迎大家分享。

    畢業生自我鑒定(優選15篇)

    畢業生自我鑒定1

      本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的`興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他并且把他做好;

    畢業生自我鑒定2

      自進入x學校以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。

      然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是,20x年x月份我又完成了x大學兩年的大專課程,來彌補自己的不足之處。

      在思想上,要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的.人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

      學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。

      在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

    畢業生自我鑒定3

      畢業在以前看來是遙遙無期的,我總是希望能夠讓時間慢點,學生的身份可能是我們這一生當中非常不一樣的經歷,這包含了我的青春,這也讓我現在更加清楚字記得方向,過去一直沒想過去這一天的到來,現在卻離我是那么的進,這是我的對自己的一種態度,也是未來工作當中需要去關注的事情,我希望能夠讓自己辜負了這段經歷,畢業的到來讓我真的.感受到了非常不一樣的感覺,或許這是我的所期望的,但是也是我不想面對的,因為這意味著今后我不再是一名學生了,結束了自己的學習生涯,我重新拾起勇氣,對過去我也鑒定一番。

      我總是在學習當中保持著自覺,過去在學習當中我是非常專注的,我也一直在這種狀態下面不斷的積累經驗,在學習上面我是主動的,我也時刻在提醒著自己要主動起來,這是我對自己的要求,也是在未來的個當中要努力做好的事情,沒有什么花哨的東西,學習是一個積累的過程,不懂就問,不知道就不要假裝知道,這一點我非常的清楚,我就是這么過來的,在今后的學習當中我自然是能夠明白這一點,這十分的珍貴,也是我的以后要努力做好的事情,都說態度決定一切,那么我想說這就是我的態度,我在學習上面也一直保持著專注,我不希望繼續這么消磨自己的時間,我也總是能夠讓自己不斷的進步,現在看來有很多東西都應該是這么持續下去的。

      在生活上面我作風優良,我希望能夠讓自己生活時刻的充實,我不希望在未來的時間當中讓自己失去那種動力,保持一個好的生活作風是很有必要的,這一點毋庸置疑,我尊重老師自己平時能夠做到的事情,我都會積極的幫助老師完成,我認為這也是一名學生的態度,總之這會在今后的學習當中讓我持續的發展下去,跟同學們相處我也是非常用心的,在學校我主動的跟同學們交流,雖然不見得自己有多么的外向,但是這種感覺就一直在影響我,促進了我跟同學之間的感情,我非常在乎自己的生活當中每一件事情,這十分的關鍵,也是我對未來自己一種規劃,只有用心去對待生活,才能夠讓自己保持好的狀態,然后更好的投入學習工作當中。

      畢業就在眼前了,回顧過去我依然還是非常感激的,展望今后的生活,這也是我的應該去做好的事情,我希望自己不辜負了這段經歷。

    畢業生自我鑒定4

      轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自身的過去與未來。我認為我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

      大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,另外注重個人思想道德品格和修養的提高,堅信“先做人后做事”的至理名言,覺得正直的人格是人才的一項關鍵標準。

      我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的'表達能力,另外也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但比較終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

      我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,另外也是有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,認真不懈,比較終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種各樣社會工作和實踐活動中鍛煉和提升了自身,更在這個過程中發覺了自我,認可了自身,增強了自信心。

      我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,因為遠離家鄉和經濟條件不太好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我比較終得到了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提升!

    畢業生自我鑒定5

      大學x年里,在提高自己科學文化素質的同時,我也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

      大學x年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的`缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

      在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

      要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

    畢業生自我鑒定6

      中專生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。三年的中專生活的成長,在此作一個鑒定。

      在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

      在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的自動化專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了老師和同學們的肯定,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

      在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

      三年的中專生活里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

      從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的'新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

      在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

      在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

      我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的  大學三年接近尾聲,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累。

      在學習中讓我形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維;

      在與同學生活中學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

      大學的幾年經歷告訴我,縱然有了學習的意識,但行動不力還是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

      這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;

      面對現在,我努力拼搏;

      面對將來,我期待更多的挑戰。真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

    畢業生自我鑒定7

      1.該生在校期間學習態度端正,成績優良,善于創新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格高中生。

      2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學兼優的高中生。

      3.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的.工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

      4.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的高中生。

      5.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

      6.該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的高中生。

    畢業生自我鑒定8

      我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的'各種軟件工具,能夠熟練運用xx軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

      我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。

      我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。

    畢業生自我鑒定9

      四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

      如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

      深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

      生活方面,自從來到湖南x師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南x師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南x師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的`美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

      學習方面,自我進湖南x師范學院的x天起,我就沒有忘記我來湖南x師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南x師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我x基本的思想。

      思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南x師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

      工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

      而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

    畢業生自我鑒定10

      三年的校園學習生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年xx月以優異的成績考入xx大學。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為作業的負責人。

      有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

      學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年x月獲校演講比賽一等獎。

      身為學生的'我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx年暑假我在xx印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計,得到同學及老師的一致好評。

      本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

    畢業生自我鑒定11

      時光飛逝,轉眼間我我的大學x年學習生活已接近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

      通過x年的大學學習,本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:

      一、思想認識

      在政治思想方面,本人積極要求進步,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長,團結同學,助人為樂。平時注重加強政治思想學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

      二、業務知識

      在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

      三、專業技能

      財務會計是一門實務操作性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員,我一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,將所學的專業知識與實際結合,并運用到實際工作中去,使我的專業技能得到了很大的.提升。

      x年的學習生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    畢業生自我鑒定12

      XX大學習已經結束,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身。回顧三年的學習歷程,感受頗多。

      一、思想上高度重視

      在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加XX大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次XX大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

      二、認真學習,嚴守紀律

      由于不同于全日制的'授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。XX大老師是一些十分優秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容,回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的XX大學習,起到事半功倍的效果。三年的XX大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。

    畢業生自我鑒定13

      大學x年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

      大學x年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應xx世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義建設者和接班人。

      德,即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則。遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體。堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

      智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學x年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。

      體,包括身體和心理兩個方面。大學x年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

      大學x年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名工程建設者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

    畢業生自我鑒定14

      短暫而難忘的生活即將告一段落了,總結一下這的生活是很必要的。

      回顧一下這x年的歷程,x年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。

      這x年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的.,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

      我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

      x年的生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專x年的學習積累和技能的培養。

      通過這x年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

      學習與工作、家庭等方面的關系,做到工作學習兩不誤并積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。在學習期間,為適應社會發展的需求,我們學習了《行政管理學》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學》和《社會保障學》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對我目前的工作也有極大的幫助。

      業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

    畢業生自我鑒定15

      每個人的一生會有很多次不同的歷程,我們走過了小學、初中、高中,在這三個階段中。我們經歷了不一樣的自己,也遇見了不同的人,這些共同鑄就了一段值得記憶、不斷回首的好時光。而我的專生活也已快接近尾聲了,這場完美的戲劇也即將落下帷幕。這三年經歷了各樣小的事情,不僅是對我個人的成長,對未來方向上的引導,我都有了一定的把握。我期望自己可以攜帶一份更好的自己,向未來出發,擁有一個嶄新的人生,擁有不同的閱歷,以此來豐富我的人生,創造更多值得回憶的經歷。

      學三年,不論是在學習還是個人的修養上,我都是非常的注重的`。進入學之后,我便開始慢慢的改變了,但是在此之中,我唯一沒有改變的就是我對自己的標準,還有自己的做事原則。在學習上盡己所能,用知識打敗難關,用勇氣打敗恐懼,這是我們學習中最需要的。而我三年來也是根據自己的這個標準一直往前。而對于我個人的建設而言,我總共分為了兩個方面,一是個人能力,二是個人品質。

      在日新月異、不斷變遷的今日,這個社會越來越看重個人能力了,我在這所專學校里雖然算得上一個頂尖學子,但是一進入社會,我就會微不足道。“人外有人,山外有山”的道理我是一直清楚的,所以我在自己的學業上一刻也沒有放松過,我把自己每天的行程都排的很滿,生怕浪費掉一些時光。當然該休息的時候我仍會騰出時間休息,我喜歡唱歌,所以我經常會去看一些小型現場,這也更加的燃燒了我對生活的向往和熱情。在生活中找到希望,從而充滿動力,從學習這條路徑上逐步實現自我,這是我學習上的一貫作風。因為這樣會讓我感到滿滿的希望,也讓我感到了關于未來的美好。

      現在我們學生的素質越來越好,每個人都有自己的處事原則。在社會上的表現也越來越讓人們肯定了。我想這就是我們學生的個人素養了,而這“素養”二字說起來容易,一旦做起來就非常的艱難了。這是需要我們日積月累,慢慢積累而成的。它不可能一蹴而就,也不可能從他人那里奪取,這是需要我們自身的長期積累而成。而我三年以來,一直在各個方面培養自己的個人素質,從學習中汲取,從生活中吸收,在和同學們的相處中更注重人格魅力,在部門之間樹立自己的做事風格,這一切都只為了培養我立的個人特征,更是我個人的素養體現。在今后的生活中,它會慢慢的展現出來,將我們引向一個更好的將來。

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