畢業生自我鑒定合集15篇
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的畢業生自我鑒定,歡迎大家分享。
畢業生自我鑒定1
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為石油工程技術專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!獂x大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xx大學石油工程技術專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。本人在石油工程技術專業老師的教誨下,在石油工程技術班同學們的幫助下,通過不斷地學習石油工程技術專業理論知識和參與石油工程技術專業相關實踐活動,
本人石油工程技術專業素質和個人能力得到了提高,完全符合xx大學對石油工程技術專業學生的畢業要求。
在思想品德方面:在xx大學石油工程技術專業就讀期間自覺遵守《xx大學石油工程技術專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的'石油工程技術專業合格畢業生。
在石油工程技術專業學習方面:本人認真學習石油工程技術專業的每一門功課,積極參加石油工程技術專業相關實踐活動和石油工程技術專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前石油工程技術專業發展,及時掌握石油工程技術專業最新科研情況,使自身的石油工程技術素養與時俱進。此外,我還參加石油工程技術相關資格考試xx_(列舉自己獲得的石油工程技術專業證書)。從大一入學時對石油工程技術專業的懵懂到如今對整個石油工程技術行業發展的了解,我已經完全具備了石油工程技術專業畢業應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過石油工程技術專業01班xx班干部(或石油工程技術班宿舍長、石油工程技術專業實習組長等)。本人積極主動參與石油工程技術班級事務管理,代表石油工程技術專業01班參加學院xx活動。在石油工程技術專業01班集體活動和石油工程技術班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們石油工程技術專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在石油工程技術專業同學們的共同努力下,我們班級獲得
我相信天生我材必有用。作為即將畢業石油工程技術專業的大學生,xx大學的四年熏陶,使我擁有深厚的石油工程技術專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
畢業生自我鑒定2
時光如梭,三年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大三是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑒定如下:
一、思想道德素質方面
這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的`信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學院和班級的活動。
二、科學文化素質方面學習方面。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,在為期半年的實習生活中把所學的理論知識應用于實踐教學中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,充分利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學畢業生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發展要求。
時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
畢業生自我鑒定3
本人在思想上,我努力要求積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的`學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強。
畢業生自我鑒定4
本人工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。
思想上,我力求上進,關心時事,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質。
生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。
電大的三年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;讓我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也豐富了我的'人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
畢業生自我鑒定5
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的`精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
XXX
XXXX年XX月XX日
畢業生自我鑒定6
本人天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年級前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。
本人積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材,查閱學術資料和參考書籍,在課堂上有較強的.教學組織能力。
遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
畢業生自我鑒定7
本人三年來,學習上我嚴格要求自身,注意摸索適合自身狀況的學習辦法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的`領導下,力求更好地鍛煉自身,提升自身的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種各樣有益的活動。高一年級擔任語文課科代表,協助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種各樣的活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
畢業生自我鑒定8
通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,增強了會計、計算機應用水平以及社交水平的鍛煉,在專業知識上,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己。為更好地從事財務工作,提升工作效率及質量打下了堅實的基礎。
工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的.責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。大學期間,我先后擔任班級宣傳委員、英語屋宣傳干事、創意坊宣傳策劃干事等職務。任職期間,我認真展開學院、社團的各項工作并順利完成。
思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,持續增強自己的理論修我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。因為待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果。
畢業生自我鑒定9
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的'一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
畢業生自我鑒定10
我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的.理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開校園的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難。
畢業生自我鑒定11
本人在學習方面:刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。
學習期間,針對自己的專業,在網上開店,搞網絡營銷,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的`興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
在生活方面:在四年的校園生活中,自從我發現自己有缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善于交際的人,現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
畢業生自我鑒定12
珍貴的大四生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎
一、學習方面:
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
二、工作方面:
大二這學期,我經過層層的選拔最終透過篩選進入了xxX學生會的實習階段,并與xx年一2月正式被xxX學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第X屆xxX大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里,我一向擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。
三、思想方面:
本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子必須要精打細算,好好學習!一下是對自己的`要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至能夠放下。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第五,加強專業知識的學習。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個完美的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:積極必須能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
畢業生自我鑒定13
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的.是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
畢業生自我鑒定14
五年的大專生活充實而緊湊,我努力把自己培養成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。
成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。
從踏入大專門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分顯示了出來。
通過這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的'我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
畢業生自我鑒定15
經過三年的函授學習,我的專業水平和技能有了很大的提高,這將是我人生的一個很大的起點。所以,我將在這里寫下我這三年來的成就。以下是我的自我評價。
(1)政治上思想上。
本人政治方向堅定,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。在函授期間,我盡力遵守學校的規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬老師,熱愛自己的班級,與同學相處融洽,關系融洽。班級事務主動參與,樂在其中。我相信幫助別人是幸福的基礎。
(2)學習目的和態度。
我已經順利完成了學院規定的課程。雖然函授已經三年了,但是真正進行面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間堅持以前學習時代的風格,不遲到不早退。如果你有重要的事情,向班主任請假。上課認真聽老師講解,做學習筆記,把自己的困惑拿出來和老師討論。我總是高質量地完成老師布置的作業。因為我深深明白,這是我提升自我水平和技能的機會。
(3)收獲和經驗。
我一般不看書。函授學習讓我感受到自己文學素養的不足,促使我去學習各種文學書籍,并結合平時的`教學工作。教學取得了良好的效果,個人素質有了很大的提高。
(4)工作學習的處理。
在學校,我盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。別忘了曲師大老師的指示。充分利用我的閑暇時間,去了解和消化那些在通信過程中無法詳細講解的書本知識。沒有付出,就沒有收獲。我孜孜不倦的學習,使我能夠從容應對每一場考試,取得好成績。
(5)存在的問題和努力方向。
雖然是三年的函授學習,但實際只有三個月左右。函授老師雖然備課認真負責,但是學生真正能從老師身上學到的東西并不多。大部分知識都是靠自己在教學實踐中的積累和領悟。在以后的學習中,我會在這個基礎上繼續學習,提高自己。
有人把函授學生學習的目的總結為:拿文憑,增長知識,交朋友。的確,我的本科函授學習是認真而充實的。三年的嚴寒酷暑,我有所收獲。這是我對函授畢業生的自我評價。以后,我會讓我的教師之路走得更好,更充實!
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