【熱門】幼師畢業的自我鑒定
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的幼師畢業的自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼師畢業的自我鑒定1
縱觀我三年中專生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對中專的自我鑒定。
生活方面,自從來到xx職院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,職院事我都很守心,就這樣我愛上了職院的每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了中專立自主的生活是我們進入社會生活的根本。
學習方面,自我進職院的第一天起,我就沒有忘記我來職院的目的學好知識,練好技能,學會做人。在職院,我以拿到獎學金為短期目標,并連獲學院獎學金兩次;在專業技能方面,并通過了PS、FS認證等。我以學習更多知識為目標,參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
社會實踐方面,我利用課余時間在中科網絡公司實習,把學到的理論知識運用到實踐中,也為我以后的工作中積累了經驗。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx職業技術學院xx期入黨積極分子培訓班中的.一員,并經過學習與考核,拿到了結業證書。
三年里,我在各方面都取得了不錯的成績,今后我也將更認真積極去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,走向更美好的未來!
幼師畢業的自我鑒定2
我來自于廣西省xx幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課,我認真的.學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。組織了幼兒園藝術節,我帶著班里的小朋友們安排節目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一個月也就這樣過去了。這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。12
幼師畢業的自我鑒定3
從幼師畢業轉眼實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價;叵胱约哼是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然,原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的`呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小,我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路。
在日常生活上:
以前我是一個衣來伸手飯來張口的半孩子,而通第一學期開學前過7天訓生活和這幾年老師和同學們的助,使我養成了立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:
如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么同時自修法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知蝕武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。
那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業中國。
幼師畢業的自我鑒定4
本著對幼教工作的熱愛和對踏入大學校門的無限憧憬,我報考了xx學前教育本科。在參加xx學習期間,我收獲了很多知識,認識了許多敬業的授課老師,結交了不少幼教專業的朋友,對我今后的幼教工作都有很大的幫助。在認真學習學前教育專業知識后,我能主動進行理論聯系實際,不僅提升了我的專業技能,同時豐富生動的實踐活動促進了我對理論學習的更好掌握,可以說是相得益彰。
短暫的xx學習生活即將結束,通過一系列的專業理論學習與實踐,真是讓我受益匪淺。最讓我記憶深刻和收獲頗豐的學習經歷——那就是:論文的選題、撰寫和論文答辯的環節了。遇到一個嚴格的老師,是一名學生的福分,因為通過教師的嚴才會督促你認真對待自己的.學習任務,端正自己的學習態度,體驗到“認真”、“努力”帶來收獲的喜悅。今后的工作中,我一定會好好的學以致用,努力做一名不負他人、不負社會期望的好老師
幼師畢業的自我鑒定5
本著對幼教事業的熱愛和對踏入學校門的無限憧憬,我報考了xx學前教育?啤T趨⒓与妼W習的時間里,我收獲了許多知識,也結交了不少幼教的同行朋友,我本著學好本專業,盡量擴知識面,并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。
學習了學前教育的專業知識,我認真發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,不斷理論聯系實際,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力,在專業技能上,更能適應社會發展的需求。在今后的處理幼兒突發事件中,更得心應手了。
在理論學習方面,我更努力學好基礎知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進步,我就會對自己更有信心,更加堅信知識的重要性了,對我們教師來說,我覺得光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,讓理論和實際接軌。把學前教育的知識加以貫通,靈活應用。
在xx學習期間,最讓我受益匪淺的`就是《教育學》《心理學》的學習,使我明白了,合格的幼兒教師不僅要關注孩子的學習,更要關注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養樂觀向上的心態是我今后努力的目標。
短暫的xx學習生活過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,體驗了快樂的學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會,做名優秀的幼兒教師,不悔于太陽下最光輝的職業!
幼師畢業的自我鑒定6
時光無情,歲月匆匆,三年的時光歲月已從我身邊悄悄溜走了;仡欉@三年大專生活的點點滴滴,在當時我可能并不能感受到時光的浪漫和流逝,但是現在我回想起來那些我曾以為是生活中平淡無奇的時光和事情,都讓我覺得十分的浪漫和美好。
我的大專生活和學校里面大多數的學生一樣,過的簡單而平凡。每天都過著寢室,教學樓,食堂,三點一線的生活。早上起來,還有時間的時候就去食堂吃個早餐,沒有時間了,就直接去教學樓上課。一般一天的課程是四到五節,最多的時候是七八節,最少的時候,就只有一節。沒有課的時間里,我們偶爾會去圖書館坐坐,但是因為我參加了好幾個社團,忙的事情比較多,所以也就沒有太多的時間來逛圖書館了。周末的時候,大部分的時間會去參加兼職,小部分的時間就會用來干一些其他的事情,比如參加一些書友會,比如會和好朋友來一場說走就走的旅行。
在旅行的過程中,發生了很多有趣的事情,還認識到了來自世界各地的朋友,有不同崗位的,有不同年齡階段的,也有不同種族的,他們的文化和思想都各不相同,在和他們的交流中,我也能學習和兼容到很多不同的文化和思想。這不僅升華了我的眼界,還開拓了我的思維方式,讓我不僅限于自己的世界。
在大學期間,我還做過一段時期的家教兼職。因為我學的專業是幼師專業,所以我覺得不能浪費我在大學里的時光,應該多利用一些空閑的時間來為我以后的工作和發展多積累一些社會和工作經驗。抱著這樣的想法,我就去找了很多份家教的兼職,其中有幼兒的,有小學的,也有初中的。這些兼職的經歷,都讓我的教學能力得到了一定程度的加強。
雖然,在大學里經歷的事情很多,得到的成長也很多。但是我還是最喜歡,在吃完晚飯的.時候,和室友漫步在學校的操場上,一邊欣賞著夜空中滿天的星星,一邊相互訴說著彼此一天的煩惱和憂傷。有時候,操場上還會有音樂社的同學進行演出和練習,這個時候,坐在草地上,靜靜的聆聽他們演奏的樂曲,身邊還有三三兩兩的同學或是經過或是駐足,這樣的感覺別提有多么的愜意。但是,對現在的我而言,它們也都已經變成了一件極其奢侈的事情了。
雖然過去已經回不去了,但是新生活也即將要開啟了。面對我以后工作的挑戰,生活的壓力,我要更加的充滿信心,更加積極勇敢的闖蕩下去!
幼師畢業的自我鑒定7
不知不覺我拿到了函授的自考文憑,在此我對期間的生活做個自我鑒定。
首先,我在工作中有較強的事業心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。
其次,我能以正確的態度對待自學考試,并且很好地處理好自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,努力提高自己的知識水平和理論修養。
最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的.工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。
現在,我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己,我相信只要有這種干勁,沒有什么事情是可以難到的。
幼師畢業的自我鑒定8
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,使我認識正確的人生觀,世界觀。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下,而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
在學習上:中專是我人生的一個新的轉折點!過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的.科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
幼師畢業的自我鑒定9
時間如流水一樣,很快自己在xx師范學院的三年學習生涯就結束了,我也順利的畢業了,這就意味著我馬上就要走上自己夢寐以求的幼師崗位了,回想起自己這三年的點點滴滴,心中還是有不舍的,但是一切都是應該向前,為了我能夠順利的找到工作,順利的適應工作,我要對剛畢業的自己好好的審視一番,我要先了解自己現在的優勢劣勢優點缺點有是哪些,我才能在工作當中,揚長避短,更好的在職場生存下去。
一、性格方面
我的性格還是非常的了解的,我這個人很難生氣起來,就如畢業前夕我的室友們還在感嘆,從來沒看到我發過脾氣,覺得好遺憾。任何讓人覺得生氣的事情,我都會心平氣和的去處理,在我看來,既然發生了,生氣只會讓自己變得沖動,不能正常的思考,還不如安靜的盡快處理完。同學們都在害怕自己被會幼兒園的那群孩子們氣的吃不下飯睡不好覺,在我覺得這個年紀的孩子有點任性,有點出乎意外的行為都是正常的,我對待孩子還是非常耐心的,這就說明,在我任職的時候,我可以跟孩子們很好的相處,不會有任何的隔閡。
二、學習方向
我一直都不會覺得在幼師行業,是能走到頭的,在學校,我各科的成績就非常的出色,就算我現在是以全班第三的名次畢業的,我也絲毫不會有自滿的時候,而覺得很遺憾,這就意味著還有兩個人是學的比我好的,幼兒園是最鍛煉一個幼師能力的地方,我們要做的就是把自己所學的,在實際工作當中利用起來,這就需要幼兒園那些有工作經驗的前輩們的提示了,以我的學習熱情,到時候我會主動去請教前輩,據我的了解,我們實習生,會是以配班老師的身份加入幼兒園,主要就是配合好班主任的工作,這也是最能增加我們能力的崗位了。
三、生活方面
我的個人生活非常的簡單,不會有太多花里胡哨的東西,我覺得那就是在耽誤時間,比如說花量的時間化妝,經常去理發店燙發染發等等這些,我都沒經歷過,我這三年的生活,接本身都是盡可能的`壓縮自己的生活時間,全部的投入到學習當中去。如果我參加工作了,我也不會因為生活上的一些事,影響到工作,而我能有更多的時間去工作,去加強自己。
學的三年生活,對我以后的職業生涯有著很重要的影響作用,在xx師范學院畢業的我,總的來說,我自己對自己的評價還是滿意的,我希望我以后到了崗位上,也能很好的適應工作,成為一名出色的幼師。
幼師畢業的自我鑒定10
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,我應該更加努力彌補我的`不足之處,所以我確信,幼師的前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入師范學校時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年里學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。
經過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。
幼師畢業的自我鑒定11
我從XX師范學院出來后,回到了自己的老家,在這里我找到了一家幼兒園進行實習,做一名幼兒教師。如今實習了半年,我也要回學校參加畢業等事情了,這半年的時間,對我來說是一個進步成長飛快的階段,從一個青蔥的學生,到一名初成型的幼兒教師,這期間經歷了多少磨難與挫折,只有我自己一個人知曉。
剛進幼兒園的時候,我還有些膽怯,擔心自己做不好而給別人帶來麻煩,所以很多時候都是畏手畏腳的,極其不自信。但所幸的是,我的同事黃XX老師看出我的窘迫,很熱情的助了我,不論是在生活上還是在工作上,雖然她我三歲多,但年齡并不會成為友誼的阻礙,我們也因此成為了好朋友,好閨蜜。在和黃老師的相處中,她教會了我很多的知識,而這些知識正是我所需要的,是我所缺失的,是我在學校里學不到的。比如如何去引導孩子們,比如如何去和孩子們交朋友,不要把他們單純的當做學生,而應該當做是朋友去對待。
小孩子都是精靈古怪的,他們喜歡熱熱鬧鬧,在課堂上起哄吵鬧是常有的事情,有的時候我被吵到想要發火罵他們,但最后還是生生的`止住了,因為小孩子是需要去理解,去包容的。與其去責罵他們,不如去與他們做溝通,去約定。比如上課不吵鬧的話,就獎勵一根棒棒糖,或是下節課讓他們在幼兒園里自由活動而不是待在教室里。這樣的方法很有效,我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。
學生是要不斷學習的,而老師也同樣如此,這半年里我跟著黃老師學習,掌握了很多種教學方法以及面對孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調動孩子們的學習興趣也很重要,雖然我們是幼兒園,但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學識的,幼兒教育很重要,這是在為他們之后上小學而打基礎。
當然我在這半年里進步最的也許就是控制好自己的脾氣了,我是一個性格比較急躁的人,而孩子們往往做事情喜歡拖拉,讓我一陣惱火,但我最后還是選擇克制住了自己的脾氣,在這半年的時間里,沒有一次對同學們發火,連我自己都被自己所驚到了。
這半年里,我學會了忍耐,學會了自承擔工作里的艱辛,最終成長為了現在的樣子。感謝XX幼兒園,也感謝幼兒園里的老師和孩子們,陪我共同度過了這半年的時光。
幼師畢業的自我鑒定12
在實習這段時間,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的刺眼光芒,給我實習生活帶來很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定會很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當好一名好的幼師真不是件輕易的事!
看著帶課的老師給孩子上課,我認真的學習她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學過的。究竟試教和正式的時候的心態是不一樣的,聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的'紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發現,孩子們開始接受我,喜歡我。這是讓我最興奮的一件事。我才發現對待孩子真的要非常的專心,給他們多一點的關愛他們就會喜歡你。
組織幼兒“六一”節,我帶著班里的小朋友們安排節目,固然在此期間很忙碌,但感覺很充實。同時, 也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識外,還必須要有其他課外知識,這樣才能和學生鬧成一片。這個時候才知道,實在幼師還是很好當,只要你用正心態往對待。就在這樣忙碌的實習生活中,時間匆匆而過。
在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長,使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而經歷的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進了一步,成功也就更進了一步。人生就變得更加有意義,就會活得更加精彩。
幼師畢業的自我鑒定13
時光荏苒,大學生活馬上就要結束,在畢業之際,對自己的大學生活作一自我鑒定:
在政治上,立場堅定,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對幼教知識的渴望和追求,嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的`知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
在院系活動方面,積極參加了各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
5年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
幼師畢業的自我鑒定14
三年的中專學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現鑒定鑒定如下:
第一、思想認識方面:本人在中專期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的`目標。
第二、業務知識方面:三年的中專學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在xx縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三年的中專,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。
幼師畢業的自我鑒定15
我也是要畢業,要進入到社會去工作,作為幼師專業的學生,我也是要成為一名去教孩子的老師,我也是對于未來,有著信心,在學校所學,也是讓我的專業能力是得到了提升,自己也是相信可以做好以后的工作,同時我也是對于在學校所學,以及生活來做好個人的自我鑒定。
在學習上,我認真的去完成了學校所教學的專業課程,取得了不錯的成績,無論是課堂老師所講的,或者實操之中要做的,我都是積極的去完成,去做好了筆記,我清楚,以后要作為老師,那么現在也是要學好,只有在學校學好了知識,那么以后去做老師,才能真的把孩子們給教好,如果學校的學習做不好,那么以后也是無法做好工作,更是不容易去到社會生存的,特別是我們幼師的工作是需要認真負責的,所以在校這些年,我也是學到了很多,除了課堂,也是積極的去和同學探討學習,不懂的方面會找老師,或者通過書籍,去圖書館找答案,經過這些年的.學習,我也是對于以后的工作充滿了信心。
在生活中,我和同學相處愉快,沒有鬧過什么矛盾,很多的時候也是在一起去學習,去探討知識,經常也是聚在自習室里面去為考試,去作業而探討,同時我也是積極的去參加運動,沒事的時候會去打羽毛球,鍛煉自己的身體,讓自己精力充分,更好的去學習,并且大學期間也是沒有生過什么病,養成了好的一個作息習慣,不會熬夜,也是會早起去看書,去為以后做好準備,自己也是沒有壞的習慣,我知道為人師表,即使目前我還是個學生,但是以后我也是要去做老師的,所以一個好的習慣也是要早早的去養成,去讓自己以身作則,才能以后更好的去做好教學的工作。
通過實踐,我也是懂得做好老師并不是那么容易的事情,但是我也是在實踐之中感受到,老師所帶來的快樂和成就,在寒暑假的時候,我也是去幼兒園實習,通過實習,看其他的老師是如何的工作,去學習,通過鍛煉,我也是知道自己有哪些的不足,然后回到學校去改進,而今也是對于要進入的崗位更加的有信心了,我也是懂得如何的去和孩子們相處,如何的去樹立威信,去做好備課的工作來把教學給做好,我相信,我以后是會成為一名好的幼兒老師的。而今的我也是準備好了。
【幼師畢業的自我鑒定】相關文章:
畢業幼師的自我鑒定04-04
幼師畢業自我鑒定06-13
幼師畢業的自我鑒定04-27
幼師畢業自我鑒定(經典)11-27
幼師自我鑒定畢業06-19
中專畢業幼師自我鑒定11-10
幼師畢業表自我鑒定02-17
本科幼師畢業自我鑒定01-12
幼師畢業的自我鑒定【推薦】04-22
【薦】幼師畢業的自我鑒定04-22