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    培訓自我鑒定

    時間:2023-04-10 10:40:36 自我鑒定 我要投稿

    培訓自我鑒定范文

      自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的培訓自我鑒定范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    培訓自我鑒定范文

    培訓自我鑒定范文1

      教師的成長,離不開學習,前幾天,有幸去呼和浩特參加了為期五天的教師培訓,在培訓期間,我認真聽取了來自各地共十位專家教師們的講座。講座從法律,心理,養成教育等方面分別對教師工作進行科學分析,告訴我們作為教師該如何科學有效地開展工作。

      教師的地位在學生心目中是至高無上的,對學生是最具有號召力的。學生崇拜的、最信賴的。要想做個好教師,就得多學習借鑒別人的經驗,在實踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。經過這次培訓,學習專家教師的先進經驗,能使我們的工作更簡便有效。下頭我談談參加這次培訓的體會:

      一、要實現主角轉變,做孩子健康成長的引路人。

      教師不僅僅是學生的學習伙伴,也是學生健康成長的引路人。

      1、要理解孩子的心靈世界。蘇霍姆林斯基以往說過:“教育藝術的頂峰就是師生間心靈交往的和諧境界。”所以我們可用多種方式常和學生進行心靈約會。

      2、要理解孩子在錯誤中成長的規律,教師要有一顆寬容的心,善待孩子犯下的錯誤,允許孩子在錯誤中成長,走向成熟。

      3、要關注弱勢群體,實施公平教育、和諧教育“公平正義比太陽還要有光輝。”如果我們給學生一個機會,他往往會給我們一個奇跡。

      二、要善于激勵學生,培養學生的自信心。

      好學生都是夸出來的,一句“你真棒!”是一把開啟學生自信的金鑰匙。聽了講座后,讓我更深刻地認識到賞識教育對于班主任工作的.重要,“數子一過,不如獎其一功。”

      每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們不經常責備和批評學生,要貫徹獎勵為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個班級受到表揚多,則這個班級學生思想品德、紀律、成績就會越來越好,因為表揚使學生揚長避短,促使他們不斷提高,相反如果一個班級經常受到批評,便會失去信心,就會使他們自暴自棄,很難提高。有句話說:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。所以,在教育學生中少批評、懲罰,多去發現學生的“閃光點”,給予肯定和鼓勵。

      學生最關心的是教師對他的看法,最大的愿望是得到教師的關心和愛護,尤其是應對問題學生時,如果能盡量發現他們的優點,然后真誠地去贊賞他們、鼓勵他們,那么你會發現,學生個個都是那么可愛、那么優秀。教育學生首先要學會“生活上知足常樂,同學之間助人為樂,學習上自得其樂,身體健康歡樂”,從而樹立學生正確的人生觀。

    培訓自我鑒定范文2

      回顧××年培訓工作,我們XXXXX持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產品向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結

      一、培訓工作情況

      ××年共舉行內訓24項,分別質量管理意識培訓占46%,專業技能培訓占50%,規章制度與職業道德培訓占4%,共計57:85課時,參訓27人次。 培訓課程主要集中為以下幾類:

      1、員工必修類:企業文化培訓、職業道德規范、管理制度; 2、重點培訓:軟件測試、開發及管理、CMMI3; 3、新員工崗前培訓

      二、培訓費用

      ××年培訓費用總計為522397。50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

      三、培訓工作分析

      (一)取得的成績:

      1、××年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

      2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上,優化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。 3、在××年公司通過ISO9001:20xx標準認證和CMM認證的基礎上,引入ISO10015、GB/T19025—20xx和MQMS體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

      4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

      (二)存在的問題和不足

      1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的`被動。

      2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

      3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

      4、在年中所做培訓中我們還不難發現,一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

      5、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

      四、改進措施

      (一)有利條件

      1、公司改制后,改制企業的機構、人員做完調整后,改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高,以及企業文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

      2、隨著MQMS體系《培訓管理程序文件》的發布,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

      (二)具體措施

      1、作好培訓基礎工作

      《培訓管理程序文件》雖已發布,在具體執行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。

      2、建立培訓資源網絡,進一步豐富企業培訓資源。

      公司業務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業務聯系,建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作伙伴關系,及時掌握前沿的動態信息,并橫向了解到業界相關的熱門需求,調整思路,并就某些具體項目達成合作協議 3、重點建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊 培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經費,其次,為公司培養了一批各個領域內的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

    培訓自我鑒定范文3

      為了提高全員綜合素質,加強教育培訓集約化管理,進一步有效開發人力資源,提升企業核心競爭力,我司根據上級公司的整體要求,結合公司的安全生產、經營管理實際情況,制定了20xx年度培訓計劃,并有步驟、分階段的開展教育培訓工作,為企業的持續發展提供了必要的人力、智力的.支持,同時也為20xx年度的培訓工作的持續開展奠定了良好的基礎。現將20xx年培訓工作總結如下:

      一、健全培訓制度,嚴格執行培訓計劃

      為了增強職工競爭意識,規范職工培訓制度,推進教育培訓的規范管理,重新修訂了《****公司業務培訓管理制度》,對具體培訓層次和內容進行了細化,使職教工作更加嚴謹細致,使培訓工作更加制度化、規范化。20xx年培訓計劃根據培訓需求和往年培訓工作進行制定,經過經理辦公會逐項討論確定。20xx年共制定39項培訓計劃,已全部完成,全員培訓率100%。累計進行了693人次的各類職業培訓,共計2923課時,人均達到57。3課時,投入培訓資金共計5。72萬元。

      二、采用內培外送相結合的方式進行系統化培訓

      公司在組織培訓的過程中,采用多渠道、多元化的培訓辦法,與各職業培訓機構建立聯系,強化職業技能培訓,進行了“三類人員培訓”、“進網作業培訓”、“一長三員培訓”、“特種作業培訓”、“質量管理內審員培訓”、“安全生產管理資格培訓”等17個項目的培訓,選送了90多人次至各培訓機構參加培訓。另外還廣泛開展了公司及部門的內部培訓,在安全意識、職業健康、防汛應急、交通消防、衛生安保等方面進行有針對性的各類培訓,提高了全員的綜合素質。

      三、加強管理人員能力培訓,提升管理水平

      公司對中層及以上管理人員定期開展中心組學習和黨員教育活動,提高管理人員的黨性修養和理論水平。同時還利用網絡化學習平臺提供了內容豐富的管理培訓內容,組織中層及以上管理人員進行集體學習和討論,并進行統一考試,納入年終績效評比考核。

      四、積極進行同業對標活動,提質增效

      公司積極響應上級公司“行業對標、提質增效”的調研活動,先后對四家同行業先進企業在規模效益指標、績效評價指標、行業特性指標和經營管理指標四個方面進行了全方位、深層次的對標調研,對同行業先進企業的經營管理和先進經驗有了更系統、深刻的了解,收集了大量關鍵數據和資料,各調研組通過進行深入分析和比較,提交了內容詳實、認識深刻的調研報告,并根據實際情況制定了改進和提升措施。

      五、存在不足與改進方向

      1、培訓管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內部培訓,但員工的培訓積極性不高,培訓效果有待提高,還需在培訓需求與策劃方面繼續提高。

      2、要健全培訓效果評估機制,缺乏衡量受訓者培訓前后在工作表現等方面改進的記錄,無法對培訓效果進行跟蹤評估,培訓效果與預期的培訓水平有一定的差距,計劃引入第三方人力評估機構,逐步健全培訓評估機制。

      3、工學矛盾突出,要繼續加強實踐學習,建立更多的實踐教育渠道和平臺,學以致用。

    培訓自我鑒定范文4

      短暫的十多天學習就將結束了,十幾天的學習對我來說,這真是一次形式多樣、內容豐富、全面系統的培訓學習。學習期間,不僅有專家教授精彩的講座,也有同伴智慧碰撞的互動討論,還有上實踐觀摩課的示范作用等靈活的培訓方式,讓學習變得豐富多彩。真是收獲頗豐。

      一、專業知識水平有了一定的提升。這次我們在專業培訓上針對性特別強。邀請了國內著名的專家教授,加強對我們專業進行培訓,有《學科新課程理念的研究》、《如何上好一節課》、《課堂教學的情景創設》、《新課程環境下的理想課堂》、《有效課堂教學的研究》等,使我們在不斷學習中,充實自己的頭腦,同時,加強了對本學科基本知識和基本理論及其教育教學發展的理解,專家們又從這一學科固有的特點對我們進行有效的指導,解決了許多我們在本學科中存在的問題,使我們對上一節好的品德課有了新的理解。在專家的輔導下,我們的學科基本功和教育實踐的能力都得到了提高。

      二、理論水平得到了提高。在學習的過程中,聽了來自全國各地的專家教授深入淺出、風趣幽默、耐人尋味、風格各異的十幾場報告、講座,使我對新課改的理論有了一些新的認識,體會到了新課改總體發展是健康的,新的課程改革必須著眼于學生全面成長,促進其認知、情感、態度技能等方面的協調發展。教師必須把握新時代的發展的脈搏,以可持續發展的眼光,給學生奠定扎實、牢固的現實基礎,讓他們在未來發展的道路上走得更自信、更穩健、更長遠,我們不要逼迫學生透支他們的愛好和信心。通過專家的講解,自己的學習,使自己原有的一些感性認識得到了升華,提高到理性認識上來。從而使自己的理論水平得到了提高。同時,我還充分利用空余時間,閱讀了一些理論書籍,如《影響教師一生的100個習慣》、《教育政策法制法規》、《教育的理想與信念》、《有效的教育,和諧的課堂》等書。

      三、教育教學信念更加堅定。我們班有32名來自不同市縣,不同地區的教師,有的來自城鎮,有的來自農村,盡管如此,但他們學識淵博、理念超前、思維活躍、經驗豐富,每次學員與專家互動,同伴相互學習,他們都踴躍發言,各抒已見,富于哲理,氣氛活躍,能從新理念的確立,到教師角色的輕重,從學生學習方式的'變革到學習評價的多元化,從品德課教學到現實生活德育教育的有效性;有談困惑的,有敘教學收獲的,我從他們的處處表現看到了我們教育教學的希望,因此更堅定了我做好教育教學的信心。為了使自己更健康地成長,我在這次學習中,根據自己的學習情況,認真制定個人發展規劃。堅信在專家引領下,在同伴的幫助下,我將邁著矯健的步伐前行。

      總之這次培訓學習,不僅在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高,激發了自己對教育的緊迫感和使命感。

    培訓自我鑒定范文5

      參加這次完培訓,我很高興也很榮幸,很感謝人力資源部投入了大量的人力、財力,聘請到專業人員給我們進行拓展訓練和業務指導,這次培訓深入學習了銀行的基本情況,真正融入了農業銀行這個大集體中。有人說:小勝靠個人,中勝靠團隊,大勝靠平臺。而農行就是這樣一個優秀的平臺。在這里,我們將與農行共同發展,把個人的職業規劃與農行的發展融合在一起,共同實現騰飛。

      業務學習培養的是我們的工作能力,只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業務。我們學習了農行主要產品、個人金融發展戰略、銀行相關法律知識、員工行為規范等理論,對銀行幾個主要部門的業務情況有了初步的了解。作為一名農行員工,我們每天要以金錢和數字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、對每項工作負責到底。還需要每個行員以熱情飽滿的`精神對待每天的工作,以燦爛的笑容面對每一位客戶。

      責任心就是單位對員工行為的規范和要求。在一個單位上工作,不僅有向他人和單位索取的權利,還有向他人和單位付出的義務。事實上,權利和義務是相互依存的。當你得到某種權利的時候,就必須承擔某種義務和責任。責任心不僅對企業很重要,同樣地,對于一個國家則更為重要。如果一個國家的國民,連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒有,那就更談不上什么文明了。責任心有著重要的意義:它不僅會影響個人,也會影響國家。 責任心還是一種主動積極的態度。是每一個員工對自己從事的工作、相處的他人的一種情感體驗。一個富有責任心的員工能以積極的態度處理權利與義務、索取與奉獻、個人與他人的關系。他能始終保持主動的進取精神,對工作、對自己的工作具有激情和熱忱,總是朝氣蓬勃,不斷向上。領導在時努力工作,領導不在時仍然勤奮;獨自工作時兢兢業業,集體工作時依然勤勤懇懇;有榮譽的工作愿意做,沒有榮譽的工作也爭著做。在勞動過程中,表現出積極主動的態度,處處體現出主人翁的責任感,把責任心變成自己寶貴的精神財富。

      正由于責任心是對所有員工的基本要求,無論你是否愿意,也無論你是否意識到,責任心無時無刻都伴隨著你,表現著你。我是農業銀行平凡的一分子,我要求自己愛崗敬業,認真嚴肅對待自己的職業,忠于自己的事業,勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,蕩漾于情感,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光。在自己的任務里,竭盡心力,做一個實實在在的農行人。

    培訓自我鑒定范文6

      四年的大學學習和一年有余的機械設備公司營銷崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求,全方位進行房產客戶服務工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的機械設備營銷能手。

      我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

      一、自我評價

      從教5年,勤學好鉆研、愛動腦筋、喜歡創新,但經驗不足、有時過于浮躁。

      (一)主要優勢

      1、本人熱愛教育工作,做到愛崗敬業。能夠一切以集體利益為重,做到認真工作、腳踏實地,盡心盡力地做好本職工作。 2、教學中能依據教學目標把握教學任務和重難點,能夠用教材教,并形成自己民主和諧的教學風格。能掌握一般的教學規律和教學方法,注意利用多種方法組織學生進行科學探究學習。注意與學生具有親和力,注意培養學生具有良好的學習習慣。

      3、能夠注意結合教學實踐進行課題研究。能觀察自己的`教學,進行自我分析發現問題,按照課題研究的過程實施研究,能夠取得比較好的效果,促進了教學。 4、作為校骨干教師,努力提高自己的教育教學水平,將自己的有用資源同教師分享。

      (二)需要提高的地方

      1.學歷水平希望提高。

      2.教學管理水平需要提高。一方面是對社政教師的教學管理尚缺乏科學性,學科校本教研效度提升還有很大的空間;另一方面是在課堂教學中對學生的管理效度不高,在培養學生行為習慣方面還缺乏更多的策略,對學生的教育還要進一步細致深入。

      3、教育科研能力的提高。

      (三)喜歡的格言

      愈學習愈會發現自己的無知。——笛卡爾二、發展目標

      課堂教學能力提高、常態課效率高;

      職稱希望評上中教一級;學歷希望達到研究生;

      成為縣教學能手、縣級優秀教師、能夠主持或參與一項市級課題等。

      三、達標時間

      20xx年前實現目標

      四、發展措施

      1、通過拜師活動,提升自己的教育教學能力,尤其是課堂上的應變。

      2、多與師傅接觸,接受現代先進教育思想,主動學習,自省自悟,提高師德水平。

      3、進行自主學習,積極參加研究生學歷自學考試,達到合格。積極參加教師教育研訓學習活動,完成相關的任務。

      4、積極參加“現代教育環境下的社政常態課”研究,與其他教師共同研究。并將理論運用于實踐中,提高學生學習效度。

      5、提高校本教研的認識和教研能力水平。

      6、提高現代教育信息技術水平。積極參加市、縣、學校等教育學習,達到合格。做好自己學校的校園主頁教育科研,多上傳資料。在教學中積極學習、主動運用現代教育信息技術,提高技藝。

      7、一學期寫一篇高質量的論文 作為一線教師,應該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質、高水平的人。每學期寫一篇高質量的論文是我又一個發展規劃。

      8、做好課后小結、寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。知識在于積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,使知識不斷積累,思想才能與時俱進。

      反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。

    培訓自我鑒定范文7

      轉眼之間,為期兩個月的**培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:

      培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的`生活習慣、嚴謹的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處理不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。

      在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的人民教師。

    培訓自我鑒定范文8

      一轉眼生活就過去了,從踏入xx鐵路機械學校就讀以來, 一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習和工作中,有過成功的淚水,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭,也使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的優秀中專生的重要性,得到路局的高層領導給予細致,耐心,全面,詳實的授課和釋疑,領導們的講解,徹底打消了同學們對未來的疑惑與迷茫,掃除了個人思想上的顧慮與不安。特別是通過與參加路局‘級百佳青年大學生表彰大會’的優秀師兄、師姐交流后,每位同學都實實在在,清清楚楚地看到了自己的未來和希望,。一個信念萌生在大家心中,那就是南寧鐵路局會給每一位,愿意為路局發展貢獻力量的有志志士,提供施展才華的廣闊舞臺。所以大家都飽含熱情,信心百倍地迎接未來的挑戰。

      為期兩周的培訓班很快結束了,大家都要走上各自的工作崗位。回首這兩周,領導,老師們的教誨,給我們青春注入了希望,夢想;一百多位來自五湖四海的`同學一起學習、協作、交流,給青春留下了一份濃厚的同窗友情。

      非常感謝鐵路局領導對我們畢業生的關愛和重視,崗前培訓班的學習,使我們對自己有了清晰的認識,對未來有了明確的定位,大家都希望早日投入到路局的建設中,為南寧鐵路局明天的大崛起貢獻自己的才智與力量。選擇這個職業我無怨無悔,今后還有很長的路要走,我會不斷完善自己,勇往直前。

      在人生的征程中,我選擇南寧鐵路局作為自己事業啟航的始點,揚帆遠航,無論前面的道路多么艱難困苦,生活多么平淡無奇,我都將勇敢面對,為南寧鐵路局的歷史大跨越奉獻自己的青春和汗水!

    培訓自我鑒定范文9

      自進入公司近四月來,我持之以恒貫徹落實“建設學習型公司、培養學習型干部、培育學習型員工”的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,以狠抓內涵管理、提高人的素質為重點,正潛移默化地提高科室員工的整體素質,為公司的發展提供人才和智力支持。

      一、做得比較滿意的。

      圍繞“狠抓內涵管理,以培養人的素質為重點”的原則,全面主導培訓課題20次(詳情見XX年年培訓統計表),共40學時,培訓員工574人/次。針對個人的需求或企業發展中某人的短板現象,在3—7月外派培訓19人/次,共開支培訓費用15152元,其中5980元現金,其它為vip卡消費(詳情見外訓統計表)。強化了外出培訓效果的跟蹤管理,相關人員填寫了改善報告并作了內化培訓,但效果不佳,沒有真正把轉化為企業的生產力。發啟迪性的ppt13個。發管理短信27條,受益人270人/次。

      二、做得不夠好的。

      對于培訓學習的時間,3—7月選擇周三晚是錯誤的,在員工對培訓的意識都沒有轉變的情況下,占用員工6天8小時之外的時間培訓,員工不能接受,加之有兩次未安排車輛和就餐,對培訓工作有較大影響。現在培訓時間更改,有助于培訓工作的推進。

      對于內部培訓學習,大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學習發生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到理想效果。主要是因為觀念和態度的.課題沒有做到位。

      三、對遠航培訓工作的認識。

      在公司快速發展的形勢下,培訓必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機,課題在觀念、團隊建設和協作、成本控制、生產現場管理做引導。全面提升員工隊伍素質、適應加工貿易行業的本質。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術,著力解決品質問題。

      在速度的世紀,知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。勢必培養“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,創建學習型公司。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種企業責任、一種精神追求、一種思想境界,實現學習的制度化、規范化、自覺化和長期化。

      各部門的培訓,只有安全生產小組啟動了,其他部門沒有行動。這是公司未來的發展的隱患。

      介于上述,公司應啟動“育才工程”,本著“淘汰不是目的,提高才是初衷,決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上,堅持“從基層中來、到基層中去”的原則,突出學以致用,著眼高層和生產現場,在育才方式上,堅持抓“骨干”帶“一般”,注重“梯次”培訓,對基層員工的學習深造大開“綠燈”,用以解決企業像采購、行政、財務人才配置的青黃不接問題。針對生產急需課題實施現場教學。

      通過近4月的觀察,能洞察企業培訓需要什么,能認真的做好培訓課題,正追求著效果。為了更好的開展培訓工作,為了更好的把高層愿望解碼成培訓內容,希望能看到公司的會議記錄或紀要,或者直接參加公司的非機密性會議。

      四、培訓工作的努力方向:

      1、培訓制度的推行,培訓隊伍的組建,培訓體系的建立。

      2、在培訓過程中,做到理論培訓“五有”,即有培訓計劃、有培訓教材、有培訓教員、有培訓教室、有培訓考勤。

      3、實際操作訓練做到“四有”,即有培訓計劃、有操作項目、有訓練記錄、有考核。

      4、日常培訓做到“三個突出”,即突出重點崗位要害崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術培訓。

      5、確保“兩個提高”,提高員工技術業務素質和中高層管理水平。

      6、落實“一課”,落實每周一課的工作。

      7、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法,提高培訓針對性和有效性。

      8、實行公司員工培訓兼職教師聘任制,建立健全責、權、利相統一的考核機制,著力培養和造就一支比較穩定的兼職教師(教練員)隊伍。

      9、加強入職培訓和繼續教育培訓,使經營管理人員和專業技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。

    培訓自我鑒定范文10

      預備法官培訓期間,授課老師精心準備,課程內容涵蓋民事、刑事及行政審判理論及實踐,既有對當前司法改革的深入講解與探討,又有對廉政建設和團隊建設的獨到見解。這段時間的集中培訓,我嚴格遵守培訓紀律,在專心傾聽講座的過程中受益匪淺、深受啟發。為今后如何做好一名法官夯實了基礎,指明了方向。

      思想上,法律信仰更為堅定。“法律必須被信仰,否則它形同虛設”。授課老師告誡我們,作為一名預備法官,我們必須信仰法律,因為其依據法律規定做出的判決才可能被當事人信服;同時,“沒有信仰的法律將淪為僵條,沒有法律的.信仰將淪為狂信”,我們又不能盲信法律,不能教條式的解釋法律,而應該根據案件的具體事實,憑借常識、常理、常情進行判斷,從相關法律中選擇最能體現公平正義價值的條文,做出應有的判決結果。同時,我們要提高拒腐防變、抵制各種誘惑的能力,嚴于律己,對腐敗持“零容忍”態度,否則將一敗涂地、身敗名裂,被釘在罪惡的恥辱柱上。

      學習上,專業技能存腦中。子曰:“工欲善其事,必先利其器”。本次培訓專門設定民事、刑事及行政庭審觀摩,讓我們學習法官如何審查當事人提交的證據以查明案件客觀事實,以及根據既定的事實,如何胸有成竹的準確依據法律條文,這就需要法官必須利的器。一方面,我們面對龐大且更新過快的法律體系,必須加強對法律條文的熟知和理解,做到目無全牛,為實現實質上的公正做準備。另一方面,我們也需要注意開庭審理中保持端莊中立,讓當事人看到形式上的公正。此外,司法禮儀課程,讓我們學到在接待當事人時應當動之以情曉之以理,努力讓當事人息訴止爭,案結事了。

      作為一名即將走入審判崗位的預備法官,我應當具有堅定的法律信仰,培育扎實的法律理論功底,掌握高超的庭審技巧 ,在審判實踐中做到不偏不倚、廉潔自律,努力讓人民群眾在自己參與的每一個司法案件中都能感受到公平正義。

    培訓自我鑒定范文11

      剛入職時,培訓我們的是我們部門的xx教師,他負責給我們講解公司文化,公司發展前景這之類的幫忙我們了解公司,不懂的地方就舉手示意,還讓我們每個人對自我所在的崗位做了職業規劃。

      后面幾次培訓,公司就換了另外一個教師給我們講如何熟練的運用xx軟件以及相應的快捷鍵,還講了我們每一天的工作資料及其流程,最終再分配下一周或是下一個月的任務,讓我們自我在心里對要完成的任務數量有個底,提前做好準備。

      再之后的培訓就更注重工作效率的提高了,教師在臺上分享自我的一些經驗,臺下的人能夠相互交流提出提議,形式上更傾向于交流大會,大家把自我想表達的,遇到的困難都說出來,教師一邊整理,一邊根據這些問題給出解答和解決措施。這幾次的培訓相對來說就更針對個人,每個人在自我的身上找出毛病,而后教師幫忙分析,提出提議,在培訓過程中讓我們自我學會反思和發現問題。

      總之,經過這兩個月來的培訓,我不僅僅更深一步的了解了咱們公司,更是加深了對自我的`了解。在培訓中,找出了自我工作中的不足之處,也看到了自我的閃光之處,明白了世上不是沒有捷徑,而是捷徑也是靠前人的經驗和教訓歸納鑒定出來的。我們在工作中不能過分依靠過來人,因為別人的方法不必須就適合你,可是我們能夠吸取別人的經驗,少走彎路,慢慢積累適合自我的一些工作技巧。

      我們僅有每一天認認真真的去完成工作,把它當成一份樂趣而不是一份累贅,才能有所收獲,才能學的開心做的幸福。

    培訓自我鑒定范文12

      根據警銜培訓安排,自己于4月6日開始參加司法局組織的第59期警司升警督培訓班,通過近一個月的學習培訓,自己感覺收獲挺多感受頗深:

      1、警校的硬件設施有了很大的改善。記得前幾次到警校培訓,那時候警校的校園面積比較小,干警的宿舍比較簡陋,學習場地少,基本上沒有什么像樣的學習訓練器材,就連僅有的電腦房都是既老又破的電腦和慢得讓人皺眉的網速。如今的警校卻是另一番景象,校園面積擴大了一倍,新建了大氣典雅的干警宿舍樓和教學樓;干警的宿舍里配上了液晶電腦和電視,教室里配上了多媒體教學設備;新建了干警訓練場,配有塑膠跑道和籃球架等設施;更添置了警棍、防暴盾牌、防暴頭盔等學習訓練的器材,給所有學員學習培訓創造了良好的學習條件。

      2、警校的培訓要求有了翻天覆地的變化。回想以前的培訓,培訓的時候紀律要求較如今比較松,就象凌書記講的,在干警的潛意識中,培訓就是來咪西咪西、休息休息、熟悉熟悉,干警培訓的實際效果不是很好。而現在,警校對干警培訓的作息安排、學習紀律上的要求非常嚴格,從干警的內務衛生管理、檢查到課堂紀律的要求等等都凸現出嚴肅、規范、有序的培訓風貌。說實話,剛開始的幾天,對于培訓的嚴格要求十分的不習慣,舉個簡單的例子:疊內務包,好長時間沒疊了,非常不習慣,而且就是疊不好,每疊一次都搞的自己一身汗,現在雖然有了很大的`改善,但是比其其他學員仍存在差距。此外,

      象每天早上的體能鍛煉、下午的隊列訓練等等都給自己帶來不小的心理壓力。現在臨近培訓尾聲了,自己也習慣了這樣的培訓節奏,嚴格的學習訓練要求對自己養成良好的學習工作習慣有很大幫助,畢竟作為一名光榮的監獄人民警察必須時刻保持良好的生活工作習慣。

      3、警校的培訓內容有了很大的改變。以前的培訓,主要是上一些政治思想課程,和我們的實際工作不是很有關系。而此次培訓,警校安排了警棍術學習、防暴出警演練、如何正確使用單警裝備等課程,這些學習訓練內容具有很強的實戰效用,也切實提高了自己在這些方面的理解和實戰技能,收獲不小。而開設的二級管理、現代警務機制等課程讓自己更加深刻地理解目前監獄管理開展的現代警務機制建設和推進二級管理的理解,對自己今后如何在具體的工作中更好地完成各項任務提供了有益的幫助。而開展的學習討論讓我們學員之間相互交流想法,相互學習好的管理方法,也加深了對監獄人民警察這份職業的認識。

      總之,通過此次警銜培訓,自己無論在思想政治上還是在具體的執法工作技能上都得到提升,自己要將學習到理念和技能充分的運用到今后的實際工作中去,投入到監獄現代警務機制的建設大業中去,去實現自己的人生理想、凸現自己的人生價值。

    培訓自我鑒定范文13

      為期半個月的領導干部輪訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶著厚的期望走進黨校的,又將帶著戀戀不舍的.心情離開它。為了發揚成績,克服不足,促進后的工作與學習,特作自我鑒定如下:

      培訓期間,本人嚴格遵守各項管理紀律,不遲到、不早退、不無故曠課。

      在思想上,有很強的學習欲望,有很強的上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。

      在學習上,能夠嚴格要求自己,專心聽講、勤于思考,認真記筆記,能每天進行自覺學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,力求做到了理論與實際相結合,從而進一步提高了自己的科學文化素養。

      在生活上,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。 不足之處就是人際交往能力較差,除了學習,平時與同學們的交往很少。

      一起學習了半個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會對不上號。在今后的工作、學習和生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的理論水平。

    培訓自我鑒定范文14

      培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。

      在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。

      在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的.各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

      在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。

      在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的人民教師,一位名副其實的“領頭雁”人員。

    培訓自我鑒定范文15

      四個月的新警培訓接近尾聲,在此期間學習了許多從事公安工作的技能與法律知識,加深了對公安業務的認識,體能有了進一步的提高,為以后從事公安工作打下了堅實的基礎。為了發揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:

      一、在培訓期間遵章守紀、積極提高自身各方面能力和素質。

      在培訓期間,我時刻提醒自己保持積極向上、努力學習的良好心態,不斷提高自身各方面能力。另外,我嚴格遵守初任班的各項規章制度,不遲到,不早退,嚴于律己,自覺的遵守各項紀律。

      二、思想政治素質水平得到很大提高。

      警校院領導非常重視培訓班的思想政治素質教育,認真學習了全國“二十公”會議精神和公安部的五條禁令,使我在思想政治方面取得了很大的進步。

      在四個月的培訓中,我對公安業務理論有了進一步的認識,明確了公安機關的性質、任務、技能,確立了警察意識、法制意識和紀律素養,切實增強了我扎根警隊經受鍛煉,獻身公安事業的光榮感、責任感和使命感。

      三、苦練警務技能,做到精益求精。

      在隊列、基礎體能、技戰術、射擊等實踐課程中,我都認真的對待,從思想觀念

      去除只求過的去,不求過的硬的.思想,我提高了自己的身體素質和吃苦精神。

      我們頭頂國徽代表國家,體現著我們的社會價值;我們不辜負人民的重托,作為國家機器保衛著國家和人民的安全,在今后的工作中,我會繼續保持良好的心態,擺正學習者的位置,努力工作,認真學習,勤于思考,找出不足,不斷提升自己履行本職工作的能力水平,爭取實現“質”的飛躍,為警察的工作做出自己的貢獻。

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