本科畢業的自我鑒定匯編15篇
自我鑒定即為自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的本科畢業的自我鑒定，歡迎大家分享。
本科畢業的自我鑒定1
回顧大學過去的這四年，有開心、有煩難、有驕傲、同時也有灰心，在過去的四年里我經歷了許多挫折，同時也通過四年的學習讓自己成為一名優秀的本科畢業生。
在我大一時，我積極參加班級、學院以及學校組織的各種活動和比賽，我在班上擔任團支書一職，在學院里是一名優秀學生會干部，在此期間我為班級以及學院完成了許多事，為班級建設以及學院建設貢獻了自己的一份力量。同時我在學習上也力爭上游，考試名次也一直在上游，為此我獲得了獎學金。
在我大二時，我已經從小小的部員成功晉升為學院的學習部部長，負責監督和幫助學院同學們學習。在擔任學生會學習部部長期間，我多次與其他學院進行交流，一起舉辦過多次活動，豐富了同學們枯燥的`學習之外的課余生活。
在大三時，我參加了創新創業大賽，還在這場比賽中獲得了x等獎，這讓我已經很滿足了。這場比賽告訴我自己我雖然在學業上取得了一定的成就，但這還是遠遠不夠的，我必須繼續努力，比我優秀的人還有很多很多。
大四，也就是今年。我還是一直學習考研的相關知識，希望在最后的關頭也要抓緊學習，終于我順利的參加了考試，并且自己認為發揮的還算可以。在大學最后的一個學期里，我成功的考到了自己心儀的學校，準備向更高的學府出發，開始自己研究生的生涯，這也是自己的一個全新起點。
在大學四年，我成長了很多，也用努力打造了一個充實的大學四年，沒有白白浪費這大好的光陰。
本科畢業的自我鑒定2
學生活即將結束，在畢業之際，對自已學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
從思想上來說，在思想方面，本人具有優秀道德修養，并有堅定的方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國領導和制度，努力學習理論，不斷提高自己的覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習方面，我覺得學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。也正因為這樣，我沒學年都獲得了學校的獎學金。我認為好的學習方法對學好知識很有助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們景觀設計專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽相關雜志書籍，運用量的時間來研究他人的優秀設計方案，有非常的'收獲。在我看來學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
當然，學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的`生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我省，努力使自己不斷地進步。
學校園就是一個家庭。在這個家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
最后，面對美好的人生和工作崗位，我相信我可以滿懷熱情與活力，運用自己積累的知識，展現自己的自信，凌駕著自己的年輕，積極的投身到未來，投身入工作集體中，克服一切艱難險阻發揮自身的價值光芒，為公司為集體做最的貢獻，最終完成我美麗的人生宏圖。
本科畢業的自我鑒定3
四年的大學生活即將結束了，回首著學校的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和本事。
我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫忙他人！
由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的'學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自我的專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自我，并在學校得到了肯定，連獲幾年學校的獎學金，我相信自我在以后理論與實際相結合中，能有更大的提高提高。
在生活和工作中，當然我也有自我的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，職責心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。學習認真刻苦，主動好學，求知欲強，成績始終在班里堅持優秀，熟練掌握了本專業的知識，并將所學的知識應用于實際生活中，并且利用課余時間自學了辦公軟件非專業的知識，考取了語言等級證書。
此刻我擁有年輕和知識，我能夠用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自我的學習本事和分析處理問題的協調，管理本事去完成今后的美麗人生！經過四年的學習，我在各個方面都取得了較大的成績，基本上實現了我的目標，相信本人的本事能使用社會的需要，并為社會作出貢獻。
本科畢業的自我鑒定4
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的.敵人不是別的什么人，而是他本身。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
本科畢業的自我鑒定5
本人于20xx年進入江門市五邑大學就讀，四年的校園生涯和社會實踐生活，使我不斷的挑戰自我、充實我，在這期間雖有成功的喜悅，但也有失敗的痛苦，正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態。
大學的生涯中我不僅努力提高我的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高我的思想政治素質。
在思想上，我具有積極向上、熱愛祖國，性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠等的優良傳統。有很強的'上進心，且善于自我批評并在自我批評中不斷吸取教訓，使我不斷完善。在四年大學生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，學生的天職就是學習。我一向嚴格要求我、刻苦好學態度正確目標明確。牢固地掌握所學的專業知識和技術，理論聯系實際。并注意各方面知識的擴充，從而提高我的思想文化素。通過努力，在20xx年我通過了中國注冊理財師（CFP）考試。
在生活上，我養成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，推動我積極參加課外及社會活動，廣泛地豐富了我的人生經驗。
在工作上，對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作三年：半年社員，一年半辦公室主任，半年網絡負責人。并在社會實踐中多次得到領導的贊揚。
對于將來，我充滿信心。我相信我能發揚刻苦拼博的精神，在我的崗位上為企業、社會作出貢獻。
本科畢業的自我鑒定6
x年的大學生活已經結束了，我感觸很多，x年來，我一直本著虛心學習的態度，大學當中沒有任何的不自覺，沒有任何的違反學校制度，我自認為自己是一名合格的大學生，在學習期間虛心認真細致，雖然現在x年的時間已經結束了，但是每當我回想起來的時候，還是有很多美好回憶，這份回憶會一直伴隨我到今后的工作當中，意義非凡，對于這x年，我也希望自己有一個客觀的看待，對自身的情況，做一個鑒定。
我的學習成績不是班上最優秀的，但是我有著一顆熱愛學習的心態，時刻都保持著虛心樂觀端正細致的態度，學習是永遠都沒有辦法停止的，他會不斷地前進，激勵著我什么時候應該做什么樣的事情，學習當然不可缺少一種信心，x年的大學生活跟學習，我沉淀了很多，進步了很多，也讓自己在這條路上走的越來越遠，離自己心中那個目標越來越近，馬上就到了，畢業了，我感覺時間很快，但是對于x年來講，我付出了很多，得到了很多學習，上面一直保持著端正的態度，對于專業知識，一直都是不懂，就問不會就學經常都會因為一些問題而學習到很多很多知識，這讓我非常充實，也讓我很有成就感。
在生活當中，我有著良好的生活作風，經常都會跟優秀的同學聚在一起，討論學習，還有一些別的優點，我認為人都是不斷學習的，不管是在社交上面，還是在學習上面，不管是在專業知識上面，還是在日常的一些，為人處世，這些都非常的重要，大學是改變自己的一個平臺，也是造就自己的一個平臺，我認為在這么一個好的環境下面，我需要這種機會去學習，去提高自己。
為人處事，對于接下來的職業生涯有很大的`幫助，因為即將畢業了，這一點我必須去面對，也必須承認對自己嚴格要求，總歸是沒有壞處的，我周圍的朋友結交的都是一些積極樂觀的，我認為處在這么一個環境下面，我也能變得積極樂觀，環境是可以改變一個人的，這一點我從來都不會否認，在接下來的生活當中，我還會繼續保持下去，做一名樂觀積極的大學生，在最后的大學生活當中，做到心安理得。
當然，我也有一些不足，大學x年來，我總是在一些事情上面比較優柔寡斷，處理事情就應該果斷一點，有些時候應該把客觀的事情主觀的去對待，我就是缺少一些主觀性，自己的一些協調能力不是很強，所以在接下來的學習生活當中，我也一定會提高自己這方面的能力，糾正不足，既然是有的缺點，就一定要有著一個改變的心態，現在我已經認識到了，所以接下來我一定會更加細心，更加耐心去處理好相關的問題，給自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。
本科畢業的自我鑒定7
我是某某大學某某屆本科生，自從進入大學我一直保持積極的學習生活態度，認真面對每一件事情。所以美好的大學生活給我帶來了很多快樂，更讓我懂得，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優秀。
學習上，我自覺、認真，學習方法較靈活，能夠合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。
身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的.關系，做一個能夠融入這個社會的四有新人。
在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。
我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
本科畢業的自我鑒定8
本科匆匆歲月，流逝如一陣風，恍惚而過，只留下了一些微弱的氣息，足以讓人體會良久。面對這幾年本科的生活，在這樣的一個節點里，我也有了更多的一些感觸和心得了，在此，我也想通過這樣的一次鑒定，把自己的一些心態調整好，也對未來，多一份期待，多一份希望。
還記得高中那幾年打拼的日子，只是為了可以踏進一個自己心儀的大學。最終我也能夠懷揣著一份赤子之心走進這樣的一所大學了。四年，就像是一場夢一樣，讓人在夢中，好似清醒，好似迷惘。這種感覺或許就是成長的憂郁吧，但是不管怎么說，我在這幾年的歷練中，慢慢的長大了起來，不再像以前那么幼稚的思考問題，也不再那么沖動，意氣用事了。現在的我，已經足夠的沉穩，足夠的冷靜，面對任何事情也有了自己的`把握和方式，我相信，這是對我成長最好的證明。
大一的時候，我并非因為一時興起而加入了學生會。當時我也了解過這一個學生組織，我認為這是一個我可以發展的平臺，我想要鍛煉自己的能力，首先就要加入一個大集體中，慢慢從中蛻變，慢慢成為群體的聚焦點，這是我當時的一個想法，所以在進入學生會之后，我積極的和周圍同學打好關系，維持好自己的交際圈。
在這個過程中，對于性格稍微內向的我來說，無疑是一次巨大的挑戰，每當我受人冷眼的時候，就是最打擊我的時候了。有時候幫了別人的忙，沒有得到應有的感謝，反而迎來了不滿的聲音。那種感覺是非常糟糕的，也是我最為抗拒的一部分。但是后來的我也終于明白了，任何一個人都沒有義務去對我們微笑，每個人對我們的態度，都是需要我們去欣然接受的，這是他人的本分，也是我自身的本分。
在學業上，我算是一個不折不扣的“吝嗇鬼”，我珍惜每一次可以學習的機會，珍惜每一次可以突破自己的機會，只要有適合自己的比賽，我會毫不猶豫的報名參與，即使自己知道在這個方面我的能力尚不夠，但是我也會拼盡全力去賭一把，闖一次。這不是勇不勇敢的問題，而是我們每個人對自己的態度。總之我是這么認為的，這幾年，我一直都在努力往前走，也一直都在挑戰自己，去改變自己，我想要找到一個更好的人生，也成就一個更完美的自己。對于未來，我也有足夠的信心和勇氣，我相信自己可以得到一個想要的答案，也贏奪一份期待的榮譽。
本科畢業的自我鑒定9
當炎熱與時光一同退去，我們即將告別三年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生，我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的，畢業在即，對這段時光值得作個自我鑒定。
在學習上，除了認真學好專業知識外，我利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己，并且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結束，但這并不意味著我學習的終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學到的理論知識與實際工作相結合，讓理論更好地為我的實際工作服務。
在思想上，我有良好的道德修養，通過系統全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注國家的'時勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經過黨校培訓班的學習之后，我順利通過了黨校考核，獲得了黨校結業證書，對黨有了更加清晰的認識。
在社會實踐上，大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發現，大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展，對學習一絲不茍，認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部，我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。
三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
本科畢業的自我鑒定10
本人性格外向、活潑開朗，樂于與人相處，與身邊的人相處融洽，極具團體合作精神，為人正直，富有幽默感，工作認真負責，能吃苦耐勞，做事細致、嚴謹，學習和理解能力強。
本人對計算機方面的軟件和硬件都有一定程度的認識。熟練掌握了計算機操作， 除了對計算機的了解之外，本人多外貿和銷售有比較深的`了解。 在服務于學院及其他單位過程中，培養了較強的溝通能力和組織能力；既有單獨完成任務的能力和魄力，也有與團隊配合完成任務的精神和默契。
本人欲求得一份富有挑戰性的職業，豐富我的人生，完成我的夢想。只要公司有一定的發展前途，依法經營，并且能夠充分發揮每一名員工的作用，我都會盡所能為其服務。給我一個機會，我會讓我做得更出色。
本科畢業的自我鑒定11
大學生活即將結束，在畢業之即，對自已的學習和生活做一個自我鑒定：
在校期間，在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下，經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自我塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的.成績一向在提高，但卻始終達不到最夢想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在教師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧之后在教師、輔導員和同學的幫忙下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但所以也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自我作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自我性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我的思想道德素質，使自我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
本科畢業的自我鑒定12
時光荏苒，光陰似箭。一晃眼，三年的大專學習生活就要結束了，畢業之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。
一、在思想品德上，我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我，在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。
三、在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。
四、在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的.生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
五、兩年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
本科畢業的自我鑒定13
時光荏苒，轉眼大學生活已接近尾聲，回首這四年時光，感觸頗多：有歡笑，有落寞，有得到，也有失去……然而，縱使風云更替，歲月變遷，讓我銘記于心的是：無論怎樣，我們都要堅定自己的人生信念與理想，不拋棄，不放棄！無論怎樣，我們都依然要挺立在那一片孤獨，絕望的廢墟上，用毅力和行動贏來最后勝利的曙光！
四年的大學生涯，讓我學到很多，也進步很大。從進校的那一刻起，我就嚴格要求自己，努力提高自己的綜合素質與專業知識技能。積極拓展自己的視野，參與學生工作，對工作一絲不茍，得到同學及老師的肯定。在專業知識的學習上也百折不饒，專心探索，常利用假期時間參與在校研究生課題實驗工作，不僅有過硬的理論知識，也有豐富的實踐經驗！
在學習上，努力學習專業知識，常利用空余時間上自習，去圖書館充電。愛好學習，專業成績優良。收獲的是學習興趣的培養和良好學習習慣的養成，我想這將使我終生受益，使我更能面對知識社會的殘酷競爭。現在堅持每天都會抽出時間學習，不僅僅是專業知識，還有其他人文，歷史，自然，社會，管理等類的書籍都廣泛涉獵，另外熱愛書法，堅持練習，也常常參加各類書法比賽！常利用假期時間參與在校研究生課題實驗，使得理論知識和時間能力都大大提高！熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如，有良好的'英語語言功底，已通過全國英語x級考試！
在生活上，勤儉節約，不攀比。時刻以一顆真誠，熱情，平和，感恩的心來對待身邊的人和事！感謝父母的養育，感謝老師的教誨，感謝母校的培育！堅持體育鍛煉，因為身體是革命的本錢。樂于關心同學，幫助同學，是每一位同學的知心朋友！用自己的言行給同學們起好表率作用！懂得生活，懂得做人，懂得處世！
在工作上，認真負責，于20xx年至20xx年擔任宣傳部部長兼xx級xx班學習委員，20xx年下半年至今擔任xx級班班長，勤勤懇懇，一絲不茍，組織了各種豐富多彩的班級活動，得到老師的肯定與同學的大力支持，在同學中起到模范帶頭作用。熱愛文藝主持，曾主持過20xx年“雄鷹之夢文娛晚會”，20xx年“慶中秋慶迎新晚會”。也曾利用課余時間組織過書法社團，參加過學校的文學社，善于溝通，善于與不同的人共事！
因各方面表現突出，曾于20xx年至20xx年度獲得“青年志愿者先進個人”稱號，該年度本專業xx人只有三人獲此獎項。于20xx年至20xx年度獲得得x大學“優秀班干部”稱號！
四年的學習，有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中，我將繼續發揚自己吃苦耐勞，積極向上，勤奮刻苦的精神，嚴格要求自己，不屈不饒，努力奮進！爭取為祖國的現代化事業建設做出自己應有的貢獻！
本科畢業的自我鑒定14
四年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的四年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧并總結這四年來的生活、學習和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。
四年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動，積極向黨組織靠攏，并被組織接收為預備黨員。在校四年，我努力學習會計專業知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動。
學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下：
一、學習方面：
大學四年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課，深研專業知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基礎、經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱，并用書名號)
a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創造了機遇，又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。
例如：新準則是以提高會計信息質量為前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求，進一步規范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同，涵蓋企業各項經濟業務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點：(1)系統化、科學規范化(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯
二、5大突破：
(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架
(2)構建了一套完整的會計準則層級體系
(3)拓展了準則制定的法律法規依據
(4)會計信息質量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權責發生制作為一項假定前提，并增加了實質重于形式的要求。
(5)財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。
新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，并規定企業可根據需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態體系，取消了財務情況說明書。
三、12大變化：
(1)公允價值計量重新得到認可和運用
(2)減值準備不能沖回
(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理
(4)存貨準則變化，例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等
(5)借款費用準則的'變化
(6)長期股權投資
(7)固定資產。
對于符合固定資產確認條件的后續支出，計入固定資產成本，如更換設備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續支出，計入當期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預提或待攤。
(8)無形資產。
主要變化有：一是企業內部研究開發項目研究階段的支出，應當于發生時計入當期損益;開發階段的支出，在符合準則規定的條件時確認為無形資產，否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的，應當計入當期損益，不計入開發活動的成本。
(9)職工薪酬。新規定了職工的范圍、職工薪酬的范圍
(10)應付福利費。公司在執行新會計準則后不再計提應付福利費，職工福利性質費用據實列支，不再允許有余額。
(11)企業合并報表的變化
(12)財務報表列報的變化。
b、關于專業實踐心得體會
這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握會計學的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力;
2.掌握會計學的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規，對新的準則和制度有了一定的認識;
5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓，讓我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程，具備了較強的專業動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創造了條件。
二、承擔社會工作方面
XX年年被會計協會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學，與大家關系融洽。因為工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如XX年-20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.
三、生活方面
在生活上，我是一個內向型的人，性格*****，待人處事****，生活態度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，讓我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校，認識了本系、各系各專業的人，特別是同為學生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。 回顧過去，我培養并建立了充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商專“ ”的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
本科畢業的自我鑒定15
進入xx成教學院已經將近三年了，在這段時間里我積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”重要思想，樹立“八榮八恥”的良好風尚，擁護黨的各項方針政策。
遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學;政治上要求進步，學習上勤奮刻苦;關心同學，熱愛集體。
由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，對于實在不明白的就要向老師積極請教，并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。并且學會了改進和獨立思考。在學習中，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的`諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解理解的是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會受益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
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