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    成人函授畢業自我鑒定

    時間:2024-04-23 10:11:22 飛宇 畢業鑒定 我要投稿

    成人函授畢業自我鑒定(通用12篇)

      自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,為此要我們做好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編收集整理的成人函授畢業自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    成人函授畢業自我鑒定(通用12篇)

      成人函授畢業自我鑒定 1

      本人在本科函授學習階段,思想提高,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:

      (一)政治思想上:在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛神圣的教育事業。函授期間,能認真執行學校、學院的決議。尊敬教師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養。

      (二)學習目的及態度。我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間僅有幾個月,所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,我堅持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽教師的講解,作好學習筆記,并把自我的困惑拿出來和教師共同探討。對教師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自我水平和本事的機會。

      (三)收獲和體會。平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的'效果,個人素質也得到了很大提高。

      (四)工作與學習的處理上。在工作期間,我一邊盡力做好自我的本職工作,一邊不忘教師的囑咐。充分利用自我的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試,并取得不錯的成績。

      (五)存在問題及努力方向。雖說是三年的函授學習,實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從教師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自我的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自我。

      三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人必須以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風。

      成人函授畢業自我鑒定 2

      經過入學考試,我如愿成為中共省委黨校經濟管理專業專科班的一名學員。

      在參加黨校函授學習的日子裏,我珍惜每一次面授輔導機會,認真抓好自學,順利完成了學業。這段學習經歷,給我留下了美好記憶,也為我以后的工作奠定了良好的基礎。通過學習本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,積極參加集中面授和考試,利用業余時間自學各門課程,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了經濟管理專業專科所有課程的學習,順利完成了學業本人通過黨校的教育,更加注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能夠在本單位模范地履行個人的職責和義務。學無止境。雖然參加黨校函授學習的任務結束了,但學習并沒有結束,甚至是剛剛開始。因為隨著知識經濟的發展和學習型社會的建設,越來越多的新知識需要我們去了解、去掌握,如果滿足於現狀、停滯不前,就難以適應日益發展的'社會需要。我相信,山沒有人高,路沒有腳長;一分耕耘,一分收獲;只要付出,就會有收獲。這也是我參加黨校函授學習的又一大收獲。

      總之,在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下,本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經驗,取得了函授學習的實實在在的效果。最后,我真誠的感謝黨校領導及全體授課老師,祝您們工作順利,家庭幸福。

      成人函授畢業自我鑒定 3

      本人自20xx年通過成人高考,就讀會計(本科)專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名共產黨員。

      學習上,我已圓滿的完成了學院規定的.課程,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel),為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

      班級工作上,擔任班長職務,認真負責并組織學院安排的各項班級任務,與同學們相處融洽,積極參加學院、系、班級組織的各項活動外,豐富校園生活,不斷鍛煉自我。生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,此外,對時間觀念性十分重視,平易近人,利用業余時間積極參加社會實踐活動,如參加湞江區福利院獻愛心活動,徒步丹霞等,從而不斷的鍛煉自己,充實校園生活。

      通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神,我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

      成人函授畢業自我鑒定 4

      光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基

      在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響。

      在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的'提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優質的服務。

      兩年半的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,以扎實的專業技能為依托,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。

      成人函授畢業自我鑒定 5

      時間如白駒過隙,稍縱即逝。我的函授法學本科學習即將結束,在這兩年的學習中,我專心的對待學習,嚴格要求自己,形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想,學會了運用法律價值觀判定事物的是否曲直,同時,我在思想覺悟、法律專業素養等方面取得了一定的成果。回顧過去,現就兩年的學習情況作如下鑒定:

      一、政治思想方面。

      在這兩年的時間里,無論是在學習上還是在工作上,精益求精,力求完善,以高標準、嚴格要求自己。一是遵紀守法,用法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學習,樹立了正確的`價值觀、人生觀,同時,我的政治理論水平進一步加強。

      二是團結同學同事,很好的融洽同學們及同事們的關系。在校期間,我能和同學們很好的處理關系,相互幫助和照料。回到單位,在工作上,我能夠很好的和同事們處理工作上的關系,得到了同事們全都好評。

      二、專業學習方面。

      古人云:“才須學也,非學無以廣才,非志無以成才”,為此,我在幾年前就對法律產生了深厚的愛好,由于自己對法律知識的摯愛,我更加珍惜這個好的學習機會,養成了課堂上系統的學習和課外理論實踐相結合的學習方法,通個上網搜尋、遠程視頻聽課及周未現場授課等多種渠道吸取法律養分,在學習期間,我嚴格要求自己,對待法律的學習力求臻善臻美,學習樂觀主動,虛心向老師、同學求教,不恥下問,為自己樹立起良好的法律思維打下了堅實的基礎。

      三、能力培育方面。

      在學習之余,充分利用空閑時間,以學促學、活學活用。樂觀去筠連縣的律師事務所和筠連縣法院旁聽相關案件審理,提高自己的法律實務能力。回到單位,利用學校課堂為學生講解法律相關知識,并準時解答學生、同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題,深得領導、同事和學生的認可。通過這一系列的法律實踐,目前,我的法律思維能力、規律思維能力及法律理論水平明顯提高。

      成人函授畢業自我鑒定 6

    尊敬的領導、老師、評委:

      我自豪地在成人護理函授畢業班學習三年,通過了最終的畢業考試。在這過去的三年里,我深入學習了護理學、醫學、生物學等方面的知識,也獲得了廣泛的實踐和經驗,從而能夠為患者提供最優質的護理服務。

      在我的職業生涯中,我不斷提高認識素質、增強能力水準,努力做到了以下幾點:

      首先,我追求卓越。在學習期間,我堅持不懈地學習和深入了解護理學科,在關注自己專業知識的同時,也注重了解多元化的不同的護理領域、護理實踐和專業技能。我深刻領會到了護理職業的獨特性和專業性,成為一個高素質的護士,為提高患者的護理質量,始終關注患者及其家屬的權益,并采取措施改善工作效率。

      其次,我兢兢業業地為患者服務。在實踐工作中,我注重提高自己的護理技巧,致力于為患者提供細致、周到、溫暖、關心的護理服務。我尊重患者及其家屬的意愿和需求,積極協作醫療團隊、優化雇主管理策略等一系列措施,致力于緩解患者和家屬的緊張情緒,為他們提供安全、舒適的護理環境,實現了“盡力而為、至善至美的護理服務”。

      此外,我也倡導創新思維,并依據患者的實際情況,對護理服務進行一定的個性化定制,以期更好地滿足患者及其家屬的需求。我致力于不斷優化護理服務的流程和分工及體系協作,通過護理質量的評估和監測,探究合適的護理技巧和護理實踐,從而為提高護理服務質量提供有意義的建議。

      最后,我個人也積極參與社會公益活動,關注當下社會福利國策,擴展自己的思維和批判性思考能力,推動科學文化教育,加深公眾對護理職業的'識別度和敬重。在這個過程中,我真切感受到了自己在奉獻和支持他人中獲得了成長和快樂,并更堅定了以身作則、為他人著想的信念。

      總的來說,成人護理函授畢業班對我個人知識、思維和領導、管理能力的提升都產生了重要影響。我熱愛這個職業,會繼續不斷學習和提升自己的專業技能和服務質量。 結合本期畢業論文寫作、服務技能練習、工作探討和社區護理等多方面實踐經驗,我深切感受到了職業發展的潛力和重要性,并將繼續努力成為行業內的領導者和榜樣。

      謝謝各位領導、老師、同學和評委的支持,祝愿大家健康快樂、事業有成。

      成人函授畢業自我鑒定 7

      通過兩年半的函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

      (一)思想認識:本人在學習期間,認真學了學校開設的專業課,通過對學校開設的專業課程的學習,使本人受益匪淺。

      (二)業務認識:學校的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

      (三)專業技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓本人學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

      短暫的兩年半的`學習過去了,本人不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,本人將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

      成人函授畢業自我鑒定 8

      本人于20xx年通過成人考試就讀會計本科專業這兩年多來,始終以樂觀的熱忱投入到學習當中,并順當的完成學業。作為一名在崗的會計工作人員,這門實務操作課程對于我而言有相當大的關心,因此我非常珍惜這次難得的學習機會。

      在這兩年多的學習里,這一系列的學習課程對提高自己對財務會計各方面理論學問的鞏固同時,也時刻引導著自己對財務會計核算的實際操作力量規范性,讓我時刻保持著一種嚴謹的`態度,盡可能的將所學應用到工作中。通過扎實《會計制度分析》、《財務報表分析》、《審計案例討論》、《投資分析》、《國民經濟核算》、《高級實務會計》等,我把握了本專業所必需的理論學問與實際應用技術,還進一步加強了計算機應用力量的熬煉,能夠嫻熟的應用計算機技術編輯一系列的財務報表,更好的從事會計工作。

      高速進展的新世紀時代,要求新型人才,需要具有制造性思維、專業的學問和富有團隊作業力量的創新人才。在會計本科班學習的期間,老師還為我們制造了很多團隊合作的平臺,同學們一起爭論并做業,為我在工作中處理公共關系、人際關系、團隊協作也有很大程度的提高。

      在汕頭電視廣播高校學習的期間,是我大專畢業后,以及參與工作后的另一個轉折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷劇烈化,我只有不斷的汲取更多的學問,思想才會有更高程度的提高,而且才有更高的"本錢去拼搏。

      我的生活準則是:實事求是,努力攀越更高峰。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,有敏銳的洞察力,細心。在實際工作中,重視樹立劇烈的事業心,高度的責任感和團隊精神。

      成人函授畢業自我鑒定 9

      通過兩年半的函授學習,我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

      (一)思想認識:

      我在學習期間,認真學了學校開設的專業課,通過對學校開設的專業課程的學習,使我受益匪淺。

      (二)業務認識:

      學校的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使我在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使我的業務能力大大提升,我把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

      (三)專業技能:

      我是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的'幫助。

      短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

      成人函授畢業自我鑒定 10

      悟另外一些新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決:如現代教學多媒體的學問應用,新課程背景下老師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的溝通溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這是廣闊老師連續學習最希望得到解決的、但總也得不到解決的.問題,或許這只是我的一個幻想,也是本人存在的主要問題。

      總之,三年的函授學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長學問,三交伴侶。的確,通過三年的函授學習,獲得了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光

      的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學習生活,使自己的學問水平、思想境界、工作力量等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

      成人函授畢業自我鑒定 11

      通過三年的函授專科學習,我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較大的提高。現概括如下:

      (一)思想方面:

      我在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,我了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生

      (二)業務知識:

      三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但我覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,我覺得自己的`理論水平提升了許多。平時,我會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。

      成人函授畢業自我鑒定 12

      光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

      自從20xx年被xx大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的大專函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

      思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的`心態是我們共同的目標。

      業務認識:xx大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

      專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

      短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

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