在校自我鑒定精選15篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的在校自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在校自我鑒定1
本人是**學校**級美術設計專業畢業生，在步入社會正式工作之際，我先到**公司為期兩個月的實習，兩個月的實習也許是短暫的，但對我來說是十分寶貴的，它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合，是走上工作崗位的一個演習，使我不斷的充實自己，提高自己，下面就是實習鑒定。
我是學設計的，在書本上學過很多套經典設計方法，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正成為一個美工時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來成為一名稱職的美工做準備。
在實習期間，我認真的聽從前輩的.意見，虛心的像他們學習，不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我，能很好的跟同事溝通相處，培養了我良好的團隊精神。
這段時間學到了不少學校里沒有教的東西，感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什么事都要認真對待，否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病，老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小�？墒侨绻荒芨牡暨@個毛病的話，以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下，做了什么，做好了什么，還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣，做好一個社會工作者。
現在的社會高速發展，競爭激烈程度不言而喻，而正是有了這樣的競爭，優勝劣汰，適者生存，因為挑戰所以存在，我相信自己的實力，在未來的道理上
創出自己的天空！
在校自我鑒定2
踏過了懵懂的大一歲月，大二的腳步便緊隨而至。轉眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我，悄然長大。
從抵抗本專業到接受再到發自內心地想要努力學習，其機緣改變來自大二初正確的選擇，由xx專業轉入xx專業。有趣專業課程和老師生動且嚴謹的講課內容將我對本專業的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎，而下學期的平面設計則充分鍛煉了大家的動手能力。之后xx活動，則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當然，作為計算機專業的.學生，將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了，取得了無掛科、xx%科目在xx分以上的良好成績。我想，當明白自己每一天所努力奮斗的，正是在為自己的目標打基礎的時候，所有的辛苦都是值得的。
在思想上，我認真學習馬克思列寧主義，學習鄧小平建設中國特色的社會主義理論，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課，堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。
總而言之，大二的生活豐富多彩，其中也不乏機遇和挑戰。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點，我知道，它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我，在它的歷練下，愈加成熟冷靜，帶著對未來的期盼與信心，在大學這條路上，必將越挫越勇，奮力前行！
在校自我鑒定3
在校期間，我尊敬老師，酷愛母校，不管是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀遵法，遵守學校里的規章制度，從沒有違游記為。在思想上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏，于大一的時候遞交入黨申請書，并通過對黨的學習，使我對黨有更為深入的熟悉。
在學習方面，我覺得大學生的重要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我腳踏實地，一點也不放松自己。我以專業為主體，其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業課程，已基本把握專業知識和與專業相干的知識體系。期間一些公司委托我設計的`海報和名片得到了采用。另外，我非常重視英語能力的培養，天天早上堅持起來晨讀，重視英語口語能力的培養。大學期間順利通過英語四六級考試。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優良的成績，我就會對自己更有信心，沒有甚么事是不可能的。對我們現代大學生來講，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
學習固然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的進程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情假如嘗試了，成功的機會就有一半，假如不往嘗試，成功的概率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地掌控住。我性情中敢為性的一面注定我不是一個墨守成規的人。我不固守書面理論，盡力嘗試理論與實踐相結合，以實踐印證理論，以理論指導實踐。并能很好地做到靈活變通，在實踐中將理論提升為符合現實情形的操縱性技能。理論與實踐的結合展現一個了更為廣闊的發揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。
通過在學校學習期間，我在學習上學到了很多東西，在工作上不但鍛煉了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學習曉得了如何做人，處理社會生活當中人際關系能力。固然，我也深知社會才是檢驗本身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進，未來既布滿了機遇、也布滿了挑戰，但是我明白，人的一生不可能天天都有陽光普照，所以，不管什么時候，我總能以一顆豁達開朗的心往面對每個挑戰。所以，我堅信，通過本身的不斷學習和進步，一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好，只有做得更好。
在校自我鑒定4
從20xx年入校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗
守校紀校規，尊敬師長，團結同學,上要求進步;學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良;班工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足勝學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足,爭取更進步。
在學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢!我最的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的xx年應屆計算機業的學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
學的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的'優良傳統，我一定會繼續努力實現自己的夢想。
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。,通過良師的教導和自身的刻苦學習,也養成了認真對待學習和工作的`好習慣!在思想品德上,本人有良好道德修養,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.熱心參與學校的各種活動。在學習上，我覺得學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,:盡量與舍友、同班同學搞好關系，廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班中，我很榮幸的被選為了副班長，這樣一來不但可以為班里面做貢獻，還可以鍛煉自己的組織交際能力。
一學期的學生活，一學期的工作學習使我真正認識到一個學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性，為了順應社會的需要，而且為了自我的更好發展，我來到了河南省工業學校學習。老師的指導，同學的助都使我受益匪淺，為了自己心中那片天地不斷地學習，不斷地求知，要求自己成為一個不讓家里失望，不讓社會失望的學生，努力成為一個對國家對社會有用的知識型建設者。
在學校期間，我擔任班級干部，勤勤懇懇，認真完成老師布置的任務，熱心助同學，并且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協作能力，我參加了校學生會，體育部的學生會，并且擔任寢室長。在我工作期間，獲得了老師的認可和同學的支持，取得了一系列的成績。作為班級的一員，我能和同學搞好關系，恰當處理各種事情，并且積極參加班級和學校組織的各項活動，并且獲得許多獎勵。
我是一個自信的人，也是一個又責任心和愛心的人，我相信只要我勇敢，努力地面對生活，我就能獲取成功，實現自己心中的理想，并且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。
在校自我鑒定5
本人自大一入學，期滿四載，一事無成。所學蕪雜，專業不精�？佳杏妓茫幢讳浫�；工作欲求舒心，空勞兩脛。臨近畢業，悔恨滿胸，愧對師長，難見父兄。
想當年金華，忝作新生，雖已愚頑，尚屬懵懂。不讀專業之書，只做白日之夢。僅具雙腿，不效跳梁之鼠；無有兩翼，卻羨高飛之鵬。不習數理之題，惟觀圣賢之經。人皆為恥，己獨為榮。不是君子，卻欲不器；僅只小人，反愿不同。碰壁已屬當然，殞志亦在理中。
大二一年，漸自放縱。電玩之喧囂，恰填靈魂之虛空；磨滅之雄心，漸忘喪志之叮嚀。不聞書聲之朗朗，但聽槍聲之砰砰；惟對混亂之屏幕，久違伴讀之孤燈�；觎`空虛，僅念帝國紅警；喪心病狂，幾忘春夏秋冬。
成績理應不好，掛課亦是報應。自入大三，憂心忡忡。漸思未來事業，始想今后前程。
料愚性不能習精細之微機，想劣根或可研前圣之遺經。不求香車美居，但愿故紙為冢。故初欲學史，為考見漢唐兩宋；后改文獻，亦研讀五代明清。本想得遂吾衷，孰料天不我容。
時至今年，漸覺驚恐。工作之難，非吾所料；應聘坎坷，豈在想中。為求面試，不惜忸怩作態；若得錄用，何妨諂笑逢迎。若無考研面試，或已被雇；竟有調劑半月，悉皆不成。便如竹籃打水，僅得兩手空空。
倏忽四年，恍如一夢。撫今憶昔，清淚兩泓。
大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的`母校，感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文—憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
在校自我鑒定6
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學;關注時政，通過學習使自己在思想上獲得進步。但是，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的.方向。
學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。
在校自我鑒定7
我是＊＊大學20＊＊屆本科生，自從進入大學我一直保持積極的學習生活態度，認真面對每一件事情。所以美好的大學生活給我帶來了很多快樂，更讓我懂得，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優秀。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。
身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關系，做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的.任務工作。
我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
在校自我鑒定8
在校期間自我鑒定在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的`政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高
了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
在校自我鑒定9
本人熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，是老師的好幫手，同學的好朋友。
學習上，勤奮刻苦，積極主動，上進心強，對不懂的知識問題一定和同學、老師討論直到解決問題，對待考試，始終保持一顆平常心，取得好成績不驕傲，考得不好也不會氣餒，每次考試后都會仔細分析試卷，看問題的所在，為以后取得更好的.成績做準備。
生活上，以幫助同學為快樂之本，積極參加學校班級組積的各項活動，經常參加體育鍛煉，因為身體好是學習好的前提，在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣，在校一年，我學到了很多知識，嗯！想起以前有了很大的提高，希望以后做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力，當然！我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘的熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做得更好。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的甜酸苦辣。
在校自我鑒定10
在高中三年的學習生活中，我腳踏實地，努力學習知識，也收獲了許多。作業都按時完成，校服也每天穿著，遲到次數十分的少，無曠課，早退現象。我打掃衛生認真，而且不頂撞老師，就算犯了錯，也會在第一時間改正。在各個方面我也經常幫助同學，做些力所能及的事。
自我感覺比上學期表現好很多，在紀律這一方面有著很大的改善，在學習方面雖然不是很棒，但總是很努力的學習。在穿著校服方面很不錯。在生活中樂于助人，雖然脾氣不好但仍然一直克制。我一直保持著拾金不昧的品質，努力向好學生看齊，不懂就問班長。
高中三年中，學習刻苦認真，認真履行作為一個學生的義務，遵守學校各項紀律，珍惜受教育權利，曾獲“三好學生”。在班級中團結同學，熱心公益活動，積極參加班級活動。在初三年級中加入中國共產主義青年團，以后還回更加努力，為中華民族偉大復興貢獻一份力。
高中的生活就要結束了，在這三年中，我與同學、集體共同進步。在這三年中，我努力奮斗為自己所熱愛的事情。從小學習長號與乒乓球的我，在體育與音樂的方面表現出優異的成績。在音樂比賽中常常獲獎，并表現出過人的天賦。在學習中做到堅持不懈，力求完美。按時到校，遵守校內紀律，樂于助人，關心同學，尊重師長。我希望在今后的學習生活中繼續做到品學兼優，并將自己多年來所熱愛的`音樂道路一直走到底，堅持就是勝利！我相信我自己！
高中三年，總體學習態度認真，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，但在學習上不夠勤奮。積極參加體育鍛煉，在校運動會上獲1000米第一。總體三年表現良好，樂于助人，按時到校，上課積極回答問題，愿以后更加努力。
高中三年以來，我雖然學習不太好，但我三年以來尊敬師長，團結同學，積極參加班級活動，遵守校規，學校不讓做的事，堅決不做，學校鼓勵做的積極參加。在三年注重學習生活中，我不停的完善自己，改掉了許多毛玻
高中三年中，擔任過生物課代表，化學課代表并認真負責。擔任過兩次升旗儀式的司儀。加入學生會并被選入中國共青團。學習努力，為人正直善良，樂于幫助同學參加班級事物務。尊敬父母，思想深刻，有豐富的想象力和創造了，性格開朗大方，樂于與同學分享。
在xx—xx的高中三年學習生活中，表現良好。可以積極參加校園活動，并在班內擔任宣傳委員的職務。在工作中認真負責，一絲不茍。積極進行體育鍛煉，多次獲得省市級乃至全國羽毛球比賽前三名。身體素質優秀，活潑，開朗。在學習方面，成績優異。曾獲得作文比賽一等獎。各個學科全面發展，是老師的好幫手。三年學習生活中，從未遲到早退。與同學能做到友善相處并互相幫助�？梢宰龅桨磿r交作業，盡最大努力完成老師布置的任務。是一個德智體全面發展的三好學生。積極參與團組織的活動，是一個優秀的共青團員。當面對挫折與困難時，可以盡全力解決問題，迎難而上，不屈不撓�？傮w而言，該同學是一名有理想，有目標，有斗志的好學生。
同學在高中三年，熱愛學習，關心集體，上課認真聽講，積極回答問題。加入中國共青團，以團員身份要求自己。遵紀守法，熱心幫助同學。為班級做出貢獻。
在校自我鑒定11
從xx年開始，我在西安石油學進行為期三年的函授學習生活，從學習開始到今年的畢業，不管是比思想方面還是業務能力和專業技能方面都得到進一步的提高，現在是要作畢業自我鑒定的時刻，根據整理，我的函授畢業自我鑒定 范文如下：
（一）思想上：
本人在函授期間，有堅定的方向，熱愛祖國。熱愛人民，熱愛，遵紀守法。在函授期間，我努力遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學，助人為樂。
（二）課程學習上
三年的'函授學習，雖然面授時間短，平時工作任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但還是有較的`收獲。
為提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正圈理好工作與學習的關系，把學（來源：）習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。
在專業課程上認真學習學院開設的<<人力資源管理>>等專業課程，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀有關核心課程，為自己下一步的工作打下扎實基礎；我努力提高自身的業務水平，業務能力提高很快，已經能較好的完成各項工作任務，勝任本職工作。
�。ㄈ⿲嵺`能力上：
在實踐工作中，根據導師的指導，研讀量書籍，逐步明確自己下一步需要努力的方向，通過技能學習與實踐相結合，取得很好的效果。個人綜合素質、業務能力也得到相應地提高。
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三年的函授，實質上面授只有短短幾個月左右。雖然說確實學到不少，但由于函授本身的特殊性，真正能從老師那學到的東西并不多，部分還得靠自己積累和在實踐中領悟、提升。在以后的學習中，我將以此為基礎，不斷地研究學習，提升自己。
在校自我鑒定12
大二第一學期的學習生活結束了，回首過去，感到這一學期的學習生活是我人生的一大轉折。大一雖曾迷茫過，但還是做出了不錯的成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生目標打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面
每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此。在我看來作為學生，不論你是大學生也好甚至是研究生，學習永遠是第一位的。我對護理專業知識一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，成績也一直是班上最穩定你的一個，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注意對專業書籍的研究，課余時間經常做做調查，也作為業余愛好學習了一些，經常幫助同學和朋友解決健康方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，同時增大了知識面。
二、積極參加學校的。各種活動
雖然我在體育方面沒有什么特長，但每次運動場上那拉拉隊長一定是我，可別小看了我這個角色，有時候還真能祈禱扭轉乾坤的作用呢。在各種活動中，我充分感受到了我校豐富多彩的校園生活，培養看自己的人際交往能力和團隊合作的精神。
三、社會實踐
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想。但由于校園生活的'忙碌加上有修了雙學位，在校是斷然沒有時間去做什么兼職的，即使做了我認為也是得不償失，所以我只有充分利用寒暑假時間，我多次成功開辦了初中生輔導班，既為社會多了些貢獻為，家里減輕了部分負擔，也讓我接觸了社會，大大提高了自我實踐能力和管理運用能力。
本人熱祖國和集體，關心社會時事。有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，對自己嚴格要求，有較強的自我控制能力，有較強的組織、宣傳能力，具有頑強的一直和堅定的信念，注重團隊合作精神和集體觀念。
在校自我鑒定13
豐富多彩的在校生活總是美好的，給我帶來了很多快樂，更讓我懂得，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優秀。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。
身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學�；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
在日常生活中，我很重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次勞動值周工作。
我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的.精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
在校自我鑒定14
我是**大學20xx級的在校大學生，通過一年的大學生活和學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。下面是大學生活的自我鑒定：
學習上，本人目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優秀，多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號，在牢固掌握本專業理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外，本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系，曾報考廣東省自學考試的行政管理專業和考取了秘書中級證書。
在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都很優秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累，但樂此不疲。
在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重和支持。在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，在以后的學習中我將再接再厲，不斷完善自我，是自己不斷的進步。
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的.生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
在校自我鑒定15
我是一名在校的學生，所以在校的時候，就應該嚴格的按照學校和班級的紀律來，做好一個學生所應該要做的事情，認真的學習，積極的生活，盡自己的努力去完成自己的學習，盡全力去成為更好的自己，我在校的期間里，在學校的學習和生活過程當中，我也都做好了一個學生所應該要去做的所有的事情，也得到了很好的成長，以后我也會更加的努力，在此基礎上更加的發奮圖強，在我的`人生字典里，也只有更好，沒有最好，我也會朝著自己更好的目標去不停的努力。
在校期間，在學習上，我積極的去參與到學習的過程當中，盡自己最大的可能去更好的拓展自己的知識面，在課堂上認真的跟著老師的腳步來，按照老師的教學進度去學習，嚴格的按照老師的學習步驟來學習，穩扎穩打的進行自己的學習，也絕對沒有出現任何的急功近利的想法，在課后，我也會及時的對自己的當天所學的知識更好的去吸收，通過自己更多的辦法，通過自己的方式去更好的完善自己的知識，我也很喜歡閱讀，所以我也經常會找各種各樣有意義的名著來讀，通過自己的閱讀來豐富自己的內心世界，讓自己的精神層次更加的豐富和深奧，所以在學習上，我是一個獨立，自覺主動的去學習的人，我也可以通過自己的努力更好的去完成自己的學業，成為一個有著豐富知識的人。
在思想上，我獨立自主，我懂得自己無論什么時候，都只能依賴自己，通過自己的努力去得到的東西才是最真實的，所以不管是做什么，我都會獨立的去完成，盡自己的全力去做好自己的事情，同時我也樂觀，積極，在學習和生活當中都有著一個良好的心態，不管是遇到挫折還是困難，我都可以樂觀的去面對，我也是一個堅持不懈的人，在校期間，我也曾遇到很多的困難和挫折，但是我依舊沒有放棄，也沒有產生過任何的氣餒的想法，一直都非常的堅持自己的原則，堅守自己的初心。
在學校我也存在很多的毛病和不足，我粗心大意，我沒有很好的自律能力和自控力，很多的時候都需要外界其他的因素來更好的管理自己，這些也都是我在之后的學習以及校園生活里面所應該要去改正的，我也會繼續加油努力的去發揚自己的優點，彌補自己的缺陷，在學校的時候，盡全力的讓自己去成為一個完美，獨立的人，生命不息，自己的學習也不會停止，我會繼續加油的。
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