高等學校畢業生登記自我鑒定14篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的高等學校畢業生登記自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇1
光陰荏荏,時光如梭,在xx大學的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我倍感珍惜。在菁菁學校中,教師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,能夠說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,提升自身素質,用更多的金融知識來武裝自我,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學能夠更好的所用,成為一門實用的技能。
在求學生涯里,我始終堅持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我進取投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自我學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自我的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的'基礎。
隨著學習的提高和深入,我覺得自我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開學校的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇2
一、思想政治方面——積極進取,嚴厲要求,全面發展
大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴厲要求,全面發展,以此達到提升自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。
二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鉆研
學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴厲地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。
三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責
翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的'點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生創建優美校園和生活環境,制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生干部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學,影響著集體,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。
四、社會工作方面—執著進取勤勞能干
剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提升和鍛煉自己,我積極參與社會實踐活動,籃球比賽活動等等。通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提升和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
五、生活方面——熱心助人友善待人
生活上我嚴厲要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現困難時,幫助他們分析問題,解決問題;
當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇3
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過、失落過、平靜過、瘋狂過、自卑過,當然也自信過。在很多事情的處理中我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏,同時也看到了什么叫頹廢和墮落。
大學的生活讓我明白了很多:當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手賺錢求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人對專業深刻的理解表述時我被深深吸引了。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了酒吧里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。
在大學里,沒有人告訴你什么是對的什么是錯的,也沒有人告訴你什么是好的什么是壞的。這些疑問只有留給我們自己去思考,因為以后人生的道路還很長,我們要辨別的還有很多,只有在這樣的思考當中你才能體會什么是成長、什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。
四年的大學生活是我人生的關鍵點。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在思想上,我經過大學四年對黨的知識不斷地深入學習、提高自己的思想覺悟,在大三順利的加入了中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員,并在20xx年順利轉正。這一光榮身份的籠罩,轉化成為一種無形的力量一直在鼓勵我、督促我,并時時刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,較好地處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。通過大學四年的親身例行,我知道了為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種累贅,在幫助別人的同時自己也能夠得到滿足和快樂,不會再去想只做好自己的事情,別人的事情盡量少管。同時,我也不斷在實踐中反省自己的不足并努力完善自己的`性格,做一個有高尚道德情操,對社會有價值的人才。
學習上,通過努力學習專業知識,四年來成績多次名列班級第一,并連續三年獲得校級獎學金,其中兩年為二等,一年為三等獎學金;三次被評為校級三好學生,一次院級學習標兵,20xx年獲得國家勵志獎學金。除專業知識的學習外,我還努力拓展各項素質,在大二和大三學年分別獲得由信息產業部頒發的“程序員”證書和“軟件設計師”證書。同時,不斷加強自己動手能力的培養,在大三學年參與完成了一個政府部門網站的建設,并積極參加社會實踐,成績多冊得到肯定。在幫同學修電腦、做項目的過程中我斷領悟到:要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁。做什么都要勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教別人。
生活上,我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,鍛煉了我的社會交往能力。而且我在班級里也擔任了班干部,在擔任班委期間,怒力團結同學,認真完成工作任務,并帶頭積極參與學校及部級、班級活動。在點滴細微中關系關心同學,主動為同學們提供各種幫助。
雖然大學只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含的遺憾和收獲,是我人生中最寶貴的一筆財富,也對我以后的人生起著至關重要的作用。我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠,成為一個對得起國家、社會、學校、父母和自己的人。
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇4
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的`設計方案,得到同學及老師的一致好評。
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇5
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:
在校期間,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的`綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然本人的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在教師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在教師、輔導員和同學的幫助下,本人從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,本人會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇6
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入××大學××系××班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。
大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格×××,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的'機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。
有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。×年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇7
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了XX年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任 請假 。上課認真聽老師的講解,作好學習 筆記 ,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學 書籍 ,并把它與平時的.教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次 考試 ,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學 實踐 中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇8
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。此刻珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足之處,回顧自我走過的路,也是為了走好將來要走的路。
思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識與技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自我的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,一點也不放松。我堅信“一分耕耘一分收獲”,對于我們xx專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要繼續學習。
我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助教師做科研課題,取得了不錯的成績,并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理與知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我明白當今這個社會是快速發展的信息時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我經過了計算機vb二級考試。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的'生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自我的特長;挖掘自身的能力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習能力與分析處理問題的能力以及一定的協調組織與管理能力。
在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇9
學習當中,我比較虛心,因為我一直都是在挑戰自己,這就是我應該要去努力做好的,和周圍優秀的同學虛心的學習,我非常的感激這些,現在回顧好這些的時候,我真的是深有體會,現在考慮到了這些之后,我也是愿意去學習一些更多的知識,專業知識除了在課堂上面需要積累,更多的還是需要通過各種渠道去接觸,畢業之際我還是真的非常有體會的,現在回想起來的.時候,我真切的體會到了這些,所以還是要虛心去學習的,在專業知識當中,我真的應要努力的去感受這些,畢業之際感受很多,雖然成績在班上是比較靠前的,可是我從來都不會驕傲,這僅僅只是,一個小小的成績,更多的挑戰還在未來。
生活當中,我結交比較優秀的同學,我是報名了學校藝術社團,進而豐富自己大學生活,通過社團我認識了很多的朋友,這種感覺真的是非常的好,我喜歡和別人交流,在社交方面,我從來都不會吝嗇自己的熱情原創,所以能夠結交到很多朋友,真的是收獲到了很多的東西,這也是我應該要去學習的,現在已經是畢業了,真的感觸很大的,以后還會有更多這樣的機會,這些是我應該要去努力提高落實的,還是應該要做的認真一點,熱情可以說是我生活當中的一個代名詞,也正是由于這樣的性格特點,讓我在大學期間結實了很多朋友。
當然我也有一些不足之處,畢竟是大學,我一直都認為自己還是應該做出更好的成績,我覺得自己是有拖拉的習慣,所以做事情的效率不是很高,我是深知自己這樣的行為是非常不好的,接下來應該要進一步的去調整好個人工作職責,未來在工作方面還是需要去鍛煉自己,成長總是在克服一個個困難,糾正自身一個個缺點之后,所以這讓我感觸非常的深刻,畢業之際我應該要努力的去做好的,感激四年的大學經歷。
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇10
四年的大學生活即將結束了,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我研究生階段的路,特對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定。
在思想上,不斷的努力學習和提高自己,加強對黨的政治理論、方針政策的學習,于 10年5月2日加入了中國共產黨。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的`認識。 在學習上, 珍惜學校提供的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習專業知識,還利用課余時間學習計算機語言和專業軟件等來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學能力,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。成績一直名列前茅,每年都獲得高額獎學金。,我相信自己在以后的理論與實際相結合中能有更大的進步。
生活和工作中積極發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,大膽負責,任勞任怨,責任心強,能出色完成各級組織交付的各項任務,得到了大家的一致肯定,發揮了一個黨員的作用。生活中作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,盡量做到物質生活簡單樸素,精神生活豐富多彩,努力鍛煉使自身素質不斷提高。
作為一名20xx年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難, 不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生!
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇11
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的.組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇12
在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的`獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇13
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規劃好未來。
回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的.原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
高等學校畢業生登記自我鑒定 篇14
大學,為了學什么?學識?學問?
4年前我剛剛踏進這所學校的時候是這么想的。我很感激大一的班主任楊汝波老師,給當時迷茫的我們打了一劑強心針。為我們的大學生活拉開了新的熱情如火的篇章。他的支持一直是我們最初努力的源動力。我一直認為后來我性格里的極度嚴謹、極度認真的成分源自楊老師的言傳身教。
回顧大學4年,基本上干了4件事情。而這4件事,都可以總結成一件事:探索未知的可能。
大一基本上是做班干,研究團隊管理。大二時我開始躍躍欲試,學了一些領導力方面的知識,將自己成功策劃成我們專業200多位同學的領導者。從管理者向領導者角色的成功轉變也反過來給了我極大的自信。大三,一邊看著市場營銷和廣告的書,一邊摸索著創建一個宿舍內的品牌。
大四,由溝通能力這條線索慢慢開始了解一些心理學的知識。 而這些,竟然神奇般的和前年的所學相輔相成,使得我對之前的學習有了更深刻的理解。
好奇心是人前進的動力,我一直極度想了解自己,想知道自己的極限在哪里。大學4年間,通過不斷的蹭課,看書,我有意識的探索各種未知的可能。凡是我沒接觸過的'我都想嘗試。我也很擰巴,我至今都還沒想明白管理學課上,紀老師講的“愛好”和“興趣”的區別。大學的4年里同樣遇見了很多和自己一樣,有著濃郁個人特色的人,他們給了我非常深的刺激。例如非常有主見的徐xx,大一就開始創業非常成熟的李xx,嚴肅的有點嚇人卻很有競爭力的劉xx,意氣風發的楊意······
以前我一直認為活著是為了完成某一項偉大的工作,向死而生。而大學是為了學習完成這項工作的方法。
而4年后的今天,我的領悟是:
生活沒有別的目的。愉快的活著。
而大學,沒有別的目的。認識自己。勇敢為自己而活。
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