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    大學生畢業生的自我鑒定

    時間:2023-02-22 11:40:50 畢業鑒定 我要投稿

    大學生畢業生的自我鑒定

      自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的大學生畢業生的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大學生畢業生的自我鑒定

    大學生畢業生的自我鑒定1

      從進入大學的那天起,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

      在大學間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的`學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學*******等***.學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

      作為一名20xx年****畢業的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。所以我相信我的未來會因我的努力而精彩。

    大學生畢業生的自我鑒定2

      作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

      回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.

      在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的`政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

      在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.

      在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.

      在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面.于XX年十月份開始完成第一個中型網站的設計,XX年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,XX年三月份開始了第三個網站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發揮.XX年,XX年暑假期間我均到廣東XX市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累.

      三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰

    大學生畢業生的自我鑒定3

      一眨眼間,一切回轉。我仿佛看見了剛進校門的自己,也仿佛看見了這幾年經歷的點點滴滴。這一路走來,有坎坷的時候,也有快樂輕松的時候。仔細回想起來,仿佛一切都是命運的安排。我遇見了很多有趣的人,為做夢做了許多的努力,為自己也做出了一些改變。而這一切,都成就了現在的我,也讓如今的我更加不舍這段青春。

      在這所人才云涌的大學里,我是很平凡的一個人,仿佛在一夜之間身上所有的光芒都被遮住了,還記得剛進大學競選班長的時候,我以為自己有六年的班長經驗已經足夠自信,但我聽到其他同學的自我介紹時,我的心就像忽然經歷了一場暴風雨一般,一蹶不振。聽著同學們介紹自己的獎章,我自愧不如,甚至是連上臺的勇氣都沒有了。最后憑著一絲絲倔強,我用最后的堅強做完了三分鐘的競選演講。也很幸運的是,雖然落選班長,但我成功的當選了學習委員。這位我的大學做了一個完美的開端。

      剛進大學的時候,身上的惰性十分明顯,為了遮掩這些惰性,我不斷的奔跑,加入學生會,當選學生會副主席,參加各類演講比賽,一二三等獎通通收入我的行囊。除了學習上的努力外,我對自身能力的培養也十分看重。我的社交能力還可以,因此擁有一幫很不錯的朋友,我很喜歡音樂,因此通過認識樂隊的朋友做上了樂隊的半個主唱,這一路上,我不斷的學習聲樂,不斷的練習,雖說是半個主唱,但我也為了有時的一些演出費勁了心思,為了做出最好的表演,我樂此不彼。

      其次,我對自己的生活事業很有追求,在校期間,我便開始計劃如何實現自我創業的計劃。我不斷的學習,謀劃,通過自己的不斷努力,我們在學校外的街道開設了自己的音樂工作室,以及在運營方面自己也有一定的能力。我是多么平凡的一個人,但為了不平凡變得多么閃耀。工作室一直運營的'很不錯,但我還有很多其他的追求。我利用空閑時間管理學生會,班級的點名上課查課,還通過自己的努力拿取獎學金作為工作室的投資。此外我對英語也有著一定的追求,因此我在不斷的考級,也獲得了應有的成績。

      回首過去,那個平凡的我,在逐漸的努力中也做成了一個榜樣的模樣。也許這就是我對大學最好的答卷,我很感謝如此拼命的自己,除去了身上的惰性,沒有像許多人平淡的度過整個大學。我對于自己的這份答卷,十分滿足,也十分驕傲!

    大學生畢業生的自我鑒定4

      大學四年的時光還回蕩在我眼前,如同還在昨天,在大學里面我找到了自己的理想,也找到自己的目標,一直在為之奮斗努力。

      想要最求自己的夢想,就要他有足夠的實力,足夠的知識底蘊才能夠做好自己的工作,才能夠保證自己的努力沒有白費,我在學習中努力學習,聽從老師的教導,在學習過程中,也遇到了很多的問題,我對這些問題沒辦法解決時,我會去請教老師,老師從不吝嗇自己的知識,毫無保留的'教導我,讓我在學習過程中,有足夠的知識和養分讓我成長,讓我能夠不斷努力不斷進步,學習是一件枯燥的事情,想要學好只有付出更多的汗水和努力才能歐股得到回報,因此為了能讀提升自己的實力我每天都會加倍努力,每天都會不斷進步,把自己的工作做好,把自己的事情完成。

      我為了提升自己的學習效率給自己定下了每天的學習任務,制定了學習計劃,把事情安排好才能歐股有足夠的時間做好保證自己不會犯錯,從不會讓自己浪費時間,大學時間短暫而寶貴,需要我珍惜,上課時,認真聽講,下課時做好復習,預習工作,休息的時候我會把時間利用起來去看書學習,也會做好鍛煉,不斷加強自己的能力。

      自學是我大學必不可少的工作,我除了學習老師傳授的知識,自己也會拓展知識,想要學好學精,就必須要自己努力自己加油做好學好,才可以取得更高的成績,老師只是把我們領進門,我需要做的就是不斷深化學習,不斷擴展。

      學習學好靠自己,不能完全依靠老師,一定要自己努力,自己加油不斷進步不斷加強,自己的實力才行。

      實踐至關重要,光學而不會用,紙上談兵,更本就沒有任何意義,學的再多也只是空談,只有把知識學好,只有努力做好自己地事情,用自己的努力把工作做好,把學習學好才是更本,因此我在大學四年中經常參加社會實踐,去社會上鍛煉自己,明白當前的競爭趨勢,和市場情況找到自己的學習方向,學的知識要在走出學校用的上才有用,我知道只一點,只有近距離接觸社會了解社會才能夠把握好,片面之言永遠都不能準確把握自己的方向。

      我知道努力才能改變命運因此我始終都知道把努力放在第一飛,不斷進步不斷催促自己前進,大學的時光很短暫,轉眼到了大四就要畢業了,我要做的是一顆閃亮的寶石,而不是成為暗淡的黃沙成為陪襯。

    大學生畢業生的自我鑒定5

      轉眼間,大學四年就已經成為了過去的歷史。剛剛結束了實習階段的體驗,我對于能夠再回到社會雖然也充滿了期待,但對于生活了xxxx年的校園,我的內心也十分的不舍。反思經歷了不少成長的自己,我現對自己的能力和情況做自我鑒定如下:

      通過大學的學習,我在專業的能力上有了較好的掌握。且在學校期間,我一直也注重對知識的累積和擴展,利用圖書館和網絡,我讓自己儲備了不少相關的知識。

      而在后來的社會實習中,我通過實踐大大的鍛煉了自己的能力,并收獲了不少相關的.經驗技巧。適應了行業的工作。

      此外,人際關系上,我在大學中和同學們積極交流,建立了牢固的友誼。且后來在實習階段,我也認識了許多前輩和朋友,進一步的擴展了自己的人際圈。

      如今,通過校內外的學習和鍛煉,我已經能較好的在社會中生活和工作了,相信繼續努力下去,我一定能打拼出理想的未來!

    大學生畢業生的自我鑒定6

      在校期間,我虛心求學、刻苦認真、及時總結,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好,我積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力,有高度的責任心和良好的人際關系。較好的完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,充分調動同學們的積極性,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力,深受同學們和老師的喜歡。

      四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,回顧走過的路,更是為了看清將來要走的路。我在學習的過程中收獲了很多,首先我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的`學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。隨著學習的進步,我不僅學到了公共基礎學科知識和專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。大四的我正在做畢業設計,通過自我的動手和分析問題,將使我更加成熟。

      我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同時,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

    大學生畢業生的自我鑒定7

      在房校兩年的理論,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識,體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

      我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等,這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

      在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

      在學生會裁判團工作中,我擔任足球裁判。我執法了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的.果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。當雙方隊員發生沖突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發生。

      我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事。

    大學生畢業生的自我鑒定8

      我是_級機電一體化專業的應屆畢業生,走過大學四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑒定。

      德,即思想道德。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動。

      智,即科學文化知識。端正個人學習目的`、學習態度,大學xxxx年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

      體,包括身體和心理兩個方面。大學xxxx年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

    大學生畢業生的自我鑒定9

      縱觀我四年大學生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在_院的學習與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環保人忠于環保。這也是我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

      生活方面,自從來到_院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,_院事我都很是關心,就這樣我愛上了_院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

      學習方面,自我進_院的第一天起,我就沒有忘記我來_院的目的——學好知識,學會做人。在_院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的'思想。

      而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

    大學生畢業生的自我鑒定10

      大學的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

      我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的.全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

      人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法是多種多樣的。邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變得成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

      我始終保持“勤奮,刻苦,積極,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

      我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

    大學生畢業生的自我鑒定11

      大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回憶這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回憶四年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:

      回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下

      堅實的根底。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

      在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅決的政治方向,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

      在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,屢次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

      在生活上,為人熱情大方,老實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中屢次獲獎。

      在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始參加校園播送站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

      作為一名即將畢業的.應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

    大學生畢業生的自我鑒定12

      四年的時間一眨眼間便到了盡頭,現在的我站在大學的尾端,感慨著時間的消逝,也對一切的未知充滿了期待,同時也充滿了恐懼。但無論如何,人總是要往前走,也要不斷的去挑戰自己,所以我會準備好自己,向未來出發,想未來前進。此次我想對自己大學生活進行一次自我鑒定,希望可以為將來道路打好基礎。

      大學四年,我是在各類活動、考試、追逐中度過的。我喜歡集體活動,同時也喜歡志愿活動。我加入了院青協,在這四年里,參加了不少的公益志愿活動,也為自己的大學生活填充了不少的閱歷。其次我是一個比較喜歡證明自己的人,而我證明自己方式之一便是去考試,我會嚴肅認真的對待任何一項考試,不管是小測試還是大型考試,我都會做一個好的準備。我也參加了各種考級,不管是英語還是計算機,我都爭取拿到了證書。這是我非常滿意的'一件事情,這讓我非常有成就感。也讓我清楚通過努力得到的獎狀會更加的鼓舞人心,讓人充滿動力!

      在生活上我是一個很隨性的人,我喜歡追逐自己喜歡的一切,但我不會因為愛好太多而選擇一時熱血,我會合理分配自己的時間,和喜歡的人,喜歡的事情待在一起。這會讓我非常愉悅。四年之間,我不僅加入了學校合唱團,我也一直堅持著自己的愛好——畫畫。平時舉辦大型活動的時候,我們合唱團一般都會參與,所以也要花費一些時間進行排練,除去這些時間外,我會用一部分的時間去學校美術室畫畫,我喜歡油畫,也喜歡水彩,我也在逐漸的學習插畫。這讓我的心靈和生活都非常的充實,我很享受這種忙碌且充實的生活,我也喜歡在這樣的生活之中去提升自我,這樣會讓我感受到一些無法表述的愉悅。

      我知道也許未來會非常的艱難,也許我要面對更多的問題。但是這四年讓我成為了一個更好且更加堅強的人,我相信自己有這樣的資本去應對一切問題。我所學的專業是我一直喜歡的方向,面對自己所喜歡的東西,我有足夠的動力和沖勁,我相信自己可以通過努力,在未來去謀取一片屬于自己的天空。這四年讓我有了很大的改變,每一天、每一年都在進步,這是我非常欣慰的一件事情,也是我非常喜悅的一件事情。以后我會繼續努力,繼續加油的。

    大學生畢業生的自我鑒定13

      幾年的大學學習生活即將走進尾聲,以下是我作為一名畢業生的自我鑒定:

      一、思想上

      高度重視在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

      參加xx大學學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

      二、認真學習,嚴守紀律

      由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的.優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

      在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的學習,起到事半功倍的效果。二年的大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

      三、珍惜機會,受益匪淺誠然。

      在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

      經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

      大學學習的三年時光馬上就要結束,以上則是我的畢業生個人鑒定。

    大學生畢業生的自我鑒定14

      滿懷忐忑走進大學校園,陌生的環境、陌生的人群,陌生的生活和體驗,沒有了父母的嘮叨,沒有了老師過多地管束,我試著重新審視自己的習慣和言行。漸漸地,校園的一磚一瓦都熟悉起來,一草一木也都親切起來,一張張青春的臉上稚氣也有了些許地消退。此時,在即將離校的日子里回頭看看四年的所得所失,些許惋惜、幾多悵茫……

      關于學習,我沒有考研,沒有繼續深造的意愿,就不再把成績看的像以前那樣重了,更注重掌握些許技能,將來可以勝任某一項工作,能在社會上立足,所以,我沒有用電腦打網游,而是學習使用一些必備的軟件,實踐解決一些常見的問題,雖然不很專業,但也還算是成功,至少得到了一些同學的信任,幫他們解決過一些問題。我的另一項收獲是培養起了寫作的興趣,盡管作品并不成熟,但是能有這樣一個明確的方向,我已經很是滿足。

      關于朋友,認識了很多人,有些常聯系,有些只是偶爾,但是有人相求時,無論親疏,盡力去幫;同樣,有難以解決的.問題,我也會很坦然地去請一些朋友來幫忙。能在一起談心的人畢竟是少數,更多的是平淡相處的朋友,簡簡單單,互幫互助。

      關于家人,離開家相對獨立地生活,才發現很多時候會異常想念從小長大的那片土地和朝夕相處的那些人。父母,沒有人可以代替。家人是這樣一些人,他們無需過多的客套,無需完美的經營,只要我們以一顆平常心去愛,就可以輕松換來無盡的情意。(.)

      關于成長,與四年前相比,有了很多變化,不是指外貌,我幾乎還是那樣,只不過對生活有了更多的認識,有了更深的思考,人為什么活著,活著的樂趣又在哪里,現實為什么是這樣……我忘記了自己當年不可一世的樣子,用一顆平常心去看待每一個人,包括我自己;我摒棄很久以前那些現在看來簡單的價值觀、社會觀,重新審視周圍的人和事,重新認識自己。

      很多人感慨,大學畢業青春散場,可我總是有另一種感覺,那就是我的青春才正式開始,走過的往昔只是蹣跚的學步,等待著我的才是充滿著激

      情和希望的未來!

    大學生畢業生的自我鑒定15

      工作上,我很榮幸擔任本班班長,在近三年的時間里,我熱心幫忙同學處理學習和生活上的問題,進取找教師談話,負責處理好班級里的大小事情。同時,也經常組織一些團日活動、班級春游、班級聚餐、主題班會等活動。在活動中緩解學習的.壓力,放松心境,同時給自我的大學生活增添色彩。在學院,我也擔任過建模部部長等職務。期間,組織干事例會,組織全國建模大賽培訓,以及組織數學趣味競賽等活動。

      大學期間我還做了幾份兼職,像xx等。一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛煉我的毅力和社會交往本事,并且也能增長見識。

      作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

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