眼科進修自我鑒定

眼科進修自我鑒定

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編幫大家整理的眼科進修自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

眼科進修自我鑒定1

　　感謝院領導給我的這次進修學習機會，感謝陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）各位領導為我們提供良好的學習的平臺，感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過這次進修學習，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力，認清了我院與國內大型高級別醫院專業技術上存在的差距，明確了自己今后的.學習發展方向，為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。

　　陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤�？漆t院，同時也是全省腫瘤防治的中心機構，承擔了政府腫瘤防治相關指令性工作，在全省腫瘤防治工作中發揮著重要的中心作用。服務范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內蒙等鄰近省區。

　　在陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）為期3個月的進修學習期間，在諸多帶教老師的熱情關懷幫助下，我順利完成了進修學習工作。通過學習進一步鞏固了腫瘤內科的常見疾病的護理常規知識，著重學習了PICC置管的維護及換藥技術，進一步學習了無菌技術的重要性，通過值24小時急診班的同時也提高了自己對急診病例的認識，對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開展一周疑難病例的討論，同時也給我們進修學習的同學講解各章節的知識，使全體學員及自己都受益匪淺，這種大家相互學習的良好氛圍非常值得大學借鑒學習。

　　三個月的進修學習，非常感謝陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎知識以及專業技能上有了很大的提高，實現了既定的學習目標，圓滿完成了規定的進修任務，同時也贏得了帶教老師的一致好評。在今后的

眼科進修自我鑒定2

　　今年，我很榮幸到縣人民醫院眼科進修。在縣醫院眼科主任和老師的關心和幫助下，使我在思想和業務水平上都有了很大的提高，增強了對眼科常見、多發病人的診治能力，特別是感悟了眼病和其他科室疾病的聯系，使我受益匪淺。

　　在進修期間，我始終嚴格要求自己，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，服從科室的安排、積極參加科室舉行的各項活動。在工作中堅持學習，不斷要求自己，提高自身綜合素質水平以及工作能力，擴大知識面，虛心向老師及同事們請教，使我的業務水平有了很大提高，能獨立完成一些覺見眼病的診治，較好地完成了眼科的學習任務。特別是眼科科主任在工作中的嚴謹和認真負責的態度，深深影響了我，他不僅知識淵博、業務精湛，而且為人和善，對我們進修醫生的.工作和生活上都給予了很大的關心和愛戴，對我們提的問題從不厭煩，耐心的為我們講解并手把手的教我，要求我們認真對待每個病例，絕不敷衍了事。并在進修期間很榮幸聽到劉平主任的眼科知識講座。從他身上我不僅學到了很多的學問和技術，也學到了一些做人的道理和為人處事的原則，使我受益匪淺。

　　在今后的工作中，我將繼續努力學習，認真工作，不斷提高自己的業務水平，全心全意為人民服務。

眼科進修自我鑒定3

　　1、為使本單位實習生在正式進入實習崗位前了解有關法規、熟悉本單位有關管理制度和單位環境，盡快進入實習生的角色，保證實習計劃的`順利完成，特制訂本制度。

　　2、各高等院校派到本單位的實習生，在進入實習崗位以前必須首先接受為期2天的崗前培訓。

　　3、實習生崗前培訓由本單位教學主管部門負責組織實施，醫務科、護理部、質控科等相關部門參加授課。

　　4、實習生輪轉實習科室，在新到科室報到以后首先接受崗前培訓，培訓時間為半天，由各科室負責人或教學秘書安排教師授課。

　　5、實習生崗前培訓的主要內容如下：

　　學習思想工作文件、相關法律和法規知識、醫療衛生方針政策和職業道德規范。

　　學習現代醫院管理相關知識。

　　了解本單位基本情況、科室設置、設備配置和專科特色。

　　了解本單位相關工作制度、操作規程、醫療安全措施。

　　學習本單位對實習生的各項管理制度及獎懲規定。

　　學習安全知識，強化安全意識，包括防火、防盜、交通事故防范等。

　　6、未參加崗前培訓或崗前培訓考核不合格者不能參加實習工作，必須重新培訓，直到考核合格為止。重新參加崗前培訓耽誤的實習時間在實習期間補回，必要時應延長實習時間。

眼科進修自我鑒定4

　　當初選擇了做醫生這個行業，是因為我覺得做為一個醫生是一件既光榮又神圣的事時光飛速，一轉眼我已經從一名懵懂的學生，走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的醫生。自進入XXX就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫院實習

　　骨科，是我實習的第一個科室，在這個一骨折為主，另加燒傷的科室里，使我真正體會到理論是實踐的基礎;看到了護理工作的`崇高，懂得了護患關系的重要。

　　骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術復位，而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位，那么在手術之前都要將整個創肢消毒。消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術臺上的，當我們消過腿的正面及側面之后，你就會發現問題，腿與手術臺接觸的部分如何消毒?對，你的想法完全正確--把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什么不了的�？墒�，當腿骨斷開之后，斷端會變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯開的角度越，周圍血管神經損傷的幾率就越，所以，我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好，胳膊擰不過腿，當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術臺的情況下保持5分鐘，你會發現你的.胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會后悔早上沒多吃一點早餐。

　　手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的，而且手術室里的護士又是極其嚴格的，稍有不遵守無菌規范的動作就會立刻招致她們的不滿，而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練，所以在手術室里極少

眼科進修自我鑒定5

　　1、為規范本單位各科室的臨床教學管理工作，通過出科考試和出科鑒定集體評議，客觀地映實習生完成實習任務以后對所實習專業知識和技能的掌握情況，不斷改進教學方法和提高教學水平，特制訂本制度。

　　2、實習生在完成每個�？频膶嵙曈媱澮院�，首先進行出科考試，然后由教研組負責人主持，教學秘書、科室其他負責人（護士長和科室副主任等）及有關帶教教師參加，對實習生進行出科鑒定集體評議。

　　3、在對實習生進行出科鑒定集體評議時，由各實習生的帶教教師匯報實習生在實習期間的基本情況，各參加集體評議的教學管理人員和教師根據個人對實習生的、了解發表自己的意見。

　　4、對實習生出科鑒定評議要堅持實事求是、客觀公正的`基本原則。

　　5、實習生出科鑒定的基本內容包括以下幾個方面：

　　醫德醫風情況。

　　遵紀守法情況。

　　實習出勤情況。

　　基礎理論和知識水平。

　　本專業基本技能，包括病史采集與體格檢查、操作技能、醫療文書書寫等。

　　平時考試考核情況。

　　有無差錯事故。

　　6、給實習生的鑒定意見主要包括實習時間、實習過程基本情況、是否完成實習計劃和考試、考核是否合格等幾個部分。

　　7、各教研組教學秘書負責實習生出科鑒定集體評議的組織實施，認真記錄集體評議情況，負責匯總整理集體評議意見并為實習生出具出科鑒定意見，在報經教研組負責人審閱簽字后作為實習生的正式鑒定。集體鑒定評議記錄由科室保存，正式鑒定交給實習生。

　　8、各教研室、教研組、任何個人不得單為實習生出具實習鑒定意見，不得為未經教學主管部門批準接收的學生出具實習鑒定，不得在實習結束以前為實習生作鑒定。未經本單位教學主管部門批準，不得為已經離院的實習生補發實習鑒定。

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