教師個人簡歷合集15篇
時間過得飛快，相信很多朋友又忙著找工作呢吧，這時是不是該好好寫一份簡歷了呢？但是怎么寫才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的教師個人簡歷，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師個人簡歷1
姓名：
性別：女
民族：漢族
出生年月：
婚姻情況：未婚
身高：
體重：
戶籍：
現所在地：
畢業學校：xx師范學院
學歷：本科
專業名稱：應用化學
畢業年份：20xx年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質：全職
欲從事崗位：中小學類-化學教師
工作地區：
待遇要求：
到職時間：三天內
教育經歷
時間所在學校學歷
20xx年9月-20xx年7月xx師范學院本科
工作經歷
工作地點：xxx中學
時間范圍：20xx年9月-20xx年7月
擔任職位：中學類-中學化學教師
自我評價
本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，畢業后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的.思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
教師個人簡歷2
基本資料
姓 名: 性 別： 男
婚姻狀況： 已婚出生日期： 1979-1-30
學 歷： 博士
戶 籍： 湖北武漢現居住地： 湖北武漢
期望職位： 高等教育
期望薪資：面試
期望地區：廣州
教育背景：
武漢大學完成本科(20xx-20xx)，碩士(20xx-20xx)，博士(20xx-20xx)學習。
工作業績：
主講課程[本科]:通信電子電路(高頻電子線路)、電磁場與電磁波
曾授課程[本科]:多媒體軟件設計技術、信息論基礎、微波與天線、專業英語
教學成果(近x年)：
1.在《中國冶金教育》、《考試周刊》等刊物上作為第1作者發表教研論文4篇
2.編寫(排名2)電子教材《微機原理及應用》，華中科技大學電子音像出版社，20xx
3.20xx-2008年指導學生獲武漢科技大學優秀畢業設計三等獎3次
4.20xx指導學生獲湖北省第7屆挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽三等獎
5.20xx獲湖北省第6次優秀高等教育研究成果二等獎(排名4)
專業技能：基于Visual C++的軟件開發;基于NS-2的`網絡仿真;Linux環境程序開發;凌陽、MSP430單片機軟件開發
科研項目(近x年)：
1.主持項目“基于車載自組網的智能交通服務技術研究”，湖北省教育廳科學技術研究計劃項目(B20101101)
2.主持項目“基于自組網的遠城區公路智能交通服務理論與技術研究”，武漢科技大學青年科技骨干培訓計劃項目(20xxxz4)
3.參與(排序2)項目“窄帶無線ATM技術研究”，橫向(兵器工業207所)
4.參與(排序2)項目“多通道數據采集器軟件技術服務”，橫向(長江勘測技術研究所)
5.作為博士生參于國家自然科學基金項目(60502028、60903195)及省級、市級科研項目多項。
發表(錄用)論文(近5年，作為第1作者)：14篇，其中EI檢索5篇，中文核心期刊7篇。
20xx年獲武漢科技大學年終考核優秀;武漢科技大學教學優秀獎(院級);武漢大學優秀研究生丙等獎學金
20xx年獲武漢科技大學年終考核優秀
20xx年獲武漢科技大學教學優秀獎(校級三等獎)
教師個人簡歷3
基本信息
姓名：xxx性別：男
婚姻狀況：未婚民族：漢
戶籍：xx年齡：28
現所在地：xx身高：178cm
聯系電話：135xxxxxxx電子郵箱：
求職意向
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）
工作年限：職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經歷
20xx-06~20xx-09，xx天藝音樂工作室擔任歌曲創作和音樂制作。
教育背景
畢業院校：xx大學
學歷：本科
獲得學位：學士學位
畢業日期：20xx-07
專業一：音樂學
專業二：電腦音樂
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好
粵語水平：一般
獲獎情況
20xx.11在xxxx大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。
20xx.10在xxxx大學原創歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業能力
1、有3年midi作、音樂創作經驗，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo。
2、熟悉錄音前期后期。
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的`音樂給大家！
教師個人簡歷4
基本信息
姓名：
性別：女
出生日期：
民族：漢
戶口所在：山東
目前所在：北京朝陽四惠車站附近
畢業院校：中央美術學院結（業）政治面貌：群眾
學歷：高中所修專業：美術
人才類型：
求職意向
求職類型：全職
應聘職位：銷售代表
希望地點：朝陽區或鄰近區域
希望工資：面議
自我評價
樂觀開朗，有耐心，責任心，能吃苦耐勞，有團隊精神，也能獨立處理事情，為公司盡心盡力，做事情只求問心無愧！
教育背景
20xx.9—2xx.6山東臨沂一水第一中學。美術專業
20xx.9—20xx.12中央美術學院美術基礎
20xx11—20xx.12參加西城區奧運窗口行業培訓，或合格證書
實踐經歷
20xx.3—20xx.11于北京京隆堂醫藥有限公司工作，學習取得醫藥從業資格證書
20xx.11—20xx.12參加西城區奧運窗口行業知識培訓，取得合格證書
20xx.12于深圳思維市場調研咨詢公司北京分公司市場部，參加大型時常調研項目，如車展等
所獲獎勵
于京隆堂工作期間，獲得演講比賽優秀獎
語言能力
普通話精通
英語良好
計算機能力
熟悉word，excel等辦公軟件
教師個人簡歷5
姓 名：
性 別： 女
民 族： 漢
出生年月：
婚姻情況： 是
身 高： 162
體 重： 50
戶 籍： 河南
現所在地： 鄭州
畢業學校： 周口師院
學 歷： 本科
專業名稱：化學教育
畢業年份：
工作年限：
聯系電話
求職意向
職位性質： 全 職 /兼職也可
欲從事崗位：
工作地區： 鄭州
工作經歷
教學經歷:
工作描述：
在這教學的六年中，使我在教學中如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的`重要,于是我認真備課,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,在這六年中我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.使我很幸福.
自我評價：
本人熱愛教育事業，有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
教師個人簡歷6
我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康高雅生活情趣。并且能與時俱進，不斷提高自我文化素養，加強道德修養，內強素質，外樹形象，用自我人格魅力教育我學生，搞好我教學工作。
我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我學生很是負責，要求學生養成良好學習習慣，刻苦認真專心學習，還要遵守紀律。否則，我會單獨交流溝通，根據具體狀況進行教育。我喜歡我學生，并且嚴格要求，我認為嚴是愛，松是害。學生畢竟是活生生人不是物，總是有個體差異，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能，但不教育是萬萬不能，教育每個學生是不可推卸職責。
我也有極強感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲唱，一齊快步走，并且聽我說我明白而她們不明白事情。我有準確語言表達潛力，有時說話幽默，我笑聲感染了我周圍同事，我想快樂要和大家一齊分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多陽光照耀，使身心健康舒暢。任重道遠造句
我注重我形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識，還要有人格魅力，具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好個人氣質和外在美，使教育在近其師，親其道樂融融氣氛中進行，到達使受教育者德智體美全面發展目，使受教育者生命質量不斷得到提升。
我態度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢神氣。如果那樣話，我會覺得我已經遠離了人群，就像魚離開了水，失去生命活力。
我對待學生堅持公平公正原則，善于及時發現學生中不良現象進行耐心教育。學生不光是學知識，更重要是做人，因此，我把做好學生思想工作放在首位。
我有時冷酷無情，批評時總很嚴厲，不留情面，要讓對方明白他為什么錯了，今后就應怎樣辦道理，我才肯善罷甘休。
這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學習與交流，發現自我缺點和不足，揚長避短，超越自我。
我所帶政治課在考試中多次獲得第一名獎勵。成績只能代表過去，今后我會不斷努力，在自我工作崗位上，兢兢業業，不斷創新，盡快適應，盡職盡責，全力投入工作，爭取取得更大成績。
教師個人簡歷7
姓名：xxx
性別： 女
民族： 漢族
出生年月： xxx
婚姻情況： 未婚
身高： 160cm
體重： 44kg
戶籍： xxx
現所在地： 廣東廣州
畢業學校： xxx師范學院
學 歷： 本科
專業名稱： 漢語言文學
畢業年份： 20xx年
工作年限： 二年以上
求職意向
職位性質： 全 職
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區： xxx
待遇要求： 3000元/月
到職時間： 三天內
教育經歷
時間 所在學校 學歷
20xx年9月 - 20xx年7月xxx師范學院 本科
工作經歷
工作地點：xxx小學
時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年7月
擔任職位： 中小學類-小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的`行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
自我評價
本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
我。
教師個人簡歷8
姓名：xxx
女23歲
學歷：大專
工作年限：1年以內
期望薪資：20xx-3000元
工作地點：廣州-白云
求職意向：英語教師
溝通能力強執行能力強學習能力強有親和力誠信正直
工作經驗(工作了6個月，做了1份工作)
龍江小學
工作時間：20xx年7月至20xx年1月[6個月]
職位名稱：英語教師
工作內容：小學三年級英語教師，兼美術教師
教育經歷
20xx年6月畢業韶關學院韶州師范分院英語教育
自我描述
我是一個熱愛教師事業的人，喜歡從事教師事業，熱愛學生，吃苦耐勞，責任心強。
教師個人簡歷9
自我簡介：
真誠`自信`布滿親和力的我相信一定會給公司帶來不少沖勁.學習能力強。喜歡與人溝通`熱情開朗`熱愛交際也為我做銷售行業帶來了很大上風.我相信機遇對每個人來說都是同等的,只要肯專心就一定能成功!
個性活潑開朗，有積極的人生態度，對人熱情樂于助人。工作態度積極，有熱情能處理好人際關系。在工作那種做到實事求是，能勝任自己本職工作，努力完善自己，提升自己的專業素質。
本人綜合素質佳，能夠吃苦刻苦，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇于挑戰自我開發自身潛力；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的愛好和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時間內融進一個新的'領域適應。
工作經歷：20xx教育 教師
職責和業績：
1、根據學生情況制定切實可行的個性化輔導方案;
2、幫助學生提高學習興趣,養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;
3、緊密結合學生教學進度,為學生查漏補缺,因材施教,提供專業、高質量的一對一教學服務,幫助學生快速提高成績;
4、完成校方安排的其它工作。
教師個人簡歷10
求職目標：大學生心理學教師
姓 名：大學教師（心理學）
年 齡：25歲
性 別 ：男
電 話：18888888880
現居：廣州市海珠區xxx村
郵箱：11178755@qq.com
籍貫：廣州市白云區
教育背景
20xx.09 -20xx.06 好好學習師范大學 發展與教育心理學（碩士)
主修課程：
◆ 基礎理論課程：人格心理學、社會心理學、發展與教育心理學新進展、思想政治教育等
◆ 研究方法課程：心理學研究方法、心理統計與軟件運用
◆ 實踐應用課程：青少年性心理與性教育專題研究、心理咨詢的理論與技術等
院校實踐
20xx.09-20xx.06 好好學習師范大學 共青團團委(辦公室助理)
1. 校團委辦公室日常工作辦理
2. 文件、檔案管理，來電、來函處理，紅頭文件制作
3. 文字處理，草擬活動計劃、總結等文件
實踐成果：獲得校團委優秀獎金 。
20xx .06-20xx.08 好好學習大學 副班主任（心理學）
1. 配合班主任制定相關培訓項目的結構和細節，負責每個培訓項目的整體實施計劃
2. 班級常態學習與生活的規劃和管理
3. 材料總結、工作報告的撰寫，培訓數據、調研數據的統計與報告
技能證書
心理咨詢證書：國家心理咨詢師二級
教育資格證書：教師資格證、普通話水平二級甲等
英語能力證書：CET -4；優秀的.聽說寫能力
自我評價
1、豐富的校內學生組織管理經驗
2、熟練處理辦公室日常工作，具備較強的公文寫作能力
3、專業知識扎實，善于傾聽、掌握與學生良好互動的技巧
4、做事認真、細致，辦事效率高，責任心重，團體榮譽感強
5、.具備良好的心理學專業課授課、心理學講座經驗，為人隨和、開朗，熱愛運動
教師個人簡歷11
姓名：
性別： 女
民族： 漢族
出生年月： 1983年9月10日
婚姻情況： 未婚
身高： 160cm
體重： 44kg
戶籍： 安徽安慶
現所在地： 廣東廣州
畢業學校： 淮北xxx學院
學 歷： 本科
專業名稱： 漢語言文學
畢業年份： 20xx年
專業工作年限： 二年以上
求職意向
職位性質： 全 職
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
專業工作地區： 廣東廣州 ;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到職時間： 三天內
教育經歷
時間 所在學校 學歷
20xx年9月 - 20xx年7月 淮北xxx學院 本科
專業工作經歷
專業工作地點：xxx小學
時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年7月
擔任職位： 中小學類-小學語文教師
詳細個人自傳
剛走上專業工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的.神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
教師個人簡歷12
我叫丘志仁，xxxx年7月畢業于xx工業學校音師專業，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xxxx年7月加入中國共產黨。xxxx年取得專科學歷。xxxx年被聘為學區中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務，主要負責學區中心校時事報道工作，至今在教育網上發表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產黨領導，熱愛黨教育事業，堅持貫徹落實黨教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生好評。xxxx年5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮政府評為“優秀教師”。20xx年所帶班級被評為旗級先進班群眾，xxxx年8月在八仙筒鎮持續共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮政府參加旗委組織演講比賽獲優勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織慶祝建黨八十五周年“知榮辱，樹新風”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮政府評為優秀教育工作者，本人擔任四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一齊為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通教師，我內在就像我外表一樣，敦厚和實在是我對自我最好概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友信賴。我專業扎實，做事踏實，再小事情我也要一絲不茍地完成。我期望我能默默無聞地、悄無聲息地給我團隊裝一點點綠色。
教師個人簡歷13
姓名：xxx
性別：女
出生日期：xxxx
籍貫：xxxx
目前城市：xxxx
工作年限：xxxx
目前年薪：xxxx
聯系電話：xxxx
E-mail：xxxx
應聘方向
應聘職位：高中英語教師
工作經歷
20xx/09—現在：xxx公司
高中英語組中學教師
工作任務：負責教授高中英語教學。工作成績：因本人工作積極、認真、負責多次得到學校各級領導以及廣大學生好評。20xx年參加張家界市全市教師教學論文評比二等獎。20xx年本人所在英語組所教授學生英語會考獲得全區第一名。
20xx/09—20xx/08：xx第一中學
高中部英語組中學教師
教育培訓
1999/09—20xx/08：xx師范大學英語本科
職業技能
外語：
英語：精通
法語：一般
自我評價
在校期間勤奮好學，英語已通過專業八級。工作后對本職工作積極認真，能很好履行職責。多次獲得領導好評和獎勵。
教師個人簡歷14
基本信息
xxx
女 23歲 (幼教,3000-5000元)
學歷： 大專
工作年限： 2-3年
期望薪資： 3000-5000元
工作地點： 廣州 - 不限
求職意向：幼教 | 教師
溝通能力強 學習能力強 有親和力 誠信 正直 責任心強
工作經驗(工作了2年4個月，做了1份工作)
穗石童星幼兒園
工作時間：20xx年8月 至 20xx年12月[2年4個月]
職位名稱：幼師
教育經歷
20xx年1月畢業肇慶學院學前教育
自我描述
工作經歷
20xx年在工貿幼兒園實習一個星期
20xx年在肇慶市一幼實習一個星期
20xx年在肇慶市一幼當實習生一個月
20xx年在廣州市番禺區大學城穗石童星幼兒園工作(班主任)
教育背景
20xx年9月在肇慶市工業貿易學校就讀20xx年9月在肇慶學院就讀
主修課程：學前教育學、學前心理學、學前衛生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前兒童社會性發展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術教育概論、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業能力：通過系統學習，扎實掌握了有關學前教育方面知識并可以自如運用，美術技能突出，并有實踐經歷。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
教師個人簡歷15
姓名：xxx
期望職位：數學教師
學歷：本科
期望月薪：面議
工作年限：1-2年
期望地區：xx-xx-不限
籍貫：xx-xx聯系方式
自我評價：
溝通能力強，學習能力強，有親和力，誠信正直，責任心強，沉穩內斂，陽光開朗，善于創新
工作經驗（工作了1年，做了2份工作）
xxx酒店集團
工作時間：20xx年11月至20xx年4月［5個月］
職位名稱：企業文化助理
公司行業：酒店/餐飲
工作內容：企業文化的建設與宣傳。
xx科技有限責任公司
工作時間：20xx年8月至20xx年4月［8個月］
職位名稱：服務體系管培生
公司行業：計算機/網絡/通信
工作內容：接待客戶，解決技術問題。
教育經歷
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無
自我描述
本人211本科——xx理工大學畢業，數學功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業也常常不做。
但數學一直是我的強項。從初中開始，遇到數學概念，我總是試著在老師講解的基礎上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數學成績在班上數一數二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關系好的同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網上調查一下可以發現，xx的數學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數學成績優異，高中就讀于xx中學，師承特級教師xxx，高考數學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的'方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數學不是的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優勢，讓我對做數學老師有非常大的信心。
大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經驗。
語言技能
普通話：很好
英語：較好
證書獎項
證書名稱：
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