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大四畢業生鑒定

時間：2022-12-19 18:56:46 畢業鑒定我要投稿

大四畢業生鑒定(15篇)

大四畢業生鑒定1

　　光陰似箭，曾經這樣憧憬的大學校園，也漸進結束了。走過這四年，我在xx學院的學習和生活中積極的培養自己，塑造了自我良好的個人品質和積極進取的思想態度。

大四畢業生鑒定(15篇)

　　作為一名即將畢業的大學生，我雖然遺憾要離開這個讓人懷念的校園，但同時也期待著我能帶著這身從校園中學習的本領和知識，在社會的環境中開辟出怎樣的人生。

　　現四年的大學即將畢業，我在此對自身各方面的情況做自我鑒定如下：

　　一、思想和品德

　　思想代表著一個人的品質和素養。在成為一名大學生后，我更是積極致力于自我的完善。在平時，我喜歡閱讀一些思想品德方面的書籍，提升自我的個人修養。并且在生活中樂于與同學們相處交流，熱情的幫助有需要的同學。在大學的環境下，我培養了自身熱情積極的態度，能積極的去應對生活中的一些困難，主動做一些力所能力的好人好事。

　　此外，在老師的教導下，我還學習并關注著社會的發展和變化，了解國家發展。并以此樹立了自身正確的思想方向，塑造了良好的人生觀、價值觀、世界觀。

　　二、學習的情況

　　作為一名學生，我始終牢記自身的“本職”，除了在課堂上認真聽講，努力進步。我還利用大學獨特的環境，在校園中“泡圖書館、參加專業社團，以及利用假期進行社會實踐”等方式從多方面學習并吸收了知識和經驗。如今，我不僅僅在專業姿勢上有著較為出色的成績，在人際溝通、社會認識方面也同樣收獲了不少的經驗。

　　三、工作和生活

　　前段時間里，我結束了大學實習任務。經過校外三個月的頂崗實習工作體會，我不僅實踐了自我的專業知識，更通過真正的xx專業崗位認識了公司、社會，并適應了校外的.生活環境。

　　如今，在工作上我已經收獲了十分牢固的xx崗位基礎技術能力。能擔任好一名xx崗位的工作者。

　　此外，在社會生活期間，我的生活獨立能力也同樣得到了極大的完善。如今即使在社會獨自生活的環境下，我也同樣能嚴格的管理并照顧好自己的生活起居，解決好社會生活的各種問題。

　　四年飛馳而過，但我也已經走向了新的高度。我相信，只要堅持努力下去，我的理想和未來都一定會有實現的時候。為此，我會繼續努力，繼續在社會中前進下去！

大四畢業生鑒定2

　　時間飛逝，悄無聲息，經歷了輕松愉快的大一，緊張繁忙的大二平靜而又動蕩的大三，如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，經歷的風風雨雨，都將永遠定格在我的腦海里，成為人生美好記憶的一部分，其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線，值得我去珍藏……

　　首先，在學習方面，我端正了學習態度，在我考進大學時，心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而經歷了幾年的生活學習，我明白到自己仍需要認真學習，不能玩忽所以，自學能力也提高很多，隨著學習的不斷進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識，各科成績順利通過，而且我的思想也有了一定的`成熟和穩重，在看待一個問題時能有自己的獨特見解，鍛煉了自我處理和分析問題的能力，受益匪淺！

　　在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，豐富了自己的閱歷，開闊了自己的視野！在工作方面，作為一名大學生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力。

　　隨著自己的不斷成長，不斷改變，不斷努力，社會實踐有很大的提高，參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作，接觸了不同的人不同的事，學到了很多經驗，鍛煉了自己的交際能力，大膽的放開了自己，回想以前的自己，大學為我提供了一個很好的平臺，它資源豐富，為我們準備和提供了很多有利條件，給我們很多機會去磨礪自己，最終把自己培養成一位合格的大學生，提高了各方面綜合素質，很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎，為將來走向社會埋下了堅實的臺階！

　　在思想品德方面，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在社會實踐方面，在這四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。

　　我的體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　總而言之，大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶，過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚，真正能夠成就自己的是在今后的努力，堅持和機遇！雖然在大學留下了很多遺憾，錯過了很多機會，但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心！讓自己有望成為社會發展需要的人才！

　　在過去的學年里我明白了，確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去，不管遇到什么事，愿意相信，沒有什么是做不成的，關鍵在于你愿不愿意去做，努力去奮斗過沒有，正真地去向生活學習，學會生活，在以后的學習和生活中堅定自己的航向，認真做事，勇敢前行，腳踏實地地奔向下一個起點。每個人對未來都會有個美好的憧憬，積極樂觀的我會秉著自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求和鍛煉自己，相信自我：用心一定能贏得精彩，大學忠實記錄著我最真的夢，最真的情懷和感動！

大四畢業生鑒定3

　　珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習，盡快地提高自己的自學能力。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

　　在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

　　回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的`責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不疲。

　　體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

大四畢業生鑒定4

　　大學四年即將結束，時間如同流逝的溪水，無聲無息從眼前流過，過去如昨日，歷歷在目，烙印在心中久久無法忘懷。

　　在學習中，我聽從老師的指導，來到學校沒多久就制定了自己的人生目標給自己做了一個詳細的規劃，四年來我一直都在朝著自己規劃的方向努力前行，不管前面是什么我都一直堅持奮斗指導成功。

　　我對每一堂課都認真學習，老師所講的內容我都會做好筆記，學習不光是死記硬背，更多的是要思考，多想多做，而不是一味的停留在老師教導的基礎上，我知道想要學得好就要自己跑，我學會掌握了老師給我們的知識，然后自己會抽時間去鞏固加深學習，在延展到其他領域自主學習更多的知識，因為老師教我們的知識基礎，給我們打下底子，而最終要做好的還是我夢自己，在基礎之上建高樓，努力沒有錯誤。

　　強健的體魄是學習的基礎，如果沒有健康的身體更本就無法學習，我會抽時間運動鍛煉，利用每天的晚上在操場上跑步鍛煉身體，學校里面舉行的運動會，各種活動我都會盡可能參加，既可以端麗身體也可以增長見識，坐在看臺上看到的風景和參與其中是完全不同的'。不同的視野有不同的感受，收獲不同的結果，我喜歡在努力中獲得他人的贊譽。

　　學習需要實踐，都說我們大學生一代不如一代，其實不然，知識部分人缺乏了活力更多的是如同我一樣，下學習中實踐，在實踐中學習，紙上談兵，沒有絲毫意義，只有學會了運用，才能把知識變成我們自己的。老師的告誡，和學長學姐們的親身經歷讓我知道了要多去社會上鍛煉，去實踐。因此我每次都會利用空閑時間去打工，去做兼職，鍛煉自己，通過具體的工作去實踐去了解，同時也學會了更多的東西。見識到不同的風景，了解社會需要的具體人才，然后在努力朝著這個方向努力，而不是等待學校的安排調整。對待事情要有先見之明，為自己的學習鋪路。

　　對待同學我用真誠待之，待之以誠，才會得到他人的認可，在平常時同學有需要都會盡力幫助他們，因為他們是我們的好朋友，我珍惜也會善待，從不會因為一些小矛盾而把我們的友誼輕易舍棄，會適當的讓步，退一步海闊天空，我會設身處地的為他人著想，會努力做好自己的事情。

　　大學是我成長的地方，將畢業的我也將面對新的挑戰，新的機遇，我會努力不斷推進不斷堅持加油。

大四畢業生鑒定5

　　大學生活時美好的，在這四年中我感覺到了老師的關心，同學的熱情，還感受到了一個認真的自己。我在大學里，認真上課。積極參加各種活動，讓我的大學生活充實而豐富多彩，我知道這段時光是我一生難忘的經歷。

　　在大學的四年里，我積累了充足的.文明常識，社會實踐才能也有了進步，本人也逐步認清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識，為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習，課時當真聽講，課后溫習，從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅，也屢次取得院設獎學金，國度勵志獎學金，助學金等。被評為成績優良學生。

　　暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作，但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力。在集團合作中我有很強的群體聲譽感，我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務感，我能認真負責，把工作做到最好

　　在人際來往中我以誠待人，可能與人進行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評。

　　不論當前的路會如許艱苦，我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生：在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的打算，盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件，包括挫折。

大四畢業生鑒定6

　　大學的生活多姿多彩，讓我見識到了更廣闊的天地，讓我知道了更多的知識，學習到了更多的知識，我憧憬未來也努力開創自己的人生。

　　在學習上我力求完美，除了每天必修的課程我會經常選修更多的其他課程，學習更多的知識，我知道寶貴的大學時光很快就要過去的，珍惜時間努力學習才是更不更本，我把自己的努力心在學習上，每天都會認真學習更多的知識做好自己的學習任務，除了日常所需，還經常會去圖書館去看書，學校的圖書非常豐富，能夠很好的給我提供知識補充，能夠讓我學到更多，還會利用休息時間學習網絡課程，更具自身的需要和專業的匹配度來學習，每天都會把學習任務做好，保證自己每天都學到知識，做好自己的學習任務。在學習中我會把自己的時間分配清楚，把每天的日常都做好規劃，把需要學的東西都會做好安排，我們一般的課程都是上午下午我們有足夠的時間，這剛可以利用此來學習，我經常會覺得學習時間不夠充分，所以只有把很多的零散的時間利用起來努力做好自己的事情了。

　　生活中團結又要，與室友和睦相處，在日常生活中，會相互幫助，在室友遇到困難時伸出援助之后，拉一把，也會根據具體情況給客戶做好其他安排，每天的工作都會盡力做好，把任務做全，做好寢室衛生，管理好寢室紀律，更會參加各種社團，我個人比較喜歡做視頻，因此我經常會學習一些視頻制作教程，因此我加入到了學校里面專門負責視頻制作的部門，網絡信息部，需要我作的任務，在學校舉行活動時，做好視頻錄像，把視頻剪輯下來，整理好他們更具學校的要求做好視頻剪輯，在這里既可以讓我學到更多的'東西也能夠鍛煉我的能力結識到更多的朋友，非常有趣，我也非常喜歡這樣的生活，我還經常才加體育社團活動，每天都會抽出一部分時間來身體，一個強壯的身體才能讓我有能力學到更多的知識，做自己想做的事情。

　　學習需要檢驗，知識需要實踐，真理只從時間中獲得，除了學習之外就是鍛煉自己的實踐能力學校組織各種實踐活動，我經常跟隨去參加實踐活動，鍛煉自己的能力讓自己有足夠的能力做好自己的工作。我在學校期間參加的實踐活動有商場促銷活動的銷售員，賣過冰箱，賣過洗衣機，也賣過電視，做過簡單的宣傳，做過推銷員與外賣員，在工作中鍛煉自己的能力讓自己成長學習更多的知識。

　　大學四年里我收獲了很多，見識到了工作的艱辛，也體院了生活的艱苦我會把我好機會努力學習不斷進步。去迎接新的挑戰。

大四畢業生鑒定7

　　一、思想政治方面積極進取，嚴格要求，全面發展。

　　大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。

　　二、學習學業方面腳踏實地刻苦鉆研

　　學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業充滿激情。我認為，學習不是為了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力，這才是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業知識更加豐富，更加充實。

　　三、學生干部工作方面盡心盡力盡職盡責

　　翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

　　一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”，帶領學生會成員為在校學生創建優美校園和生活環境，制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生干部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學，影響著集體，樹立學生干部應有的形象。而這，正是我為之努力的方向。

　　四、社會工作方面----執著進取勤勞能干

　　剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加社會實踐活動，籃球比賽活動等等.通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。

　　五、生活方面熱心助人友善待人

　　生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時，幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現困難時，幫助他們分析問題，解決問題;當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

　　六、興趣特長方面----大膽嘗試創新研究

　　俗話有，“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業，也就對學習有了執著的強有力的動力，這樣無疑可以揚長避短，充分發揮自己的聰明才智，取得更好的成績。因為，我積極培養自己的`興趣愛好.

　　七、社會實踐創業方面自立自強自我提高

　　自入校以來，我曾在社會上做過促銷員，校園業務代理等工作，同時并利用業余時間接觸社會上不同層次的人，汲取經驗，完善自己的思想。為以后的創業打下更堅實的基礎。

　　八、自身素質方面勇于鍛煉及時提高

　　大學在傳承“傳道，授業，解惑”社會功能的同時，更要發揮其教書育人的作用，而自己在信科學院的最大的收獲莫過于“學會做人”，我可以自豪地對別人說，我已從剛入學校時膽小、卻弱的孩子鍛煉成為一名政治合格，思想過硬，素質高尚的新一代大學生。

　　這大學四年，不僅使我學習到了專業知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道路上，大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。

　　我深深地感激我的大學，是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。

大四畢業生鑒定8

　　每學期結束，我對那學期的表現都會有個感覺的，或滿意，或不好。而這學期結束，我只想把這學期做個總結，寫下來。一般來說，除非老師留這個作業，否則我是不會寫的。

　　總體來說，我對自己這學期的表現還是很滿意的。

　　從開學起一個半月的時間，我基本屬于無所事事，根本學不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實，人們最難受的事情莫過于消磨時間，看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里，我根本不知道自己在干什么，除來吃飯就是睡覺，而且起得還比較晚。沒有目標，沒有動力的.日子真的很難受，那對我來說簡直是一種煎熬，因為我根本無法做到麻木。

　　還好在十月中旬，自己終于能夠自己驚醒自己，重新找到那個目標--六級。其實我從開學就一直由那個目標，只是找不到動力。可從那時起，我強迫自己和那些考研的“混”，和他們一個時間起床，去相同的自習室自習，在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排，唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚，大四學生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發糜爛。我只要和他們呆上一陣，我也會變成那樣的。還好，我沒有。為那六級，我拼命地學著，書包里整天背著一堆英語的東西，什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典......在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學習狀態中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語，和狼、軼明一起去吃飯，學累了和他們在教學樓里四處轉悠，尋找美女。晚上十點半才回宿舍，和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么理想，但是我拼過了，雖然有些遺憾，但下次繼續努力就是了。

　　本學期還一個對自己比較滿意的就是學會安排自己的時間了，尤其是在后來既有學習任務又有家教的那段時間，把學習的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。另外，對于期末的科目提前作了準備，在十一月的時候就已經把初等數論這門課復習過一遍了，而且看得很細，這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當期末時我可以不緊不慢地準備初等數論那門課，可以說這可以算我大學四年學的最好科目之一，盡管成績才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯啦。

　　但是，元旦后對自己有些放松，主要體現在計算機圖形學的復習上，本來有很充裕的時間的，因為自己的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了，不過是剛過了。

　　這就是我本學期的總結，從中我看到了自己的進步，看到了自己與以往的不同，很欣喜自己的表現，希望自己以后繼續進步，成熟起來。

大四畢業生鑒定9

　　以下的是本人在大四學習生活中的自我鑒定：

　　學習上，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的同一。在學習和把握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

　　生活上，我崇尚質樸的生活,并養成良好的'生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。

　　由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　工作上，經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動往體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好地實現人生價值，為人生增添一些色彩。

大四畢業生鑒定10

　　大學四年的生活即將結束，人生的一個重要階段就這樣又劃上了句點，不管精彩平淡總要對這段時間做一個總結，也好證明自己沒有白白浪費這段時光。

　　四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

　　深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　生活方面，

　　自從來到xx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx學院事我都很是關心，就這樣我愛上了xx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　學習方面，

　　自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　思想方面，

　　我經過班級的.初選，到系審核，再到院的批準，我成了xxx學院第xx期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　工作方面，

　　在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！

大四畢業生鑒定11

　　四年的大學學習生活即將走向尾聲，此時此刻，我內心感想很多。總結一下大學四年的得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好，也曾犯過許多錯誤，但同時也學習到很多東西。

　　在學習上，首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充實自己的本專業知識，成為一名合格的畢業生，同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。

　　大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾經做過班內的心理聯絡員，還做過協會的`干事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足，我也充分認識到。我相信在今后的日子里，我會努力走好每一步。

　　大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾經做過班內的心理聯絡員，還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

大四畢業生鑒定12

　　在學習方面，我端正了學習態度，在我考進大學時，心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而經歷了幾年的生活學習，我明白到自己仍需要認真學習，不能玩忽所以，自學能力也提高很多，隨著學習的不斷進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識，各科成績順利通過，而且我的思想也有了一定的成熟和穩重，在看待一個問題時能有自己的獨特見解，鍛煉了自我處理和分析問題的能力，受益匪淺！

　　在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，豐富了自己的閱歷，開闊了自己的視野！在工作方面，作為一名大學生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，隨著自己的不斷成長，不斷改變，不斷努力，社會實踐有很大的提高，參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作，接觸了不同的'人不同的事，學到了很多經驗，鍛煉了自己的交際能力，大膽的放開了自己，回想以前的自己，大學為我提供了一個很好的平臺，它資源豐富，為我們準備和提供了很多有利條件，給我們很多機會去磨礪自己，最終把自己培養成一位合格的大學生，提高了各方面綜合素質，很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎，為將來走向社會埋下了堅實的臺階！

　　大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶，過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚，真正能夠成就自己的是在今后的努力，堅持和機遇！雖然在大學留下了很多遺憾，錯過了很多機會，但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心！讓自己有望成為社會發展需要的人才！

大四畢業生鑒定13

　　在一開始的時候還總覺得畢業距離我還遠著呢，所以我從未思考過畢業這些令人煩惱的問題。因為我知道自己就算是想也想不出什么東西，我從小就不是一個特別有主見的人，總是跟隨著別人的腳步慢慢的向前走，我害怕自己做錯決定導致自己后悔，所以我選擇不做決定，順其自然。聽父母的話好好學習，聽他們的話來到這所學校，選擇這個專業，我也不知道自己想做什么，仿佛唯一喜歡做的就是玩。但玩難道又能幫我找到工作嗎，顯然是不可能的，到了實習的時候雖然很迷茫，不知道去干什么，但我還是選擇讓自己去實習，起碼不耽誤這段時間，上班還能有點錢，但是不上班肯定錢都沒有，還要自己出錢吃飯什么的，我想這對于我來說是非常不好的，畢竟我現在花的也是我父母的錢，能省一點是一點。

　　大一的時候從來從來沒想過那些問題，只是期待著自己美好的大學生活究竟會是怎么樣的。期待自己能遇到一群活潑開朗的小伙伴，遇到一個我看一眼便不能忘懷的女孩。也希望自己能夠在大學里得到很大的成長，能夠在經過大學的鍛煉之后，變得能言善辯，在人群中成為那個最閃亮的星，但后面還是泯沒在人群中。也在專業課上發過呆，也遲到，逃課，花時間都在游戲上，想要過一個快快樂樂的大學生活，但也會有煩惱隨之而來。需要交的.作業，需要提前復習的考試，需要花時間去搞定的一些雜七雜八的事情。說起來其實我的大學生活并沒有那么的美好，但是現在要畢業了我真的還是非常的不舍。畢業之后我和校園生活真的再也沒有關系了，這么大的校園也再也沒有那個寢室是屬于我的了，那些回憶也只能是存留在自己的腦海里。

　　現在回想一下，自己好像在大學里什么都沒有學到，但很久不見的老同學見面卻又說差點沒認出來。或許是我人長大了，但自己內在的涵養并沒有跟上吧。而現在我真的要畢業了，要獨自去面對外界的那些風雨，再也不會有學校有老師和父母替我們遮擋了，我們需要去面對現實，但我卻總覺的自己沒有做好準備。也是，如果你總是能夠做好足夠的準備那還能夠叫做意外。而我現在也開始后悔當初自己在時間多的時候為什么不多學習點知識，多考幾個證，搞得現在感覺自己什么都不會，都不知道找什么工作。但沒辦法，也沒有辦法逃避，只能去面對，我只能在未來的日子里努力學習，讓自己慢慢的變得優秀起來。

大四畢業生鑒定14

　　時光匆匆如流水，轉眼之間大四學年就接近了尾聲。站在時間的年輪上，暮然回首，才發現大四學年是如此的精彩。

　　學年伊始，帶著那份如同剛跨進大學校園時的激動開始了我的實習生涯，身份從一個學生轉變成一個老師，激動之余也多了份責任。還記得第一次興奮而彷徨的踏進書院中學、第一次在清晨六點多擠進連腳都不知該如何安放的11路公交、第一次跟著指導老師走進教室，若無其事的表情下藏著一顆忐忑不安的心，強裝鎮定的坐在學生中間聽老師授課、第一次走上講臺，面對著孩子們稚嫩的面龐和一雙雙渴望求知的眼神開始我人生的教師里程、第一次在學生的.注視面前和女教師進行籃球對抗賽、第一次，那么多的第一次，讓我在成長過程中慢慢學會了長大。我很幸運也很榮幸成為書院中學那個團結的集體中的一員，我們的努力、我們的付出終于換來領導的贊揚、老師的認可、學生的崇拜與喜愛。實習生涯雖早已結束，但我們所獲得的財富和友誼將永存心中，“優秀實習隊”和“優秀實習生”的殊榮為自己的實習生活畫上了一個圓滿的句號。

　　為了各自的工作，同學們來了又走，走了又來，離別的愁緒時時彌漫在空氣中，在我們還來不及傷感時，就要開始忙于畢業論文開題報告的寫作。查閱大量書籍，收集論文資料成為我們唯一的娛樂跟愛好。在論文寫作的間隙，眼睛奔走于各大人才網站，將網上搜索的大量招聘信息分類整理，選擇自己適合的工作，進而對照工作要求拓展自己，提高自身的綜合能力。機會是留給有準備的人，閑暇之余為自己量身定制幾份簡歷，偶爾奔走于招聘現場，提升自己的應對能力。

　　大四，我奮斗了。心酸的、快樂的、憂愁的、喜悅的都將珍藏于心底。明天，又是一個新的開始。

大四畢業生鑒定15

　　12月30日，我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束，從國慶前的準備階段，到正式講課，這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習)，我認為，不僅使我掌握了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的`能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。

　　首先通過本次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

　　其次，通過本次實習，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當偶爾講錯時，我會拿“太緊張”當借口，這樣會緩和尷尬的氣氛。另外，我發現與我的指導教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態度外，也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

　　再次，實習期間，我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后，我們負責球員的后勤工作(打開水、買水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學生離開時，一句“注意安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔子不只是這一句話，而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

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