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    師范專業求職自薦信

    時間:2022-11-30 18:53:48 自薦信 我要投稿

    師范專業求職自薦信(12篇)

      在人們愈發重視自身發展的今天,自薦信對我們的作用越來越大,自薦信能突出個人的特征,讓他人看到自己的優勢。寫自薦信的時候,應該先寫些什么?中間怎么寫?最后怎么結尾呢?以下是小編整理的師范專業求職自薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    師范專業求職自薦信(12篇)

    師范專業求職自薦信1

    尊敬的校領導:

      您好!

      我叫xx,是xx師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己,以下是我的個人自我介紹。

      大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,xx完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校級別“雙優”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

      “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及xx課件的制作,網絡檢索信息的.能力也較強。

      此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

      我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人簡歷表,以便你能更好的了解我。

    師范專業求職自薦信2

    尊敬的校領導:

      您好!

      感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學xx學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校xx教師一職。

      自大學填報志愿以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的`思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

      在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

      為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

      在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。

      再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

    自薦人:xxx

    20xx年xx月xx日

    師范專業求職自薦信3

    尊敬的校領導:

      您好!

      獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。

      在過去,一提到幼兒教師,人們不禁會想到,每天哄著孩子玩兒,別磕了別碰了,謹小慎微的面對每個家長,一天到晚腳不沾地兒的“孩子王”。所以要小學老師到幼兒園去工作沒有一個人是心甘情愿的。

      可如今,隨著時代的發展,國家政策的支持,教育制度的改革和人類思想的不斷進步,人們逐漸改變了對于幼兒教師的態度和看法。

      在我看來,幼兒教師是一個快樂的職業。每天面對一群天真可愛的孩子,她們的眼睛是明亮的,心靈是無瑕的,你給他們愛,她們會真心真意的喜歡你。這種快樂是任何職業都無法比擬的。把幼兒教師這個職業當做一個快樂的職業全身心的投入會收獲滿滿的快樂和幸福。

      幼兒教師是一個充滿挑戰的職業。如何做一名優秀的幼兒教師,成為每一個學前教育工作者要思考的問題,尤其是在國家逐步重視學前教育的大環境下,如何使自己立于學前教育大潮的前沿。這就要我們不斷學習、不斷進步才能做好隨時迎接挑戰的準備。

      下面,請允許我把自己的情況向您介紹一下。

      作為一名教育科學學院學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。

      在校期間刻苦勤奮,幾年的學習生活中,我對自己的專業知識進行了系統的學習,如教育學、心理學、普通心理學、學前教育科學教育、學前教育社會教育、學前教育健康教育、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前教育衛生學、學前教育科學研究方法、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術等專業課程,并且取得了不錯的成績,先后獲得了學校的三等獎學金和二等獎學金。

      不止是在學識方面的進步,在校期間,我參加了學院的學生會文藝部工作,參與了運動會百人舞的組織與排練工作,并獲得了優秀工作人員的榮譽。在班上,我擔任了文藝委員一職,幫助各班委組織好班級的日常活動。

      因此,在學校工作中,不僅加強鍛煉了我的處世能力,并且讓我學習吸收到了管理知識和管理經驗,使我獲得了更加豐富的'工作經驗。

      此外,現代社會是一個需要十字型人才的時代,所以,在校期間,我還利用課余時間,參加心理咨詢師培訓,文秘資格等培訓,不斷提升自我技能,豐富和完善自我修養,使自己能成為一個較為完善的人。

      在大學四年的歷練以后,我相信我已經有了扎實的學識基礎,獨特的專業素養以及堅韌不拔和頑強的毅力,使得正處于人生中精力充沛的時期我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入貴園。

      我會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力并且充滿熱情的在工作中取得良好的成績,我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

      大學生活很快便過去了,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新力量,更愿意在教育領域奉獻一切。

      相信在老一輩教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,我也許不一定會成為的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。希望貴校給我一個機會。

      期待您的回音!

    自薦人:xxx

    20xx年xx月xx日

    師范專業求職自薦信4

    尊敬的老師:

      您好!我叫xxx,是一名溫州市xx中學的學生。我懷著對xxxx大學的向往和對未來的期待,真摯地寫了這封信件,我無比渴望能在浙師大的漢語言文學專業開始我的大學生涯,感謝您百忙之中的閱讀,讓我們有了這一面之緣。

      我是一個感情豐富﹑陽光率真的女孩。從小喜歡閱讀,閱讀讓我看到了一個更廣闊的世界。閱讀也讓我學會分享和交流,在高中期間我參加了文學社,與大家一起品析文字﹑感受書中的世情變幻。閱讀更讓我學會了表達,我憑借小說和散文獲得了第十六屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽二等獎和浙江省作文大賽二等獎,同時我在學校舉辦的辯論賽中獲得了“優秀辯手”稱號。這都是閱讀曾經帶給我的影響和改變,我希望自己能在大學階段得到更專業更有深度的閱讀指導。我相信浙師大的漢語言文學專業能讓我走的更遠。

      我是一個做事持之以恒的女孩,從小練習書法。書法讓我靜心思考,我也因為書法成為市B級特長生。書法讓我懂得進退,讓我積極爭取努力向上。從小到大,我一直擔任班長,配合班主任管理好班級事務;我也參加青年志愿者活動,踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己,更好的.成長。

      我的啟蒙老師畢業于xxxx大學,這讓我從小就對xxxx大學懷揣著向往,中學時期,我深入理解“尊師重道,敬業樂群”這一校訓,感受知識傳播者的崇高和偉大。xxxx大學的前身是杭州師范專科學校,1956年誕生在西子湖畔,至今走過了63年的風雨歷程,現在已發展成為一所以教師教育為特色的師范類院校,自由﹑包容和創新的精神和文化底蘊次第相承,其中近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學校長都是“浙師人”,這對浙江甚至全國的教育和文化事業都起了繼往開來的作用,希望將來,我也能像我的老師們對我們一樣,成為知識的點燈人,用自己的學識去點亮孩子們生命中的光。

      對于未來,我滿懷信心,進入大學后我將努力提升自己:1.上下求索,努力學習語言和文學知識,強化專業功底;2.切問近思,密切關注學科發展動態,進行批判性思考;3. 博學篤志,進行多學科的學習,打破學科間的界限,全面發展。

      美好的中學時光即將過去,但我更加期待未知的大學生活,我篤信浙師大是我獲取知識的殿堂,盼望有朝一日能佩戴起那枚沉甸又輕盈的xxxx大學校徽,追隨“礪學礪行、維實維新”的精神,走向更好的未來!

    此致

    敬禮!

      自薦人:xxx

      20xx年 xx 月 xx日

    師范專業求職自薦信5

    尊敬的校領導:

      您好!

      首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。

      我是xx學院數學與應用數學專業的一名學生,經歷了多年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。xx學院是我國的人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習計算機各行行業軟件設計的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育與數學教學教育事業者,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

      “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從專業特點入手,全方面嚴格要求自己。各學科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種專業相關培訓以及各行行業設計培訓。

      我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的`組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

      我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

    自薦人:xxx

    20xx年xx月xx日

    師范專業求職自薦信6

    尊敬的領導:

      您好!

      我是xx大學xx系自動化專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:

      大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術、電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、與系統等。

      通過學習,本人系統掌握電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,諳透電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基本理論和基本知識,受到較好的工程實踐基本訓練,具有系統、設計、開發與研究的基本能力。能成為在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才。

      通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

      1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;

      2.掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等;

      3.較好地掌握運動控制、工業過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識,具有本專業領域1-2個專業方向的專業知識和技能,了解本專業學科前沿和發展趨勢;

      4.獲得較好的系統、系統設計及系統開發方面的'工程實踐訓練;

      5.在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力,具有較強的工作適應能力。

      此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力。因出色的表現,在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習,并以優異的成績畢業。同時,我還根據自己的興趣,輔修經貿英語,選修二外日語等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個合格的專業人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。

      “寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神信念;“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術開發及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會,我在此靜候佳音。謝謝!

    師范專業求職自薦信7

    尊敬的領導:

      你好!大學四年里,我一直從各方面不斷努力,提升自己多方面的能力。學習上認真刻苦,成績名列前茅。多次榮獲獎學金及優秀學生稱號。在學好專業課的同時,我還在課余時間學習了計算機C語言。外語方面我的成績也在年級前列。并在****年全國大學生英語競賽中榮獲C類一等獎。順利通過英語四、六級考試。本著對外語的興趣,我不光努力繼續提升自己的英語水平,還在課余時間學習了初級德語。此外,我從大一開始就一直擔任副班長一職,工作認真努力,能很好地服務于同學,也受到了師生的好評,鍛煉了自己的組織領導能力。

      作為一名師范生,我也時刻鍛煉自己的師范技能。普通話達到二級甲等水平。同時通過實踐來提升自己講課、組織領導等能力。在****年先后在**市**小學和**省**縣**中學進行實習,在實習期間我認真備課,由于自己對教材準確的領會和講解,取得了良好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,班級管理工作等,取得了良好的效果。出色地完成實習工作。對教育教學工作也有了更深的理解和更多的熱愛。

      在語言教學方面:為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環境;每周在語言區增添新的內容,讓小朋友永遠都對語言區保持著一種新鮮感。每天上午都會進行聽讀游戲識字,讓幼兒在快樂中學習識字。每周都會開展字、詞、句訓練課;在班上經常開展講故事比賽等等活動。常常利用空余時間進行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,也樂在其中。通過一個學期的學習,小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據文學作品提供的線索防編或續編一個情節或畫面。

      在科學教學方面:以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動,促進幼兒全面發展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發現,在自身的經歷中認識周圍世界,獲取相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習;強調發展幼兒的好奇心、科學興趣和對自然界的情感和態度、個性品質的培養;強調物質材料的提供、環境氣氛的創設等等。強調使用工具和制作的技能的學習,動手操作能力的培養。現在小朋友們都很喜歡上科學課,都愛上科學了。動手能力增強了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。

      有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統工程,是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的'心血,更離不開家長的支持。為了開展好家長工作,孩子在幼兒園發生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯系。孩子的進步和與家長一起分享,孩子的缺點和家長一起分擔。通過長久的堅持,家長們都非常的信任我。有什么事情都會和我說。堯堯爸爸和媽媽因為生意上的事情鬧的要離婚。堯堯傷心的告訴我媽媽爸爸打架了。為此,我撥通了堯堯媽媽的電話。堯堯媽媽把原原本本的事情告之了我,并非常的擔心堯堯的安全。經過多次與堯堯媽媽的交談,使她那顆原本不安定的心平靜下來了。并答應一定會讓堯堯來是上幼兒園。堯堯雖然幾個星期沒有上幼兒園,但是對于幼兒園他一點也不陌生。因為我會經常與他保持電話聯系,告訴他幼兒園發生的事情。

      安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規。為了更好的開展班級安全個工作,我每天利用空于時間來學習安全工作的法律法規。每周用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發生。

      我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。最后祝貴校再創佳績!

      此致

    敬禮!

      自薦人:

    日期

    師范專業求職自薦信8

    尊敬的領導:

      您好!

      真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,我是贛南師范學院專科部的xx畢業生。

      惠于贛南師范學院專科部濃厚的學習、創新氛圍,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。

      五年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。我具備了扎實的專業基礎知識,不忘拓展自己的`知識面,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

      憑著自己的努力在校被憑為“優秀畢業生”。

      我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

      請您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

      手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名教員!

      最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!

      此致

    敬禮

      求職人:xxx 

     xxxx年xx月xx日

    師范專業求職自薦信9

    尊敬的領導:

      貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

      下面,我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹:

      我的`家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

      大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

      在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“XX”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

      我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

      我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

      我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

      最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

      盼面談!并祝貴校再創佳績!

      此致

    敬禮

    xxx

    師范專業求職自薦信10

    尊敬的校領導:

      您好!

      我幼兒師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

      首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,以下是我的個人自我介紹。

      從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的`增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

      我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

      步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為的,但我一定會是最努力的。

      雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。隨信附個人求職簡歷,盼面談!

    自薦人:xxx

    20xx年xx月xx日

    師范專業求職自薦信11

    尊敬的先生/女士 :

      您好!

      金秋時節,是豐收的季節,更是希望的季節!當代社會崇尚科技、注重能力,知識和能力已經成為 求職的敲門磚。在市場競爭日益激烈的信息時代,每一個成功的企事業單位都必須擁有一支學歷高、素質硬、能力強的年輕隊伍。

      我是一名華東師范大學20xx屆碩士畢業生,1979年出生于豫北農村。二十幾年的學習和成長經歷,讓我學會了怎樣做事,更懂得了如何做人,逐漸養成了既謙虛誠信、又自信執著的性格和堅定理想、渴望成功的人生信仰。

      作為一名21世紀的 求職者,我具備了在專業方面出色,在技能方面熟練,在態度方面認真負責,在為人方面團結誠信的優勢。自己深信如果我有幸成為貴單位的'一員,將會成為全新的一員,優秀的一員!希望貴單位進一步考察我,閱讀我的個人簡歷 ,檢驗我的個人能力。

      此致

    敬禮!

      xxx

      xxxx年xx月xx日

      

    師范專業求職自薦信12

    尊敬的領導:

      您好!

      我是今年剛于XX師范學院美術系畢業的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位.

      XX師范學院我國具有悠久的歷史和優良的傳統的高質量學府,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的.是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

      此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年的學習中,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

      收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!

      祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

      此致

    敬禮!

      自薦人:

    日期

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